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精选用气息奄奄造句二年级99句

用气息奄奄造句

1、气息奄奄照样子写词语

(1)、兄衰病日增,行将就木,牛眠之区,去冬已卜得一段。

(2)、3.乌鸟私情:乌鸦反哺之情,比喻人的孝心。

(3)、(1)学生通过朗读、背诵,培养文言语感,提高文言文阅读能力。教师指导学生朗读,感受文章情感。

(4)、如何写好关于夏天的作文?这些描写夏天的好词、好句、好段,推荐老师、家长让孩子收藏起来,灵活运用到写作中吧!

(5)、不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《季氏将伐颛臾》)

(6)、假如我听到的话是真的,哪么现在就有一个病人,已危在旦夕了,这种病很严重,已经病得行将就木了。

(7)、铁板钉钉:①犹言硬碰硬。比喻说话办事坚决、干脆。②比喻已成定论。

(8)、安贫乐道:安贫,安于贫困;道,原指儒家所信奉的道德,后引申为人生的理想、信念、准则。形容为了信仰或理想,宁愿处于贫困恶劣环境。

(9)、   “看着满口蛀牙、目光浑浊的有顺爷,(荣星)吃惊于他的迅疾衰老。似乎站在他面前和他交谈的不是那个当年走路扇风的乡间汉子,而是一个形销骨立的肉物。他的背稍稍的驮着,只有脸上仍是旧年一贯的慈祥模样”。

(10)、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。 

(11)、序八州而朝同列,百有余年矣;(《过秦论》)

(12)、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(《史记·陈涉世家》)

(13)、那是想像力的疯狂的盛筵,在一个垂死的人的头脑里住菲,垂死者气息奄奄地哭泣着,衰微不去的心脏却仍然狂跳。

(14)、气息奄奄:气息微弱将绝。奄奄,微弱的样子。

(15)、一个老态龙钟,弯腰驼背,行将就木的老者对着身旁的锦衣少年说道。

(16)、杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

(17)、出处:广西南宁一位小哥,在录制的一段失恋视频中表示“难受想哭”,结果因为口音而说成“蓝瘦香菇”爆红网络。

(18)、    ②荣建良:因给儿子挣学费进城打工腰部负伤后回家。为贴补家庭帮儿买房娶妻在附近单位看大门,生命不息奋斗不止。

(19)、    ①荣星:一个上进有为的知青,大学毕业即外省城市一家私企打拼。他热爱故乡、孝老敬亲,他想改善家庭生活改变家乡面貌,但靠个人单打独斗显然不行,家乡给予不了他想要的,对城市和乡村他无法兼顾无法和解。作者正是通过他的“想”与“做”的矛盾,来反映他内心的焦虑与纠结。

(20)、(解析)仿写要求:一是重庆的“老玩意儿”的照片;二是体现物件特征;三是修辞运用恰当;四是语言美雅。

2、用气息奄奄造句二年级

(1)、――他们曾经以十倍于秦的土地,上百万的军队,开往函谷关去攻打秦国。

(2)、(风风火火)的匆匆(模模糊糊)的影儿(郁郁葱葱)的树林

(3)、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。  

(4)、察邻国之政,无如寡人之用心者。《寡人之于国也》

(5)、(8)凡在故老:形容词活用为名词,年老之人。  (9)是以区区不能废远:形容词活用为动词,远离。

(6)、我们有贴心的人流与车流彻底分离的陈家坪立交

(7)、一个地区有没有文化,就看有多少非物质文化遗产。重庆从来不是文化沙漠,随着第五批重庆非物质文化遗产代表性项目名录在6月30日公布,123项非物质文化遗产再次为重庆的文化底蕴添上了浓墨重彩的一笔。请仿照划线部分,在横线上写两处重庆非遗文化的名称。

(8)、例句:他跑哩太快了,我吃妈哩劲儿都使出来了,还没撵上!

(9)、 七月,好心情,上午的阳光,透过玻璃在大理石的反射下,将空气晒得暖暖的,电风扇偶尔把机械式的风,从门缝隙中穿过,夹杂着街角匆忙的味道,我迫不及待地想感悟这个夏天的味道,让整个身心沐浴在那一片飘逸着温暖的氛围中。

(10)、宋朝选拔官员一向总是选所谓老成稳健之士,所以朝廷中就充满了白发苍苍、暮气沉沉的人。

(11)、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

(12)、过年了,我们要(打扫打扫)卫生,干干净净地过年!

(13)、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 

(14)、——希望您详细的(对项王)说明我是不敢背弃他的恩德的。

(15)、桓公身有疾.左右病(担心)之,求扁鹊治,而不治,病(疾病)入内脏,遂死。后人以为此事非大臣之过也,乃桓公之病〔缺点)。今人常以此相诟病(责备)。

(16)、加上AABB式的词语,使句子表达的意思更具体。

(17)、(出处): 元·马致远《天净沙·秋思》:“夕阳西下,断肠人在天涯。”

(18)、日落西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。李密

(19)、(拼音): xiá guāng wàn dào

(20)、(13)医生们竭尽全力抢救那奄奄一息的小孩。

3、气息奄奄造句子

(1)、(2)学生借助注释和工具书阅读全文,积累文言词语。

(2)、(7)辛苦:古义, 辛酸苦楚;今义,身心劳苦。

(3)、(举例造句): 夕阳西下路途行,越岭经峰十里余。 ★柳亚子《琵琶湖·杂诗》

(4)、(2)曲萍萍病入膏肓,奄奄一息眼看就要朝不保夕了可是她还缠绵病榻,她的脸色是那样的憔悴,嘴唇也是那么的苍白,青白脸色。她真是日薄西山,人命危险啊,但是他看见某人来了仍旧是倩儿的眼镜睁开…

(5)、摇摇摆摆:①形容主意不定。②行走不稳的样子。③坦然自得的样子。 

(6)、(造字本义)唾弃、背叛。咅,既是声旁也是形旁,是“呸”的本字,表示唾弃、不接受。

(7)、头头是道:形容说话做事很有条理。也指说的话有道理,条条都对。

(8)、(示例)重庆火锅,名扬四方,食客居高临下,虎视眈眈盯着锅中的菜品,举杯挥箸,好不畅快。这样的特色元素,只有生临其境,亲口品尝才能体会。请你仿照划线部分,以重庆的地方特产为描写对象,再仿写一个句子。

(9)、   时间,模糊了青年人对家乡美好的记忆;空间,隔断了进城打工者与父母妻儿的相依相伴。

(10)、(推导提示)“加倍”是后起常用义,“倍”的原义是“反”,即“背向、背着”,故而又可引申为“违背”,这一义项意义与“背”同。

(11)、朝朝暮暮:每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。 

(12)、解释:由于缺乏维生素B1而引起的疾病。症状是患者疲劳软弱,小腿沉重,肌肉疼痛萎缩,手足痉挛,头痛,失眠,下肢发生水肿,心力衰竭等。<口>脚癣。

(13)、   洋峪川月牙山风景如画。在如画的风景里,荣星、周、徐三人又遇到了哪些村民呢?

(14)、水至清则无鱼,人至察则无徒。(东方朔《答客难》)

(15)、成语:孤苦伶仃,茕茕孑立,形影相吊,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,皇天后土。 学生举出后,用本意或比喻义造句,以强化运用。    修辞方式:比喻,对偶, 婉曲(“舅夺母志”讳母亲改嫁)。  文化知识:孝廉,秀才,拜,除,拔擢,陛下 。

(16)、(举例造句): 财主们已经是日落西山,红不过一会儿了。 ★丁玲《太阳照在桑干河上》

(17)、冲锋—退却慈悲—凶残聪明—愚笨D大方—小气陡峭—平坦

(18)、学生自由发言,可以从不同方面阐述,不要求答案的一致。)(本文作者安徽阜南实验中学苗臣耿)

(19)、我已气息奄奄,我幻觉眼前有绮丽、殷红、变化多端的夕阳,不禁一字一句吟咏道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”。

(20)、   在《山根》万字篇幅中,作者运用了多种手法为文章起波造势。

4、气息奄奄可以用什么词替换

(1)、——诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤,能没有怨恨吗?

(2)、星星点点:①形容多而分散。②形容少许或细碎。 

(3)、从学生作品来看,选取多写重庆夜景。这让我们想到,如果说北京、上海的夜景是一种“大气“,那么重庆的夜景则是种“感动”!“两江游”是一个巧妙地将重庆的山水与闻名天下的重庆夜景相结合而成为城市名片,是一个让外界直观、立体、动态、全方位、近距离、了解认识重庆、展示魅力重庆的最佳窗口,当重庆夜幕降临,所有形容世间温暖的让人感激生命的词都成了它的描述!

(4)、每一组推选两到三个写的比较好的和大家一起分享。

(5)、行将:将要;木:指棺材。指人寿命已经不长,快要进棺材了。

(6)、    《陈情表》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修五第二单元的一篇课文,属于古代散文。本课叙事,说理,始终贯穿着作者的真情实感,骈散结合的优美语言为我们树立了典范,在浓郁的情感氛围中我们来体悟散文的真谛和理解中华民族传统美德。

(7)、马马虎虎:指还过得去。亦形容做事不认真,不仔细。 

(8)、按程度轻重归类排列,如:微笑哑然失笑放声大笑哄堂大笑按范围大小归类排列,如:辽阔广阔宽阔宽敞按用途归类排列,如:汽车轮船火车飞机按词间的关系归类排列,如:汽车——运输 治病——病人按感情色彩归类排列,如:团结勾结

(9)、这个病人已经气息奄奄,医生也已无力挽回了。

(10)、   “她分明看见一条银溪样的曲折玉带,正在河岸和芦苇之间妖娆穿行。徐丽丽不知道这条河叫作洋峪河,她只晓得它很美,波光粼粼,犹如长龙,清澈而透亮”。

(11)、‍‍‍2019年8月高考优秀作文专辑8月出炉,欢迎预订!

(12)、唯唯诺诺:形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。 

(13)、向吾不为斯役,则久已病矣。(《捕蛇者说》)

(14)、   “她拄着拐柱一天能到村口张望十回”。用“十回”二字极力渲染了“竹篮奶奶”想念孙子的迫切心情。

(15)、《警世通言.卷一金令史美婢酬秀童》:“此时秀童奄奄一息,爬走不动了。”

(16)、气息奄奄 这个病人已经~;医生也已无力挽回了。

(17)、文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

(18)、拔本塞源:本,树根。源,水流的源头。拔掉树根,塞住水的源头。①比喻毁灭或背弃根本。②也比喻从根本上解决问题。

(19)、忧心忡忡:忧虑不安的样子,形容心事重重,非常忧愁。

(20)、(推导提示)“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意义,“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”。由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”)

5、气息奄奄仿写成语

(1)、组词: 气息奄奄,气息浓厚,气息扑面,恐怖气息,紧张气息

(2)、2016年里约奥运会上,中国游泳选手傅园慧在接受采访时表示:“哇!太快了,我没有保留,我已经、我已经用了洪荒之力了。”并配上搞怪的表情,迅速走红网络。

(3)、过春节的时候,(家家户户)张灯结彩,很是热闹。

(4)、温情脉脉:形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。

(5)、(例句)宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?  

(6)、深植西南内陆的重庆,依山傍水,襟川带湘。这些地域文化,在于岁月的积累,在于老记忆的新传承;这些地域文化,渗到骨子里的城市味道,更是一种文化现象。这样的设计,是想让学生了解重庆的地域文化,更对家乡的热爱与自豪融汇于心。

(7)、如果要用一种颜色来描绘一个你喜欢的季节你会怎样说?春,绿意盎然;夏,花团锦簇,所以是红色;冬,银装素裹;那秋呢自然是那一片单调的金色。而我却独爱这单调的金色。可能是我生在冬天的缘故吧,冬天是银色,秋天是金色,所以秋冬是好友。自然,我也是把秋当做了我的好友。

(8)、惶惶不安 花花公子  草草了事  咄咄逼人 

(9)、开学典礼前,同学们都帮忙(布置布置)会场!

(10)、周末,我们来到公园的荷花池观赏荷花。池中的荷花(亭亭玉立),一阵微风吹过来,荷花(翩翩起舞),令人赏心悦目。小红在池边画了一幅荷花图,真是(栩栩如生)呀!最后,我们(恋恋不舍)地离开了荷花池。

(11)、本文由语文阅刊(yuwenyuekan)编辑,转载请注明出处) 

(12)、夏天是成熟的季节。看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷!那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,都像在暗地里比赛似的,一天一个样儿,长得真快!它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒太阳的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。

(13)、先帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,故知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。臣受命之日,寝不安席,食不甘味;思惟北征,宜先入南:故五月渡泸,深入不毛,并日而食。——臣非不自惜也:顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难以奉先帝之遗意。而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法“乘劳”:此进趋之时也。

(14)、范德路易家族虽然位于前两个家族之上,其实已经日薄西山、气息奄奄了。

(15)、夏天,天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

(16)、来重庆的理由可以有千千万,乘坐重庆轻轨就是其中一个。从山间到城市的时间只需三秒。前一秒还行驶在江面,眼睛一闭一睁,列车就在一栋居民楼里停下来。还可以一边是山、一边是水,景色美美的!重庆的轻轨,穿楼而过,跨江而过,沿山而行,重庆的轻轨因地形的原因显得非常的魔幻。长江索道已成为重庆的一张“城市名片”,更成为众多导演镜头下的“宠儿”。 

(17)、夏天的中午,晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫。一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。每当午后,人们总是特别感到容易疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。

(18)、(12)他为那位奄奄一息地倒在阿尔及尔的士兵而难过。

(19)、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为(亭亭玉立)的大姑娘了。