描写数学的句子
1、描写数学的句子简短
(1)、下联:有理方程,分式方程,解法灵活解题活
(2)、当一个数学主题在直观上变得显然时,才可以认为研究到头了.
(3)、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
(4)、我们身处极大量和极小量之间,前者让人难以捉摸是因为它们的大,后者则是因为它们的小。
(5)、数学家的美感犹如一个筛子,没有它的人永远成不了数学家。
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(8)、写完这些,我深深觉得数学如果是一个人,那么这个人一定是神秘,严肃而有趣的人……
(9)、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
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(11)、拿破仑说:“一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。”
(12)、(高考数学)巧解以数列与函数、不等式等知识相结合的选择题
(13)、(高考研究)高中数学11个解答题高效得分模板-涵盖所有高频考点!
(14)、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
(15)、(教学研究)基于数学学科核心素养的学业评价考试命题及改进策略
(16)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert
(17)、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家,但它产生更温雅的数学家,学习数学史能丰富他们的思想,抚慰他们的心灵,并且培植他们高雅的质量。
(18)、凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。
(19)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(20)、克莱因(美国数学家)说:“数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度”
2、关于数学的描写
(1)、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能够提供以上的一切。
(2)、算术是人类知识中一个最古老的分支,或许是最最古老的分支;然而它的一些最深奥的秘密,接近于它平凡的真理。
(3)、柴淑兰、王丽敏——几道平面向量题的一题多解
(4)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
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(6)、今天是大年天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。
(7)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(8)、______________,但是,__________________。
(9)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)
(10)、洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家(宋之问《有所思》)南陌青楼十二重,春风桃李为谁容(贺之章《望人家桃李花》)雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然(王维《辋川别业》)桃花一簇开无主,可爱深红映浅红(杜甫《江畔独步寻花》)短短桃花临水岸,轻轻柳絮点人衣(杜甫《十二月一日》)
(11)、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
(12)、一个不亲自检查桥梁每一部分的坚固性就不过桥的旅行者,是不可能走远的,在数学研究中,有些事情也须冒险.
(13)、(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
(14)、_____________________________。
(15)、空山新雨后,天气晚来秋。 —— 王维《山居秋暝》
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(17)、暑很多同学都已经放暑假了吧,今天王老师找来了一些描写夏天的句子,可以做手抄报或者写作素材,收藏一下吧!
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(19)、数学的严密性如同衣服。其式样应该适时,无论是太松或是太紧,它都将使得活动起来不太舒适,也不太方便。
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3、描写数学的优美句子小学
(1)、“生活处处是数学,数学无处不情怀;加减乘除基本法,酸甜苦辣滋味多”
(2)、蔷薇花疏条纤枝、横斜披展、叶茂花繁、色香四溢、是良好的春季观花树种,适用于花架、长廊、粉墙、门侧、假山石壁的垂直绿化,对有毒气体的抗性强。根、叶、花、果可入药。以及基础种植,河坡悬垂,也可植于围墙旁,引其攀附。
(3)、影响青年人成长的最大障碍,不是环境和他人的作用,而是自己的惰性、满足、自我原谅、自我开脱,是不甘寂寞、大事做不来、小事又不做这种轻浮的“潇洒”。
(4)、________一边__________一边_________
(5)、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。
(6)、丁丁能把字写好,我______能把字写好。
(7)、秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又圆又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。
(8)、我认为,说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则,主要的是美学准则,这是正确的。
(9)、数学无穷无尽的诱人之处在于,它里面最棘手的悖论也能盛开出美丽的理论之花.
(10)、逻辑是数学的少年时代,数学是逻辑的成年时代。
(11)、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。
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(13)、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。
(14)、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。
(15)、数缺形时少直观,形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
(16)、数学在很大程度上是一门艺术,他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的.
(17)、由零开始,随时间过去线性递推而越来越大;
(18)、刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。
(19)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
(20)、数学和诗歌都具有永恒的性质。历史上,诗歌使得通常的交际语言完美,而数学则在创造描述精确思想的语言中起了主要作用.
4、描写数学的句子有哪些
(1)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
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(3)、这个女老师姓宋,正因她年轻,顶多但是岁,因此,咱们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一向拖到肩头上。
(4)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
(5)、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
(6)、野火烧不尽,春风吹又生。柔韧的小草,你究竟是什么呢?是我们无数卑微弱小的生命吧?我们是平凡的草民,却也可以描绘春天,为大地梳妆,弱小的生命联合起来,还可以改变环境,创造世界。
(7)、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
(8)、第一堂数学课,他"一步一个脚印"地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。
(9)、蚂蚁的_________,牛的_________。
(10)、天空中,换装的叶子在翩翩起舞。山涧里,叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?
(11)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(12)、因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧。
(13)、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
(14)、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
(15)、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿
(16)、我和你之和一定是一个质数,因我我们一旦在一起,就永远不会再分解了!
(17)、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
(18)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(19)、数九寒天,冰封雪地,整个世界成了只大冰箱,山冷地在颤抖,河冻地僵硬了,空气似乎也要凝固起来。
(20)、下雨了,______说:“不怕,我有__________。”
5、描写数学的句子20字
(1)、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell
(2)、万里悲秋常作客,百年多病独登台。 —— 杜甫《登高》
(3)、我的心就是一个引出1000条弧的节点,每条弧都指向着你!
(4)、 李老师正忙着_____________!
(5)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(6)、无风杨柳漫天絮,不雨棠梨满地花(范成大《碧瓦》)玉容寂寞泪栏杆,梨花一枝春带雨(白居易《长恨歌》)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风(晏殊《寓意》)寂寂空庭春欲晓,梨花满地不开门(刘方平《春怨》)桂子月中落,天香云外飘。(宋之问)
(7)、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思
(8)、拉普拉斯说:“在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”
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(10)、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻。
(11)、天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
(12)、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
(13)、数学是一项工具,特别适合于处理任何一类抽象概念,而且,它在这方面的作用是无止境的。因此,一本论述新物理学的书,如果不是单纯地描述实验工作的,其本质上,必定是一本数学书。
(14)、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
(15)、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
(16)、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落,落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。
(17)、海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上沙滩。
(18)、____________?________________。
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(20)、数学能促进人们对美的特性:数值比例秩序等的认识。
(1)、春种一粒粟,秋收万颗子。——李坤《古风二首》
(2)、数学是理解模式与分析模式关系的最有威力的工具---只要在今后的两千年里,文明继续进步,人类思想中压倒一切的新事物,将是数学理智的统治。
(3)、(高考数学)高考压轴题的解题策略——“以退为进”
(4)、(高二数学)陕西省汉中市2020-年上期期中质量检测数学试题含答案
(5)、这就是结构好的语言的好处,它简化的记法常常是深奥理论的源泉。
(6)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
(7)、纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。
(8)、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
(9)、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
(10)、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。
(11)、xg:数学这东西。三分天注定。七分靠打拼。剩下140分就真的没办法了。
(12)、当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时,比仅仅学习数学知识,其受益要多得多。
(13)、彼岸花的日文别名叫做"曼珠沙华",是来自于《法华经》中梵语"摩诃曼珠沙华"的音译。原意为天上之花,大红花,是天降吉兆四华(曼珠沙华、摩诃曼殊沙华、曼陀罗华、摩诃曼陀罗华)之典称见此花者,恶自去除。
(14)、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”
(15)、呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
(16)、教室里,________一边________一边________。
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(18)、数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。
(19)、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 —— 李商隐《夜雨寄北》
(20)、伽利略说:“给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙”“自然界的书是用数学的语言写成的”牛顿说:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”,哈尔莫斯说:“数学的创作绝不是单靠推论可以得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败、挫折,一再地猜测、揣摹,在试探中白花掉几个月的时间是常有的。”
(1)、落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章,最精彩的歌。
(2)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(3)、苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、美国提橙子、柚子、芒果、枣,石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、芦甘、南果梨、核桃、荸荠、板粟、龙眼、芒果、橄榄、银杏、菠萝、木瓜等。
(4)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)
(5)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(6)、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决,可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。
(7)、在秋天,在秋日思语的美妙的旋律里,生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶,有时如狂风暴雨的倾斜大地,落下金黄的一片美丽的绸缎,铺满来去的生命的旅途,有时如飘渺若纱的梦幻女郎,轻轻地低落,不愿去惊醒沉睡的大地,悄悄地走来,舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀,消融着那份寂寞,那份徘徊的影踪。
(8)、数学概念从本质上说是抽象的,其抽象程度通常比逻辑学更高一级.
(9)、在育人的过程中——没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要;在学习的过程中——没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要;在交往的过程中——没有什么比尊重个性、真诚交流更重要;在成长的过程中——没有什么比养成良好的习惯更重要。
(10)、暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。
(11)、叶子从大树上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶,像一条金光大道,载着我的梦想伸向远方。
(12)、( )的红领巾 ( )的伙伴
(13)、________渐渐__________________。
(14)、迷迭香是一种名贵的天然香料植物,生长季节会散发一种清香气味,有清心提神的功效。它的茎、叶和花具有宜人的香味,花和嫩枝提取的芳香油,可用于调配空气清洁剂、香水、香皂等化妆品原料,最有名的化妆水就是用迷迭香制作的,并可在饮料、护肤油、生发剂、洗衣膏中使用。还改善语言、视觉、听力方面的障碍,增强注意力,治疗风湿痛,强化肝脏功能,降低血糖,有助于动脉硬化的治疗,帮助麻痹的四肢恢复活动能力。
(15)、_______怎么______________呢
(16)、——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)
(17)、(高一数学)河北省高一年级10月模拟选科考试数学试题
(18)、几何学是在不准确的图形上进行正确推理的艺术。
(19)、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
(20)、人教版1-6年级数学一课一练 可下载可打印
(1)、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
(2)、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
(3)、有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展,导致失败,并造成回避困难的心理。
(4)、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
(5)、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。
(6)、_____________,而且________________________。