什么像什么造句子二年级

1、什么像什么造句子二年级上册

(1)、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

(2)、因为……所以……因为明天下雨，所以郊游取消。因为他病了，所以没有上学!

(3)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(4)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(5)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(6)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(7)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

(8)、◐◑ 二年级数学下册思维训练试题(无答案)，孩子提高能力必练！

(9)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(10)、天上的云朵真是变化万千啊，有的像小鸟，有的像骏马，还有的像小鱼。

(11)、因为……所以……        虽然……但是……

(12)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(13)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(14)、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。”

(15)、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(16)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(17)、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(18)、                        

(19)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(20)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

2、什么像什么造句子二年级下册语文

(1)、天上的云彩，有的像骏马奔腾，有的像棉花朵朵，有的像美丽的仙女，有的像连绵的山峰。

(2)、天上的云，有的像绵羊再吃青草，有的像小狗在啃骨头，有的像浪花在拍打岩石。

(3)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(4)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(5)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

(6)、绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(7)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(8)、B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。    

(9)、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(10)、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。

(11)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(12)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(13)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(14)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”    

(15)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

(16)、5)一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。

(17)、书包里有____________________。

(18)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(19)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(20)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

3、什么像什么造句子二年级上册语文

(1)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(2)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(3)、那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(4)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(5)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(6)、用“一会儿……一会儿”造句。                        

(7)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(8)、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(9)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(10)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(11)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(12)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(13)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(14)、(虽然)天气非常冷，(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。

(15)、太阳回家睡觉了，天空像被人蒙上了一层面纱。

(16)、                         练习三

(17)、例：A、雷声小了，雨声也小了。       

(18)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(19)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(20)、照例句仿写照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子，或是考查对几种普通句式和特殊句式的理解。例如：翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。

4、什么像什么像什么造句子二年级

(1)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

(2)、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。

(3)、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！

(4)、                        

(5)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(6)、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯，又像金色的太阳。

(7)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(8)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(9)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(10)、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

(11)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(12)、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(13)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。    

(14)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(15)、用“高兴地”造句。                        

(16)、为了帮助同学们掌握好二年级语文造句这一块，王老师就将整理好的二年级语文造句例句分享出来，建议每个同学都花时间认真学一学。

(17)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

(18)、在悠悠飘浮着的白云的蓝天,全是变变幻莫测的图案,蓝白相间,像登不尽的天梯那样无限,像童话中的仙子那般梦幻,像神话中的宫殿那样若隐若现.

(19)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(20)、池边是金黄色的石粉凝成的，有的像葫芦的，有的像镰刀的，有的像盘子的，有像莲花的。

5、什么什么像什么造句子二年级

(1)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(2)、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(3)、再用造句小法宝：加形容词，帮我们把句子变得更生动。

(4)、用“一边……一边”造句。                        

(5)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

(6)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(7)、________和_________爱吃____________。

(8)、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。

(9)、(3)我笑得。仿写句子小黄莺唱着动听的歌。

(10)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(11)、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

(12)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(13)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(14)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(15)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(16)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(17)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。  

(18)、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)

(19)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(20)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(1)、有的小朋友要问，一下要说三个“有的”，太多太长了吧？别急，造句小法宝：联系生活，想象画面，可以帮到我们。

(2)、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(3)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

(4)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(5)、一边……一边……        一会儿……一会儿……

(6)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(7)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(8)、___________在____________。 

(9)、A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(10)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)

(11)、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

(12)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

(13)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(14)、用“疑问”造句。                        

(15)、例如：用“因为…..所以…..”造句：因为今天是星期天，所以我不上学。练习：补充句子并仿写一句话。

(16)、那么……那么：  我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(17)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(18)、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

(19)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(20)、母爱的感觉像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(1)、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。

(2)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(3)、越___越___越___越___越___越___

(4)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(5)、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(6)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(7)、(寒假预习)部编版二年级语文下册1-8单元知识点汇总

(8)、书包里有____________________。

(9)、雪大了一点，雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。

(10)、得意洋洋：  我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(11)、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

(12)、有的......有的......还有的......

(13)、  我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(14)、那些怪石，有的像站立的金鸡，有的像下凡的天人，有的像机灵的小猴。

(15)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(16)、________和_________爱吃____________。

(17)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(18)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(19)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(20)、这座山上奇石甚多，姿态各异，有的像顽皮的猴子，有的像驼背的老人，有的像婀娜的少女，有的像美丽的莲花，千姿百态，令人惊叹。

(1)、______________有______________。