仿佛仿佛造句子四年级

1、仿佛仿佛仿佛造句四年级

(1)、我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。然而，风光背后代价却是有血有泪。张老师工作很辛苦，然而从来不叫苦。小草看上去很娇嫩，然而生命力极强。我以为他会来，然而他一直没有来。

(2)、(2)车水马龙：                                                              

(3)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

(4)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

(5)、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

(6)、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

(7)、融洽(  ) 天高地阔(  )和谐(   )独特(  )

(8)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。

(9)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

(10)、我们是少先队员，也是优秀的小学生。回忆是美好的，也是痛苦的。父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(11)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(12)、失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发上们坚忍的毅力；

(13)、__________________________________________________________      

(14)、一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

(15)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

(16)、青春，是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。

(17)、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……

(18)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(19)、我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽多彩的图画。

(20)、冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

2、仿佛仿佛造句 四年级 比喻句 简单

(1)、我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；

(2)、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

(3)、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。

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(5)、航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸.

(6)、如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；

(7)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(8)、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

(9)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(10)、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

(11)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(12)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

(13)、我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；

(14)、如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；

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(16)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

(17)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(18)、时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；

(19)、中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；

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3、仿佛 仿佛 造句

(1)、描绘了一幅乡下人家吃晚饭的画面；傍晚，红霞辉映，微风轻拂，倦鸟归巢。乡下人家在这奇妙的大自然的怀抱里边享用晚饭边闲话家常。作者将这美好的景象比喻成“一幅自然、和谐的田园风景画”，同时称红霞、微风、归鸟为农家人的“好友”，表现了人与自然的和谐。

(2)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(3)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

(4)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(5)、谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；

(6)、从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；

(7)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(8)、①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。

(9)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。

(10)、母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；

(11)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

(12)、如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。

(13)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(14)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

(15)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

(16)、滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；

(17)、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；

(18)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(19)、生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

(20)、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；

4、仿佛…仿佛造句大全四年级

(1)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(2)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(3)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(4)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。只要有付出，就一定有收获。只要你需要，我就帮助你。

(5)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

(6)、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；