人物外貌描写优秀作文

1、人物外貌描写优秀作文350字左右

(1)、如：抓、拉、扯、跑、踏、看、听、闻、说等；行为，指人物一连串的

(2)、因为自己最了解自己，心里想些什么、怎么想的，自己最清楚，所

(3)、老妈体型修长，一米六八的个子，在同龄人中绝不算矮，再加上她很瘦，让人感觉像一根竹竿。她的眼睛和眉毛总是微蹙着，鼻子很挺，像一座小山峰，她的嘴巴总是半嘟着，像一颗小樱桃。

(4)、一次上体育课、老师说侧身跑，有些人根本不会跑。她这个人非常仔细、很斯文。不像有些人那么骚。

(5)、2020中考满分作文精选整理，建议收藏学习！

(6)、风雪中，一位老战士，靠着冰崖坐着，一动也不动，好像一尊塑像。

(7)、写好作文的30条全攻略，送给不会写、写不好的孩子

(8)、她的性格很温柔，有一次，我打她了一下，她却没有打我，而说不要吵了。

(9)、孩的心理特点，反映出亮亮真是个聪明淘气、活泼可爱的孩子。

(10)、每次妈妈总抱怨衣服不够的时候，我就很好奇，衣服不够了？难道是长腿飞走了吗？这次，妈妈刚出门，我就打开了妈妈的衣柜，哇！里面不仅有绿的，红的，紫的，白的衣服，也有风衣，长袖，短袖等，真是看得令我眼花缭乱。顿时，我明白了，原来衣服不够只是妈妈想买新衣服而找的借口呀！

(11)、人物是怎么说的——说话时的声音、语调、神态、动作等。这对刻画人

(12)、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。

(13)、外貌(wài mào)基本释义为外表，容貌；外部形象。出自《礼记·祭义》：“心中斯须不和不乐，而鄙诈之心入之矣；外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣。”《韩非子·喻老》：“耳目竭於声色，精神竭於外貌，故中无主。”　

(14)、我的爸爸是一位体育老师。高高的个子，宽宽的肩膀，长得十分强壮。就是因为天天要上体育课，被太阳公公晒得有点黑。同事们经常约爸爸出去玩，但爸爸的工作多如牛毛，连一点点的时间都没有。

(15)、我亲爱的筱宝贝，原谅我没说那么多挽留的话。

(16)、我的爷爷个子高高的、瘦瘦的、头发黑黑的、脸上总是挂着一幅美丽的“画卷”。他可是我们家最著名的老顽童！不妨来听听我和爷爷的故事吧！

(17)、短短的胡子，一根根的矗了出来，正似一个脱了毛的旧刷子。几根笔直的稀疏的胡子像银丝一样有光。卷曲的，像小楔子一样的稀疏的胡子神气活现地向旁边翘着。两大片兜腮胡子一直长到鼻孔边。两撇八字胡，虎虎有神。那片浓密密的大胡子像把铲子．比头发的颜色更淡些。他的胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。他的胡子乱蓬蓬的，拖把布似的。他的金栗色的胡子，虽然从来没有剪过，但却很浅，这胡子在那有着优美的轮廓的嘴唇上面，非常紧地卷成整齐的两撮。他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈，像是沼地上的青苔。他留着一撮像是泡沫一般在嘴唇上卷起的髭须。他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。他上唇的胡子看起来很和善，松软，灰白，末端焦黄。他下嘴巴蓄着一撮四寸长的山羊胡子。他有一把圣诞老人似的大胡子，连鬓带腮，雪白雪白。他正方下颔的四周，连到耳根，长着半脸的曹操胡子，阴森森地直立着，如一个壮毛的刷子。

(18)、这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”，然

(19)、张老师的眼睛又细又小，闪烁着智慧的光芒，眼睛就像一颗珍珠，但是没有光泽。

(20)、那小小的眼睛还没呆滞，在浓眉底下转来转去，恰如两只小鼠子，把它的尖嘴钻出暗洞来，立起耳朵，动着胡须，看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子，猜疑地嗅着空气。”

2、人物外貌描写优秀作文100字

(1)、蓝颜，不久前认识的，跟我岁数差不了多少，有点冲动，又是被他搞得很无语，可是，他比我还是痴情，这一点我不得不佩服，跟他说了很多，他喜欢笑，喜欢我喜欢的那首歌，有时候感觉她傻傻的，总是做我一些让我不明白的事，其实并不是我不懂，而是我不想去探究那其中的道理，不想打破那一道沉寂，原谅我的自私，呵呵，不管怎样，希望我们是最好的朋友，对于有些人，我很难付出感情，我对别人笑，可又有几个是真心的笑，给过我承诺的人很多，最后不还是谎言，不管是友情还是爱情，总那是需要时间，需要事件来磨合，我们不是过客，没有谁能决定谁是谁的过客，只是你自己多想了，我就这样，对一个人不冷也不热，那并不是不在乎，而是很多事，我觉得解释很累，习惯沉默，这么久了，对彼此也稍有了解，希望你可以坚持，做到无怨无悔。

(2)、做操时，我见她站在位置上一动不动，像一座生动的雕像一般。走近一看，原来是被吓的，她用颤抖的声音悄悄告诉我：“这儿……这儿……有一只……一只……蜜蜂！你……可以帮我……帮我吗？”我大大咧咧地回答：“我还以为你被石化了呢！一动不动的，就一只蜜蜂啊！这太好办了！”我和她在那只蜜蜂前停了下来。她伸出那同样颤抖的手，脸色苍白地指着蜜蜂，说道：“就，就，就这儿！”她话音刚落，我便在蜜蜂前转了一大圈，左看看，右瞧瞧，怎么越看越不对劲儿。“就是一只死蜜蜂呀！”我呵呵笑道。她勉力一笑，“我很害怕，不敢走近了看，这是谢谢你呀！”说完，她拍了拍我的后背，笑着走开了！

(3)、怎样把人物的行动写具体呢？大家读读下面这段话，看看你能否悟

(4)、有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

(5)、之所以说爸爸风趣幽默，是有一次，因为有道题目我和妈妈的解题思路和答案不一样，而产生了争执，而且引起了不小的冲突：妈妈坚持她的答案是正确的，而且和我的解题思路相反，我也固执的认为我的是正确的。分贝越来越高，把另一个房间中的“变色龙”吵了出来，他可能今天心情好，没有指责我们，反而微笑着指向窗外，说：“外面风景优美，空气清新，晴空万里，怎么房间里会感到喘不过气来，老天爷呀，快刮点氧气进来吧，我不能呼吸了”，话说完了，还夸张的倒在了沙发上。让我们强忍着不笑出声，气氛有所缓和了，爸爸听了事情的起因后，指出我们思路中的问题，理解后，我们的情绪也不在那么激动了，就这样大事化小，小事化无，这次也不例外，我诚恳地向妈妈承认了我的不是，和妈妈握手言和了，又回到最要好“朋友”了，我们相互热情的拥抱了对方。

(6)、我觉得她对人很有礼貌，学习又好，是一个很好的朋友。

(7)、他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，劲上套一个明晃晃

(8)、(1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。

(9)、她身子比较单薄，背有点驼，但显得很精神。我在想，这么大年纪了，

(10)、筱哒，算起来我们认识有五年了吧，呵，时间真快啊，转眼五年过去了。还记得我们的初识吧，我转校到你们学校，当我站在讲台上作自我介绍时，看到了坐在台下笑得最甜的你，满眼的真诚。课后，我主动和你成了好朋友，我们一起吃饭，一起游戏，一起学习，还不知天高地厚的立下了要在一起一辈子，做一辈子好朋友的誓言。筱哒，想起这些真的好高兴，好留恋喔。

(11)、他长得矮矮的，胖胖的，剃着小平头，长着一张国字脸，脸上经常挂满了笑容，一笑起来嘴边就露出两个小酒窝，弯弯的黑黑的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下长着一张会说话的樱桃嘴。他常穿件黑色的球衣，上面镶嵌着红色的英文字母，穿着一条银灰色的裤子，脚上穿着青色的球鞋，一看上去，就是一个惹人喜欢的孩子。

(12)、期中考试我得了“双百”，朱教师可高兴啊!她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”.描写人物外貌的作文五篇3我和奶奶一直住在一起。

(13)、她有着一头乌黑的长发，一双俏皮的柳叶眉。.

(14)、他的皮肤十分白皙，好似个女孩子的肤色，丝毫看不出他竟是校足球队的主力队员。眼睛不不大不小，瞳孔竟是浅浅琥珀色。眉毛不浓也不淡，却成他那俊秀的脸上点睛之笔。樱桃小嘴，高挺的鼻梁，毫无一点瑕疵。但你别看他张得像女子一般，其实他可是男孩子中的精英之王-----杨喆瞳。

(15)、铁人睁大了眼睛，“哦？⋯⋯咳！”他向司机喊道：“掉头，回去！”

(16)、身就往家跑”，“三步并作两步奔回自己的房间”，“抄起桌上的笔墨，

(17)、100句文艺惊艳的句子，是心动啊(附电子版)

(18)、他，就是我们班上的杨喆瞳，怎么样，你是不是只能暗唱一首“就这样被你征服了”。

(19)、一天放学后，崔崔又拉着我去小卖部买糖。我告诉他，吃太多糖，会长蛀牙。他听后立马垂头丧气地嘟囔着嘴，转瞬又用可怜巴巴地斜着眼望向我。唉！我不争气的心又被他这副样子萌化了，还是去给他买了一袋糖果。晚上快睡觉前，我怕他半夜三更起来摸糖吃，就把这包糖藏到我的床底下。恰巧我不知道这时弟弟的那双眼睛正在门缝边悄悄看着我的一举一动。到了晚上，弟弟开始“作战”了。我听到有动静，悄悄睁开一条眼缝循声瞄去。哎哟！只见这小兔崽子正踮着脚一颤一颤地走进我房间，双手握成拳头，鬼鬼祟祟的模样，突然脚下踩到了什么东西，发出“叽”的声音，他一惊，蹲了下去静止不动了。稍后起身看看我，又看向我床下，看到我没被惊醒，就又开始向我床边移动。来到床前，他双手撑地，双膝弯曲，慢慢趴下，缓缓将手伸到床底摸索着。他找到了那袋诱人的糖果！只听见“嗖”的一声他拖出了袋子，抱在怀里，转身踮脚准备回他自己房间。走到门边时他还又回头看向我。“叮”的一声我按开了台灯遥控器，他发现我正坐直了身子两眼直勾勾地盯着他，他又一惊，好像全身汗毛都竖了起来，眯着眼笑了，支支吾吾地说：“姐，姐姐，你怎么醒——醒了？”我冷冷一笑说道：“馋嘴猫，这么晚还不睡觉，居然跑来找糖吃!”崔崔尴尬地笑着走了过来，老实巴交地把糖果袋子递给了我，还不死心地说：“我……就吃一个总可以吧？”。

(20)、每当我做错几道题的时候，对一般人来说很正常，而他呢，却是大发雷霆。当我是天才啊，天才还没那么厉害呢，而且还要求我每道题都会做!

3、人物外貌描写优秀作文600

(1)、这就是我的臭美妈妈，尽管我的妈妈很臭美，但我依旧非常爱我的妈妈！

(2)、我的同桌叫尹倩影。她有一双水灵灵的大眼睛，浓密的眉毛，再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫，那可成了一个小“美女”啦。只是她的牙齿不好看，还有两只小虎牙，所以就露出两个小酒窝来掩饰。

(3)、   妈妈说的好，人间必有人臭美，此人必是苟美丽。看吧，这就是我小姨臭美大王苟美丽，虽然她很臭美，但我依然爱看她，因为她也很爱我，而且她很美丽。

(4)、有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴里还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。

(5)、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。

(6)、她短短的头发，头发上有点儿黄。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗条，身体素质还行，不会像有些人跑几圈就气喘吁吁，上气不接下气了。她的脸上有一个红红的小酒窝，我看是拿来装眼泪的。

(7)、她最喜欢和我说说说，说说说。我们的话好像永远也说不完，你说牛不牛！描写人物外貌的作文150字篇7我的好朋友叫周钱乐。她有一双水汪汪的大眼睛，长着黑油油的长头发。她笑起来很爽朗，讲话也非常有意思。

(8)、就如我们今天所提到的小学语文作文，语文作文一直都占据了语文的半壁江山，得作文者得语文，一直以来就是孩子们特别头疼的题型，而同学们想要在语文这一科上拿高分，作文是必须要拿下的。

(9)、期中考试我得了“双百”，朱老师可高兴啊！她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”。描写人物外貌的作文400字2她，我的`一个小伙伴。学习不是说好，而是说相当好。她不但学习成绩好，而且还十分乐于助人呢！

(10)、我的妈妈，她长着一头棕色大黄的卷发，扎着一个辫子的时候，像一匹马的尾巴。两条弯弯的细细的眉毛，像一条小船。一双会微笑、有神的眼睛里有两颗圆溜溜的眼珠像两颗葡萄。妈妈长着一张红润的嘴巴，她一笑，露出了一排排洁白的牙齿。妈妈还有一双大大的耳朵。当妈妈生气的时候，眉毛有点往上斜，眼睛瞪得像铜铃那么大，射出愤怒的眼光。鼻孔喘着粗气，嘴角往下斜。当妈妈高兴的时候，眉毛弯弯的，眼睛眯着，嘴角往上翘。

(11)、世界；可以通过具体描写人物的动作，尤其是一些细节的动作，来揭示

(12)、我爱娜娜，是它给我的生活带来无穷的乐趣。你呢？描写外貌作文10我有一位好妈妈，叫×××，妈妈个子不高，只有155厘米，今年36岁了，已到中年。

(13)、妹妹有一双十分可爱的小手，白白的，胖胖的，皮肤又细又嫩，就像刚出锅的小馒头。当她伸开手掌时，手背上还有十个小坑呢！

(14)、获取更多教育经验、方法、学习资料等，每天与您相约！

(15)、在夏天的一个夜晚，我奶奶买了一个香甜可口的大西瓜，表哥见了，立马跑过来，一手夺过奶奶的大西瓜急着要赶紧切。奶奶指着表哥的脑门叫骂地说：“天太晚了，吃了会生病，还是明天中午再切着吃吧！”表哥垂头丧气地喃喃自语道：“天这么热，万一馊了怎么办呢，还是今天吃掉吧！”奶奶听了，对表哥说：“就你最贪吃！”表哥狡猾地笑了笑，我猜想他一定又有什么坏主意，咱们走着瞧，哼！

(16)、年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同，人物的外

(17)、中考满分作文：5篇描写独具特色的满分作文！

(18)、应写清“怎么想的”，“为什么这么想”。这样，就把自己的心理活动

(19)、一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。描写人物外貌的作文150字篇3我有一个好朋友，我们经常叫他小段。

(20)、她,是我最好的朋友，长着一双水亮亮，晶莹剔透的黑眼睛，笑起来时会眯成一条缝；她还有一个高挺的鼻子，下面是红润的小嘴巴。

4、人物外貌描写优秀作文300字

(1)、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

(2)、在我们的学校里，站着两排高大的广玉兰，它的枝头有着一簇一簇的叶子。我最喜欢我们教室前面的这一棵，它也非常受其他同学的欢迎。每当下课时，它的旁边就会围着很多的同学：女同学坐在它身边给它讲故事，男同学和它一起快乐的玩耍，一些好奇心强的同学和它一起研究它的叶子……它呢，就在微风中飘飘起舞，把舞姿送给同学。描写人物外貌的作文150字篇5每个人都有自己的朋友，今天我给大家介绍我的一位朋友。

(3)、我爱我的父亲。人物外貌优秀作文2看!这个长着一双小而明亮的眼睛，一张好看且能说会唱的小男孩是谁呢?他就是我的弟弟，看他长得聪明伶俐，可成绩却一点也不好，妈妈整天在为弟弟的学习而担心发愁呢!唉!不说这些了，说点开心的吧，弟弟还是个调皮可爱而且非常懂事的孩子。

(4)、一些的头发却是有些白白的，这是因为妈妈每一天不仅要为我和姐姐操心，还要为生意上的事烦恼；再里面一些的头发又是乌黑亮丽的黑头发。妈妈有一张漂亮的瓜子脸，脸上有一个宽宽的额头,平平的。她有一对又细又长的眉毛，像夏天长在柳树上的柳叶；她有一双水汪汪的、明亮的大眼睛。她还有一个又高又挺的鼻子和一张不大不小的嘴巴。她的耳朵也不大不小。

(5)、外婆，我一定会好好学习的，外婆！外婆！……描写人物外貌作文篇7我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。

(6)、她是一个很惹人喜欢、可爱的女孩。描写外貌作文3大年初我和爸爸妈妈来到了常州公公家。我惊讶地发现他家竟然养了一只加菲猫，而且身价不菲。这还是我第一次在生活中见到加菲猫。我不由好奇地盯着它瞧：它胖乎乎的身上穿了一件黄皮大衣，圆圆的脑袋上嵌着一双黄宝石般的眼睛，小巧的鼻子远看就像一颗白牙，比较有特点。从外形看，我觉得它跟家猫没什么大的区别。就身体略显丰满了些。不过它的待遇却很优越。

(7)、范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

(8)、她是班里的小老师，常常管着我们，当然，我有时不听她的话，我想她一定只是提示提示我。但万万没想到，她拉着一张脸，眼睛直直地盯着，我一下就面如土色了。没事！我可以等待，可以忍耐，没想到啊，没想到。她身材苗条，却这么有杀伤力！

(9)、人的性格特点有的风趣、有的平和、有的开朗、有的活泼、有的内敛......，而且时常会相互转换，好似一个多变的变色龙。没错，我的爸爸就是真正的“善变”，他时而风趣幽默，时而悄然无声，有时我出现不好的状况又会“变脸”刮起狂风，下起倾盆大雨来。

(10)、最后见哭不能生效，只好“自己拉着小汽车玩去了”。作者通过具体描

(11)、奶奶对她的学生百般关心，可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上，奶奶备课直到深夜，有时我一觉醒来看见了，心疼地对奶奶说：“奶奶，您该睡觉了。”奶奶却说：“你睡吧，明天还要上学呢，我不认真备课，明天怎么给学生讲课呢？”我不愿再打断奶奶的思绪，无奈地点了点头。看着她那日益增多的.白发，我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。在梦里，我看见了奶奶，她正手捧鲜花，面对一群孩子，脸上露出欣慰的笑容……转眼间，我也成了一位人民教师，正踏着奶奶的足迹走来。描写人物外貌的作文五篇4爷爷的个子高高的，白发苍苍，眉头上有横七竖八的皱纹，像有一些小虫子在爬动。爷爷的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜。不过爷爷很和蔼，爸爸妈妈骂我的时候，爷爷总是会护着我的，就会对爸爸妈妈说，小孩子嘛!肯定有小孩子的气，别骂他了。

(12)、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

(13)、我的爸爸是一个普通的人，却有着一颗童心。1米75的个头，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。

(14)、当然，爸爸虽然有时很幽默，但被惹急了也是会变得很严肃的。

(15)、我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

(16)、整个人物的外表，包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、

(17)、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

(18)、心理活动状态，是直接刻画人物、把人物写真写活的又一重要方法。

(19)、他大大的眼睛，弯弯的眉毛，短短的头发，一排洁白的牙齿，笑起来帅极了！

(20)、我俩经常在一起做游戏，如“碰碰车”，“捉迷藏”等。她脾气可好了，没事的时候她都会文文静静的坐在那里看书，因此学习成绩一直不错。

5、人物外貌描写优秀作文400字

(1)、外婆，我说好要带你去威尼斯、艾菲尔铁塔的，你现在却不在了，我一定会好好学习的，你放心，我一定会完成你的心愿，长大后我一定要代替你去看看威尼斯的电影院、艾菲尔铁塔。

(2)、我的爸爸是一位十分幽默的爸爸，但他有时也会怒发冲冠。暑假的一天，我待在家里写作业，突然听到我的好朋友在窗外叫我，我跑到窗前一问，原来她是叫我出去和她一起玩儿。我无奈的望了望书桌上才做了一半的作业，又望了望好伙伴，最终，贪玩战胜了学习，我放下手中的笔，一溜烟的跑了出去。过了好久，爸爸下班回家，看到了小区里跟小伙伴玩得正开心的我，以为我已经完成了当天的作业，便没有直接叫我跟他回家而是到了饭点才喊我回去。吃完晚饭，爸爸注意到了我书桌上才做了一半的作业，刚才那喜气洋洋的脸转眼间变成了异常愤怒的脸。他转身，大喊着我的名字，抓起我的手，快步地拉我到书桌前，指着我的作业火冒三丈的说：“你看看你的作业，还有一半没完成，还有心情去玩那么久，事情的轻重缓急都分不清么，我白教你那么多道理！”此时的我，像一只胆小的老鼠，一声不吭的坐到书桌前，低着头，紧紧地握着笔，那笔就像离弦的箭一样，飞快的写着。爸爸生气的走出我的房间，一向热闹的家变得十分安静，静得针掉地上也能听见声音。那是我经历过的最可怕的“暴风雨”。

(3)、人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的。很简单的事例：男生

(4)、爸爸长得瘦瘦的，中等个儿，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神，嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

(5)、姥姥没什么文化，但在年轻的时候却干过很多职业：卖雪糕、卖呼啦圈、卖羊肉等。姥姥大字不识几个，可是自己却去南京进货，回来再卖，生意十分兴隆。

(6)、我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的.鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。外貌描写作文篇3我最喜欢吃梨子了。梨子的形状像个灯泡，颜色是黄黄的。

(7)、我和他有许多相同的爱好，其中我们都对漫画着迷，他家里和我家里都有很多本漫画书。描写人物外貌的作文150字篇6我的好朋友是一个小女生，她叫夏诗洋。她有自己的魅力，一双月牙般的小眼睛，两个红红的小脸蛋。

(8)、张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

(9)、于是我也生气了，抢回着平板死活不撒手，嘴里叫着：“你真烦，真啰嗦，我再也不爱你了。”我叫完便冲进了房间，一把摔上了门。扑倒在床上生闷气。这时，依稀能听到老爸老妈在争论着什么。

(10)、我的爸爸是一个计划生育工作人员。他中等身材，一张“国”字形的脸，一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。

(11)、 我的妈妈长得很高，圆脸，戴眼镜，一双大眼睛炯炯有神。妈妈喜欢把头发扎成马尾，穿一件黄白相间的衬衣，一条黑色的喇叭裤，显得很有活力的样子。

(12)、筱哒，还记得八下那个深秋吗，在操场的大梧桐树下，我问你：“我们会做一辈子好朋友吗？”良久，你转过头来，脸红红的，说：“我可能要走了，跟我爸爸妈妈去有水的南方。”

(13)、从我记事起，外婆就穿着一身灰色的长衫，有一次，大年初我穿着漂亮的新衣服，到外婆家，看见外婆穿着一身旧的长衫，那时不懂事的我对外婆说：“外婆，你怎么不穿新衣服？”外婆笑了笑对我说：“外婆穿了新衣服。”其实那时我知道，外婆穿的衣服一直都没换。一直到外婆临终前她一直都没有换一件衣服。那时我上学，外婆已经快不行了，妈妈没有去接我，姨妈和妈妈对外婆说：“家里一切都好，你放心吧！”外婆轻轻地摇了摇头，说：“五儿！”她又攒劲最后的力气，说：“让五儿好好学习！”说完便咽下了最后一口气。

(14)、妈妈真是一个超人，让我和爸爸既佩服不已，又有些心惊胆战。我爱我的妈妈！

(15)、范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

(16)、长相一样。语言描写，目的就是要揭示人物性格，塑造活生生的人物形

(17)、张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

(18)、我和他是邻居，我们是一起长大的。他的年龄和我一般大，一头乱发，两只不大的眼睛，身材瘦小，个子比我差不多矮了半个头，生人第一次看见他，一定会觉得他是一个好欺负的家伙。其实，他是一个聪慧无比的小精灵。

(19)、一次，我到他的房间找书，发现他正把他的宝贝盒子里所有的糖果倒在床上，一个一个地摆弄，哇！一共有好几十种哩！什么QQ糖、跳跳糖、牛奶糖、积木软糖、巧克力糖、拉拉糖……应有尽有。突然，他抬头发现了探头在门边的我，笑道：“看来姐姐也是个馋猫嘛！”于是他大大方方地抓了一把糖递给我，又开心地摆弄起来。我仔细一瞧，发现这些糖不仅糖纸包装漂亮，样式也是稀奇，三角形、圆球形、宝塔形、心形……好家伙！国外、国内的糖品种够齐全啊！

(20)、外貌描写也要有一定的顺序，写前也要先想好按照怎样的顺序写，

(1)、夏静长着一双浓眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱，还活泼开朗，爱思考，成绩也跟她的人一样好，一直都是名列前茅！她非常优秀，可是她最好的还是电脑，她的电脑玩的可溜了！

(2)、半夜，我躺在床上静静地听着厨房的响声，一会儿，果然不出我所料，我赫然听见厨房旁有“咔嚓”一声，便走下床蹑手蹑脚地走过去顺着门缝往里瞧，只见表哥两手紧紧地爆竹刚刚切开一半的西瓜，把嘴紧紧贴在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃着，而且连瓜子都不吐。西瓜汁顺着他的嘴流到了脖子里、肚皮上，可他却不知道，陶醉在西瓜的境界了，真是个十足的馋猫！一会儿就吃完了，便上床睡觉了。

(3)、一天，乌云密布的天空。天色阴沉沉的，感觉过一会儿就会下起倾盆大雨，此时我正在家里看电视，弟弟在旁边玩玩具。突然，“哗啦哗啦”的下雨声和“咚、咚”的打雷声形成一阵阵交响曲。只见弟弟把玩具扔在地上，妈妈见状立马把玩具捡起来，弟弟就又重新在玩具桌上随便拿起一个玩具，转过身来往地上一扔，妈妈还没有把地上的玩具捡完。只见弟弟又转过身去拿玩具，妈妈继续捡着地上的玩具。就这样反反覆覆，我实在看不下去了，马上走到弟弟旁边，“啪”的一声我打了弟弟一巴掌，弟弟顿时哇哇大哭坐在地上拳打脚踢的，妈妈看了看我，点了点头似乎再说：确实该打。但是妈妈还是把弟弟抱起来耐心地说：乱扔玩具是不对的，要么就好好玩，要么就不玩。弟弟仿佛听懂了似的，顿时就不哭了，也不拳打脚踢了。于是妈妈把弟弟放下来，弟弟又继续去玩玩具了。

(4)、这就是我贪吃的哥哥，虽然他经常偷吃我的零食但我还是很爱他。

(5)、在这个如此熟悉而又陌生的环境下，筱宝贝，我又不由自主地想起了你；想起了我们最初认识的那个深秋；想起了我们经常手牵手漫步的小道，想起了一起看看星星的天台；想起了一种叫做幸福的味道；还想起了我们分别的时刻。

(6)、有一次，我想去朋友家学习，因为那里更凉爽，他也能理解。但是我父亲不同意。我也不去。然后有人来我家，我要在我的房间里学习。我的书桌很乱，他知道，所以我坐在床上学习。我经常这么做，而他却对我只字不提。但那天他突然骂了我一顿就出去了。我不明白他的意思，我不在乎，但他很快就进来骂我。然后想想。也许是因为他认为我很生气，因为他没有去我朋友的家为我学习。

(7)、还有一次放学时，我们班有一位同学的妈妈没有来接她，妈妈急忙给她的家长打电话告诉她快点来接孩子，后来因为她妈妈有事情赶不过来了，妈妈帮忙把她送回去了。

(8)、画人物形象，展现人物精神面貌，把人物写“活”的又一重要手段。

(9)、第动态外貌描写：就是刻画人物在特定情形下的神态表情。人

(10)、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。

(11)、“辣子”班长是谁呀?告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。不过，只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的，办起事儿来火辣辣的，所以同学们称她为“辣子”班长。

(12)、第一变，变老虎：一天，我胆战心惊地拿着八十八分的试卷回到家，这已经是我第四次下九十分了。妈妈看到后，脸阴沉得很，叫我赶紧写作业。可我怎么也静不下心来写，一会看看窗外，一会在本子上涂涂画画。这时妈妈走了进来，看到我本子上写的寥寥数字，顿时满腔怒火，更生气了。我无疑是火上浇了油，她激动得脸都红了，眉毛紧紧地皱着，嘴不断吸气吐气。最后还是没忍住，抓起本子，撕成了碎片，甩了过来，我看见我的眼前下起了一阵纸片雨。她用手指指着我鼻子大吼道：“这么长时间，你都在干什么，看看卷子，考的这么不好不应该好好努力一把吗？”我害怕得不得了，我脸也变得红彤彤的，两个手不断搅动着，小声说：“我赶紧写吧，写完我陪你一起去购物。”妈妈的火气才稍稍降低了不少，最后关上门出去了。

(13)、看，对面走来一个女孩，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，不大不小的眼睛，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢！

(14)、吃饭时，我经常一手拿着勺子，一手翻开杂志、报纸，目不转睛地盯着故事，忘记了饭菜的味道，甚至把吃饭事都抛到九宵云外。外貌描写作文篇4我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。

(15)、听了这些话，我张嘴想说点儿什么，可是，话到嘴边又缩了回去。

(16)、作文素材积累：描写植物的好词、好句、好段及范文

(17)、她，温柔与善良的化身，美丽与阳光的守护神。她笑起来，像是一朵面对太阳的太阳花，阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇，不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发，像海草一样轻盈，又如瀑布一般美丽。她，犹如灵动仙子一般。美丽如花，美丽如画。

(18)、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

(19)、爷爷赶忙出来喝住了它，原来它就是小黑。几天已过，我们就成了好朋友，我用一根绳子绑了一块肉，小黑看见了肉扑过来抢，我不给他，它急的上窜下跳不知怎么办是好。真有趣，希望时光永远定格在这里。描写人物外貌的作文150字篇17江欣阳是我们班里的一个女生，这几天我们成为了好朋友。

(20)、她害怕虫子，可虫子却专门与她做对，这么多的人，却只喜欢拜访她。一节普通得不能再普通的体育课，昆虫们却闹得她不得安宁。

(1)、这一学期，为了应战我们小学部的第二届足球比赛，我们班组建了一个足球队，刘源是队长，承载着我们所有人的希望。

(2)、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。

(3)、这就是我家的那位顽皮、调皮、幽默的老顽童。我为有这个“老顽童”而感到自豪，我爱这个老顽童！   

(4)、范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人外貌描写作文篇她，长得美丽动人；她，长得面似桃花；她，就是我的妈妈；我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，她还有一对柳叶眉，玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛，远远望去，好像两颗大大的黑珍珠，非常美丽。

(5)、王刚蜷缩在课桌，班主任拔腿走向王刚：“你敢骂我脑膜炎啊你，你这个脑膜炎胆子真大。”说完教室一阵嘲笑。

(6)、削掉它的皮之后，像白墙一样白白的果肉就出现在我们眼前了。只要轻轻的咬上一口，就会让我们回味无穷。梨子不仅好吃，还可以下火，如果你上火了。就可以煮一碗香喷喷的梨子汤喝哦!梨子干吃比煮一碗梨子汤的味道稍微低一点。如果你不信，就煮一煮，尝尝吧!梨子有的大有的小，还有的不大不小。

(7)、我的爸爸身材不高，看上去年轻有力量，身体偏胖，一双眯眯的小眼睛，说话的时候一口洁白无暇的牙齿露出来。。

(8)、她中等个子，弯弯的眉毛，她虽没有白白的的皮肤，没有苗条的深材，我却认为她是世界上最漂亮的人了，她就是我的妈妈。

(9)、从一到五年级，我和侯志集都没咋么接触，只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候，我和侯芷琪成了同桌，我才开始渐渐了解她，和她成为了朋友。

(10)、中考满分作文：______并没有结束(7篇，含解题思路指导)

(11)、这就是肥嘟嘟的张老师。外貌描写作文篇6我家养了一只聪明可爱的小猫.小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的.一双眼睛圆溜溜的.晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳".