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精选老子讲诚信的一句话150句

讲诚信的名言警句老子

1、讲诚信的名言名句老子

(1)、格言大意:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。

(2)、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易《策林》

(3)、真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。——《庄子·渔父》

(4)、译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。

(5)、格言大意:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。

(6)、3)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。黑发不知勤学早。白首方悔读书迟

(7)、(答案)(1)因为……所以……(2)宁可……也不(3)虽然……但是……

(8)、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。——(明)徐被稷《耻言》

(9)、有所期诺,        ;有所期约,        。《袁氏世范》

(10)、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯

(11)、(2)《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。()

(12)、格言大意:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。

(13)、译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。

(14)、释意:自己品行不端正,就不足以使人信服;说话不真诚,就不足以使人感动。

(15)、释意:真实是宇宙万物存在的基础,诚信是为人处事的基本准则。

(16)、C.强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛。

(17)、格言大意:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。

(18)、试题分析:分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。第(1)题写漫画内容,可以写漫画上画了哪些主要事物(人物,景物),他们之间是什么关系,还要认真阅读漫画上的文本提示,才能很全面的概括漫画的内容。例如,本题所给漫画中共有两个事物,一个是蜡烛,他手里拿着一把弹弓,要打正在照明的灯泡。文本提示为“恩将仇报”。内容只要符合要求都是正确的。第(2)小题分析漫画寓意,从漫画内容来看,明显是讽刺了蜡烛恩将仇报地对自己的恩人——电灯,以及像蜡烛那样不知感恩,只会恩将仇报的小人。对漫画的感想,实际上就是揭示漫画的寓义。

(19)、格言大意:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。

(20)、时间就是性命,无端的         ,其实是          。《门外文谈》

2、老子讲诚信的一句话

(1)、独柯不成树,独树不成林。——北朝乐府名歌《紫骝马歌》

(2)、格言大意:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。

(3)、小学数学最容易搞错的15条基础概念,一定要教会孩子

(4)、曲(  )和(  )  (  )(  )生花

(5)、锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

(6)、C.表示意思的转折 D.表示声音或感情的延续

(7)、最新关于诚实守信的名言警句:难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里·郁达列夫诚实守信的名言警句精诚所至,金石为开——王充

(8)、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语·述而》

(9)、“父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客,应该坐上席”一句中破折号的用法是()。

(10)、格言大意:见到美好的人和事就努力学习,有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处,改正自己的错误,才能进步。

(11)、人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。——孟子

(12)、是您,_________________________________________________

(13)、我好像一只牛,        ,       、      。许广平《欣慰的纪念》

(14)、四年的学习生活中,马教授与同学们结下了深厚的情谊,他已经把自己看成是这个集体中的一个成员了,所以点了自己的名字。

(15)、试题分析:(1)项、(2)项、(4)项中标点符号使用都是正确的。只有(3)项中使用不正确,“父亲并不退让”后面应该用逗号,不应该用冒号,“xx”说后面才应该是:“”。逗号是最常用的一种符号,它表示句子内部的停顿,使用率最高。句子如果太长,要让读者分清句中的层次,准确地理解句子的意思,就必须有一定的停顿。句子中的“父亲并不退让”表示一个意思,读到这里要停顿一下,所以用逗号。冒号一般情况下用在提示语的后面或前面,表示提示下文或总括上文。也用在某某说之后,表示下面是引用的话。“父亲并不退让”没有“xx”说,所以不能用冒号。故选

(16)、故木受绳则直,金就砺则利。——《荀子·劝学》

(17)、译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。

(18)、这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,你给我们点个名吧!”

(19)、试题分析:细读这一句,领会两个分句的意思,再想想本自然段和上一自然段的意思。上一自然段写的是塑料废弃物的危害之一——堵塞了动物的消化道,本段写的是塑料废弃物的危害之二——堵塞了江河的通道。这样就会明白这是一个过渡句,起承上启下的作用。

(20)、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

3、有关诚信的名人名言老子

(1)、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

(2)、④塑料废弃物不仅堵塞了动物的消化道,甚至还堵塞了江河的通道。1998年8月,重庆市由于嘉陵江、长江上游取水口被塑料废弃物堵塞,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。

(3)、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

(4)、理由:①她隐约想到,小女孩一定非常惊慌害怕,面临着也许是人生中最困难的境地,要帮助小女孩。②她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去;她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。③“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”④她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。⑤她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。⑥她特意叮嘱,如果你要看书,就到阿姨这里来。(理由与评价的要点相对应即可)。

(5)、请仔细阅读文章第①段,选择一个最合适的说法。()

(6)、释意:对人不诚信,就得不到来自别人的诚信。

(7)、(2)“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。

(8)、⑧“快洗手吃饭!”不知什么时候,爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。满桌子的饭菜都上齐了,雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客,应该坐上席。姥爷坐在父亲身边,别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷,“来吃鸡腿,跑得快快的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢,姥爷给父亲夹菜,姥姥给妈妈夹菜,妈妈再给姥姥夹菜;姥爷给父亲倒酒,父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融,客堂内充满了欢声笑语……

(9)、                ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)

(10)、(2)________________,殿前拾得露华新。

(11)、释意:忠诚的人不故意做作以博取荣誉,守信的人不出尔反尔去追逐私利。

(12)、第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情?

(13)、从2008年6月1日起我国的“限塑令”在全国实施,市场使用塑料袋有所限制。学校也开展了以“限塑”为主题的公益宣传活动,请你为这项活动写一条宣传语。

(14)、格言大意:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。

(15)、试题分析:考查的是文章的写作方法,是按怎样的顺序来写的。文章的写作顺序有:按事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序、人物出场顺序等。认真阅读短文,从文中的几个关键词:“起床、早饭、中午、晚饭、月”就能看出是按时间顺序来写的。

(16)、是您,_________________________________________________

(17)、专项,综合,强化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做最近几年的高考题,想想高考都考些什么,每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。

(18)、格言大意:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。

(19)、______________________________________________________________

(20)、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

4、老子名言关于诚信言必出

(1)、格言大意:立志应当崇高远大。这句话意在鼓励青少年放宽眼界,开阔胸襟,树立远大的志向。

(2)、格言大意:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。

(3)、马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。

(4)、(l)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话出自《墨子》,强调做事要做到十全十美。()

(5)、唯天下至诚,方能经纶天下之大经,立天下之大本。《中庸》

(6)、(答案)(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×

(7)、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

(8)、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲

(9)、生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

(10)、格言大意:要想看到更远的地方,必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景,倡导一种不断攀登、积极进取的精神。

(11)、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林

(12)、造物无言却有情,           。(张维屏)

(13)、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔

(14)、答:预习的直接目的是为了能在听课中提高效果,因此,预习必须做到找出重点与难点,为此,必须明确内容的思维过程,对其中内容进行理解,有的同学认为预习只是把内容看一遍即可,这是一种肤浅的认识,没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点,必须坚持理论联系实际,展开丰富的联想,回顾一下已学的知识,把新旧知识联系起来,同时,想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中,必定会有较难理解或不懂的地方,这时,要动笔记上记号,以便听课时,集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程,同时还要做到温故知新,特别对以前做错的地方进行再思考,总结出错的原因,从而对相关知识点进行整理,做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法,把相同或相近的知识点进行归类复习,也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法,当然也适合理化的学习,而在具体展开时结合具体内容灵活运用。

(15)、你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚

(16)、诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——(荷兰)斯宾诺莎

(17)、第一次笑是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或:为了安慰小女孩);第二次笑是为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

(18)、(3)“秦王虽然不敢进攻赵国,是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如:”这是一个病句。()

(19)、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》

(20)、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人——《庄子·鱼父》

5、《老子》讲诚信的名言警句

(1)、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

(2)、 “野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

(3)、(4)______________________,自在娇莺恰恰啼。

(4)、过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》

(5)、格言大意:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。

(6)、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言

(7)、格言大意:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。

(8)、向老人道声好后磕三个响头;拿着几根艾草在房间每个角落里都扫一扫;用雄黄在小孩头上画一个“王”字;吃饭后拿着纳福篮串门,老人们会拿零食往篮里放。

(9)、试题分析:句子(1)“战象立下了汗马功劳”与“人们不让它干活”之间存在一个因果关系,因此,要选因果关系的关联词“因为……所以……”;句子(2)“挨饿”与“吃正太郎送去的东西”之间存在选择或取舍的关系,选用的关联词为“宁可……也不……”;句子(3)“家境贫困”与“她有一颗善良的心”之间存在转折关系,所以用关联词“虽然……但是……”

(10)、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。——《管子·五辅》

(11)、1)“水是_______,山是______________。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”作者是__________,采用___________、______________、__________________等修辞手法。

(12)、意思是:说话办事,信诚在先;欺骗与胡说,那怎么可以呢?

(13)、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——(英)乔臾

(14)、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

(15)、大地震!高德地图突然宣布!巨头们哭了!司机狂欢

(16)、向老人道声好后磕三个响头;拿着几根艾草在房间每个角落里都扫一扫;用雄黄在小孩头上画一个“王”字;吃饭后拿着纳福篮串门,老人们会拿零食往篮里放。

(17)、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。——《管子·五辅》

(18)、1)虽然我们取得了优异成绩,但我们没有理由骄傲。

(19)、(  )梁(  )栋  (  )(  )天工  

(20)、试题分析:(1)“野旷天低树,江清月近人”字面意思:旷野空荡,往远处看,觉得天空比近处的树还要低,江水清澈,看着水里的月影,感觉月亮离人很近。(2)从“客愁新”和“月近人”可以感觉到作者浓浓的思乡之情。

(1)、认真听讲:将老师讲的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。

(2)、如:露似珍珠月似弓。(明喻)阳光下盛开的百合花就是您的笑容。(暗喻)

(3)、信用既是无形的力量,也是无形的财富。(日)松下幸之助

(4)、释意:所谓真,就是真心诚意的极点。不真诚就不能打动别人。

(5)、试题分析:“司空见惯”中的“惯”是“习惯”的意思;“群策群力”的“策”是的“计策”的意思,“独出心裁”中的“裁”是“构思”的意思。“集思广益”中的“益”是“有益”的意思。“标新立异”中的“异”是“不同”的意思。“迎难而上”的“难”是困难的意思。“百折不挠”中的“挠”是“弯曲”的意思。“莫名其妙”的“名”是“表达”的意思(1)“群策群力”意思:发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。“集思广益”指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。意思相近;“独出心裁”意思:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指构思、设计或心中的想法独具一格,与众不同“标新立异”意思:提出新的见解,表示与众不同。意思相近。(2)迎难而上:就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服它。形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。百折不挠:形容人的意志坚强,气节刚毅高尚。两者意思相近。

(6)、(解读) 哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“~,~,~。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。

(7)、格言大意:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。

(8)、格言大意:人都是会死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考,常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。

(9)、⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。

(10)、⑧“快洗手吃饭!”不知什么时候,爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。满桌子的饭菜都上齐了,雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客,应该坐上席。姥爷坐在父亲身边,别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷,“来吃鸡腿,跑得快快的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢,姥爷给父亲夹菜,姥姥给妈妈夹菜,妈妈再给姥姥夹菜;姥爷给父亲倒酒,父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融,客堂内充满了欢声笑语……

(11)、意思是:指说话要恪守信用,做事要果断、彻底。

(12)、______________________________________________________________

(13)、试题分析:考点:对文章的写法的考查,倒叙的作用。从“每次念到“端午”这两个字时,不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。”中可以得出答案:是为了引起下文,回忆我小时候在姥姥家过端午节的情景。

(14)、夫妻者,非有骨肉之恩也。爱则亲,不爱则疏。

(15)、诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。——(西班牙)塞万提斯

(16)、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

(17)、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》

(18)、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张与疲劳,既而晚上能更好的学习。

(19)、 永远不要从别人嘴里认识另一个人(建议所有人看看)

(20)、______________________________________________________________

(1)、试题分析:考查的是文章的写作方法,是按怎样的顺序来写的。文章的写作顺序有:按事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序、人物出场顺序等。认真阅读短文,从文中的几个关键词:“起床、早饭、中午、晚饭、月”就能看出是按时间顺序来写的。

(2)、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。——《老子》第二十二章

(3)、①表达女孩无限感激之情。②表达了女孩希望像报答母亲一样报答“教师妈妈”的教育和保护之恩。(答案应含“感激”“报答”两层意思)

(4)、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

(5)、译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。

(6)、格言大意:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。

(7)、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄

(8)、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

(9)、李老师真心实意地把女孩当成自己的亲生女儿;像真正的妈妈那样爱女护女;表现出一位妈妈对女儿的爱。(任意一个答案即可)

(10)、(1)同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。”

(11)、小学生满分作文里常用的排比句子,太经典了,摘抄学习!

(12)、格言大意:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

(13)、如:漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

(14)、(2)排比的手法,写出赞美老师的语句。是您……;是您……,是您……。例如:是您,吸引着我们饥渴的目光;是您,让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;是您,塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

(15)、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

(16)、不诚则有累,诚则无累。——(宋)杨时《二程粹言·论学篇》

(17)、李老师是一个善良、善解人意、有爱心、有责任心的人。

(18)、格言大意:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。

(19)、格言大意:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。

(20)、(解读) 君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交,彼此没有图名求利、互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心、利用之意,所以免不了虚情假意,矫揉造作,甜言蜜语,因而难以持久。接:接触,交往。醴(lǐ):甜酒。

(1)、格言大意:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。

(2)、你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师?简单说明理由。

(3)、(解读) 木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后,就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也越来越坚强。砺(lì):磨刀石。

(4)、(答案)君婷:刘老师您好,我是xx班的君婷刘老师:你好,有什么事吗?君婷:我想借一本《安徒生童话集》,可以吗?这是我的借阅证…

(5)、格言大意:听别人说一百次,不如自己亲眼看一次。这句话说明,做任何事,不能只是听别人说,还要亲自去看一看,这样才能做到心中有数。

(6)、李老师是一个善良、善解人意、有爱心、有责任心的人。

(7)、第④和第⑤段都写到了“李老师”的笑,这两次笑的原因分别是什么?

(8)、答:学习计划可分这长期、中期、短期,一天的学习计划应属短期计划,它应该与长期、中期计划相一致,如在某一时段学什么应保持相对的稳定性,因此,一天的计划应是根据当天的实际情况,是对中期计划的局部调整,是对具体学习内容在有限时空中的科学安排,针对此计划内容少,一般不必写成书面形式,也不必留出整快时间,可以在睡觉前想一下,或在当天早上考虑一下即可。

(9)、语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。

(10)、 少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》