教育

1、教育网站官网

(1)、教师是立教之本、兴教之源。只有把教师队伍建设摆在更加突出的位置，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专家化教师队伍，才能创造一流的教育业绩，才能真正办好学生喜欢的学校、人民满意的教育。

(2)、全国人大代表杨善竑建议聚焦强化“双减”督政、督学、问责，充分发挥教育督导“利剑”作用，形成有督导就有通报、有通报就要严肃问责的教育督导工作闭环系统。

(3)、目标任务：深化师德建设主体责任落实，完善师德师风建设长效机制。

(4)、当你恐惧，他能感受到恐惧，即使他很小；当你放松或自信，他也能感受到。

(5)、就连民警都很难从他的言辞中察觉出是否有说谎的痕迹。

(6)、日本动画大师宫崎骏老爷子说过：“世界上重要的事情，大多都很麻烦啊。”

(7)、父母是孩子的终身老师，教育孩子，父母不能缺席，更不能怕麻烦。

(8)、目标任务：建立完善分类发展政策体系。推进一流本科建设。落实好促进科技成果转化政策。

(9)、正是父亲一直以来的逼迫和督促，才让她学会了坚持，成就了台上现如今熠熠发光的自己。

(10)、——教育脱贫攻坚目标：普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右，公办幼儿园在园幼儿数占比达到50%。所有贫困县建档立卡贫困家庭辍学学生全部实现常态化动态清零。九年义务教育巩固率、残疾儿童少年义务教育入学率均达95%以上。“校农结合”“营养餐”本地贫困地区农产品采购比例达到80%以上。

(11)、小时候，父亲就每天督促她抄成语、古诗，再背下来检查。

(12)、工作措施：贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)，出台《贵州职业教育改革实施方案》，巩固提高教育“9+3”计划成果。实施“中职强基工程”“高职双高计划”。加强中等学校基础能力建设，提高高等职业教育办学质量。着力构建职业教育立交桥，实现“中高本”教育贯通。深化产教融合、校企合作，坚持育训结合，积极推进职业院校现代学徒制工作，推动职业院校开展1+X证书制度试点工作，鼓励职业院校学生在取得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书。

(13)、是你创造了一些问题概念，然后投射在孩子身上；是你眼花，把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。

(14)、对比曾经有相似理念的可汗学院，万门大学“免费”模式的失败，资金是一个关键因素。可汗学院有更多技术方式和资金来源作支撑。除了面向中小学生的基本视频课程，可汗设计了一种叫作“知识地图”的程序，帮助学生做练习，并引导学生了解自己学到了什么，以及将要学什么，最后还有教育成果的追踪与反馈。可汗学院借助这个程序，与一些中学合作，不断优化教学体系的同时获得收入。但真正支撑可汗学院走下去的，是来自机构、个人的捐赠和教育类项目的奖金。成立一年多后，比尔·盖茨先后向可汗学院捐赠550万美元，谷歌奖励项目200万美元。

(15)、“我不愿意学，你就不让我学啦？那时候我还小，我还不懂事，难道您也不懂事吗？您就应该从小培养我、教育我，从小您就逼得我学......”

(16)、工作措施：大力推进马克思主义中国化最新理论成果武装广大师生，旗帜鲜明讲好思想政治理论课。统筹学段衔接、完善顶层设计，统筹队伍建设、注重教师发展，统筹校内校外、强化实践育人，统筹各类课程、做强课程思政，从教学内容、教学方式、教材教辅等方面进行系统建设和改革，推动形成大中小学思政工作一体化格局。建设高校思想政治教育课程体系，实现各类课程与思想政治理论课同向同行。整体推进高校课程思政，建成一批课程思政高校，推出一批课程思政示范课程，选树一批课程思政教学名师和团队，建设一批课程思政教学研究中心，强化每一位教师育人意识，在每门课中有机融入思政教育元素，打造一批课程思政的示范课堂。建立“课程承载思政、思政寓于课程”的新思政格局。加强对新办、民办高校、中外合作办学等学校思政工作的领导。探索建立与省属本科高校在思想政治理论课方面结对共建的制度，在项目、资金、队伍培训方面予以适度倾斜。压紧压实各主体责任，尤其是督促各级各类学校d委(d组、d支部)书记真正担起思想政治理论工作第一责任人的责任。健全政治巡察、检查考核制度，强化述职评议制度，切实落实教育系统各级各类学校思想政治理论课的监督检查和追责问责制度。大力加强学校思想政治理论课教师队伍建设。建好建强学校思想政治理论课教师队伍，切实为学校思想政治理论课工作提供坚强的组织和队伍保证。

(17)、童哲中断学业回国创业的选择，对于当时北大物理系前后几届的学生来说，并不难理解。本刊记者采访了多位童哲的系友，虽然履历上有着中国顶级大学的光环，但他们大都表现出超然的聪明和谨慎，清楚认知到自己学术水平的上限。毕业后从事纯粹学术研究的人并不多，选择按部就班进入体制内工作的学生也很少。童哲那种“想要改变些什么”的热情和冲动，多多少少体现在这些年轻人的职业选择上。有学生毕业后去打工子弟学校或其他偏远地区支教，有学生进入教育机构，带着要改变学生思维方式的热情。近些年也有人在健身、娱乐等领域开始小型创业。

(18)、在万门实习的两个多月，刘征瀛录了一个数学漫谈系列，十多个短视频，平均每条长度不超过10分钟，当时大约有几百的播放量，在万门大学的课程体系里属于中等水平。他印象中，也有一些高校的老师去万门录视频课程、收课时费，“老师的课程讲得都很好，每个人都很有理想，都感觉自己在做有意义的事”。

(19)、目标任务：进一步完善政府主导、权责清晰、分担合理、更为多元的教育经费筹措体制机制，建立健全全覆盖、全过程、全方位、更加科学的教育经费投入使用管理和监督体系。

(20)、放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长，可不是件容易的事。小马的主人需要多大的无惧的心啊！

2、教育网

(1)、在当代的幼儿教育中，我们非常强调亲子关系，但存在一个所谓的亲子关系吗？

(2)、挺起职业教育的脊梁，当务之急就是要破除体制障碍。全国政协委员胡卫建议：①横向要融通，实现职业教育、普通教育、专业教育的横向贯通，为学生发展搭建平台；②纵向要畅通，要打通断头路，畅通职业的升学渠道，特别是要以能力和实操作为导向，建立职教高考制度，并使它成为职业本科、职业专科招生的主渠道。此外要提高职业教育的地位，很重要的是要使职教毕业生在就业、落户、薪酬待遇等方面能够享受和普通学校毕业生同等的待遇，以此来扭转我们对职业教育的认知，缓解家长的焦虑。

(3)、读书当循序渐进，宜先少后多，先低后高。从《论语》中获益匪浅之后，再广泛品阅其它儒家经典，并不为迟。

(4)、教育调节人与自然的关系，促进社会可持续发展的功能

(5)、2014年的北京，时代气息的核心是移动互联网技术的发展。这一年，4G网络逐步推广，在线教育市场规模突破千亿。一些语言类培训类的在线教育机构，融资突破亿元。已经成为线下教育机构头部的学而思，也开始试行“录播+直播辅导”的网课模式。

(6)、目标任务：提升民族教育发展水平，加强中华民族共同体意识教育，提高少数民族人才培养质量。

(7)、(2)教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景。提高受教育者的潜在劳动能力。形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。

(8)、点个“在看”，从生活点滴中，给孩子树立榜样。

(9)、学习跟不上，语言交流有障碍，常常陷入自我怀疑中。

(10)、但炒房也没能给童哲带去太多利益。2020年来，受新冠肺炎疫情和房地产政策影响，两个城市的房价涨幅不大，甚至有下落。2021年7月“双减政策”实施以来，原本以中小学教育培训为主的机构，大量进入成人教育、素质教育市场，挤压市场空间，而万门大学自2017年后，没有拿到任何投资。现在，“童哲跑路后，最惨的就是这些员工，每月要还一份不属于自己房子的房贷”。林康对本刊记者说。

(11)、孩子是否优秀，那就要看爸爸是否扮演好父亲的角色，给孩子无穷无尽的力量。

(12)、对互联网圈的人来说，华清嘉园是个熟悉的地名。它靠近中关村、五道口，方圆3公里内是北大和清华，多位互联网创始人的起点都在这个小区。当时童哲租住在这里，对未来充满了乐观的判断，他的好友许铁在一篇文章中回忆，“有一次我回国赶上下雨，他说：‘你感受到这北京夏天潮热的雨水里涌动的时代气息了吗？’”

(13)、2013年5月19日，万门大学校长童哲做客武汉华中科技大学，受到众多学生的追捧

(14)、其次，教育是一种“促进”活动，即表明教育是具有目的性，因此偶然行为、无意识行为都不是教育。

(15)、你管得越多，他越成为你。你管得越多，他越成为你不希望他成为的那部分——

(16)、工作措施：健全完善校园安全风险综合防控体系。夯实基础设施建设。健全安全管理工作机构，完善各级教育安全工作部门联动机制、信息通报制度和应急处置制度。完善风险管控和隐患排查治理“双重机制”建设。深入推进扫黑除恶专项斗争。建立完善数字化校园安全管理平台。加大创建“安全文明校园”力度。多渠道多形式加强安全教育。建立健全安全法治教育常态化机制和应急疏散演练常态化机制。健全完善省级校园及周边环境综合治理联席会议机制。加强危化品、实验室安全防控、消防、食品卫生、防溺水等防范学生非正常伤亡等的督导检查。配合相关部门强化接送师生车辆安全管理。推进防治学生欺凌、性侵、校园暴力等校园及周边环境综合治理重点工作。

(17)、没有任何事情，比教育自己的孩子更重要。事业再大，也大不过对孩子的陪伴。

(18)、你用惩罚自己的方式来惩罚你的小孩，你用责备自己的方式责备他。

(19)、所以，一个父亲格局的大小，决定了孩子未来的高度。

(20)、“妈妈抽烟、随地乱扔香烟头，孩子也抽烟、随地乱扔香烟头；

3、教育优惠

(1)、演员海清的儿子蛋妞曾送给她一幅画，却让海清感受到了“语言无法形容的尴尬和挫败感”。

(2)、全国人大代表刘丽表示，孩子在成长过程中遭遇性侵，不仅会带来身体伤害，还会带来严重的心理和精神伤害，希望孩子们可以提前学到防性侵知识保护自己。刘丽介绍，《“女童保护”2021年性侵儿童案例统计及儿童防性侵教育调查报告》显示，超九成的受访者认为有必要对未成年儿童进行性教育、防性侵教育；但目前，我国义务教育阶段的未成年人防性侵教育还缺乏全国性、制度性安排，迟迟难以普及。

(3)、如何才能让一个小孩天然成长？当你成为一个完全无惧的家长时。

(4)、家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是他自己的问题在孩子身上“开花”。

(5)、孩子是你的投射银幕。从本质上讲，不存在有问题的孩子，只存在有问题的家长。

(6)、全国政协委员佘德聪表示，“课后延时服务”是深化教育改革的重要举措，是为了破解中小学生校外培训负担过重难题，解决城镇双职工家庭的后顾之忧，应打造成真正的惠民工程，不应再增加家庭教育经济负担。佘德聪建议进一步修订九年义务教育法，出台相关配套法律政策，全国统一免除中小学教育阶段课后服务收费，改为中央财政转移支付和地方财政补贴等方式实现免费提供课后服务；建立中央财政增加中小学教育课后服务专项基金，对地方财政实施统一支付补贴。

(7)、教育从某种意义上是一种治疗，它治疗的正是人类之心的恐惧和愚痴。来从更深的层面理解教育。

(8)、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最好的老师。

(9)、家长意味着“头脑”，孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时，那是“头脑”出了问题。

(10)、甚至天还没亮，父亲就把她从睡梦中揪起来，让她到家门口的中学跑一千米。

(11)、教育是一项严肃的事业，为人父母的少不得要多监督、多引导。

(12)、来检点一下你自己。盘查你内心的恐惧，是你真正想教育出好小孩的开始。

(13)、孩子是否优秀，那就要看爸爸是否扮演好父亲的角色，给孩子无穷无尽的力量。

(14)、2015年8月中旬，刘征瀛实习结束。对他来说，那是一段鼓舞人的理想主义经历，但离开华清嘉园时，他也忍不住想：万门这么做下去，是不是长久之计？

(15)、知乎上有个提问：一个快乐优秀的孩子都有着一个怎样的母亲？

(16)、工作措施：督促高校抓好《省教育厅等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的实施意见》的落实。推进落实《关于扩大高校和科研院所科研自主权的若干意见》，赋予科研人员更大人财物支配权和技术路线决策权。推进教育管办评分离，完善教育督导，加强社会监督，保障学校办学自主权。配合省人力资源社会保障部门按照《职称评审规定(人社部第40号令)》，进一步加强高校职称评审权下放后的监督和服务工作。落实信息公开制度，进一步畅通依申请公开渠道。统筹规范监督考核工作。持续推进“互联网+政务服务”建设。开展教育行政规范性文件制定管理专题培训。

(17)、借着你有一个小孩和教育他，在你自己身上下工夫吧，以此来实现整个存在的圆满。

(18)、这段视频发布于2012年4月，当时童哲刚从巴黎回国不久。他后来在一场直播中回忆，视频是自己在巴黎读书时录制的。他说，在巴黎读书的经历，让自己真正意识到学习物理的趣味，学生可以从一个小切口，理解物理学的概念和逻辑，而不是国内的“填鸭式”教学。他想把学到的东西以简单易懂的方式分享给国内的学生。

(19)、恐惧导致掌控。你越恐惧，你越倾向于去把握住某种东西，以让你自己有安全感。

(20)、全国政协委员朱晓进建议要同步推进教育评价改革与“双减”政策落地，解决教育健康发展内驱动力问题；同步深化中高考改革，确保考试导向与“双减”精神相吻合。

4、教育改革2023政策

(1)、其实，整个生命存在中，根本就不存在一个你与他人的关系。

(2)、其中一个高赞回答是：一个快乐优秀的孩子，要有一个睿智并充满爱的母亲。

(3)、——教育质量提升目标：基本建立现代教育体系。学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率分别达到90%、95%、90%、40%，职业教育取得明显成效，基本公共教育服务均等化水平明显提升。

(4)、目标任务：全省普通高中66人以上超大班额比例控制在1%左右，56人以上的大班额比例持续下降。保证高中阶段毛入学率稳中有升。推进普通高中多样化、特色化发展。

(5)、所以，一个好的父亲，一定要在格局上为孩子做好榜样，这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。

(6)、从中学开始，童哲就是个“出众”的人。他的家境不错，父亲在厦门做律师，母亲是会计师。他的智力也明显超出常人。2005年，当同龄人还在备战高考时，他就以福建省物理竞赛第全国二等奖的身份被保送北大。罗宇泽是童哲高中和大学的学弟，童哲进北大时，他刚入学厦门双十中学。这是在厦门数一数二的高中，每年都有十几个学生考上北大或清华。罗宇泽在高一招生简章上看到童哲的照片，“别人的照片基本都是穿校服，只有他的是去海边的旅游照，还是偏分的中长发，两臂环抱在胸前，带着自信的笑容，看起来很阳光”。优秀毕业生回校作演讲是当地的“传统”项目。罗宇泽升高三前夕，童哲回到中学宣讲、鼓励新一届高三的学生。他在这个场合的表现也与众不同，罗宇泽记得，“他不像其他学生那样只告诉我们多看书，他会说几句笑话”。

(7)、工作措施：深入实施就业创业促进计划，拓展毕业生就业渠道，引导和鼓励高校毕业生到基层和中小微企业就业，配合相关部门把“教师特岗计划”“西部计划”“三支一扶”等基层项目做好做实。做好大学生征兵工作，引导学生投身军营成长成才。做好教育部直属公费师范生就业工作，抓好就业困难毕业生帮扶工作，促进农村建档立卡毕业生就业。加强就业创业政策宣传，引导毕业生进一步转变就业观念，合理调整就业期望值，树立正确的人生观、价值观和择业观，实现高校毕业生更充分和更高质量就业。

(8)、这句口号起于10年前，也是童哲成为CEO的起点。那一年他25岁，在尚火热的学生社交媒体“人人网”上创立了万门大学的公共主页，分享免费的学习资源，并提出“降低中国教育门槛”的口号，受众是大学生和部分学有余力的高中生。他解释万门的谐音是oneman，寓意每一个人都是自己的老师，每个人都可以在万门大学通过共享的教育资源，为自己打开千万扇学习之门。2014年，万门教育科技有限公司成立(下文简称“万门”)，随后几年，万门由免费改为付费模式，受众也逐渐拓展到中小学、幼儿园，官网提供全品类的在线课程，学员一度达到1300多万人。

(9)、为人父母要对自己严格要求，懂得学习与反思，改正坏习惯，以身作则。

(10)、4年多前，讲师王立经常来这里录制他主讲的计算机课程。王立在微软、阿里做过10年程序员，辞职创业后不久，万门大学的工作人员联系到他，希望他成为签约讲师。王立提前搜索了万门的资料，看到官网上其他讲师的专业水平还不错，在行业内他都听过，创始人童哲看起来也年轻有为，另外，每小时2000多元的课时费也很可观，万门成为他合作的第一家在线教育机构。

(11)、但正是因为父母的狠心，孩子才能飞到更高处欣赏更美的风景。

(12)、广义的教育是指凡是能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。

(13)、工作措施：贯彻落实全国、全省基础教育工作会议精神。发挥好初中学业水平考试命题的导向作用。进一步完善校外培训机构线上线下同步管理，按期完成线上培训机构备案工作。组织实施2020年国家义务教育质量监测。组织实施2020年国家高中课程实施监测，建立课程改革实验区实验校。

(14)、教育是一种自醒，是一种人类的自醒，一种你的自醒。

(15)、当父母都惊讶于孩子们出格的言行举止时，可曾想过，这些所有都是出自于“人生的第一位老师”身上。

(16)、父母再有钱，家业再大，都不如全心全意，好好陪伴在孩子身边，教育和引导他。

(17)、而如今的“教育”，实是“教”而不“育”，可谓本末倒置——当然，这正是现代教育模式的通病。

(18)、工作措施：继续最大限度争取各项教育资金，确保“两个只增不减”。指导督促各地按要求完善和落实本地各类学校的生均财政拨款政策，及时落实相关财政资金。继续制定出台各项专项资金管理办法。继续实施厅机关内部控制体系建设工作。加强对数据分析与利用，充分应用由教育部建立的中央对地方教育转移支付资金管理平台，努力实现实时动态掌控全省教育专项资金投入、拨付、使用进度等情况。继续开展对教育经费的审计监督工作。

(19)、有福之州，我们守护！坚持就是胜利，疫情终将散去，风雨过后必将是彩虹！让我们坚决贯彻落实“快准严实细”要求，风雨同舟、百折不挠，踔厉奋发、笃行不怠，一起向未来！

(20)、万物需要的不是他我教育，而是自我学习和自我教育。

5、教育培训

(1)、每到开学季，许多父母觉得把孩子交给老师，自己专注工作就行。

(2)、无论出于这样或那样的原因，只要我还痛苦、焦虑或担心，就一定没有看破生命的幻象，没有看到存在的真相。

(3)、所以，一个好的父亲，一定要在格局上为孩子做好榜样，这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。

(4)、目标任务：着力完善教育督导体制机制，构建和完善对地方各级政府履行教育职责的分级督导评价机制，加强对各级各类学校办学行为和教育热点难点进行专项督导。

(5)、中国现行的教育是以高考为代表的应试教育。这种教育的最大特征就是教育资源相对紧缺，学生家长学校以及整个和教育相关的产业链都围绕着教育机会进行竞争的教育体制。

(6)、影响人身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即由专门教育机构和专职人员根据一定的社会要求，有目的，有计划，有组织的通过学校教育工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着有期望方向变化的活动。

(7)、目标任务：落实习近平总书记在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神，补短板、兜底线，全面实现义务教育有保障，更好发挥教育脱贫一批作用，切实阻断贫困代际传递，确保按时高质量打赢脱贫攻坚教育保障硬仗。