论语经典名句及感悟100
1、论语经典名句及感悟100字左右
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(2)、赏析：孔子曾经对子夏说：“你应当成为君子一样的儒生，而不要做小人式的儒生。”
(3)、子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”论语名句欣赏饱食终日，无所用心，难矣哉!——《阳货》
(4)、译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
(5)、居安思危，思则有备，有备无患。(《左传》)
(6)、君子以义为最高尚的。君子如果勇武而无道义，这样就会犯上作。小人勇武而无道义，沦为盗贼。
(7)、综合以上三句话，这貌似教导，实质应该是献策。用人之道，在于人品，其次才到能力。如想国家顺利发展，应重用“仁”者。
(8)、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。(《论语》)
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(10)、译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
(11)、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。《论语·子路》
(12)、(讲解)发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
(13)、见到财利时，能想到道义；见到国家有危难时，愿付出生命。才是大人物。
(14)、孝弟(tì悌)也者，其为仁之本与。《论语·学而》
(15)、赏析：看见好事，便想快点去做，好像赶不上的样子，看见不好的事，便急忙躲开，好像把手伸到开水里一样。
(16)、不患人之不己知，患不知人也。《论语·学而》
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(18)、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？——孟子《孟子》
(19)、(讲解)(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他(四方形)的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他(新知识)了。
(20)、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》
2、论语经典名句及感悟100字
(1)、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语·子罕》
(2)、爱是阳光，恨是阴影，人生是光影的交错。——(美)朗费罗《海华沙之求爱》
(3)、古代人学习，是为了能够提高自己，现代人学习，视为了给自己装饰门面，给别人看。
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(5)、8子曰：“君子不重，则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者。过，则勿惮改。”
(6)、译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
(7)、(乔婷婷感悟)要和有地方胜过自己的人交朋友。或者说：要善于关注和学习别人胜过我的地方。犯错误不要怕改正，要对自己有自信，还要有自嘲精神，懂得知错就改。
(8)、生活是一个宏伟的竞技场，大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量，但必须老老实实地遵守比赛规则。——(前苏联)帕斯捷尔纳克
(9)、赏析：君子如果不庄重，这样便没有了威望，学习就会变的轻浮，不牢固。这句话与《道德经》中所说的：“重为轻根，静为躁君。”含义相通。
(10)、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
(11)、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》
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(13)、人大抵非为三种，一种是刚正不阿、不拘一格、气势如虹的一类人，他们大多锋芒毕露，有一说从道不从君。譬如谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的气概；鲁迅的“横眉冷对千夫指”的铁骨。
(14)、赏析：君子不可以像容器一样，只在某一方面有用处。君子要博学多识，不能够仅仅局限于某一个方面，要文能治国武能安邦，并且对人类的整体命运与未来，有基于正义的判断，基于判断的见识，基于见识的行动！
(15)、子曰：“不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。”
(16)、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。
(17)、译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
(18)、(老师感悟)一个言语抹蜜、满脸笑容的人，必定是不够质朴、不够谨慎之人，也必然是一个言行不一致之人。我们的生活中，不仅不要成为这样的人，也要远离这样的人。避之如毒蝎。
(19)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《论语》)
(20)、0君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
3、论语经典名句及感悟1000字左右
(1)、善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》
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(3)、人格培养要求由教育者从内在的真诚开始，身教与言教并重。当一个孩子在人格方面受到好的影响，其价值远远超过他专业的才能。
(4)、(尹泽萱感悟)孝顺是人的根本。只有做到孝顺父母，顺从兄长，才能有治国做人的原则。而且做到了孝的人，也很少出现触犯上级，喜好造反的人。所以孔子的主张都是由孝出发的。
(5)、不要被眩目的诱惑罩住，做一个自主的人比做别人的傀儡更有所获。——(美)克利福德·库泊
(6)、(赏析)这是孔子的话。他指出仁者必须直言正色，要诚实。仁，绝非外在的华丽，矫揉造作只能是伪善，那种巧言令色、以假面孔示人的人，是很少有仁者之心的，要注意提防。
(7)、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》
(8)、(讲解)凡事多责备自己而少责备别人，就可以避开怨恨了。
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(10)、出自《论语·颜渊》。无信，不信任。立，指国家成立、存在。自古以来任何国家都有饿死人的事。
(11)、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是看他取得什么。——(美)爱因斯坦
(12)、学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》
(13)、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。(《论语》)
(14)、生当做人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《乌江》
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(16)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。论语名句欣赏子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
(17)、备注：实际上，这是孔子指出的一个人人格成长的正确过程，“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”七事环环相扣，层层递进。七事具备，方以为人，读后感.这七事做到了，我们才能称得上是个“人”，要先立德学做人，然后再学习知识技能。而立德，首先要做的的是一个孝，孝是所有德行的根本，做不到这个孝，之后的一切都失去起点，无从谈起。
(18)、释义：这句话出自《论语·子罕篇》。艰苦的环境，困难的时刻，最能考验一个人的品性。百折不挠，不轻言放弃，才可能有所成就。
(19)、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟轲
(20)、(老师感悟)此句彰显孔子思想中道德修养的重要性，尊重贤者，竭力侍奉父母，献身效忠君主，交朋友讲诚信。这都是道德修养的根本内容和要求。对于今天的我们，要取经精华去其糟粕。
4、论语经典名句及感悟500字
(1)、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
(2)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语
(3)、(讲解)君子成全别人的好事，不成全人家恶事。
(4)、对一个人，喜爱他的时候，就希望他能够永远的生存，厌恶他的时候，就恨不得他立马死去。既要他活，又要他死，这就是迷惑。
(5)、白话文释义：孔子说：“一个人如果不讲信誉，真不知他怎么办。就像大车的横木两头没有活键，车的横木两头少了关扣一样，怎么能行驶呢？”
(6)、君子可欺之以方，难罔以非其道。——孟子《校人烹鱼》
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(8)、梁惠王上：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。仁者无敌。保民而王，莫之能御也权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。——孟子《孟子》
(9)、老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。(《孟子》)
(10)、人生最大的苦恼不在自己拥有的太少，而在自己想望的太多。——罗兰
(11)、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。《论语·子张》
(12)、(讲解)自身言行正当，即使不下命令，别人也会跟着行动；若自身言行不正当，即使三令五申，别人也不会跟着行动。
(13)、道之以政齐之以刑，民免而无耻。——《论语·为政》
(14)、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。(《论语》)
(15)、只有每天战斗的人，才配享受自由和人生。——(德)歌德
(16)、心谈：“日三省吾身”处于人生的不同阶段，应有所变通。年少时，是要时常提醒自己要做到“忠”、“信”、“习”。而立之后，“忠”、“信”、“习”则要成为做人习惯。与此同时，做人也不必过于执着，由其对于他人。
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(18)、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(《庄子》)
(19)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(《论语》)
(20)、赏析：勤奋好学而永不满足，教导别人而不知疲倦。
5、论语经典名句及感悟200字
(1)、(讲解)君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。
(2)、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
(3)、(释义)北辰：即北极星。共：同“拱”，拱卫，环绕。施行政事要用仁德，便会像天上北极星一样，固定在一定位置，不移动，而所有的星辰都会环绕着、拱卫着它。
(4)、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
(5)、君子求诸己，小人求诸人。——《论语·卫灵公篇第十五》。
(6)、赏析：国家有道，太平之时，就要出来做官。国家无道，动乱的时候，就应当隐居起来。
(7)、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。译文：那些有志向、有仁德的人，没有为了谋求生存而损害仁德的，只有献出自己的生命来成就仁德的。
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(9)、(讲解)见到自己应当做的正义的事情而不去做，就是没有勇气。
(10)、人生就是一场战斗，你如果要获得什么，就须奋斗着去求取它。——(美)德莱塞
(11)、很多人到了却开始迷茫，繁忙的工作让人透不过气来，家庭里外的琐事让人倍感窒息，疲于工作和家庭之罅隙，生活变得不再美好。
(12)、孔子谓季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
(13)、人生的长链不论是金铸的也好，铁打的也好，荆棘编成的也好，花朵串起来的也好，要不是你自己在终身难忘的某一天动手去制作那第一环，你也就根本不会过上这样的一生了。——(英)狄更斯
(14)、智者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。智者乐，仁者寿。——《论语·雍也》
(15)、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。译文：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
(16)、我们生活在冰的表层，真正的人生艺术就是在冰上滑行自如。——(美)爱默生
(17)、8子曰：“君子，不重(庄重、自持)则(就)不威；学则不固(固陋)。主忠信。无(通毋，“不要”)友(名词动用，交朋友)不如己者(6)；过(过错、过失)则勿惮(害怕)改。”
(18)、译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。
(19)、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。(《论语》)
(20)、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。(《论语》)
(1)、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
(2)、生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川《秋日谈心》
(3)、译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
(4)、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》
(5)、欺负弱者，比败倒强者脚下更可耻；关怀别人的痛苦，比自己获得幸福更可贵。——王剑《无花的果》
(6)、三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。(《论语》)
(7)、 一口气读懂中国史：从小读历史的孩子，人生注定不会平庸
(8)、(讲解)我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢?与朋与交往，是否有不真诚的地方呢?老师传给我的学业，是否复习了呢?
(9)、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——(英)萧伯纳
(10)、☞最全总结:初中语文七至九年级上下册名著必考考点整理，复习必备！
(11)、见善不及，见不善如探汤。吾见其人矣，吾闻其语矣。——《论语·季氏》
(12)、白话文释义：只读书学习，而不思考问题，就会罔然无知而没有收获；只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。
(13)、一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨练才能够使它成熟。——(英)莎士比亚
(14)、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？
(15)、滕文公上：或劳心，或劳力。劳心者治人，劳力者治于人。治于人者食人，治人者食于人──天下之通义也。有恒产者有恒心，无恒产者无恒心设为庠序学校以教之：庠者，养也；校者，教也；序者，射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。人伦明于上，小民亲于下。有王者起，必来取法，是为王者师也。《诗》云‘周虽旧邦，其命惟新’，文王之谓也。子力行之，亦以新子之国。——孟子《孟子》
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