门捷列夫很忙全集
1、门捷列夫很忙全集在线观看
(1)、如果我们没有元素周期表,那么我们的学习会变成什么样子呢?我们无法对化学产生有规律的学习,我们只能学习一些简单的现象,无法产生深入的学习。而且,元素周期表能揭示元素的性质,而且还能够根据元素在周期表中的位置推断他们的性质,比如说,可根据F、Cl的性质来推断I的性质,因为他们在同一列。除此之外,我们还能够借助这个表,去学习物质的性质,比如说氟具有很强的还原性等。总之,元素周期表学习的一个有利的工具。
(2)、中央广播电视总台央视纪录频道与中国化学会携手打造关于门大爷的化学科学纪录片——《门捷列夫很忙》,门大爷的传奇故事在这部纪录片中才刚刚开始,这部纪录片致敬门大爷以及所有为化学奉献智慧和生命的科学家。
(3)、耶路撒冷以色列博物馆(Israel Museum )
(4)、10岁的孩子,可以看了,我们5岁都看的不亦乐乎~(PS:除了埃及木乃伊里面有几个战场还原的镜头可能会有点血腥,但其他都还好)
(5)、链接:https://pan.baidu.com/s/1QLE4-07wEQeCD_zgYKgsGQ?pwd=2D72提取码:2D72
(6)、中央广播电视总台央视纪录频道与中国化学会携手打造关于门大爷的化学科学纪录片——《门捷列夫很忙》,门大爷的传奇故事在这部纪录片中才刚刚开始,这部纪录片致敬门大爷以及所有为化学奉献智慧和生命的科学家。
(7)、就在他俩交往的时候,沙皇政府由于畏惧人民中的不满情绪,发布了这样一个命令:“一旦群众聚会,即刻射击、打、刺。”
(8)、第三集主要内容: 我们看似和谐的世界,其实暗藏杀机,构成世界万物的元素或者它们的化合物,大多数都是有毒的,或者说是可以致人伤害的。
(9)、只见门捷列夫三两下便将乱糟糟的牌整理好,大家这才发现那并不是一副普通的扑克:每张牌上写着一种化学元素的名称、性质、原子量等,共63张,代表着当时已发现的63种元素。更怪的是,这副牌中有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
(10)、他又惊又喜,随即清醒过来,找出笔和纸,把刚才出现在脑海里的那张表记下来,经过反复验算,终于得到了梦寐以求的成果。就这样,化学元素周期表戏剧性地诞生了。
(11)、首届中小学教师创新教育说课-提高你的观察力(课件)
(12)、第二集讲的是元素的四大天王:氢、氧、碳、氮。
(13)、维也纳艺术史博物馆(Kunsthistorisches Museum Wien)
(14)、就像人有急脾气和慢性子,高冷与活泼,元素之间也有迥然不同的“性格”。
(15)、2016年,里约奥运会上出现了水华现象,游泳池的蓝水变成了绿色。这是由于游泳池一般会用次氯化物消毒,次氯化物产生余氯,余氯会抑制细菌和藻类的爆发。
(16)、1860年门捷列夫在为著作《化学原理》一书考虑写作计划时,深为无机化学的缺乏系统性所困扰。于是,他开始搜集每一个已知元素的性质资料和有关数据,把前人在实践中所得成果,凡能找到的都收集在一起。人类关于元素问题的长期实践和认识活动,为他提供了丰富的材料。他在研究前人所得成果的基础上,发现一些元素除有特性之外还有共性。例如,已知卤素元素的氟、氯、溴、碘,都具有相似的性质;碱金属元素锂、钠、钾暴露在空气中时,都很快就被氧化,因此都是只能以化合物形式存在于自然界中;有的金属例铜、银、金都能长久保持在空气中而不被腐蚀,正因为如此它们被称为贵金属。
(17)、以著名化学家门捷列夫的动画形象为串联,带领观众了解元素发现的历史;认识对于宇宙和我们最为重要的氢、氧、碳、氮元素;领略有毒元素的威力以及它们的功用;最活跃和最不活跃的金属、非金属元素的特质;以及对人类文明进程起到关键作用的碳、硅、铀、铁等元素的故事。通过充满趣味性的知识介绍,向广大中国受众普及化学基本知识,提高全民科学素养。
(18)、门捷列夫的老师可气坏了,大声说:“快收起你这套魔术吧,身为教授,不在实验室里老老实实地做实验,却异想天开,摆摆纸牌就以为发现什么元素规律?”他一边说着,一边收拾东西离开了。 其他人见状也纷纷站起,这场讨论就这样不了了之。
(19)、而如今有如此多的好的资源,欢迎大家利用起来看起来,它可能是唤起对孩子们对化学世界感兴趣、爱上科学的钥匙!
(20)、伊斯坦布尔博物馆 Istanbul ARchaeology Museums
2、门捷列夫很忙全集免费观看
(1)、初中化学学生交流qq群:208724769
(2)、本集主要内容:门捷列夫是19世纪一位忙碌的俄国科学家,他致力于北极探险,北冰洋的一条海底山脉就是以他的名字命名的,他独自乘坐探空气球,飞到3000米的高空收集气象数据,据说他做的箱包在时尚界也占据一席之地。忙碌的门捷列夫,用他生命1/10的时间来研究化学,结果,他发现了元素周期律。
(3)、列谢娃也被这个年轻的科学家打动了。为了加深对他的了解,她偷偷地去旁听了门捷列夫的讲课,目睹了学生们对门捷列夫的喜爱和崇拜,也被门捷列夫的博学深深地打动了。
(4)、13岁时,门捷列夫的父亲去世,母亲的工厂又被一场大火毁于一旦,家境一落千丈,但门捷列夫考入了托博尔斯克文科中学,也算是家里的安慰。1849年,门捷列夫的母亲变卖家产,带着孩子四处求学,先后到过莫斯科、柏林和巴黎,最后在圣彼得堡高等师范学校为门捷列夫找到一个入读机会,1850年,门捷列夫就读物理数学系。
(5)、能学习历史文化各类知识,还能足不出户大开眼界。
(6)、第二集主要内容:从很多层面来说,氢、氧、碳、氮是构成宇宙、地球和我们自身的最重要的元素。我们可以没有金银财富,却不能离开氧气,维持我们的生命。我们可以减肥挑食,但却绝对不能不喝水。
(7)、门捷列夫收到姐姐的回信,他心里完全明白,这将是一件不幸的婚事。但是姐姐的话又让他变得心软:如果我退了婚,列谢娃是会被人嘲笑的,那时她该怎么办呢?
(8)、第三集主要内容: 我们看似和谐的世界,其实暗藏杀机,构成世界万物的元素或者它们的化合物,大多数都是有毒的,或者说是可以致人伤害的。
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(10)、这部纪录片由中央广播电视总台央视纪录频道与中国化学会携手打造,并采访了清华大学、北京大学化学系的教授们在片中辅以讲解,具备专业性的保证。
(11)、圣彼得堡负责全国性及国际性精密量测的国家计量研究所,是以门捷列夫的名字命名,在旁边有门捷列夫的纪念馆,其中有照片,门捷列夫坐着的雕像,以上面绘有门捷列夫周期表的墙。
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(13)、第一集主要内容:门捷列夫是19世纪一位忙碌的俄国科学家,他致力于北极探险,北冰洋的一条海底山脉就是以他的名字命名的,他独自乘坐探空气球,飞到3000米的高空收集气象数据,据说他做的箱包在时尚界也占据一席之地。忙碌的门捷列夫,用他生命1/10的时间来研究化学,结果,他发现了元素周期律。
(14)、节目介绍:以著名化学家门捷列夫的动画形象为串联,带领观众了解元素发现的历史;认识对于宇宙和我们最为重要的氢、氧、碳、氮元素;领略有毒元素的威力以及它们的功用;最活跃和最不活跃的金属、非金属元素的特质;以及对人类文明进程起到关键作用的碳、硅、铀、铁等元素的故事。通过充满趣味性的知识介绍,向广大中国受众普及化学基本知识。
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(16)、用门捷列夫的名字Mendelevium命名
(17)、门捷列夫没有想到这个被自己视为终身伴侣的女人,竟然会如此地不支持、不了解自己,他失望地去找自己的恩师伏斯克列森斯基教授。经过恩师的再三劝阻,门捷列夫才将辞职的想法打消。
(18)、朱元璋规定皇室子弟要按照“金木水火土”取名。名字中一定要有相应的偏旁部首,比如朱厚熜、朱翊钧、朱由检,后来因为子孙太多,带有这些偏旁部首的汉字不够用,人们就自己造字,出现了朱慎镭、朱徽钚、朱成钯等字。
(19)、我们做面食时常常加入的小苏打,就是碳酸氢钠。小苏打和发酵的面粉发生反应,产生二氧化碳,使面食更加蓬松,同时起到了中和面食酸味的作用。
(20)、1867年,俄国圣彼得堡大学里来了一位年轻的化学教授,他就是门捷列夫。门捷列夫常把自己关在书房里,手里总捏着一副纸牌,颠来倒去,整好又打乱,乱了又重排。
3、门捷列夫很忙全集解说
(1)、中小学创意玩科学QQ群:371190260
(2)、节目介绍:以著名化学家门捷列夫的动画形象为串联,带领观众了解元素发现的历史;认识对于宇宙和我们最为重要的氢、氧、碳、氮元素;领略有毒元素的威力以及它们的功用;最活跃和最不活跃的金属、非金属元素的特质;以及对人类文明进程起到关键作用的碳、硅、铀、铁等元素的故事。通过充满趣味性的知识介绍,向广大中国受众普及化学基本知识。
(3)、“那样你的前途就毁了,不要干那么愚蠢的事情!”列谢娃的情绪也开始有些失控。
(4)、意大利佛罗伦斯乌菲滋美术馆 (The Uffizi Gallery))
(5)、 他根据元素周期律编制了第一个元素周期表,把已经发现的63种元素全部列入表里,从而初步完成了使元素系统化的任务。他还在表中留下空位,预言了类似硼、铝、硅的未知元素(门捷列夫叫它类硼、类铝和类硅,即以后发现的钪、镓、锗)的性质,并指出当时测定的某些元素原子量的数值有错误。
(6)、在化学教科书上,常常只讲科学家的研究成果和贡献,总是容易让学生们感到枯燥乏味。而《门捷列夫很忙》则以幽默风趣的解说、活泼动感的配乐,以及色彩丰富的画面,打破了人们对传统科教纪录片的常规印象,演绎出化学的妙趣横生。
(7)、第二集主要内容:从很多层面来说,氢、氧、碳、氮是构成宇宙、地球和我们自身的最重要的元素。我们可以没有金银财富,却不能离开氧气,维持我们的生命。我们可以减肥挑食,但却绝对不能不喝水。
(8)、第三集主要内容: 我们看似和谐的世界,其实暗藏杀机,构成世界万物的元素或者它们的化合物,大多数都是有毒的,或者说是可以致人伤害的。
(9)、 自然界是否存在某种规律,让已经发现的63种化学元素能够有序地分门别类、各得其所呢?许多科学家都在思考这个问题。已经35岁的化学教授门捷列夫也不例外。
(10)、这些元素究竟该按照什么顺序排列呢?门捷列夫的写作停下来了。
(11)、另一些金属元素却非常活泼,就像钙,由于活泼,总和其他元素结合在一起,比如形成碳酸钙。大块碳酸钙,就是古往今来建筑第一神器,大理石。
(12)、美国自然历史博物馆 ((American Museum of Natural History)
(13)、科学的本质就是探寻真理,纪录片奉行的原则亦是真实记录。无论时代如何发展、形式如何创新,科教纪录片都必须首先遵循内容上的科学客观。
(14)、梵蒂冈博物馆 (Vatican Museum)
(15)、提到化学,我们基本都会认同它在西方发展成为一门学科的,跟中国似乎关系不大。《门捷列夫很忙》在每一集的结尾部分,没有忘记讲述中国人与化学的故事。
(16)、然而,其他工作人员在不知情的情况下,加入了过氧化氢。过氧化氢与氯气发生了反应,造成了氯气减少,导致游泳池的藻类大爆发。
(17)、两年后的一天,俄罗斯化学会邀请专家进行一次学术讨论。大家各抒己见,好不热闹,只有门捷列夫一言不发。主持人躬身说道:“门捷列夫先生,您有什么高见?”门捷列夫也不说话,起身走到桌子的中央,从口袋里取出一副纸牌,甩在桌面 上。在场的人都大吃一惊。
(18)、门捷列夫接着说:“平民当中有才干的人最多,所以要给学生发助学金,使得平民家庭出身的孩子能在大学读书。”
(19)、第四集讲的是高冷的贵族和吓人的暴君:铯、钾和钠、钙、铜、银、金。
(20)、本集主要内容:从很多层面来说,氢、氧、碳、氮是构成宇宙、地球和我们自身的最重要的元素。我们可以没有金银财富,却不能离开氧气,维持我们的生命。我们可以减肥挑食,但却绝对不能不喝水。
4、门捷列夫很忙全集高清
(1)、门捷列夫又讲到应该缩短拉丁文、希腊文和神学的教学时间,增加数学、自然科学、历史和地理的教学时间。列谢娃也表示不同意。
(2)、但门捷列夫却不这么认为,他说:“在做那个梦以前,我一直盯着目标,不断努力、不断研究,梦中的景象只不过是我十五年努力的结果。”
(3)、本集主要内容:从很多层面来说,氢、氧、碳、氮是构成宇宙、地球和我们自身的最重要的元素。我们可以没有金银财富,却不能离开氧气,维持我们的生命。我们可以减肥挑食,但却绝对不能不喝水。
(4)、致新高一高二高三的你:重要事件清单已出,成绩比你好的人已经开始准备!
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(6)、第二集讲的是元素的四大天王:氢、氧、碳、氮。
(7)、但新的问题又出来了:比如钙的原子量为而在它后面的钛的原子量,却猛增到按周期性排列的元素之间在原子量和性质上上下脱节!门捷列夫苦苦地思索,终于想到,现在的60多种元素不会是自然界现存的全部元素,今后还会有新的元素被发现。他设想在钙和钛之间,还会有一个至今仍未发现的元素,它迟早会被人们发现,所以应该在钙的后面,给这个未发现的元素留下一个空位。门捷列夫称之为“类硼”,并预言了它的一些主要性质。
(8)、“让他们来抓吧!”门捷列夫大义凛然地说道。
(9)、门捷列夫于1834年生于俄国西伯利亚的托博尔斯克市,这个时代,正是欧洲资本主义迅速发展时期,科学技术的发明、改良一日千里,化学也同其它科学一样,取得了惊人的进展。他的祖父是特维尔地区东正教主教,父亲毕业于特维尔的神学院,后担任学校校长。
(10)、第四集主要内容: 就像人有急脾气和慢性子,元素的化学性质也有迥然不同的差异,它们有的连空气和水都不能碰,但有的却可以历久弥新,任凭风吹雨打,不为所动。
(11)、大都会艺术博物馆 (Metropolitan Museum of Art)
(12)、本集主要内容:人类已经发现了118种元素,它们都源于137亿年来,宇宙的孕育和滋养,对于只有几千年的人类文明来说,有一些元素显得尤为重要,正是因为它们,人类文明才能得以在不同时期产生跨越式的进步来到今天。
(13)、一天,门捷列夫向列谢娃讲述了自己求学的艰辛历程。他不由得感慨道:“教育系统应该进行一次改革,必须使整个系统连贯起来,以便使初等学校有才能的学生能够毫无阻碍地进入高等学校。而高等院校应培养目前国家特别需要的有实践经验的人才。”
(14)、古代传奇中,常有用银针验毒的记载,其实银是不会与砒霜的成分三氧化二砷发生反应的。
(15)、门捷列夫发现元素周期表的时候,当时很少有人去研究这些东西,但是他却能克服重重困难,仔细钻研,绘制出第一个元素周期表,这对以后的研究学习产生大大的帮助。这给我们有很大的启发,当我们面对困难的时候,是否有坚韧的毅力像门捷列夫那样,继续坚持呢?
(16)、还有一些元素或者它们的化合物,则很“毒”,可以致人伤害。
(17)、 他在批判地继承前人工作的基础上,对大量实验事实进行了订正、分析和概括,总结出这样一条规律:元素(以及由它所形成的单质和化合物)的性质随着原子量(现根据国家标准称为相对原子质量)的递增而呈周期性的变化,既元素周期律。
(18)、也许是教科书上复杂的方程式、难懂的化学符号和各种实验装置、抽象的概念和原理、不得不应付的考试……
(19)、爱玩的刘老师-了解一下!(那些年玩过的科学实验视频)
(20)、西班牙马德里皇宫 (Palacio Real de Madrid)
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(1)、它的主要成分是砷,由于这种颜色让人心驰神往,所以大量画坛巨匠成为了砷的牺牲品。据说梵高的精神失常、保罗塞尚的糖尿病、莫奈的双目失明,都和这种颜料有直接关系。
(2)、19世纪初,一种闪耀着迷人翠绿的颜料,在巴黎上流社会疯狂流行,它也被称为巴黎绿,今天巴黎绿依然存在,只不过现在被用来制作老鼠药。
(3)、这对年轻的恋人因为这件事情产生了一些隔阂。但是这件事情过后,门捷列夫反思了一下,认为列谢娃可能是从一个亲人的角度出发,担心他的安全,于是他原谅了列谢娃,继续和她交往。
(4)、碳不仅是撸串必备材料,更是整个生命体系的核心。
(5)、第五集主要内容:人类已经发现了118种元素,它们都源于137亿年来,宇宙的孕育和滋养,对于只有几千年的人类文明来说,有一些元素显得尤为重要,正是因为它们,人类文明才能得以在不同时期产生跨越式的进步来到今天。
(6)、列谢娃看了看门捷列夫,小声地嘀咕:“天方夜谭!哪里有那么多的钱给平民家的孩子。”
(7)、第五集主要内容:人类已经发现了118种元素,它们都源于137亿年来,宇宙的孕育和滋养,对于只有几千年的人类文明来说,有一些元素显得尤为重要,正是因为它们,人类文明才能得以在不同时期产生跨越式的进步来到今天。
(8)、突尼斯国立巴尔多博物馆 (National Bardo Museum)
(9)、哈勃,成功地发明了人工合成氨技术,因此获得1918年诺贝尔化学奖。然而一战中,他研制、生产氯气、芥子气等毒气,并使用于战争之中,造成近百万人伤亡,这也让他在自责和反省中度过了一生。
(10)、 中央广播电视总台央视纪录频道与中国化学会携手打造关于门大爷的化学科学纪录片——《门捷列夫很忙》,门大爷的传奇故事在这部纪录片中才刚刚开始,这部纪录片致敬门大爷以及所有为化学奉献智慧和生命的科学家。
(11)、第四集讲的是高冷的贵族和吓人的暴君:铯、钾和钠、钙、铜、银、金。
(12)、而近代启蒙家徐寿在翻译化学元素名称时,纠结要用什么汉字来确定这些元素的名字呢,偶然看到了明朝皇家族谱奇葩字,启发他创作了化学元素最贴切的名字。
(13)、科教纪录片的选题,不仅指内容的设计和编排,还包括片名的选取。化学作为一门基础科学,门类广、知识多,讲述哪些内容、讲到何种程度等,这些都是需要主创认真探讨的问题。《门捷列夫很忙》定位于化学普及,运用了“点面结合”的方式进行选题设置,既简述了必要的化学发展史,又选取了极具特征的化学元素及其化合物进行分类描述,同时片名也运用生活化的网络用语形象地概括了内容。
(14)、铜,很“稳重”,即使把它放进稀盐酸和稀硫酸里也不溶解,自由女神像就是铜像。
(15)、本集主要内容:人类已经发现了118种元素,它们都源于137亿年来,宇宙的孕育和滋养,对于只有几千年的人类文明来说,有一些元素显得尤为重要,正是因为它们,人类文明才能得以在不同时期产生跨越式的进步来到今天。
(16)、自然界中危机四伏,在过去的40年里,野生动物面临的挑战比过去6500万年间还要艰巨。
(17)、墨西哥城人类学国家博物馆 (MUSEO DE ANTROPOLOGIA)