弗洛伊德的主要观点
1、弗洛伊德主要观点的领导思想
(1)、我相信这是一种对理想自我功能的早期描述,理想自我这个概念一直没有被弗洛伊德引入,直到他1914年的文章“关于羞耻”才引入这个概念,理想自我在我的羞耻观点中有很重要的意义。理想自我与羞耻体验的这种关系与理想自我的角色(作用)一致,作为超我的一部分,控制内驱力。我以后会讨论理想自我的各个方面以及它在羞耻中的功能。
(2)、压抑是力比多本能与文化和伦理道德价值观冲突的结果,并反映了基于这些价值观的一个内化的“理想”的结构。它代表了文化的内化-外在的准则-和伦理道德的结构-内部的准则。这样一来,弗洛伊德继续在外部和内部因素之间摇摆不定,认为羞耻,连同文化和道德理想,是(个体)对抗内驱力防御的来源。
(3)、超我:最文明、最有道德的部分。按照道德原则行事。本我要满足专横本我的欲求,要应付严酷的现实环境,还要遵从神圣超我的规范。
(4)、自那时起,越来越多的精神分析师开始探究神经科学可能可以在理论和实践上给予他们的东西,而一种调和性的立场、也逐渐地被我们这个时代最具影响力的一些神经科学家接受,其中包括安东尼奥·达马西奥(AntonioDamasio)、约瑟夫·E·勒杜(JosephE.LeDoux)、JaakPanksepp、维莱亚努尔·拉马钱德兰(VilayanurRamachandran),以及最重要的,埃里克·坎德尔(EricKandel,2000年诺贝尔生理学或医学奖得主)。
(5)、因此,在弗洛伊德1905年的工作中,他明显不再认为羞耻是一种情感体验,而是一种防御。当暴露癖和窥阴癖仅局限于他们的性目标,克服直立在他们面前的(面对的)防御(包括羞耻),并取代生殖器,他们就变成了监督者而不是普通的性欲成分(Wurmser,1981,p.147)。从我们关于羞耻的角度来看,弗洛伊德 (1905)将“审美和道德理想的要求”与厌恶、和羞耻联系在一起作为对这些视觉内驱力的防御,是非常有趣的一件事。
(6)、不熟悉弗洛伊德的著作及其追随者的著作的人,会惊讶地发现,一个人应该认真地将这些彼此接近所有表达置于同一个观点之上。他会询问机智与无意识有着怎样的关系。他会怀疑某种疾病是否包含病人对其愿望的实现,他也不可能完全理解一个人如何用诗歌讲述这些内容。他应该也不会明白,在成年人的梦和孩子的心理之间占据主导地位的通常关系是什么。他将会,也许是最大程度地反对人们把所有这些心理现象归因于和性有关的看法。因此,弗洛伊德提出的教义似乎充满了矛盾和荒谬;它们看上去是孤立的陈述,却没有批判的陈述。因此,人们会倾向于拒绝,他们借助于限制性的调查方法,可以得到这样的结果。
(7)、根据弗洛依德的理论,本我就是我们的潜意识,是我们内心中各种肮脏兽性的聚集地。
(8)、D(解析)合理化又称文饰作用,它有两种表现:(1)酸葡萄心理,即把得不到的东西说成是不好的;(2)甜柠檬心理,即当得不到葡萄而只有柠檬时,就说柠檬是甜的。题干所述是酸葡萄心理的典型事例。
(9)、本我(与无意识):最有力、能量中心(利比多)。生本能、性本能与死本能。自我遵循快乐原则。
(10)、与门厅相连的第二个房间像一个接待室,意识就停留于此。门厅和接待室之间的门口有一个守卫,他检查着各种心理冲动,对于那些不赞同的冲动,他就不允许它们进入接待室。被允许进入了接待室的冲动,就进入了前意识的系统,一旦它们引起意识的注意,就成为意识。
(11)、(3)肛门-施虐早期:带有合并的部分之爱;
(12)、弗洛伊德认为人格发展会经历五个阶段,分别为口唇期、肛门期、性器官期、潜伏期和生殖器。即使个体完整经历了这五个阶段,有些受压制的欲望还是会通过梦境和口误等表现出来,甚至在特定状况下,会表现出某些特定的临床症状。
(13)、约翰.杜威在达尔文的进化论,詹姆斯的实用主义的推动下,开创了机能主义心理学。主张意识是一个连续的整体,反对把意识分解为感觉,情感等因素,反对把心理学看作一门纯科学,强调心理的适应功能和实际应用,强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用。
(14)、1938年奥地利被德国侵占,赴英国避难,次年于伦敦逝世。他开创了潜意识研究的新领域,促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展,奠定了现代医学模式的新基础,为20世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。
(15)、这就是为什么弗洛伊德对于心理学本身,并不如弗洛伊德所代表的东西重要。写这篇文章的时候我一直在想:为什么我们要抓着弗洛伊德不放?他是一个极富争议的人物,甚至使1980年代和90年代爆发了所谓的“弗洛伊德战争(FreudWars)”。这场战争的一方,用科学史学家约翰·佛雷斯特(JohnForrester)的说法,是一群“如果没法不让弗洛伊德出生,就希望能让他所有的作品和影响都消失得一干二净”的作者们。的确,我在写作这篇文章时遇到的一个很大困难就是找不到能对精神分析持客观中立观点的人,我也坚信我不论写什么都会使一部分读者感到不高兴。保存主观性?挺好的啊,我支持。但为什么不丢弃精神分析这个饱受争议的累赘、采取比如欧文·亚隆(IrvinDYalom)的存在主义心理咨询方案以应对生活的挑战呢?为什么不接受维克多·弗兰克(ViktorFrankl)将我们对生命意义的欲求置于首位的意义治疗(Logotherapy),或将主观性放在一切之前、哲学领域的现象学(Phenomenology)传统呢?
(16)、弗洛伊德的精神分析开创潜意识心理的研究,开创了人格心理学、动力心理学和变态心理学的新领域,并促进自我心理学的发展,并且在心理治疗领域,影响了很多后来的治疗方法体系。
(17)、 精神动力学:意识分析,精神分析 精神动力学代表人物:弗洛伊德
(18)、性本能:弗洛伊德认为人的精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力。人类最基本的本能有两类:一类是生的本能,另一类是死亡本能或攻击本能,生的本能包括性欲本能与个体生存本能,其目的是保持种族的繁衍与个体的生存。
(19)、传统的精神分析属于本我心理学的范畴,有些心理学家虽然对自我有独到的见解但并没有把自己的理论系统化,唯独弗洛伊德是自我心理学的奠基者,哈特曼在此基础上创立了自我心理学体系,艾里克森则是当代自我心理学的最大理论权威,把自我心理学发展成为毕生发展心理学。
(20)、如果我在这里试图回答不同的反对意见,我无法避免详细介绍弗洛伊德的所有教义,因为这会大大超出这项工作的限制。在我们调查的过程中,我将提供一些机会,以接触弗洛伊德所投身的工作中的最重要问题。同时,需要参考的是:我们同心协力的所有精神现象都是幻觉的产物。如果没有进一步的论证,我们就不会假设他们之间存在某些类比。
2、弗洛伊德说女人是无法理解的
(1)、In1899hewritestoFleiss:
(2)、背景:此女人自小丧失父母,由其姐姐抚养长大,后来她爱上了姐姐的一个教授朋友,但因姐姐的反对不能与之携手。小奥托死后不久,即离开姐姐独立生活。她心中牵挂那位教授,因姐姐的反对没有与他再接近过。
(3)、从社会来看,从日本军队的军妓、到太平天国的男女分营;从上个世纪三十年代开始的西方性解放,到我们今天社会对网络黄色文化的围追堵截,都雄辩的说明了这种力量的冲击力。北师大教授肖川博士在报告中曾说过,“人一天中至少会有十二次想到性”。那是大师级人物的畅所欲言,对于一般人来讲自然是噤若寒蝉的。事实上,生殖意志是生存的最原始动力之这是一种潜意识中的巨大力量。
(4)、理论观点:主张心理学研究的任务在于查明刺激与反应间的规律。根据刺激推知反应,根据反应推知刺激。认为查明了刺激和反应的关系,就可以预测行为,通过控制环境可以塑造人的心理和行为。心理学的刺激和平时所说的刺激意义有所不同,光线对眼睛在心理学上讲就是一种刺激。外界客观事物对人体感觉器官所发生的作用都叫刺激。
(5)、1895年出版《歇斯底里症研究》(与布洛伊尔合作)。
(6)、原始欲力的满足,主要靠口腔部位的吸允、咀嚼、吞咽等活动获得满足。婴儿的快乐也多得自口腔活动。此时期的口腔活动若受限制,可能会留下后遗性的不良影响。成人中有所谓的口腔性格,可能就是口腔期发展不顺利所致。在行为上表现贪吃、酗酒、吸烟、咬指甲等,甚至在性格上悲观、依赖、洁癖者,都被认为是口腔性格的特征。
(7)、《梦的解析》是经典心理学著作,是精神分析理论体系形成的重要标志。它像一把火炬照亮了人类心理生活的深穴,揭示了许多埋藏于人类心理深层的奥秘,为人类潜意识学说奠定了稳固的基础,树立了人类认识自身的新里程碑,引导了整个20世纪的人类文明。
(8)、(2)朝向一个人的定向和信号期(3-6个月);
(9)、AshedevelopedhistheoriesoftheOedipaldramaFreudwas openinguptheworldoftheunconsciousfantasyaswellasbeginningtoseehowconflictsare experiencedintermsofrelationshipswithinternalisedfigures,atfirstsimplytheselfand internalisedparents.
(10)、理论局限:忽视时代条件和社会环境对人的先天潜能的制约和影响
(11)、现在,对弗洛伊德而言,无意识心理现实的核心内容变成了强烈的、饱含性化和谋杀性的俄期渴望与爱和基于父母存活的依赖之间的冲突。
(12)、呵护子宫,照顾好自己的情绪,就是真对自己好
(13)、遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时造常发生)就属于这种类型。
(14)、(单选)一个体能较差的学生非常排斥上体育课,他认为只有四肢发达的人,才会喜欢体育。这种心理防御机制属于()
(15)、个体的发展由环境决定。环境和个体形成真自体和假自体。客体发展分为绝对依赖、相对依赖、迈向独立三个阶段。认为人类终身保持幻想,无法完全接触现实。
(16)、弗洛伊德在探究人的精神领域时运用了决定论的原则,认为事出必因。看来微不足道的事情,如做梦、口误和笔误,都是由大脑中潜在原因决定的,只不过是以一种伪装的形式表现出来。
(17)、核心的自体:二到六个月,能够连接到人际关系
(18)、用偏执-分裂位(3-4个月)和抑郁位(4个月)补充/代替了心理发育分期,认为PS←→D的循环贯穿了人生。
(19)、在这里,弗洛伊德注意到(提到)了羞耻与隐藏、生殖器缺陷的关系,因此强调了羞耻在社会背景、隐藏、自卑感框架中的中心地位,以及它与自恋和自身缺陷感之间不可避免的联系。由隐藏的欲望而产生的羞耻可能是为了保护自身不受到拒绝、蔑视、或者失去爱的伤害。
(20)、1)婴儿期(0~5岁):基本信任Vs.不信任;
3、弗洛伊德的主要观点评价
(1)、他指出这些冲突通过内化和认同同性父母得以解决。
(2)、关于心理现实的形成及心理现实的内容,一如弗洛伊德的大部分观点,他认为心理现实的内容乃是由被压抑的记忆构成,并且与父母有关的“性化”的经验有关。
(3)、精神层次:该理论是阐述人的精神活动,包括欲望、冲动、思维,幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括意识,前意识和潜意识(无意识)三个层次,好像深浅不同的地壳层次而存在,故称之为精神层次。
(4)、(5)生殖器期早期:排除生殖器的客体之爱;
(5)、精神分析学派、行为主义、人本主义心理学影响最大,被称为心理学的三大主要势力。
(6)、欧洲的资本主义已进入帝国主义阶段,各种社会矛盾尖锐化,人们所受到的心理压力增强,精神病患者不断增多,再加上因自然科学革命而引起的机械论心理学观点破产,促使弗洛伊德从一个全新的角度去研究人的心理结构问题。
(7)、这个理论是说人的精神活动,也可理解为精神分析法,包括三个意识层:意识,潜意识和前意识。
(8)、在上一篇SusanIsaacs的引述中,我们可以看到弗洛伊德对内部现实的强调,原因之一是为了对抗“外部世界带来的偏见”:仅着眼于外部世界让我们容易陷入“只见症状不见人”的困境,而不论在精神分析或是动力性心理治疗中,这都是应该极力避免的。
(9)、结构观,把人格分为本我自我和超我,本我遵循的是快乐原则,自我遵循的是现实原则,超我遵循的是道德原则。
(10)、这一无定形研究计划的拥护者们由开普敦大学的南非神经精神学家、精神分析家马克·索尔姆斯(MarkSolms)率领,渴望在“大脑时代”(TheAgeoftheBrain)恢复弗洛伊德的声誉。他们提醒我们,弗洛伊德年轻的时候就是在神经学开始了他的事业,并学习了20年的“硬科学”。他们指向了弗洛伊德在1890年代“创建一门属于自然科学的心理学”的企图,并强调了他一辈子所相信的、即他的理论会被大脑灰质的经验研究加强和改进。神经精神分析于1999年发表了其学术期刊的创刊号,并在一年之后举办了其第一次学术研讨会。
(11)、无意识:不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动,主要是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和情感。
(12)、这时候,自我起作用了,你就会想:“那么我可以先把这个女孩追到手,然后再和她上床,让她成为我的妻子”
(13)、例:一个女人自述梦境:“我看见卡尔(其侄子)死在我的面前,他躺在小棺材里,双手交叉地放在面前,他周围点着蜡烛。这情景就和小奥托(卡尔的哥哥)死时一样,他的死对我来说真的是当头棒喝。”
(14)、释梦理论:弗洛伊德认为人类的心理活动有着严格的因果关系,没有一件事是偶然的,梦也不例外,绝不是偶然形成的联想,而是欲望的满足。梦是通向潜意识的一条秘密通道。通过对梦的分析可以窥见人的内部心理,探究其潜意识中的欲望和冲突。通过释梦可以治疗神经症。
(15)、“精神分析本身并不重要,”索尔姆斯经常这样对他的学生们说,“它关切的东西才是真正重要的。”
(16)、《梦的解析》堪称一部划时代的著作,而且很可能是迄今在经验主义基础上掌握无意识心灵之谜的最勇敢尝试。——瑞士心理学家荣格
(17)、索尔姆斯和其他人对大脑研究充满热情,但对诸如加州大学圣地亚哥分校的帕特里夏·丘兰德(PatriciaChurchland)和塔夫茨大学的丹尼尔·丹内特(DanielDennett)等思想家的“消除主义(Eliminativism)”(对于有关信念、欲望和感知的研究的排斥)感到失望。神经精神分析则致力于这样一个想法,也就是索尔姆斯在2011年的一篇论文中写道的:我们可以从这种主观的视角中、学到无论多么高精尖的科学仪器都无法使我们亲眼看到的、有关心灵的新知识。索尔姆斯认为,当代大脑科学很大程度上都使心灵的地位变得尴尬起来,而神经精神分析想要结束这种尴尬。
(18)、对于弗洛伊德来说,理解发展的最好的方法,是考察不同的发展阶段出现的心理性冲突。
(19)、弗洛伊德打破了理性主义的传统,肯定了非理性因素在行为中的作用,首创了潜意识心理学体系。
(20)、七岁以后的儿童,兴趣扩大,由对自己的身体和父母感情,转变到周围的事物,故而从原始的欲力来看,呈现出潜伏状态。此一时期的男女儿童之间,在情感上较前疏远,团体性活动多呈男女分离趋势。
4、弗洛伊德的主要观点不包括
(1)、意识层次结构理论:阐述了人的精神活动,包括欲望、冲动、思维,幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。
(2)、梦的实质,就是“一种愿望的满足”。欲望虽然被压抑在无意识(潜意识)中,但它仍在不自觉地积极寻求满足,由于在意识门口有“检查员”,因而不能直接得到满足;但在睡眠时,由于检查作用松懈,无意识(潜意识)中的欲望得以绕过“检查哨”(抵抗),并以伪装润饰的方式乘机闯入意识而成梦。
(3)、从这个角度说,弗洛伊德发现了内部世界,但却限定了这个“世界”的范围,而克莱茵则把它的范围和内容大大扩展了。
(4)、她的不屑并不令人奇怪。弗洛伊德从各种意义上来说都是20世纪最有影响力的思想家之一;在他于1939年去世后,英国作家威斯坦·休·奥登甚至在自己的《纪念西格蒙德·弗洛伊德》中宣称弗洛伊德“代表了一整套思想氛围”,而接下来的20年则代表了精神分析的全盛期。然而好景不再。在学术领域外,精神分析一旦被提起,就会被认为是和颅相学、催眠术一起扔进了心理学研究方法垃圾堆的东西。欲望着母亲的男孩子、渴求着阴茎的女孩子…这些即是精神分析在大众想象中鲜活而又可笑的形象。
(5)、情感客体恒定与个体化(24--36个月)(24-没有终止期)
(6)、B.梦的题材及来源:重要的事实经历和精神经历。
(7)、人格结构:弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事,它不理会社会道德、外在的行为规范。超我是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,内化社会及文化环境的价值观念而形成,其机能主要在监督、批判及管束自己的行为。
(8)、本我即原始的.自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心态能量之源,按“快乐原则”行事,唯一要求是获得快乐,避免痛苦,其目标只是求得个体的舒适,生存及繁殖。它是不被个体所觉察的。
(9)、在弗洛伊德看来,内部世界不仅应该被看到,还应该放在一个比外部现实更关键的位置上,这是理解神经症病人唯一正确的态度。
(10)、正是儿童分析师揭示了无意识幻想的普遍存在和它动力性的力量。而克莱因给予了这部分内容充分的权重。”
(11)、另一方面,当代神经科学则将大量思考视为短暂的认知和知觉垃圾。“弗洛伊德式口误”之所以会被当做笑谈,正是因为我们不相信它的存在。类似的,弗洛伊德“所有梦境都是充满意义的心理结构”的观点也被强烈地质疑着。哈佛大学名誉教授阿兰·霍布森(AllanHobson)和其他一些科学家,花了几十年来说明梦其实只是随机的图像和虚构,并和我们所谓的无意识秘密或戏剧化的愿望实现无关。
(12)、想像一下他生动的有门卫把守房子和冲突的军队的比喻,他用它们来描述内部冲突和防御。
(13)、羞耻必须存在于人际背景之中吗?和内疚的关系又是怎样的?
(14)、正如德国美因茨大学哲学家托马斯·梅辛革(ThomasMetzinger)所描述的那样,这种巨大的“人类形象的自然主义转向”是一切的根源,从宗教的缓慢死亡、到奇怪的宗教化超人主义运动的诞生。这,也就是精神分析使许多人感到奇怪、业余乃至无能的原因。
(15)、最根本的需求是“寻找客体”,自我是力比多的来源。
(16)、人本主义代表人物:马斯洛、 罗杰斯马斯洛的自我实现论 马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能,而是人的需要,他将其分为两大类、七个层次、好象一座金字塔,由下而上依次是生理需要、安全需要,归属与爱的需要,尊重的需要,认识需要,审美需要、自我实现需要。罗杰斯让人领悟自己的本性,不再倚重外来的价值观念,让人重新信赖、依靠机体估价过程来处理经验,消除外界环境通过内化而强加给他的价值观,让人可以自由表达自己的思想和感情,由自己的意志来决定自己的行为,掌握自己的命运,修复被破坏的自我实现潜力,促进个性的健康发展。观点:人本主义反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,反对仅仅以病态人作为研究对象,把人看为本能牺牲品的精神分析学派,也反对把人看作是物理的、化学的客体的行为主义学派。主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严。
(17)、使弗洛伊德很难以任何科学方式进行评估的一点是,他其实更是一个哲学家或文化评论家。1930年——人类还需要整整15年才能目睹原子弹的可怕威力——弗洛伊德就在《文明及其不满》中写道:
(18)、如今,我们生活在一些学者所称呼的“神经文化”中,即大众和科学意识将人类生活理解为,如巴塞罗那大学的费尔南多·维达尔所说的,“身为,而不是只是拥有一个大脑”。现代心理学的反馈回路因其唯物主义而引人注目。抑郁症患者之所以会被指导服用如氟西汀(Prozac)之类的抗抑郁症药物,正是因为我们认为情绪根本上是一种生理现象,因此需要进行物理干预。你具体如何思考自身的处境并不重要;改变,仅仅关乎如何从大脑层面调整“人肉机器”的运行方式。
(19)、语言或分类的自体:十五到十八个月,能够象徵性的思考与语言的沟通,形成语言和分类的自体。
(20)、 Likewise,inhiscasestudies,forexample,thevividaccountsofthephantasiesofLittle HansorofthepsychoticallyillSchreber,itisclearFreudwasexploringtheinternalworldandthat herealisedtheinnerworldofhispatientswassuffusedwithphantasiesaboutrelationships betweeninternalfigures.
5、弗洛伊德的主要观点包括
(1)、精神分析入门必须要知道心态防御机制理论。心态防御机制是自我的一种防卫功能,很多时候,超我与本我,本我与现实,常会有矛盾冲突,人就会感到痛苦和焦虑。
(2)、“ItisasthoughFreudhadopenedadoortoafascinating,rich,mysteriousworld,butdidnotquitetakethe measureofhisowndiscovery.
(3)、自我:派生与本我,最理智和符合现实的部分。帮助本我根据现实可能性来满足。
(4)、Freudwasrecognisingthataswellasthetwoactualparticipantsinasexualacttherewerealso presentinthemindsofthecoupleinintercoursetheirparentalfigureswithwhomafantasied sexualactwastakingplace.
(5)、弗洛依德最伟大的地方,就是提出了“潜意识”这个理论。他说,人类很多时候都不是理性的,我们平时做的决定,很大一部分都是潜意识和我们的习惯在影响我们。
(6)、俄狄浦斯篇·篇四:准父亲们俄狄浦斯情结的激活
(7)、因此,弗洛伊德 (1892-1899)无疑认为羞耻是社会背景下的一种情感,认为羞耻与“害怕别人知道它(自责)”一样。同样的,弗洛伊德写到,“我因为一件事责怪自己-我害怕别人知道-因此,我在别人面前感到惭愧(羞愧、害臊)”(p.225)。其中一个“事情”是年轻女孩身上出现性欲,这个问题在上一章Miller(1985)对尴尬的理解中详细描述过。
(8)、动力观,一个人的动力来自于哪里?一种驱力:弗洛伊德认为人与生俱来就有性本能,性本能携带着数量一定的心理能量“力比多”,它具有驱使个体行动以获得满足和快感的作用。性本能是一切行为的最根本动力。两种本能:生的本能:它保证人的生存,如呼吸、吃、喝、性和机体的其他需要。死的本能:指人可能表现出来的各种破坏力。
(9)、正常的共生(symbiosis,2--6个月):这个阶段的特点是儿童与母亲的心理融合与联合。
(10)、Now,forFreud,thecentralcontentofunconsciouspsychicrealitybecametheconflict betweenpowerfulOedipaldesires,sexualandmurderous,andloveforanddependencyuponthe survivalofparents.
(11)、同样,弗洛伊德的理论中也有很多神经学家并不急于认可的内容。很少有神经科学家接受他有关“恋母情结”的任何论述,其中提出孩子不知不觉地对父母产生了性欲。没有严肃的心理学家认可他的“性心理发展”理论,即一种认为人们在生命中会依次经过口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期这五个阶段的思想。还有一个更基本的问题:精神分析的核心原则是所谓的心理决定论(PsychicDeterminism),即认为任何心理和言语现象,无论看起来多么随机,实际上都具有某种意义。
(12)、在精神分析心理学以前,传统心理学除了行为主义外,都以意识为研究对象。虽然历史上也有学者论述过潜意识问题,但是真正以潜意识为研究对象的心理学体系只有精神分析心理学。弗洛伊德打破了理性主义的传统,肯定了非理性因素在行为中的作用,首创了潜意识心理学体系。
(13)、发展观,就是动力观的动态展示,将儿童心理发展划分为五个阶段。
(14)、 Iamaccustomingmyselftoregardeverysexualactasa processinwhichfourindividualsareinvolved”
(15)、A.梦的动机:梦是欲望的满足,人们有所希望,不能在现实中实现,故而寄托于梦境。
(16)、他还开创了西方的人格心理学,并使之成为一个有影响的学派。人们对异常心理现象的观察和记载有漫长的历史,但是系统的探讨和科学的解释却是自精神分析新心理学而起。他把变态心理学从简单的描述转变为精神动力的研究。
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(18)、谈到被压抑的回归,弗洛伊德(1892-1899)在草稿K中写到“自责”转换为其他情感,这些情感不仅包括焦虑、疑病和被害妄想(幻觉),还包括羞耻(p.224)。在写给Fliess的第66封信中,弗洛伊德后来提到了“一个有趣的梦:即全裸或者半裸的在陌生人之间徘徊(游荡),并体验着羞耻和焦虑”(p.258)。
(19)、除了那些个人幻觉的产物之外,还有一些不能归咎于这种幻想的东西。我很高兴,在此提到了神话和传说中的这类结构。我们不知道是谁创造了他们,他们一开始和谁有关。民间幻想在神话传说中得以表达。弗洛伊德已经在一定程度上让神话传说成为了他的研究对象,并且在许多方面揭示了他们和个人幻觉的结果之间的心理类比。最近,另一位作家追随了他的足迹。Riklin研究了不同民族传说的心理类比。他们的工作是打算尝试比较神话和个人心理现象,特别是和梦进行比较。这将会证明弗洛伊德的教义,从广义上讲,可以转移到神话心理学,甚至有资格提供全新的理由来理解传奇。
(20)、他们似乎已经忘记了,他们每一个装修漂亮的小房子,都是在弗洛伊德和荣格两位大师的框架内建构起来的。但是,正是这种平庸和自大,给精神分析的未来发展,孕育了变革的契机。
(1)、1899年出版《梦的解析》,被认为是精神分析心理学的正式形成。
(2)、口腔期(出生到一岁左右):前期(0-8月)——吸吮吞咽;后期(8月-1岁) ——吞咽咀嚼吞食产生对养育者的亲密感,把自己与现实环境相分离—自我
(3)、将梦分割,从每一个细节中推断其所代表的含义,然后将形形色色的含义总结起来,得出做梦者的真实意图。
(4)、分离与个体化(separation、individuation,6--36个月):在此期间,儿童发展了自我的概念和区分他与母亲的关系。在同一时期,儿童也发展了一个内部的,稳定的内投射。这个阶段又分为4个亚阶段:
(5)、超我,是代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,内化社会及文化环境的价值观念而形成的。其机能主要在监督、批判及管束自己的行为。超我的特点是非现实的,追求完美的,大部分也是无意识的。它要求自我按社会可接受的方式去满足本我,遵循“道德原则”。
(6)、随着结构模型的发展,即本我自我超我理论,和内心不同部分的动力性的关系;超我即内化的父母,是第一个“内部客体”。显然弗洛伊德对于内部客体关系世界的无意识幻想有生动的感知。
(7)、解释:女人所希望的并非的卡尔的死去,是重见教授。梦的情节一般是对过去事实(特别是重要的,令人感触很深的事实经历)的改造,不是凭空臆想的。故而女人梦中情节选取了侄子丧礼这一事件,达成与教授的重见。
(8)、在弗洛伊德的理解中,当他意识到,在那些往事中,他的病人也提到希望满足和他们父母性接触的幻想,指引他对儿童期性化和俄狄浦斯情结的探索,这是向前重要的跨越。
(9)、“20世纪最惊人、最狂妄的智力骗局”——英国诺贝尔奖获得者梅多。
(10)、我自己习惯于把每一个性的活动理解为四个个体参加的进程。”
(11)、情绪问题是由于潜抑的影响引起的。这些潜抑是个人和团体的禁忌造成的,它们成为性感觉的负担。如学校班级的早恋问题正在日益成为现代教育的一个焦点问题,过去可以忽略不计,而现在却不能视而不见。再如,逆反心理,我看很多因素都是学生青春期的躁动得不到有效地安抚、宣泄、引导而形成的情绪问题。按照黑格尔的观点“凡存在的都是合理的。”现代网络管理的艰难,又说明了什么呢?难道不是与社会禁忌的冲突吗?如果处理不当,那么潜抑就会产生影响。