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精选句子仿写专题训练初中66句

仿写句子大全及答案初中

1、10个仿写句子题带答案初中

(1)、人们都爱春天,爱她的_________________,_________________,_________________

(2)、(例句)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;

(3)、海燕说,我奋斗的人生最美好。太阳说,我燃烧的青春最辉煌。

(4)、(例句)体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份

(5)、财富是什么?不同的人,不同的经历,会有不同的答案:

(6)、(例句)你无法改变容貌,但你可以展示笑容。

(7)、什么样的年龄最妩媚?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最

(8)、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

(9)、仿写:凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。急求仿写句子的题目和答案30题(2006浙江温州)删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。

(10)、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

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(13)、如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,_____________________________________________;

(14)、人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

(15)、有时候我觉得自己很小,我搬不动书桌的时候,我看见老鼠喊爸爸的时候,我觉得自己很小。

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(17)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(18)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:

(19)、●一年级下册看图写话范文8篇,给孩子练一练!

(20)、①人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

2、句子仿写专题训练初中

(1)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

(2)、(仿写)母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

(3)、   仿写:声誉是岁月途中的一位过路者。 原句:母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野。

(4)、(仿写)学习,是通往成才路上的桥梁;学习,是渡向成功彼岸的航船。

(5)、我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的青春多辉煌。

(6)、你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉,因为这是通向理解的桥梁。你渴望成才吗?那么请努力学习,因为努力学习是通向成功的桥梁。

(7)、书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。

(8)、醉人心魂的桂林,奇山,异水,令多少游子魂牵梦萦。

(9)、妈妈正忙着洗衣服呢!           

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(11)、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

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(13)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

(14)、(或:地上的蜗牛!/何必与壮硕的水牛比力气呢?/你自有你的能耐。)ؤ解析:此题综合考查了读写能力。

(15)、选择其中一首,进行仿写。答案:墙角的花!/你迎风摇摆时,/忧愁便抖落了。

(16)、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。

(17)、“主”“门”这两个字的笔顺规则:点在正上方或左上方,先写点。

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(19)、人们都爱夏天,爱她的群花争艳,爱她的骄阳似火,爱她的蝉鸣阵阵。

(20)、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵。

3、仿句大全带答案初中

(1)、高中各年级衡水中学状元笔记+高中各科知识点汇总

(2)、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

(3)、(例句)童年是美好的,童年是富于想象的。在童年的目光中,一只蝴蝶就是一只凤凰;

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(6)、口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)

(7)、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?

(8)、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

(9)、要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。

(10)、(例句)你是严冬里的炭火,你是湍流中踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,

(11)、ؤ解析:这是一道语言运用能力的综合考查题。一要注意句式,二要注意内容上的关联。

(12)、悲观者说,风是________________,____________________________________________。

(13)、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(14)、我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

(15)、书是____________,________________________________________.

(16)、要求首先要读懂原诗,看清句式,其次要注意内容上的连贯性。ؤ(2006江苏无锡)仿写句子。

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(18)、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

(19)、人们都爱冬天,爱他的银装素裹,爱他的冰清玉洁,爱他的五谷丰登。

(20)、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

4、仿写句子大全及答案初中语文

(1)、由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。

(2)、令人陶醉的西湖,青山,秀水,使千万游客乐不思蜀。

(3)、(2006浙江杭州)根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。ؤ我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。

(4)、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春。

(5)、人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

(6)、乐观者说,希望是____________,____________________________________________。