描写教师的诗句和名言

1、描写教师的诗句和名言名句

(1)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

(2)、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

(3)、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

(4)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

(5)、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙

(6)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

(7)、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 ——杜甫《野老》

(8)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

(9)、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

(10)、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

(11)、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，

(12)、(经师人师)经师：研究或传授孔家经典的学者；人师：教人怎样做人的师表。指教授经典学术的学者和造就人才道德的老师。    

(13)、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

(14)、释义：春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。

(15)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

(16)、亲情是血浓于水；友情是彼此安慰；爱情是相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲。

(17)、落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗(其五)》清代：龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。释义：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(18)、平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。

(19)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

(20)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

2、描写教师的诗句和名言的作文

(1)、赞美老师的诗句：　　随风潜入夜，润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

(2)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

(3)、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

(4)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

(5)、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

(6)、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。    

(7)、――〖清〗郑燮致谢人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

(8)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(9)、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

(10)、真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。

(11)、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？  

(12)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(13)、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼罗兰

(14)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》

(15)、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

(16)、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。    

(17)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

(18)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮

(19)、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。

(20)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

3、描写教师的诗句和名言及意思

(1)、用友爱的眼光，启迪学生的心灵;用欣赏的眼光，倾听学生的心语。

(2)、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

(3)、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——法捷耶夫

(4)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

(5)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(6)、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

(7)、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。

(8)、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

(9)、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

(10)、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 

(11)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

(12)、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

(13)、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。    

(14)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。《新竹》清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

(15)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

(16)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

(17)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(18)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

(19)、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!赞美老师的诗句和名言(经典篇)老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

(20)、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

4、描写教师的诗句和名言八字

(1)、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

(2)、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

(3)、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。

(4)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(5)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(6)、虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝……送上我的祝福，节日愉悦!我心永远为你祈祷。

(7)、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

(8)、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

(9)、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德

(10)、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

(11)、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。

(12)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮关于赞美老师的诗句4　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。

(13)、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈

(14)、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(15)、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。

(16)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

(17)、清晨起床，望空遥拜：“老师您好!”傍晚回家，心中暗祝：“老师愉悦!”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!

(18)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

(19)、——关汉卿务学不如务求师。——杨雄圣人无常师。

(20)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、描写教师的诗句和名言有哪些

(1)、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

(2)、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。

(3)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

(4)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

(5)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

(6)、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

(7)、你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。

(8)、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

(9)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

(10)、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

(11)、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

(12)、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。——鲁迅的名言

(13)、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅的格言

(14)、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

(15)、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。    

(16)、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

(17)、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

(18)、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。

(19)、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

(20)、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。    

(1)、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

(2)、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

(3)、(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。    

(4)、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。    

(5)、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……

(6)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

(7)、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。

(8)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(9)、(很多世代之师)生生世世的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。   

(10)、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

(11)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

(12)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(13)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 

(14)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

(15)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

(16)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(17)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(18)、——郑燮《新竹》随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》令公桃李满天下，何用堂前更种花。

(19)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(20)、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。

(1)、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

(2)、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。

(3)、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

(4)、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

(5)、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

(6)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

(7)、我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！ 

(8)、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

(9)、聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。——《五卷书》

(10)、随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。释义：好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

(11)、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

(12)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

(13)、(师道尊严)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。