诚信的画画图片大全
1、诚信的画画图片大全六年级
(1)、诚实是科学家的主要美德。-----费尔巴哈
(2)、等到我终于到家了，妈妈急得不得了，便问我：“你怎么这个时候才到家?不是说了坐车回来的吗?”我说：“因为…因为我的一元钱弄丢了，所以才这么晚回来。妈妈并没有追问，让我赶快吃饭。
(3)、开始涂颜色啦，给向日葵涂上黄色和绿色，标题涂上红色，彩虹、小女孩等涂上完整的颜色。
(4)、诚实是一种力量的象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 如果要别人诚信，首先要自己诚信。
(5)、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。
(6)、诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。
(7)、首先确定手抄报的主题，比如“xx诚信”等主题。确定手抄报的整体风格，比如说简约大气、卡通可爱之类。搜集相关素材，准备好你想展示的内容，包括文字和图画等，要与风格相符。可翻阅海报、专门的手抄报模板书，看看他们是怎么做的，寻找灵感。
(8)、第二天放学后，我拿着一元钱，正准备坐车的时候，却看见傍边小商店的一台冰柜，我自言自语地说“好想吃雪糕啊！”我又想：不行，不能买雪糕，我还要回家呢！但是我还是抵挡不住雪糕的诱惑，最后终于还是买了一根雪糕，我边吃边想：我用一元钱买了雪糕，回家就得走回去了，回家晚了怎么说呢?对了，就说给的一元钱弄丢了嘛！反正妈妈也不会知道。
(9)、构建海报整体框架，分好区块，比如这里要放什么文字，这个图画要画在这里之类，打好边框(我一般都会打边框，不然我觉得手抄报会比较空)，确定标题的位置和标题字的大小(一般我会数出来字有多少个，然后地方有多大，平均开)，写文字的地方打好线条，这样写出来比较整齐。(以上全部用铅笔完成，便于修改)
(10)、推人以诚，则不言而信矣。——王通《文中子·周公》
(11)、图｜《诚信伴我行》孙若曦(指导老师：王焱之)
(12)、图｜《要考出真成绩》杨逸凡(指导老师：王焱之)
(13)、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟
(14)、这些都是小事情，假如真的碰到大事情，就无法挽回了。就像三鹿集团，老板为了个人利益，而欺骗群众、伤害了无数的婴儿，结果造成公司倒闭，害人害己啊！所以说诚信是人生之本。我的诚信故事作文500字一天妈妈给了我一元钱，对我说：“宝贝！这是你明天的车费，好好拿着”。我接过一元钱说：“哦知道了”。
(15)、诚，乃信之本;无诚，何以言信?诚而有信，方为人生.
(16)、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好!
(17)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
(18)、诚信是--轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
(19)、一个教育工作者、一个教师，不但要“传道、授业、解惑”，而且要“为人师表”、“言传身教”。不论在教学工作和科研工作中，都要忠于职守、热爱专业、认真负责、老老实实，决不能敷衍塞责、虚华浮夸、弄虚作假、得过且过。“诚实守信”既是一种道德品质，更是一种“高尚人格”，每一个教师，不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说：“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一个教师，不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
(20)、画一些营养品，标明“特价”，然后画几个人说：“这是真的吗？”
2、诚信的画画图片大全二年级
(1)、第二天放学后，我拿着一元钱，正准备坐车的时候，却看见傍边小商店的一台冰柜，我自言自语地说“好想吃雪糕啊！”我又想：不行，不能买雪糕，我还要回家呢！但是我还是抵挡不住雪糕的诱惑，最后终于还是买了一根雪糕，我边吃边想：我用一元钱买了雪糕，回家就得走回去了，回家晚了怎么说呢?对了，就说给的一元钱弄丢了嘛！反正妈妈也不会知道。
(2)、市场经济，是交换经济、竞争经济，又是一种契约经济。因此，如何保证契约双方履行自己的义务，是维护市场经济秩序的关键。一方面，我们强调市场经济是法治经济，用“法律”的手段，来维护市场的“秩序”；同时，我们还必须用道德的力量，以“诚信”的道德觉悟，来维护正常的经济秩序。市场经济的健康运行，不仅靠对违法者的惩处；更重要的，要使大多数参与竞争的人，能够成为竞争中的守法者，成为一个有道德的人。如果没有道德教育，没有荣辱观念，没有羞耻之心，都信奉“自私自利”、“损人利己”的价值观念，人们就会想方设法以各种手段获取利益，人和人之间的交往就无法进行。社会失去了“诚实守信”的道德基石，失去了“诚实守信”为荣、“背信弃义”为耻的舆论氛围，市场经济的正常秩序是根本无法建立起来的。“法治”和“刑罚”着重于惩罚那些已经违法犯罪的人；而道德教育和“德治”则着重于对违法犯罪前的教育和预防。
(3)、回到学校，我问吕易曼为什么不来，她结结巴巴说不出话来。我在心里暗暗说：“下次再也不请你了！”
(4)、著名诗人海涅曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”如果缺少了诚信，一个人的一生将会永远蒙上了无法拭去的污点；但若拥有了诚信，人的一生焕发出的将是那最绚丽的光彩。诚信是人生最宝贵的财富，只有先以诚待人，别人才会向你回馈真诚。
(5)、右上角的笔记本边框涂上棕色、蓝色和黄色，两个边框边缘和右下角的小女孩也涂上相应的颜色，用玫红色、绿色和黄色涂指路牌的箭头。
(6)、首先在画面的左上角画出“诚信”当作标题，在画面的右下角画上比着赞的小女孩，手边还有星星。
(7)、当信用消失的时候，肉体就没有生命。—大仲马
(8)、我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。忽然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。哇!臭死了……
(9)、创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
(10)、那是一天的中午，我邀请我的两个要好的同学——吕易曼、吴珅烨去我家玩。约好了12点整在剧院门口碰面，我吃完饭到剧院门口的台阶上坐着，时间一分一秒得过去11：11：12：00，怎么还没到？向远处望去，连半个人影也没有，我焦急得又等了10分钟，吴珅烨终于到了。我和吴珅烨急躁不安得等啊等……12点一刻，12点半，我们都等得不耐烦了，才和吴珅烨到我家去了。本来我都安排好了，先写作业，然后再玩一会儿，现在都搞乱了，连玩的时间都没有了。
(11)、诚信是社会的基本美德，通过此次“诚信绘画进校园”活动，培养“新一娃”树立诚信意识：诚信做人，从小做起，从现在做起，从身边做起。积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。让我们一起欣赏小学生们的“诚信绘画进校园”主题作品吧！
(12)、诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
(13)、在一个商店，一个小女孩把手上的钱给商店店员，说：“您好，这是您找多的钱。”
(14)、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。
(15)、诚信，是一朵花，是一朵开在我们心间、一朵易枯萎的花。我们需要用心去浇灌它，用心去呵护它，它才会永远地盛开在我们的心灵。
(16)、接着在向日葵的后面画出彩虹，把边框和小女孩画一个大边框围起来，简单又好看的手抄报线稿就完成啦。
(17)、图｜《诚信天下美》程昱雯(指导老师：王焱之)
(18)、给外面的背景涂上蓝色，里面的小边框做点小设计，里面的边框画上蓝色的圆形图案，手抄报的颜色就涂完了。
(19)、在一个零星几棵树的大草原上面`背景是广阔的蓝天和漂浮的白云，还有淡淡青色的草地。一个安静微笑的男孩站在中央，将一个气球的线上系上一个钱包旁边一行字“让气球把带回的久远前的诚信”。
(20)、.坦白是使人心地轻松的妙药。-----西塞罗
3、诚信的画画图片大全四年级
(1)、道德建设和道德教育的最终目的，就是要使道德核心、道德原则和道德规范，转化为人们的内心信念，并能把它付诸实践。道德教育不但要使人们懂得什么是道德的，什么是不道德的，更重要的是，要以诚挚、真实的态度，把道德要求化为自己的行动。古人认为：“履，德之基也”(《周易·爻辞下》)，“口能言之，身能行之，国宝也，口言善，身行恶，国妖也”(《荀子·大略》)，把能否实践道德作为道德建设的根本。因此
(2)、诚实守信是无形的力量，也是无形的.财富。在世上，一个人如果失信，将会寸步难行。
(3)、所以也就有了人与人之间的当面沟通越来越少了，每个人都担心被骗被坑，每个人都在自己心中筑起了一扇防骗墙。也许在多少年之后，新华字典或者康熙字典里就没有了“信任”“诚信”这两个词语了。取而代之的可能是一些负能量的词语。中华上下五千年的文化也就这样慢慢遗失了。
(4)、经过评委的认真评选，最终评选出优秀作品一等奖8名，二等奖16名，三等奖19名。本次活动，是我校廉洁文化进校园系列活动之一。通过此次活动，进一步加强了我校廉洁文化建设，营造了“扬清风正气，树文明校风”的良好氛围，为推动我校廉政建设的深入开展提供了有力的思想保证。
(5)、以什么样的态度来对待道德的核心、原则和规范，是道德建设和道德教育能否收到实际效果的决定环节。能够做到“诚实守信”，身体力行道德规范，我们的道德建设就必然取得愈来愈大的进展；不能做到“诚实守信”，我们的道德建设就会沦为空谈，人们的素质也就不可能得到提高。在当前，我国一些地方的道德失范现象，归根到底，都是同失去了“诚实守信”有重要关系，而要改变这种现象，就必须从加强“诚实守信”的建设入手。
(6)、最后在边框里面画上格子线，整理一下，一幅十分漂亮的诚信手抄报就完成了，快动手试试吧。
(7)、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。
(8)、从哲学的意义上说，“诚信”既是-一种世界观，又是-一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。对于每个社会成员而言，“诚信”是立身之本，处世之宝。人生立于世间数十年，必须不断学习，以获得知识、增进知识，知识既是个人谋生的工具，也是个人为社会服务的工具。但是，要真正做个对社会有所贡献的人，光靠“知识”工具是不.够的，还必须有正确的价值观去指导，否则，知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
(9)、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于诚信的小故事等内容，让我们的手抄报更丰富。
(10)、秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。而有信，自然会得到大家的：旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
(11)、这些都是小事情，假如真的碰到大事情，就无法挽回了。就像三鹿集团，老板为了个人利益，而欺骗群众、伤害了无数的婴儿，结果造成公司倒闭，害人害己啊！所以说诚信是人生之本。我的诚信故事作文500字一天妈妈给了我一元钱，对我说：“宝贝！这是你明天的车费，好好拿着”。我接过一元钱说：“哦知道了”。
(12)、在现代社会中，随着社会主义市场经济的不断发展，“诚实守信”在社会政治生活、经济生活、文化建设和道德风尚等各个方面，日益显示出它的重要地位。立党为公、执政为民的思想，寄希望于政治上的“诚实守信”；经济秩序的正常运行，迫切要求“诚实守信”；人民群众的相互交往，热切地呼唤“诚实守信”；社会的道德失范，亟需“诚实守信”来予以匡正。在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，加强诚信建设体现了“法治”和“德治”、依法治国与以德治国的相辅相成。
(13)、画一个路人甲捡到钱上交给原来的主人，表示拾金不昧。
(14)、图｜《诚信点亮淮南》曲芷妍 (指导老师：王宏)
(15)、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——本·富兰克林
(16)、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。 诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好!
(17)、接下来就可以开始上色了，一次给主题字涂上粉红色、黄色、绿色和蓝色，然后用绿色、紫色等颜色涂左下角小朋友的衣服。
(18)、坦白是诚实与勇敢的产物。----马克·吐温
(19)、信用既是无形的力量，也是无形的财富。—(日)松下幸之助
(20)、法治长城始于-砖-石，诚信文明凝聚--点--滴。
4、诚信画画图片大全简单漂亮
(1)、图｜《诚信超市》朱铭宇(指导老师：王焱之)
(2)、在标题的右边画上平行四边形的边框，小女孩的后面画上椭圆形的边框，画面的底端画上向日葵。
(3)、 本次活动，学校对优秀创作者进行表彰，并颁发红领巾奖章特色章——诚信章。今后，我校将一如既往地做好诚信教育，坚持不懈加强学生的诚信教育，让诚信意识扎根学生心中，扎根校园，养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的好习惯！
(4)、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。----塞万提斯
(5)、还有一件事情，就是上学期，我和林彦娴离得比较近，下课常聚在一起聊聊天，有一次，他对我说：“我家有一个机器人，他每天帮我烧饭、洗衣服，如果我晚到家里，他还会批评我。”我问她：“这个机器人哪来的？多少钱？”她说：“我妈妈租的，明天就要还回去了。”我回到家里，告诉妈妈爸爸这件事，他们也很好奇，决定带我去林彦娴家看一看。我们跑到林彦娴家，一看，原来林彦娴是骗我的，其实什么也没有，都是假的。从这以后，我都不太相信林彦娴的话，因为她曾经骗过我。
(6)、激进的社会，浮躁的人心。在当前大部分人以钱多钱少论成败或论输赢的现状下，有些人为了赚钱几乎没有了道德底线，甚至没有了做人原则，所干的事情比拿刀杀人更有甚。例如最近这些年出现的“毒奶粉”“地沟油”“塑胶大米”。
(7)、诚信，体现在生活中的点点滴滴，就比如与朋友聚会时的守时守约，这便是一种诚信。有些人，就是从这些小事做起，从而在人们心中树立了一个诚信的高大形象；懂得诚信的人，不管在生活中还是事业上往往都能事半功倍。
(8)、“铃铃铃……”，随着清脆的铃声，同学们背好书包后，像开了匣的洪水，喷涌而出。因为明天是休日所以同学们都说：“可以睡个大懒觉了。”我走在路上，忽然有人拍了一下我的肩膀说：“小妍，明天一早我们一起跑步吧！”我回头一看，原来是小仪啊，我爽快地答应了她。第二天一早，由于天气比较寒冷，我想要不再睡一会儿，但我一想到如果小仪一直坐在路边石凳上等我怎么办？想了一会儿之后，最终“守信”压倒了“失信”。我掀开了被褥，穿好了衣服和鞋子，然后喝了些豆浆，就出门了。尽管天气很冷，但我的心却是暖的因为我没有失信于人。到了我们相约的地点，我看见了小仪坐在那里等我，我便叫了她，然后我们就开开心心地跑步去了。
(9)、难听的实话胜过动听的谎言。——苏尤里·郁达列夫
(10)、等到我终于到家了，妈妈急得不得了，便问我：“你怎么这个时候才到家?不是说了坐车回来的吗?”我说：“因为…因为我的一元钱弄丢了，所以才这么晚回来。妈妈并没有追问，让我赶快吃饭。
(11)、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾!
(12)、孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
(13)、忽然，我被臭醒了。我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。不过是真的臭、假的梦，哈哈……
(14)、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄
(15)、可以画一个天秤，也可以以人物或者高山为背景，山越高就反映了人的胸怀有多宽广，可以用“诚信赢天下”一句话来衬托。
(16)、诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。
(17)、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。-----鲁迅
(18)、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。-----泰戈尔
(19)、失去了真，同时也失去了美。-----别林斯基
(20)、琅岐实验小学校长江雪英对当天的活动十分满意，她说，把诚信文化与学校书画特色教学有机结合起来，非常有意义，既有助于进一步培养孩子们的兴趣特长，又有助于他们在健康成长的道路上逐步形成诚实守信的品质。
5、诚信画画图片大全 很漂亮
(1)、人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》
(2)、义的“诚实守信”教育和社会主义正确价值导向来引导和克服。
(3)、潘秉超、林海平、王建心和林之本4位艺术家联合创作了画作《和谐春风》。林之本表示，画作中百花在春风中争相开放象征在党的领导下社会和谐进步，遒劲有力的松树，表达了他们对少年儿童的期望，希望孩子们今后能成为建设祖国的栋梁。
(4)、当老实人，做老实事，说老实话。-----毛泽东
(5)、“铃铃铃……”，随着清脆的铃声，同学们背好书包后，像开了匣的洪水，喷涌而出。因为明天是休日所以同学们都说：“可以睡个大懒觉了。”我走在路上，忽然有人拍了一下我的肩膀说：“小妍，明天一早我们一起跑步吧！”我回头一看，原来是小仪啊，我爽快地答应了她。第二天一早，由于天气比较寒冷，我想要不再睡一会儿，但我一想到如果小仪一直坐在路边石凳上等我怎么办？想了一会儿之后，最终“守信”压倒了“失信”。我掀开了被褥，穿好了衣服和鞋子，然后喝了些豆浆，就出门了。尽管天气很冷，但我的心却是暖的因为我没有失信于人。到了我们相约的地点，我看见了小仪坐在那里等我，我便叫了她，然后我们就开开心心地跑步去了。
(6)、一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。---刘向
(7)、图｜《做诚实守信的好孩子》杨雨轩(指导老师：王焱之)
(8)、一言既出，驷马难追。—《邓析子·转辞》
(9)、 此次活动，同学们才思泉涌、彰显神通，用自己的妙笔绘制了一幅幅灵动有趣的佳作，并进行优秀作品展示。下面，让我们来欣赏他们的作品吧！
(10)、诚信，是人类文明的阶梯;诚信，是填补人类间隔的碎石。
(11)、图｜《考试不做回头族》曹咏昊(指导老师：王焱之)
(12)、诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。
(13)、美好的时光总是那么短暂，到中午笔会结束的时候，艺术家们和师生们都仍意犹未尽，迟迟不愿散去。这次活动，正如中共马尾区委书记赵学峰致辞时所说的那样，既是一场洋溢着书法魅力的笔会，又是一次对诚信文化的传承和弘扬，广大师生在受到书画艺术熏陶的同时，又得到了一次诚信文化的洗礼。
(14)、为加强校园诚信文化建设，哈尔滨新区第一学校大力宣传诚信知识，弘扬诚信精神，营造尊师重教的良好氛围。在校园艺术节期间开展了“诚信绘画进校园”的美术作品征集活动。过程中学生们积极参与，用心绘制了一幅幅色彩纷呈的美术作品。
(15)、我被手电筒的光，传送到了海洋。我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。“咔嚓”一声。手电筒里弹出一张纸，我打开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。
(16)、千教万教教人求真，千学万学学做真人。—陶行知
(17)、同学，亲朋好友间的情谊是否能够巩固，就在于双方是否能够诚实守信。凡是答应别人的事都要尽力地去完成，不能言而无信。我身边的诚信故事作文600字李嘉诚说：“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”是啊！在日常生活中，诚信是不可缺少的.。
(18)、 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。
(19)、“言行一致”、“身体力行”，以老老实实的态度来履行道德规范的要求，这可以说是加强道德建设的卓识远见。
(20)、播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
(1)、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
(2)、在颁奖仪式现场，省诚信促进会向马尾区各中小学赠送了50套诚信教育读本。省诚信促进会常务副会长林鸿坚在致辞中传达了陈伦会长近日提出的在全省“百校千场诚信朗读会”活动的要求，希望并相信琅岐实验小学在这场活动中走在全省前头，发挥引领示范作用。
(3)、我听到了那个学生的话，若有所思。但旁边的小鱼作文对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。”这时，我心想：人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。
(4)、为贯彻落实尧都区纪委《关于统筹推进“不想腐”工作的通知》文件精神，推进我校“廉洁文化进校园”活动深入开展，增强学生廉洁修身意识，在学校党支部的指导下，校团委组织开展了“廉洁助成长 诚信伴我行”主题手抄报评比活动。
(5)、 为始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，强化学生诚信意识，梁金山小学大队部举办了“诚信伴我行”手抄报征集活动。
(6)、我要求别人诚实，我自己就得诚实。----陀思妥耶夫斯基
(7)、通过开展诚信主题绘画活动，既使学生认识到了诚信的重要性，又将美育的意义扎根落实。孩子们纷纷表示：“在以后的学习生活中更注重诚信，让诚信真正成为他们的良好品质。”
(8)、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生
(9)、立诚信，做君子少年！我们不但要体现在言语上，更要贯彻在行动中，甚至溶在血液里，努力将诚信之花绽放在每一位学生和家长的心中！
(10)、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。
(11)、在市场经济的激烈竞争中，在最大利益的诱惑与驱动下，只有使参与竞争的大多数人自觉守法，才能够避免“法不责众”的混乱局面，才能真正发挥法律的作用，才能保证市场经济秩序的正常运行。
(12)、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
(13)、在公民道德建设中，把“诚实守信”融入到职业道德的各个领域和各个方面，使各行各业的从业人员，都能在各自的职业中，培养诚实守信的观念，忠诚于自己从事的职业，信守自己的承诺。“职业道德”总的要求是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”，而“诚实守信”是其中的“立足点”。
(14)、这些社会问题出现的同时也造就了人与人之间相互信任和人与人之间诚信的缺失。耳朵边常常会听到:“我为什么要相信你”，“我凭什么要相信你”……诸如此类的话语。这是非常可怕的！人与人之间连最基本的信任和诚信都没有了。出现了:张三怀疑李四偷了他的东西。王五怀疑赵四出轨……
(15)、欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷
(16)、孔子曰：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，也是为人处世的基本原则！
(17)、在社会主义社会中，“诚实守信”对克服“市场”的消极方面和负面影响、保证社会主义市场经济沿着社会主义道路向前发展，有着特殊的指向作用。
(18)、诚信是诚实守信的简称，取决于自身的品德和品格，主要指自然人在社会交往和经济活动过程中的道德伦理。信任是一方对另一方言行的可靠性的认可，反映的是人与人、人与机构、机构与机构之间的信赖关系，是一种一对一的信赖关系。
(19)、我们应该老老实实地办事。-----毛泽东
(20)、“诚实守信”是人和人之间正常交往、社会生活能够稳定、经济秩序得以保持和发展的重要力量。对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。对一个国家和政府来说，“诚实守信”是“国格”的体现，对国内，它是人民拥护政府、支持政府、赞成政府的一个重要的支撑；对国际，它是显示国家地位和国家尊严的象征，是国家自立自强于世界民族之林的重要力量，也是良好“国际形象”和“国际信誉”的标志。从经济生活来看，“诚实守信”是经济秩序的基石，是企业的“立身之本”和一种“无形的资产”；从政治道德来看，“诚实守信”是一种极其重要的“品性”，是“政治意识”和“责任意识”的体现，是一个从政者必须具有的“道德品性”和“政治素质”；从人际关系来看，“诚实守信”是人和人在社会交往中最根本的道德规范，也是一个人最主要的道德品质，人们在交往中，相互信任是相处的基础，其关键就在于“诚实守信”。
(1)、社会主义社会的道德建设，是一个包括道德核心(为人民服务)、道德原则(集体主义)和各种道德规范的庞大体系。这个体系涵盖了道德生活的所有方面，包括“社会公德、职业道德和家庭美德”三大领域中各种人伦关系的要求。在“二十字基本道德规范”中，更突出了“爱国”、“守法”、“明礼”、“诚信”、“团结”“友善”、“勤俭”、“自强”、“敬业”、“奉献”等10个基本规范。为什么党的十六大在阐述加强道德建设时又提出要“以诚实守信为重点”呢？
(2)、在晚上睡觉时，我翻来翻去睡不着，我心里想：我说我的一元钱弄丢了，妈妈会不会发现?我又想：还是去跟妈妈说吧！我终于鼓起了勇气，去对妈妈说那一元钱的事，妈妈不仅没说我，还表扬我说：“宝贝，你能认识到自己的错误并勇于承认，是一个诚实的好孩子！”当时我身上就像卸下了千斤重的东西，感觉轻松多了！
(3)、曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
(4)、商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马.上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。
(5)、同学，亲朋好友间的情谊是否能够巩固，就在于双方是否能够诚实守信。凡是答应别人的事都要尽力地去完成，不能言而无信。我身边的诚信故事作文600字李嘉诚说：“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”是啊！在日常生活中，诚信是不可缺少的.。
(6)、一切的美德都包含在自我信赖里。-----爱默森
(7)、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
(8)、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。-----高尔基
(9)、那是一天的中午，我邀请我的两个要好的同学——吕易曼、吴珅烨去我家玩。约好了12点整在剧院门口碰面，我吃完饭到剧院门口的台阶上坐着，时间一分一秒得过去11：11：12：00，怎么还没到？向远处望去，连半个人影也没有，我焦急得又等了10分钟，吴珅烨终于到了。我和吴珅烨急躁不安得等啊等……12点一刻，12点半，我们都等得不耐烦了，才和吴珅烨到我家去了。本来我都安排好了，先写作业，然后再玩一会儿，现在都搞乱了，连玩的时间都没有了。
(10)、一个企业的工作人员，如果能够树立起“诚信为本”、“童叟无欺”的形象，企业就能够不断发展壮大。一些企业之所以能兴旺发达，走出中国，在世界市场占有重要地位，尽管原因很多，但“以诚信为本”，是其中的一个决定的因素；相反，如果为了追求最大利润而弄虚作假、以次充好、假冒伪劣和不讲信用，尽管也可能得利于一时，但最终必将身败名裂、自食其果。在前一段时期，我国的一些地方、企业和个人，曾以失去“诚实守信”而导致“信誉扫地”，在经济上、形象上蒙受了重大损失。一些地方和企业，“痛定思痛”，不得不以更大的代价，重新铸造自己“诚实守信”形象，这个沉痛教训，是值得认真吸取的。
(11)、在晚上睡觉时，我翻来翻去睡不着，我心里想：我说我的一元钱弄丢了，妈妈会不会发现?我又想：还是去跟妈妈说吧！我终于鼓起了勇气，去对妈妈说那一元钱的事，妈妈不仅没说我，还表扬我说：“宝贝，你能认识到自己的错误并勇于承认，是一个诚实的好孩子！”当时我身上就像卸下了千斤重的东西，感觉轻松多了！
(12)、本次手抄报评比活动由七年级组承办。活动中，各班学生围绕主题精心选材、设计，一张张手抄报图文并茂、布局精心，以质朴、生动的语言阐述了戒贪倡廉、诚实守信的道理。这次活动使学生深刻认识到“树廉洁之心、行廉洁之事、做廉洁之人”是每一位中学生应该做到的。
(13)、图｜《诚信世界真美好》尹岩毅(指导老师：王焱之)
(14)、妻子埋怨曾参，曾参说，孩子是不能欺骗的。孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人，今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。
(15)、我国“市场”发展中的消极因素，如拜金主义、享乐主义和极端个人主义的滋生，已经在对我国的市场经济秩序，产生了不可忽视的影响。在经济交往中，假冒伪劣、欺诈欺骗、坑蒙拐骗、偷税漏税的歪风，制约着经济的发展。统计、审计、财务、会计工作中，也出现了弄虚作假、欺上瞒下、无中生有、以假乱真的腐败现象。的确，由于欺骗欺诈现象屡禁不止和不断蔓延，已成出现了所谓“信用缺失”、“信用危机”的现象，成为社会主义市场经济健康发展的一大“公害”。这种情况，是不可能仅仅靠“法治”来解决的，它还必须通过社会主