白茫茫造句
1、白茫茫造句10字
(1)、_____________________________________
(2)、(48)静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里，默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中；轻轻的打开心扉，回味一段往事，思念一张面孔，牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。
(3)、无边无际，读音：(wúbiānwújì)。
(4)、--------------- 小学语数外 ---------------
(5)、在宇宙的另一边( )加法是这样的( )大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫( )那时( )无数的孩子会从家里冲出来( )打雪仗( )堆雪人( )滑雪( )
(6)、一张灰黄脸，皱巴巴的像大叶柞树皮，七横八岔，满是沟坎。
(7)、躺(躺下)蜜(甜蜜)剃(剃头)玲(玲珑)诸(诸侯)
(8)、美丽景色和丰富物产，表达了作者对 祖国山河无比热爱 的感情。
(9)、星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密:很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
(10)、汩汩流淌(AABC式)：
(11)、(31)在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
(12)、(69)爱心是寒冷冬季里的一束阳光，洒在你的心房上，让你感到一丝温暖；爱心是土地久旱时的一场甘霖，落在你的心田上，让你感到一阵舒畅；爱心是茫茫沙漠中的一泓清泉，流进你的心灵里，让你感到一片滋润。
(13)、远处的棉田一片白茫茫，近处的果树上结满了红彤彤的石榴、黄澄澄的梨。
(14)、汩汩流淌(AABC式) 津津有味济济一堂哈哈大笑默默无闻
(15)、《望洞庭》的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这两句诗运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺，表达了作者对洞庭湖的喜爱之情。
(16)、青(青草)(青蛙) 请(请坐)(请客)
(17)、如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子。
(18)、 刷子李的绝活不仅外行人不信，而且内行人不信，说要看一看。
(19)、(11)远山近岭迷迷茫茫，举目顾盼，千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动，天地顿时成了灰白色，山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。
(20)、《宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿，对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣，他通过丰富的想象，给我们展现了一个神奇的想象世界。表现儿童丰富的想象力及天真的童趣，同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。
2、白茫茫造句一年级简单的
(1)、在这茫茫大海中，我才深切领略到沧海一粟的渺小靶觉。
(2)、在宇宙的另一边,树都是很矮小的,树冠都特别的大,像一把巨大的雨伞;在宇宙的另一边,车子都是行驶在半空中的,每个车子的两边都有一个翅膀;在宇宙的另一边,所有的房子都是用木头搭建而成的,而且都距离地面十几米。
(3)、妹妹今年( 才 )４岁，( 就 )可以读报了。
(4)、这篇文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。
(5)、哈(哈哈大笑)(哈欠) 页(页面)(书页)
(6)、鞭(皮鞭)(马鞭)欺(欺负)(欺压)挠(抓挠)(阻挠)
(7)、1-3年：1课｜2课｜3课｜4课｜5课｜6课｜7课｜8课｜9课｜10课｜11课｜12课｜13课｜14课｜15课｜16课｜17课｜18课｜19课｜20课｜21课｜22课｜23课｜24课｜25课｜26课
(8)、忽然—(突然) 尴尬—(难堪) 开放—(绽放)
(9)、星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
(10)、汩汩流淌(AABC式)：
(11)、我还要飞到那个很远很远的地方再去(拜访)字宙另一边的那个“我”。
(12)、专zhuān(大专)幼yòu(幼儿园)器qì(电器)
(13)、(83)远处望去，只看见白茫茫的一片湖水和天空合为一体，都分不清是水还是天。
(14)、(13)雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。
(15)、踢tī (踢毽子)铃líng (铃声)热rè (热气)
(16)、一(群)鸭子 一(群)绵羊 一(群)小虫子 一(片)云彩 一(片)瓜地
(17)、
(18)、蜘zhī (蜘蛛) 蛛zhū(蜘蛛) 网wǎng(上网)
(19)、25《慢性子裁缝和急性子顾客》微课、知识点、练习
(20)、人教版三起点三年级英语上册Unit2知识点+测试卷，可下载！
3、白茫茫造句子一年级
(1)、(15)对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。
(2)、根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
(3)、(111)雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外平展。
(4)、“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”’又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
(5)、(2)李明向同学们( )自己的成绩。在括号里填上恰当的词语。(8分)( )的小兴安岭 ( )的景色 ( )的宝库 ( )的野花( )的小城 ( )的大海 ( )的树林 ( )的肥料读句子，选择恰当的修辞手法填在括号里。(5分)A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比(1)正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。( )(2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。( )(3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。( )( )(4)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。( )按要求写句子。(8分)(1)西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句) (2)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句) (3)这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一句话) (4)诗句补充。两岸青山相对出， 两岸猿声啼不住， 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(4分)(1)《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。( )(2)《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。 ( )(3)“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。( )(4)《望天门山》描写了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人对大自然的无限热爱之情。( )结合课文内容完成练习。(8分)课文是围绕哪句话写的？( )(2分)①那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。②富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。课文是按什么顺序来写西沙群岛的？( )(2分)①海面——海鸟——海滩——海底②海面——海底——海滩——海鸟读下面的一段话，回答问题。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。(1)用“______”画出这段话的中心句。(1分)(2)海水有哪些颜色？为什么会有这些颜色的变化？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。(9分)
(6)、新(新年)(新鲜)(新旧) 心(心中)(心里)(爱心)
(7)、开开心心 许许多多 大大小小 红红火火 明明白白 干干净净
(8)、(司空见惯)的现象(醉人)的香气(反复)的实验(偶然)的机遇
(9)、冬天不止是白雪皑皑，不止是银装素裹，不止是冰天雪地，更是梅花迎霜而开的时候。
(10)、你觉得宇宙的另一边还会有些什么秘密呢？能说出来和大家一起分享吗？
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(12)、因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。
(13)、腮(腮帮)(腮颊)疤(疮疤)(伤疤)监(太监)(监生)
(14)、无数(少数)升起(降落)秘密(公开)瞬间(许久)
(15)、习作《我做了一项小实验》习作指导、范文、练习
(16)、小河上有一(座 )木桥，哥哥(坐)在木桥上玩。
(17)、(65)那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
(18)、(71)感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅；感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉；感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。
(19)、穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
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4、白茫茫造句二年级上册
(1)、躺(躺下)蜜(甜蜜)剃(剃头)玲(玲珑)诸(诸侯)
(2)、从我的窗口看出去，有两棵苹果树，那从他的窗口看出去，会有什么呢？会有两棵梨树，而树上有一只鸟窝，里面住着两只小鸟吗？每天早上，我总是听见鸟叫，但从来没有见过它的影子。 当我考60分的时候，他是不是考90分呢？他会不会取笑我？
(3)、弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
(4)、乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”’又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
(5)、“亡羊补牢”“揠苗助长”这样的事例有很多，如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好，就发奋学习，把不会的问题弄懂，争取在下次考试中取得好成绩，这就是“亡羊补牢”；有的家长为了让孩子出人头地，两三岁就让孩子练习体操，有的孩子受不了高强度的训练，影响了身体的发育，这就是“揠苗助长”
(6)、___________________________________________________________________
(7)、(106)冬天，小河冻结了，到处是一片白茫茫的世界，所有的动物植物都静静地沉睡了，没有人，会再来静静地小河边了。
(8)、15《小虾》微课、知识点、练习(标题错误)
(9)、____________________________________
(10)、从我的窗口看出去，有两棵苹果树，那从他的窗口看出去，会有什么呢？会有两棵梨树，而树上有一只鸟窝，里面住着两只小鸟吗？每天早上，我总是听见鸟叫，但从来没有见过它的影子。 当我考60分的时候，他是不是考90分呢？他会不会取笑我？
(11)、无数(少数)升起(降落)秘密(公开)瞬间(许久)
(12)、一(枝)桃花 一(节)语文课 一(篇)习作
(13)、《富饶的西沙群岛》这篇课文介绍了西沙群岛的 风景优美 和它的 物产丰富 ，表达了作者 热爱祖国山河 的思想感情。
(14)、摆(摆放)(摆平) 座(座位)(星座)
(15)、《他像一棵挺脱的树》这个片段主要写了祥子初入城市时的外貌特点和他成为一个出色的车夫的梦想。体现了他健壮结实、精气神十足的特点，表现了祥子乐观坚定的精神。
(16)、那里有一座美丽的花园，有许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，有无数的游客观赏拍照……
(17)、扩 (扩大)(扩充) 范(范围)(范畴) 努(努力)(努嘴)
(18)、桶(木桶)诵(背诵) 犯(犯法)范(范围)
(19)、北师苏教：单元1｜单元2｜单元3｜各版本4｜苏教2
(20)、续(连续)(陆续)抬(抬头)(抬水)麻( 麻黄)(麻油、)
5、白茫茫造句简短
(1)、测试卷及答案 试卷及答案一 测试卷及答案二
(2)、苏教版三年级数学上册第一单元知识点+测试题2套，可下载!
(3)、本文是一篇游记，作者按照游览金华双龙洞的顺序介绍沿途所见美景，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱和赞美之情。
(4)、在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
(5)、(105)从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雄鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
(6)、 在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪......这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
(7)、