关于早恋的看法

1、关于早恋的看法周记

(1)、其次，鼓励学生转移注意力，努力学习，如果真的喜欢一个人，那么就努力让自己变的更优秀，让自己能够永远配的上他(她)。早恋如果任其发展，那么肯定是会影响学习的，所谓心无二用。读书的年龄就应该认真读书，心无旁骛，如果自己将来因为没有好好学习而一事无成，另一方则通过努力学习，成为了优秀的人。那么，很明显你跟人家就有了代沟，人家也不可能会喜欢你。总之，对于早恋我们要动之以情，晓之以理，采用合理的方式，让学生正确认识早恋，早日回归到正常学习。

(2)、个人认为早恋其实不是件坏事，但是要懂得保护自己，特别是女孩子，要明白什么事不能做，什么事能做

(3)、在年龄的喜好上，女孩通常喜欢比自己年龄大、比较成熟的男孩，而男孩则通常喜欢比自己年龄小的女孩，且在交往中体现自己的阳刚之气。一些心理学家认为年龄相当时，女孩会采取主动，但根据实际情况看，更多的是男孩采取主动。这现尚没有定论。

(4)、把孩子变成毫无棱角、毫无个性、毫无自我的附属品。

(5)、将心比心，没有一夜暴富，磨得是性子，学习才是王道。(随遇而安)，老师推荐几本学习的书吧。

(6)、而是对他说：“如果你知道你为什要做你正在做的事情，那就足够了。”

(7)、由早恋的各种情况综合起来看，早恋通常有下列4种特点：

(8)、青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上，极其隐蔽，通过书信、电话或者网络等传递感情，进行秘密的私下沟通和感情交流，家长和老师难以发现，但也有青少年会公开他们的关系，在许多场合出双入对。

(9)、演员黄磊对待女儿一直很开明，他曾经在接受采访时说，自己不会反对女儿早恋。他觉得这是一份尊重，身为父母应该去引导孩子怎样快乐度过恋爱懵懂期。

(10)、我老是给自己定了一个目标目标达成了却总是冲动最后亏钱

(11)、一是认为黄磊是对的，恋爱就是恋爱，不存在早恋；

(12)、不可否认的是：在一些情况下，早恋有其益处，这种观点普遍存在于学生中。一些学生认为早恋者常会在成绩上互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得成绩上升；也有因为对某人有爱慕之心，从其所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕者的标准作为生活的准绳，使得一些原本不良的性格和习惯得到改正。早恋也可以使人锻炼自己的社交能力，增进人际关系。

(13)、小学五年级就开始了第一段恋情，虽说中间歪七扭八道路曲折，到现在大学毕业了还有联系，怕是一段叵测的感情了

(14)、早恋不是洪水猛兽，也不是错误。对于孩子来说，早恋是一种，朦胧的、单纯的、相互的欣赏。比如电影《怦然心动》中，男女主角一起度过了童年、青年时光，彼此感受对成长的思考。

(15)、另一种情况时，由于父母的不支持，谈恋爱的金钱花销无法取得，诱发偷和抢的念头。这是早恋对社会最严重的危害。

(16)、进入青春期后，出现异性爱慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，就可能导致恋爱的发生。

(17)、看了你的这篇文章，我对自己有了一个新的认识，知道了这周为什么会亏那么多了！贪欲？思路？自以为是？更多的是迷茫？彷徨？心态不够好，很感谢你的文章，以后尽可能不去犯错误，希望你能继续说说心得，时刻给我们警示，授人以鱼不如授人以渔！教教我们去看盘，再次谢谢老师！虽然你没有我年龄大！但还是称你为老师！

(18)、朵妈的紧张、焦虑、不讲人情带给朵朵很大压力。

(19)、“中国的很多父母教育，就是很混蛋的一种东西”

(20)、也许，母亲并不支持儿子那时看起来有些轻狂的的梦想，

2、关于早恋的看法即兴评述

(1)、青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差。因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。这是早恋造成的对双方身心造成最严重的损害。

(2)、早恋者一般年轻气盛，对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前，面对一些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒，对一些人大打出手，造成违法犯罪。

(3)、人都是有感情的动物，当孩子到了一定的年龄之后，就会对异性产生一种懵懂的感情，这是非常正常的事情。但是如何去处理这种感情，是孩子不明白的，这个时候就需要家长正确的引导了:

(4)、我特别为大囡囡开心，开心得都快掉眼泪了。我养了多么好的孩子啊！美好地喜欢别人，也美好地被别人喜欢，更重要地是，她美好地喜欢着自己。她说“应该也是喜欢我的吧，我那么好……”，真是一个小天使。我们大囡囡在学校不算优秀的孩子，成绩一般，经常在中等偏上的位置晃动，要说长相呢，我当然觉得好漂亮，但客观来讲，还是有点小胖的。这样的女孩子在那些考分又高、能力又强、又会跳舞、又会书法的孩子堆里大概是不起眼的吧。就连她自己也经常感叹：我的朋友都好厉害，我一点都不厉害！但是现在看来这些并没有多重要，她健康，开心，生活在从容的自信当中。

(5)、@迪迪真的是我：其实等一个人长大了才会发现那种懵懵懂懂的感情是这辈子最美好最纯洁真挚的，可能以后都很难再有了。

(6)、有没有规律？有。数据配合行情也影响着行情，关键在于搞清楚市场背景。如何操作？五个字，看清楚再说。

(7)、昨天我抱着大囡囡小声地在她耳朵边上说：“有妈妈在，你放心大胆地去喜欢别人，放心大胆地被别人喜欢，妈妈觉得这样很好，会为你骄傲。”今天我问她是否可以把娘儿仨的聊天写出来，她一开始说不愿意，会害羞。后来说：“没关系妈妈，你写吧，我不害羞了，别的小朋友也不要害羞，爸爸妈妈也不要说他们……但我还是有点害羞……”她笑了，但还是同意我写出来。小囡囡说：“妈妈！写我写我！我不害羞……”好吧，把你也写上，全程打酱油的小囡囡，你的戏份也不少哦。

(8)、节目中，小雨点表现出了超强的“求生欲”，回答每一个问题都小心翼翼，迟疑之中夹杂着些许恐惧。

(9)、着重说一下这个话题，我在这里做的很开心，而且应该不会换，大家安心点。

(10)、青少年对于早恋发展的结局并不明确，早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触，而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。

(11)、经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单相思的较多。只有相互有好感，才能发展成为早恋。

(12)、 在小学或者是初中发生的早恋现象我是保持抵制的态度的，因为这个时候的学生我们对于爱情而言根本是一点都不懂的，只有青春期的懵懂，只是对异性从满了好奇。早恋根本就是浪费时间。浪费学生的精力。这个时候学生早恋如果家长或者是老师不能够调节好那么有可能对学生造成伤害，或者是影响他们的学习。就像我之前看到过的一对早恋的情侣，一个男生拦着女生不让她去参加中考，说要两个人一起打工。这完全就是扯淡。根本就不会有好结果的。

(13)、导致越来越多的未成年受害！在中国，我们可是人口大国。我国的教育也需要反省。孩子是祖国的未来，孩子是我们的希望。而在看待未成年人早恋和各种未成年伤害上我们更加要做的是正确的引导。

(14)、上述的各种类型也常见于成年人的恋爱之上，尤其是第一次谈恋爱，当然也没有经历过早恋的人。而且，因为成年人的力量较大且有较多的知识，所以产生的相同后果有些性质比早恋的孩子更为恶劣.

(15)、沟通，和自己的孩子沟通，告诉他你知道他早恋了，但是这个时候不要提出反对。其实早恋交男女朋友不可怕，可怕的是交到坏朋友。然后通过一些关系比如：同班同学之类的了解一些对方。如果不是坏人不需要担心。

(16)、目标如果达成，就收手，没有达成，也要收手，如果还要冲动，就需要克制，克制不住，可能你的钱比较多。

(17)、喜欢用过来人的身份和自以为是的人生经验，决定孩子的生活；

(18)、都是这些人给00后抹黑！现在的小孩越来越早熟，才十一二就谈恋爱，我看就是言情小说电视剧看多了！作业太少！希望他们早点后悔自己的“年少轻狂”！哦天呐，这就是“祖国的花朵”！叫人心寒！

(19)、能支持孩子勇敢走出去，也欢迎孩子随时退回来。

(20)、早恋通常有四种特点：朦胧性、矛盾性、差异性、变异性。早恋该不该抵制，早恋对孩子真的是百害而无一利吗？针对早恋，我们家长有两种不同的观点：中立与坚决反对。大体是因为有的家长认为早恋好好引导，并非百害无一利。有的家长却认为早恋极其危险。

3、关于早恋的看法和观点

(1)、现在只要上网随便搜索下00后早恋的报道更是可以拉开一大片，让很多网友和家长简直不敢相信，直呼这个早熟的时代。而更厉害的还在后面，同班早恋也就算了，隔了班也挡不住孩子们蠢蠢欲动的心！

(2)、时时刻刻爱自己，喜欢自己，不管在多么难过多么糟糕的情况下都不愿意放弃自己。只要有这样的心，孩子哪怕短期内受到挫败，也不至于一直沉沦下去。那怎么让孩子自尊自爱呢？爱不是单向的情感，而是一种彼此间的交互反应。也就是说最好有人爱她，深深地爱她，并且让她感觉到这一份爱，在她爱对方的同时，也会更爱自己，她觉得自己是有价值的，是值得爱的。

(3)、这样，才能让孩子即使身处于时代变化的冲击中，

(4)、在黄磊家，女儿多多可以染发，可以化妆，可以打耳洞。

(5)、所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。

(6)、老师如果以后你换别的平台可以告诉我吗？我想一直跟着你混

(7)、父母担心孩子早恋，其实是担心孩子因为早恋可能带来的影响“早恋”的3点要求：知道自己喜欢什么样的人、知道什么样的人才会喜欢你、在一段关系中如何保护好自己和别人锻炼孩子自律性

(8)、“股神”巴菲特十六岁时就离开了中学，他不想去上大学。

(9)、难道不比逼着孩子去找一份有面子的工作更重要吗？

(10)、老师，你说跌破某个点位再反弹回去做空，确认死叉，是因为多方输给空方，资金撤出导致的结果，对吗？

(11)、其次，从家庭角度看，“早恋”倾向的学生，大部分是“缺爱”的学生。第一类型，家长由于工作的原因，会将孩子放在爷爷奶奶或者姥姥姥爷家，“”隔代“”容易造成溺爱，监管不力。第二类型，沟通理解不到位，家长在家庭沟通中扮演“一言堂”角色，阻断了学生发表意见，和学生深入了解的。第三类型，“”原生家庭””不幸福，学生更容易“缺爱”，家人靠不住，更容易产生对于其他人依赖和依靠。

(12)、甚至有的家长不允许孩子在大学时候谈恋爱，认为太早了。而大学一毕业，又马上催婚。可以说是连早恋也没有经历，就开始考虑婚姻了。

(13)、那只是05后好嘛01的我都要上大学了年少轻狂的日子早就过了我也老了对于00后的标签我也好无奈

(14)、从实际的社会意义和效果来看，早恋不被提倡是完全正确的。早恋者会受到多方面的压力，久而久之易形成心理疾病。大多数青少年自控能力差，对学习的干扰显而易见。

(15)、徐老师，我上半年玩的微盘，回头看了下，每月做单在90单以上都亏钱，从11月23号跟你做单，从240本金到现在赚到860块钱。老师说了一句话，我一直记在心里，我们来这里不是做单的，而是赚钱的，有好多朋友没单做而抱怨老师，我在为老师感到不值，有钱赚都高兴，没钱赚，没单做就开始，，，，，哎，不说了，说多都是泪，我说的都是心里话

(16)、友情是充满变化、极不稳定的，因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历，导致双方缺乏互信；关系一般都难以持久。正是这样，常常令双方的心理造成痛苦。

(17)、只要未有发生性行为或导致少女怀孕，即使是在较保守的宗教家庭也不会限制十六岁以上的高中生谈恋爱的。近年虽有宗教界人士针对未婚性行为提出异议，但提倡的仅是婚前守贞运动， 并非禁止青少年恋爱。

(18)、被问及关于自己的教育成功，父母在他的教育里做了什么。

(19)、看完我问大囡，你能不能告诉妈妈，你现在有没有喜欢的男孩子？她捂着脸说，不行不行！我不能告诉你！这是我的秘密。我说，哦，那就是说有对不对？她笑着摇头，还拿枕头打我。我说没关系啊，这是很好很好的事情，妈妈小学三年级就有喜欢的男孩子了！你现在四年级了，妈妈觉得应该心里偷偷有一个才对。她终于笑着点点头。我过去抱着她，娘儿俩嗤嗤地笑。这时候小囡囡很激动，跳起来说，妈妈我有十个喜欢的男孩子！有十个！比姐姐多！我说好好好！那你也过来抱一下。我们三个就抱成了一团，姐姐还亲了一下搞不清状况的妹妹。

(20)、朵朵为什么不敢让妈妈开家长会，进而改卷子分数，说谎？还不是怕责备。有多少孩子，当妈妈找自己谈话，妈妈还没张口，这边眼泪就落下来了。说谎，都是逼出来的！

4、关于早恋的看法300字

(1)、早恋的青少年其内心充满了矛盾，既想和其喜欢的异性接触，又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言，这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意(表白)的矛盾。

(2)、有一种心理现象，叫做“异性效应”。说的是两性共同参加活动时，感觉会更舒适，更能激发创造力。面对“早恋”的话题，我们不如多一点真诚，用简单的想法来理解“异性效应”，这样才可能获得家长和孩子的“最佳效应”。 

(3)、6岁的孩子，就深知达不到爸爸的要求、让爸妈失望是一件痛苦的事情。

(4)、一个杯子里盛满了奶，碰一下洒出来的就是奶。

(5)、贺岭峰说：“每一个个体，都承载着他自己的生命。你应该让他以自己的方式绽放。哪怕你是他的父母，你也没有权利去规定，另外一朵花怎么开放，另外一棵树怎么生长。”

(6)、所以这种情况下是最安全的，反而刚开始高位买跌不是绝对的安全，因为有可能出现横盘局面后多方胜利

(7)、我不认为在学习和恋爱中，要把恋爱往后推。人的心灵、头脑和身体都是一起在发育的，不会头脑先发育了让你好好学习，心灵和身体却封冻起来，留到以后再发育。这是不可能的！孩子的头脑能接受更多的知识，能处理更复杂的问题，那么肯定，孩子的心灵日益丰富，身体日益成熟，这是连在一起不可能分割的。强行地切断或者压抑某一方面的发育进程，就像是强行给孩子的心灵或者身体“裹脚”，这非但没有任何必要，而且还是一种残酷的伤害。只是这种伤害不像考分下降那么明显，也不像生病发烧那么让你紧张。但它的危害却远远大于前面两种。因为不论考分还是发烧，都是可修复可愈合的，身心发育是一个不可逆转的过程。

(8)、全球科技创新产业专家王煜全说：我们的父母曾经犯过的错误就是，自己没有完成的，就会寄希望于孩子；自己觉得好的，就会让孩子去做。

(9)、前两天在网上看到一个超级可爱的视频，一群日本孩子在校长的鼓励下站到高高的屋顶对自己喜欢的异性表白，当着全校同学的面。真是超可爱！翻译说这些都是初中生。我太着急了，这么可爱的视频我等不及到孩子上初中再给她们看，所以我不管大囡只有四年级，不管小囡才上大班，昨天晚上我们娘儿仨关在房间里，一起高高兴兴地看了一遍。因为讲的是日语，小囡又完全不认识字，所以我把对白都念出来给她听，我稍微慢了一句她就大喊大叫，听得好认真。大囡一边看一边微笑，笑得好甜蜜。

(10)、早恋虽是教育过程中一只令人生畏的拦路虎，但只要每个教育者都能以宽容的态度和合理的方式加以引导，会发现也不过是只徒有其形而已，就会把学生引导到正确的轨道上来，从而使学生健康成长。

(11)、从K线、K线的基本形态和组合形态开始，哪里找，百度。

(12)、真铁丨巴基斯坦向湖北捐赠1万吨大米！首批已送达

(13)、在中国旧社会，大都是父母包办婚姻，虽然有大量的小女婿、少夫妻，也只能称为早婚、早育。至于恋爱，则是不论何种年纪，都是不被允许的，而不只有早恋被认为是不好了。

(14)、早恋者一般年轻气盛，对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前，面对一些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒，对一些人大打出手，造成违法犯罪。

(15)、    所以我一直都不是很懂某些人一天到晚叫嚣早恋影响我家孩子学习啥的，别天真了，你应该感谢对方孩子，不然没有Ta看上你家孩子，你家孩子连一个成绩差的理由都找不出。

(16)、不可打骂，发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

(17)、愚以为，恋爱之事，在于心智，不在所谓年龄。