热爱生命作文400字左右
1、热爱生命作文400字左右三年级
(1)、从上面的几件事情里，我对生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要让我干些正经事情，不敢那些不正经的事情，不让时间白白地流失，让我自己活在正经事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一个活得光彩有力的人，不让时间都白白地流失。
(2)、一望无垠，姹紫嫣红的婴栗花让人惊叹不已，可就是这艳丽的花朵后面，隐藏着一只只邪恶的魔爪。，这个恶魔，在不知不觉中，侵蚀着人类。因为这，，等等的出现搅乱了我们幸福甜美的生活。我作为一名小小禁毒员，要行动起来，宣传的危害，勇敢地向白色恶魔说不，让下面这些可泣的事情成为惨痛的教训。
(3)、生命予以每个只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！热爱生命作文12生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我们也要活出精彩，活出欢乐。
(4)、寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章。
(5)、 现代人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心——罗丹。
(6)、在天津财经大学里，有一位特殊的学生，他叫刘涛他在五岁那年失去了双臂，在上小学前，他强迫自己用脚趾头写字，困难常常令人难以想象，他的脚先是肿了，然后起了血泡，最后就是流血，但他经过一年的努力，他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字有一次，刘涛在借书是售票员让他买票，他不好意思地对售票员说：“我没手”售票员以为他在逃票，就对他破口大骂，刘涛低声地说：“我没有双手”售票员听了惭愧不已，向他道了歉从那以后售票员再也不要他买票了，但刘涛却说：“我没有双手，但我有健康的心灵，我要买票”
(7)、本文中心是体现外卖小哥的勤恳，以心待人，并未紧扣材料核心：热爱工作与生命意义之间的关系。文章的主角应该是突显外卖小哥，但是文章中“我”所占比重太多，重点放在了对“我”的心理描写上，详略安排不当！建议评分：42分
(8)、生命虽然短暂，但是，我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值！
(9)、要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。
(10)、一名普通乡村医生，李桂华。自打十九岁成为医生起，已不知多少次救死扶伤。三十年来，曾经和他一起工作的同事，有的耐不住贫苦，下海经商，如今腰缠万贯；有的受不了寂寞，外出闯荡。只有他，还坚持本心，坚守自己的岗位，拿着微薄的工资，过着清贫的生活。他每次都腼腆的说：“干一行，爱一行。既然选择了这份职业，就是坚守。”他对职业，爱的深沉，爱的执着。
(11)、这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
(12)、崔万志出生在一个普通的农户家庭，出生时脚先着地，头被卡在了里面，医生将他抖了两个小时才抢救成功。可是由于大脑缺氧导致口吃和小脚不灵活，所以就成了残疾人。
(13)、当你感受到呼吸，感受到生命心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力！热爱生命作文7生命是什么？生命是大海中的一粒粒金黄的细沙，一点儿不起眼；生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
(14)、从“愉悦、品德、饱满充实”等角度入手论述“敬业”意义，挖掘工作对于生命的意义？
(15)、热爱生命，应懂得珍惜时间。有些同学写作业时拖拖拉拉，只知玩耍，不思进取，明日复明日，荒废学业。俗话说：昨天是作废的支票，明天是未发行的债券，只有今天是现金，只有珍惜时间，才能使生命精彩纷呈。
(16)、小时候的一天，我出去玩，在一棵大树下面，发现了一只受伤的蚂蚁，心想：“这只蚂蚁都伤成这样了，应该只会在那里等死吧！”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿，坚强的向着蚁洞爬着，每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步！
(17)、我们的生命真的不仅短暂而且脆弱，不要让生命白白浪费，要让生命体现出真正的价值。热爱生命作文2生命，这是一个每人只有一次机会拥有的东西，所以，几乎所有人都很珍惜一份单单属于自己的生命，但是却很少有人热爱它。
(18)、庄子曾说，人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。不是所有的付出都有回报，不是所有的热爱一定会带来成功，敬业，是一个人的品质，是一个人爱的流露。它无需带着功利，带着索求。用心去体验，尽情去热爱，你会感到充实，感到愉悦。
(19)、材料作文：从演员讲话的变化中写感受和思考，记叙文或议论文某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化：过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好，我来了!”而现在她说的是“谢谢大家，你们来了!”也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
(20)、一天上午，我正在奶奶家的小院里玩耍，那时的我真是天真可爱，竟然一个人跟小草说着悄悄话，突然天上的乌云一下子聚集起来，像黑被子一样压在天空中，顿时天空变得黑沉沉的，不久，倾盆大雨下了起来。
2、热爱生命作文400字左右四年级
(1)、请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
(2)、就因为他有着与生俱来的对生活的热爱，对人生的乐观，热爱生命，才在这个绚烂的上世界绽开了他的生命之花。有人说过，人有两个悲惨的经历，一是万念俱灰，一是人心不足，万念俱灰使人丧失勇气，人心不足也会让你掉进万丈深渊。
(3)、在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……
(4)、 ________________，________________。
(5)、新生的小花让我感悟良多：小花面对的寒冬，就像人们遇到的困难。面对困难时，不要掉头就跑，就应该勇敢面对，只有这样，才会迎来美丽的春天。四年级热爱生命的作文10生命对于我们每一个人每一个有生命的动、植物来说只有一次，所以我们要真爱生命，珍惜我们生活的每一天，让那分分秒秒都充实起来。
(6)、记得在我三年级时，科学老师布置了一个作业：用湿纸巾把黄豆埋起来，看看能不能发芽。
(7)、面对危险，生命是那么脆弱；面对危险，我们是如此的无力；而面对危险，却不是无事可做，只要小心谨慎，微笑也会擦肩而过。
(8)、话题作文：根据材料以“跑的体验”为话题写作文
(9)、一件糗事 今天我真高兴 我发现了他(她、它)的秘密
(10)、乌龟就是热爱生命的动物之记得有一天，我们家来了一位新“客人”，它就是乌龟，由于我不知道乌龟吃什么，就没有喂东西给它。过了几天，我以为那只乌龟死了，当我去看那只乌龟的时候，它不但没有死，而是看到它在努力的爬出瓶子，小小的乌龟却有这么坚强的生命，真值得我们去学习。
(11)、夏天的午后，我独自一人去玩。广场上，槐树郁郁葱葱，“知――了”的蝉声此起披伏，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵很矮的树抱住树干，手脚并用地爬上去。爬到细细的树叉上，一只黑乎乎的知了步入了我的眼帘，它居然不知道危险就要来临了。我悄悄的伸出双手猛的一下笼住了它。它在我手中，奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但是我没有松手，我拿着知了慢慢的滑下了树，回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用针在上面刺几个小洞，让知了可以呼吸。
(12)、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容
(13)、我赶紧跑进了房间，望着窗外下个不停的大雨，我心急如焚，生怕小草被这凶猛的大雨冲坏。终于大雨停了，我立刻跑了出去，发现小草“趴”在地上，一滴滴晶莹的水珠像它顽强的眼泪，我心里一阵难过。第二天下午我又去小院在里寻找我的“小伙伴”，发现小草又以它那坚定不移的精神站了起来，我被震住了。一棵小小的草为何有那么坚强的精神呢？噢，我明白了，原来这就是草的勇气，倒下了可以更坚定地挺立起来。
(14)、生命是顽强的，从这件事就能看出来，蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀！所以，我一定要珍惜生命。四年级热爱生命的作文14一双充满期待的眼睛，等待着我……
(15)、一天，我在观察蚕，发现有一只蚕破茧成蝶。我想：一只小小的蚕竟有如此大的力量，将茧推开。它的翅膀一直扑腾着，我将它抓在手中，手指只要稍一用力，它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动，扑腾地那么强烈！那么鲜明！我忍不住把它放回了盒子。
(16)、 拿了饭的我本该冲回教室，享受清凉，但我没有动，我看着外卖小哥重又戴上帽子，遮住他绯红的脸，掉转车头。当他驶出，我看见，那件小黄衣已经被汗打湿了。我的心里像是被刺痛了一下。蝉们也似乎消停了一下，当他驶出我的视线，蝉们又开始喧闹起来，我转身，想着：算了，他们那么辛苦，还是给他好评吧。
(17)、热爱生命，要珍惜时间。学习不思进取；作业拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日复明日，万事成蹉跎。俗话说得好：昨天是作废的支票，明天是没发行的债卷，只有今天是现金，只有珍惜现在的时间，才能让我们的生命活得更加光彩有力！
(18)、提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。
(19)、霍金在他人生最辉煌的时候，他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒，他自己每天用轮椅上下班。1985年，他动了穿器管手术，使他再也不能说话了，就在他动了手术的这段时间，他又写下了世界名著《时间简史》。
(20)、有人说：“岁月有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。”要是问我外公，他的理想是什么，他一定会说把木匠这活儿做下去，直到最后。最后这个词的背后饱含了对这份工作的热爱。
3、热爱生命作文400字左右植物
(1)、几年前，发生过这样一件事：有一名同学，因为和同学之间关系不好，又闹了矛盾，他很不开心。他妈妈来接他时，就教育了几句，他们回家时，路过立交桥，他打开车门，就跳桥自杀了，他如此不热爱生命，真是不应该。
(2)、我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌
(3)、生命在有些人心目中并不重要，而有些人却把生命看得比金钱更宝贵。
(4)、我只是一颗坠落的陨石，但是他们叫我——流星。四年级热爱生命的作文15我想大家都知道是多麽可贵，是多神奇，如果人没有了生命，就只能静静的躺在死亡的墓地里，所以大一定要珍惜生命，热爱生命，接下来我给大家讲一个热爱生命的故事。
(5)、生命因为有意义而值得珍惜。每个人活着都有自己的人生价值，有着或远或近的人生目标。或者当大官，或者赚大钱，或者。要是不赋予人生以意义以价值，人就会无限空虚无限孤独无限渺茫无限痛苦。有意义却实现不了，虽然也很痛苦，但痛苦得很实在很具体；虽然很渺茫，但渺茫得很有限。要是不赋予人生的意义，不赋予人生命以意义，生命的有无都无所谓了。
(6)、回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个大洞，洞里残留着一根细细黑色触角。
(7)、雾里看花，你看不到花儿为了盛开而流下的眼泪；水中望月，你看不到明月之下的灰尘。
(8)、我天天帮它浇水、捉虫、晒太阳，小花从花骨朵变成了一株美丽的小黄花，非常惹人喜爱。
(9)、图文材料作文：根据“一双伸出的手”的图文的寓意写议论文或记叙文。
(10)、材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。材料2：某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。材料3：某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。
(11)、我是一个_________ 我想____________ ______________的人
(12)、满足于简单“解读”材料，或一味“例证”，用大同小异的几个事例证明某一“含义”
(13)、这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。热爱生命四年级作文10生命是顽强的，生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
(14)、六类卷：27分以下。穿靴戴帽、生拉硬扯、另起炉灶，无调节分。
(15)、生命是无私的，不是吗?在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继、无私奉献地用自己的生命换来千百个病人的康复;生命是顽强的，不是吗?清香的昙花生命虽然短暂，但它能在有限的生命里，爆发出生命的无限能量，展现了最美的一面;瓜子草，它在没有泥土和水的情况下，仍然能生长。难道这不是顽强的生命?生命是美好的，不是吗?在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师;治病救人的医生、护士;忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
(16)、我觉得，热爱生命就是遇到困难，不屈向上，热爱生命就是脚踏实地的做事，热爱生命就是在逆境中茁壮生长，《生命生命》这篇课文里，有一句话，“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我们要顽强地活下去，像一粒种子一样，冲破坚硬的外壳，掀翻压着我们的石块，即使在没有阳光，没有泥土的地方也要不屈向上，茁壮生长。
(17)、注意叙例。例子不能叙述太多，同一角度的例子不要用两段来写。要准确选例，尽量选用体现“工作与生命”高度融合且有一定深度的事例
(18)、那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。
(19)、(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(20)、热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
4、热爱生命作文400字左右怎么写
(1)、让我们一起行动起来，一起来珍稀生命，爱护生命。四年级热爱生命的作文12生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。
(2)、“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”安放心灵，用毕生精力倾注于它的实现，那么无论是于春风得意中跑马，或是在艰难困顿中蹒跚，亦是一道夺目的风景，人只因安放心灵而使生命得以丰盛而充实。心之所安，一路风景!
(3)、然而，最让我印象深刻的还是学校外墙上的爬山虎。那片爬山虎在我上学前就已经种下了，它的生长速度快，生命力顽强，几年来，一点一点攀爬，慢慢地覆盖整个墙面，郁郁葱葱宛如一片绿色的海洋，风儿一吹，泛起层层涟漪，十分好看。一年四季，酷暑寒冬，总是将那密密细细的脚紧紧贴在墙上，伸进细缝里，在经历狂风暴雨，冰雹寒霜后依然绿意盎然，透射出坚强的生命之美！
(4)、为生命，加油！热爱生命四年级作文2许多东西失去了可以再来，唯有一件东西例外，这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日，人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中，就在14时28分，四川省汶川县发生了0级的大地震，顷刻间山崩地裂，房屋倒塌，一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非，四川的川、汶川的川、北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。
(5)、观点或立意完全不与材料沾边，不会论证，没有条理或逻辑
(6)、要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感
(7)、立意貌似从材料中来，但整体论证已经越出材料或含义范围，且文章基本是观点加材料
(8)、生命是顽强的，从这件事就能看出来，蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀！所以，我一定要珍惜生命。热爱生命四年级作文3海伦凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命，不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有，因为他们对生命拥有着无上的热爱，无上的敬佩，无上的珍惜。正因为这样，所以他们坚持下去，获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦，奉献多大啦，知识渊博啦，荣誉多啦······还赞叹了他们的，却是对生命的热爱。有一次，我与家人外出旅游，走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨，我心疼他，让父母给了他几元，但是我就有个问题不懂：一个人失去腿，为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想，这时我一时想通了，他是热爱他的生命，喜爱他的生命才这样的。我的心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想：“一个乞丐，他什么都没有，但他有一个生命，他热爱自己的生命，他才能撑到现在。”我问题融化了，终于明白了。而我的心，又被惊叹了。热爱生命四年级作文4今天，我们笔畅作文的老师从电脑里搜了几幅关于自强不息的小草的图片，看过之后，我特别佩服小草这种精神。因为那几幅图上的小草，都是在没有充足的阳光、足够的水分、肥沃的泥土中生长，而是在危险的悬崖峭壁、深深的水沟、没有一点水的干旱地区生长的。看到这些，我的脑海中出现了一首白居易的关于小草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗让我想到小草弟弟顽强的生命力，我对小草佩服不已。
(9)、或机械扩写，或简单续写，或故事虚假，记叙描写能力薄弱