纷纷扬扬造句子
1、纷纷扬扬可以形容什么
(1)、(4)都怪我“有眼 ”，失去了一次向大师当面求教的机会。
(2)、 (课件出示2:四季图)谁能告诉老师和同学们，按照从上到下的顺序，谁能用一句话说一说，你看到了哪些事物？(课件出示3)
(3)、聪明的商家也及时地迎合了潮流，纷纷推出与木地板相配套的踢脚线。
(4)、(示例)：只见四下彤云密布，又见纷纷扬扬，飞来一天瑞雪来。
(5)、(一BB)一朵朵:一片片、一轮轮、一道道、一缕缕、一阵阵、一声声、一排排、一顶顶
(6)、写人没特点，情感假大空，表达无逻辑、写事无次序
(7)、而导致孩子出现这样的心态和行为，其原因主要集中在这六点：
(8)、这几天社区里接连发生了好几起盗窃案，居民们都议论纷纷、人心惶惶。
(9)、101那时，各式各样、大小各异、五光十色的贺年明信片像雪花一样纷纷扬扬地飘落到我们这里，可算是个强大的“冲击波”，那时的普通平信难说不受挤兑，一筐筐。
(10)、将概括的两个意思连成一句话，用上“不仅……还……”。
(11)、(ABCA)防不胜防：举不胜举、数不胜数、忍无可忍、闻所未闻、痛定思痛、天外有天、仁者见仁
(12)、意思：指凌乱的样子，也形容思绪纷乱，通常指人。
(13)、99早在2009年纽约电影节上，克鲁兹第一次佩戴这枚蓝宝石戒指在媒体前面亮相，自此关于她订婚的说法就纷纷扬扬，甚嚣尘上。
(14)、雪纷纷扬扬地下着，我像从前一样，习惯性的跑到院子里，抬着头看着雪花。
(15)、 认识“雨字头”和“双耳旁”，书空笔顺，找出带有这个偏旁的字读一读，知道含有“雨”的字多与雨水有关。指导写好偏旁“雨字头”和“双耳旁”。(板书：雨字头 阝(双耳旁)
(16)、开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣。
(17)、当当当，在这初雪日，小马老师特地整理了关于雪景的好词好句好段好诗，赶紧收藏转发起来吧！
(18)、上课了，老师提出了一个问题，有位同学回答了这个问题，其他的同学纷纷赞同这个回答。
(19)、小朋友们 老师来到 不知不觉和说说笑笑 一路上 公园
(20)、带有“春”的词语：雨后春笋 春光明媚 春意盎然 春暖花开
2、纷纷扬扬的什么填空词语
(1)、在网络空间里，传统媒体体制下许多有形或无形的樊篱纷纷瓦解，人们真正体会到了“海阔鱼凭跃，天高任鸟飞”美妙的信息传受境界。
(2)、(南明校区)86338263 15355566763
(3)、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。
(4)、纷纷扬扬的雪花洒落在矮松上，更给它添了一种特殊的庄严肃穆的气氛。
(5)、近日，上海世博会园区首批餐饮服务供应商正式揭晓，包括俏江南、星巴克和必胜客等在内的14家海内外知名餐饮企业纷纷入选。
(6)、抗战时期，爱国青年纷纷奔赴延安，投身到火热的斗争中去。
(7)、将所要学习的词汇放入一个有趣的故事当中，通过故事情节的演绎，加深对词汇的认识和了解。
(8)、
(9)、花红柳绿 欢天喜地 胡言乱语 百依百顺 和颜悦色
(10)、例2：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》
(11)、小勇和小英的妈妈都是在辅导孩子学习，但仔细分析一下，两人辅导的侧重点不同，前者在“辅”，只让孩子知其然，给孩子的是现成的“金子”；而后者侧重点在“导”，不仅让孩子知其然，更让孩子知其所以然，给孩子的是“点石成金”的“指头。
(12)、 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字。
(13)、 。
(14)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(15)、早在20xx年纽约电影节上，克鲁兹第一次佩戴这枚蓝宝石戒指在媒体前面亮相，自此关于她订婚的说法就纷纷扬扬，甚嚣尘上。
(16)、叙事有顺序，字迹比较工整(22—24分)；
(17)、抗战时期，爱国青年纷纷奔赴延安，投身到火热的斗争中去。
(18)、今年头场大雪就这么纷纷扬扬地下着,我们几个踩着碎琼乱玉,边走边说,一点寒意都感觉不到。
(19)、情景导读。(课件出:14)春天来了，春风轻轻地吹，夏天来了，夏雨哗哗地下，秋天来了，秋霜覆盖了大地，一片凄冷、萧索的景象，冬天来了，天上飘下了纷纷扬扬的大雪，白茫茫一片，真干净！你愿意美美地读一读吗？
(20)、 (2)能不能用上一些比喻句或拟人句，一些好词呢?
3、纷纷扬扬写一句话
(1)、“木末芙蓉花，山中发红萼。”木末，指树杪。辛夷花不同于梅花、桃花之类。它的花苞打在每一根枝条的最末端上，形如毛笔，所以用“木末”二字是很准确的。“芙蓉花”，即指辛夷，辛夷含苞待放时，很象荷花箭，花瓣的颜色也近似荷花。裴迪《辋川集》和诗有“况有辛夷花，色与芙蓉乱”的句子，可用来作为注脚。诗的前两句着重写花的“发”。当春天来到人间，辛夷在生命力的催动下，欣欣然地绽开神秘的蓓蕾，是那样灿烂，好似云蒸霞蔚，显示着一派春光。诗的后两句写花的“落”。这山中的红萼，点缀着寂寞的涧户，随着时间的推移，最后纷纷扬扬地向人间洒下片片落英，了结了它一年的花期。短短四句诗，在描绘了辛夷花的美好形象的同时，又写出了一种落寞的景况和环境。
(2)、她又一头黑色的长发，皮肤很白，像当时正纷纷扬扬下得雪一样。她笑得极其邪恶可怕，那是我见过的最让人厌恶的笑容。
(3)、其次，掌握修辞手法的基本运用、了解动词、形容词、名词语气助词的基本用法，组词、组句，掌握句式变化、技巧与方法，从而进行扩句、缩句。
(4)、它们想，下雨了，主人会重新穿戴起它们，飘飘扬扬地潇洒地走过雨巷。
(5)、看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
(6)、64家乡的冬天会下雪，那雪是冬天的使者，春天的引路人。它，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这熟睡的小城市，装点的“银装素裹，分外妖娆”。
(7)、7樱花开了，樱花也会落，像雪一样，纷纷扬扬。樱花开的时候，我爱你，樱花落的时候，我知道，我依然爱你。真的要问我爱你的理由，那么，就只是因为樱花开了吧。至于你满不满意这个答案，我想，我也只能莞尔一笑了。
(8)、下课了，同学们纷纷走出教室，到操场上玩耍。
(9)、这里运用比喻，把雪花比作鹅毛，突出了雪白的洁白与轻盈。
(10)、
(11)、在辩论会上，同学们都议论纷纷，每一个人都思考着自己的问题。
(12)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(13)、利沃诺坚持他们的前锋卢卡雷利和门将阿梅利亚将留队，尽管关于他们转会尤文的谣言纷纷扬扬。
(14)、重点关注“鱼出水”和“鸟入林”的停顿和前面的短语有所不同。
(15)、对于虹桥垮塌案件，大家议论纷纷，众说纷纭。
(16)、学会反思，不仅对孩子来说，就算是对成年人，都是自主能力的重要体现。“最近学习碰到困难了，为什么会这样？”“今天的学习效率很高，我有哪里做的很好？”类似这样的状况，低年级的家长可以通过聊天引导孩子自我反思，从而找到自己的问题或是总结经验；中高年级的孩子则可以尝试写书面反思。
(17)、扰扰纷纷旦暮间，经营闲事不曾闲。——唐·元稹《馀杭周从事以十章见寄词调清婉难于遍酬聊和诗首篇以答来贶》
(18)、82肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落下来，凛冽的寒风一阵一阵地吹过。路上都是缩着脖子，拉紧了衣服的领口急匆匆地的行人，空气中到处膨胀着寒冷和干燥。这样的天气几乎统治了这个冬天。
(19)、一团春雪，抛在玉炉中煎。炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。须管莫亏折，斤两依然。如此三千。锻炼待不摇不动，方可为禅。全真养命，只在恁么之间。家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。
(20)、并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。
4、纷纷扬扬造句二年级语文
(1)、纷纷飘坠，在秋风里吟一支悲凉的歌，舞，翩翩跹跹，幽雅宛转，自由自在，无拘无束。
(2)、要想写出好词好句，还应该展开你想象的翅膀，把你要写的东西当作人来写，让它更神奇，更有趣；可以用打比方的方法让你所写的东西更生动......这样的方法还有很多，只要你多想多练，一定会掌握更多的好方法。
(3)、雪花仍在纷纷扬扬的下着，那一片片洁白无瑕的雪花，成了冬天一到炫丽的风景线。
(4)、①( )天气寒冷，爷爷每天( )早起锻炼身体。
(5)、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
(6)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。
(7)、例1：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——唐·高适《别董大》(1)
(8)、胡老师很不好相处啊，金口难开，领导和同事议论纷纷。
(9)、纷纷扬扬的花瓣，飘飘洒洒的落在人们身上，有的落在地上，还有的随风飘地很远。
(10)、(6分)nìng shà mí xī chēng yǐ
(11)、培养学生爱写字的兴趣，教会学生正确的写字方法。为养成良好的书写习惯打下基础。)
(12)、飞雪带春风，徘徊乱绕空。君看似花处，偏在洛城东。
(13)、9天空中雪花纷纷扬扬，急而快，可是尘埃够不着它。有些雪花不知害怕还是惊喜，和同伴们紧紧凝结在一起，仿佛把广垠的大地和无边的天空连接起来；把团结与分离连接起来；把自然与人心连接起来。
(14)、在此期间，刘畅心急如焚，因为周围的同学开始纷纷表现出流感的症状。
(15)、纷纷组词:议论纷纷、纷纷扬扬、纷纷扰扰、纷纷攘攘、纷纷拥拥、纷纷籍籍。
(16)、当今世界有什么特点？请你从文中找出用来形容的三个词： 、 、 。你能用其中的一个词语造一个句子吗？(5分)
(17)、早上起来，好一阵惊喜，窗外茫茫一片，天空还在飘着纷纷扬扬的大雪。好激动，好兴奋。
(18)、抗战时期，爱国青年纷纷奔赴延安，投身到火热的斗争中去。
(19)、⑴寒风雾气漫步千姿百态情不自禁忽如一夜春风来千树万树梨花开(每空1分)。
(20)、②银杏树叶子在不同的季节中有又怎样不同的特点？分别写下来。(3分)
5、纷纷扬扬可以用来形容什么
(1)、许多人被他那响遏行云的歌声吸引，纷纷驻足聆听。
(2)、( )爱( )，( )爱( )。
(3)、6轻盈、洁白的雪花纷纷扬扬，这场初雪似乎在抚慰大地。
(4)、 。
(5)、( )的朋友 ( )的教室 ( )的操场
(6)、一群烈马在西环街道上横冲直撞,路人纷纷逃避一旁。
(7)、这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。
(8)、会场上议论纷纷，沸沸扬扬，结果却没有得出个结果来。
(9)、同学们，只要你在读书、写作时能做个有心人、用心人，相信你一定会成为“好词好句”王国最受欢迎的客人！
(10)、悲喜交加 黑白分明 功败垂成 进退两难 进退维谷 轻重缓急
(11)、①文中的“弓”是指__________“箭”是指__________。
(12)、最近电视有一个惊人的消息，同学们知道后，在班级里议论纷纷。
(13)、(1)调达的命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然 ，为了一点赏钱泄露九色鹿的住处，真是的小人！
(14)、家乐士和通用磨坊(谷物早餐制造商)也应声而动，纷纷提了价。
(15)、(5)人生自古谁无死， 。
(16)、春雨绵绵，甘甜滋润的雨水纷纷从天上跳了下来。
(17)、52外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。雪花好象一个个白色的小精灵，正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈，又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间，天地间到处银装素裹。
(18)、五颜六色 青红皂白 万紫千红 金碧辉煌 黑白相间
(19)、我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。
(20)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(1)、叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁(25—27分)；
(2)、45一片雪花就像一只只旋转舞蹈的白蝴蝶，纷纷扬扬。如此幽静，如此美丽，如此活泼……它们也有不同的喜好呢j有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的停在人们的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。
(3)、现在呢?它已经卖出了一千多册，而人们也纷纷告诉我我的书给他们带来了多大的福气。
(4)、诗一：扬扬，胜利的叫喊声，我们的国王的孩子。
(5)、半成冰片结还流。光含晓色清天苑，轻逐微风绕御楼。
(6)、窗外的雪花纷纷扬扬的飘着，就像美丽的蝴蝶。
(7)、(3分) 只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。
(8)、与你的那一幕幕，象雪花撒落在我的心田，倾刻间，也纷纷扬扬开来。我不知是喜还是悲。
(9)、早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。
(10)、冷冷的冬雨之后，不知不觉飘下了纷纷扬扬的雪花。
(11)、 (1)同学们能不能按顺序说说，你看到了什么?自说、同桌说、指名说
(12)、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如果平时能多练练笔，比如写写日记，将生活中观察到的事物写下来，将积累的好词好句用上去，日积月累，说不定将来你就会是一个运用好词好句的“高手”了!
(13)、一天晚上，从我那僻静的小木屋朝窗外望去，金黄的灯光中只见柔软的雪花正纷纷扬扬地飘洒。
(14)、 。
(15)、 出示田字格里的生字组成的词“春风吹、冬雪飘、山花红”。(课件出示10)
(16)、我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。小时候，我和小伙伴常常光着脚，在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。但是，春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫天黄沙，对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。那时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦！”晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。
(17)、
(18)、正月套昭君，二月雨纷纷，三月青草埔，四月芒种雨，五月无乾土，六月火烧埔，七月。
(19)、25雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵？是天使翅膀上落下来的白绒毛？还是严冬特意为大地准备的白被子？是的，雪，像芦花；像棉絮；像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……
(20)、13只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，太阳渐渐露出了金边，金色的光芒撒落在洁白的雪花上，金色的雪花满天炫舞。
(1)、65雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。
(2)、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。
(3)、一会儿风停了，下起雨来，于是人们纷纷打起雨伞。
(4)、 大自然真美啊！让你的父母带你去野外走一走，仔细观察，把看到的、想到的回到学校讲给别的小朋友们听。
(5)、《东周列国志》第四回：“再说太叔出兵，不上二日，就闻了京城失事之信，心下慌忙，星夜回辕，屯扎城外，打点攻城，只见手下士卒纷纷耳语。”
(6)、 你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。
(7)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
(8)、大名鼎鼎的曹操曹孟德千里迢迢、风尘仆仆地来到京城，口口声声说是来保护皇帝的，引得大家议论纷纷。
(9)、例：桃花片飘下来。 桃花片纷纷扬扬地飘下来。
(10)、别的鹅也都怕了，纷纷张开翅膀，落入了池中。
(11)、(设计意图：通过展示美丽的四季风光，感受四季的美妙，激发了学生学习的兴趣，为下面的学习渲染了美好的气氛。)
(12)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(13)、(1)清早， 吹拂， 缭绕。人们 在松花江边，观赏着这 的琼枝玉树，便会 地赞叹：这真是“ ， ”呀！《雾凇》(7分)
(14)、灯光下的雪最令人惊讶。强烈的光线照射在雪上，雪就像小镜子一样，闪闪发亮；又好像有许多的小眼睛在看着这神奇的世界。
(15)、2只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹起来。
(16)、如何很好地组织教学，合理维护课堂秩序的问题。放手给学生，必定造成学生思维的异常活跃，如何让学生很好地表达自己的观点，有序地教学，是今后应该注意到的。
(17)、①这一自然段是按照这一顺序写了银杏树的___________________________。(2分)
(18)、
(19)、“放手”不等于“放任”。父母在教育孩子方面，不能全部包办，也不能放任自流。在许多问题上，家长要正确引导孩子自己积极主动地去解决，增长他们的信心，让他们体验到成功的喜悦。这样长久坚持下去，既能提高孩子的能力，又能培养他们良好的习惯。
(20)、 ______________________________________________________________
(1)、展现人果敢、当机立断，可观察五官，神态变化，性格特点、说话方式、行事作风等，总分总，五段式描述。
(2)、通过朗读、看图和动作演示等方法，学习词和短语；介绍边读边展开想像的读书方法，通过课文插图或音像加深对词语的理解。
(3)、村子与村子之间栽的树很多。(要点相似即可)
(4)、纷纷扬扬的雪花不停飘落，给白宫外静静伫立的上百名反战退伍老兵披上厚厚的“雪被”。
(5)、借助插图和动作演示理解词义。www.duopin.cn
(6)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(7)、忽然太行雪，昨夜飞入来。崚嶒堕庭中，严白何皑皑。奴婢晓开户，四肢冻徘徊。咽言词不成，告诉情状摧。官给未入门，家人尽以灰。意劝莫笑雪，笑雪贫为灾。将暖此残疾，典卖争致杯。教令再举手，夸曜馀生才。强起吐巧词，委曲多新裁。为尔作非夫，忍耻轰暍雷。书之与君子，庶免生嫌猜。
(8)、94飞雪纷纷扬扬，轻盈的身姿缓缓地从天飘落，一如清雅出尘的仙子，洁白的颜色掩去了一切的喧嚣，只剩一片宁静。