作文批改评语大全总评

1、作文批改评语大全总评缺点

(1)、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

(2)、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

(3)、13)结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

(4)、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

(5)、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

(6)、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。

(7)、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

(8)、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。  

(9)、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

(10)、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

(11)、全文通俗易懂，趣味性强，眉目清晰，生动紧凑。 

(12)、我认为这项决定已一目了然，但不是我的所有顾问都同意这么做。

(13)、10)对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。

(14)、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

(15)、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

(16)、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

(17)、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

(18)、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 

(19)、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

(20)、 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？  

2、作文批改评语大全总评优缺点

(1)、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 

(2)、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

(3)、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

(4)、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师相信你的写作会有更大进步。 

(5)、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

(6)、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

(7)、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

(8)、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章读来饶有兴味。

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(10)、14)你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

(11)、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

(12)、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

(13)、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

(14)、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

(15)、你的文章用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!

(16)、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。  

(17)、文章能过清新风趣的语言，形貌了xxx的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，xxxxxx内容更富厚，重生动。

(18)、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

(19)、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。作文的批改评语1张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气

(20)、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

3、写人作文批改评语大全总评

(1)、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

(2)、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。

(3)、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

(4)、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

(5)、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

(6)、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？  

(7)、12)你能运用心理描写和动作描写的手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来，真不错。

(8)、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

(9)、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

(10)、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

(11)、字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

(12)、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

(13)、你是老师的知音，希望我们共同切磋，共同进步！

(14)、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

(15)、(1)本文能紧扣题目要求，完整地写了……的过程。

(16)、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

(17)、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

(18)、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

(19)、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

(20)、缺点:行文思路简单肤浅，文章结构平面呆板。

4、作文批改评语大全总评写景

(1)、捉住春天的草树花等差别的特点，根据“”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

(2)、5)想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

(3)、你的习作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。

(4)、文章开头引用名言独特新颖，具有先声夺人之效，接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。

(5)、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

(6)、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

(7)、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

(8)、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

(9)、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。 

(10)、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

(11)、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

(12)、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

(13)、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

(14)、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

(15)、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

(16)、文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。

(17)、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。

(18)、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

(19)、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

(20)、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

5、探险作文批改评语大全总评

(1)、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

(2)、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

(3)、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。

(4)、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

(5)、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。

(6)、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 

(7)、本文以…为线索，文章连贯流畅，衔接自然，同时通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

(8)、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

(9)、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

(10)、文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。继续练笔，你会更出色！  

(11)、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 

(12)、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

(13)、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 

(14)、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

(15)、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

(16)、那么，结果一目了然，我们的大脑无论是在REM睡眠期抑或是慢波睡眠期内都不仅仅是“休息”状态。一目了然的社区消防安全标语口号一目了然的社区消防安全标语口号(篇一) 企业规模争上游消防安全要带头

(17)、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

(18)、文句生涩，未能达意。草率成偏，殊少意义。快乐之状，耀然纸上。选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。文辞生硬，未能达意。含意空虚，句亦欠顺。

(19)、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。

(20)、你的文章中心明确，重点突出，条理清楚，充分运用比喻、拟人的修辞手法，将事物表现的栩栩如生，是一篇成功的好文章。

(1)、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

(2)、这篇文章以“信任协作”为话题，开门见山，表明了作者的观点。然后，作者选取拿破仑、释迦牟尼、f4和巴西队等经典事例来论证自己的观点，论证层次清晰，论据多样，论述语言有理有据、有力。文末再次点题，再次表明作者的观点。

(3)、这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理，堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后，使文章结构严谨。

(4)、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

(5)、简评评语：这是一篇作者对《匆匆》文章的读后感，告诉大家要珍惜时间。接着又以自身的经历反证这一点，增强了说服力。结尾处再次告诫我们珍惜时间、不要虚度一生。全文一气呵成，详略得当，重点突出。作文的批改评语文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

(6)、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

(7)、他协调性很好，有一次他的足球队分成两半踢练习赛，我坐在场外观看。于大哥一脚飞射，球从中场一直飞到球门里。“太漂亮了!”我不禁大喊起来!对方守门员大脚一踢球又飞到了中场，有人跑过来抢球，没想到球却飞到我这里来了，我马上站起来把球踢回场地，两个人都没防住，球却不偏不倚地飞到了于大哥的脚底下。这时两个后卫贴紧了他，于大哥做了个假动作，身体往左一闪又往右一闪，一转身一脚直射球朝门飞去，打着了守门员的手腕又弹在门柱上进了球门。“哇，太棒!了”于大哥刚要欢呼，对方守门员生气的大脚一踢，被一个人顶飞到于大哥的胸前，又有一个人跑过来想踢到于大哥那方，于大哥一个倒勾球又进了。太精彩了!

(8)、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

(9)、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，

(10)、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

(11)、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

(12)、在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的学生作文批改评语，欢迎阅读与收藏。学生作文批改评语1作者“形散神聚”的驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

(13)、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

(14)、又不是神童，他能做到的，信赖你也能做到，并且会比他们表现更精彩，每晚看作文书，我便是如许掌握了许多好词语的，世上无难事，只怕故意人！

(15)、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 

(16)、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

(17)、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

(18)、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

(19)、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作!

(20)、作文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

(1)、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作!

(2)、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。