车水马龙造句四年级
1、车水马龙造句四年级下册
(1)、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
(2)、积累综合练习中的名人名言，及《哥伦布竖立鸡蛋》末一句话。
(3)、国庆节那天，马路上的人络绎不绝，车水马龙，把我挤得喘不过气来。
(4)、孔( )响( )理( )
(5)、我喜欢乡下的宁静，胜过于都市的『车水马龙』。
(6)、国庆长假期间，深圳大、小梅沙，人山人海、车水马龙好不热闹。
(7)、看拼音，写词语。 下面只有一组词语完全正确，后面打√，其余的找出来并修改构成 踏步 威力 甜密 蝙蝠( ) 晌午 推测 笨重 冰厢 材料( )寂静 朝霞 花穗 波涛 白桦( )解闷 狂吠 敏睫 忠厚 贪玩( )辨字组词。 优( ) 虑( ) 烁( ) 晌( ) 赖( )忧( ) 虚( ) 砾( ) 响( ) 喇( )补充词语并选词填空。 过街( ) 应声( ) 替罪( ) 丧家( )高楼( )( ) 灯火( )( ) 琳琅( )( ) ( )( )璀璨依( )傍( )( )( )袅袅 山( )水( ) ( )( )相闻 第一行词语指一些具有鲜明特色的人，再写2个 。 第二行描写了城市生活，再写2个 。 第三行描写了乡村生活，在写2个 。给加点词选择正确的解释。 锐：①感觉灵敏②快或尖，跟“钝”相对 ③骤，急剧解放军百万雄师锐不可当。( )小小的天窗会使你的想象锐利起来。( )这把剑非常锋锐。( )详：①细密，完备，跟“略”相对 ②(仪态)从容稳重 ③清楚地知道对于这条街道上的每一个角落我都耳熟能详。( )从那块琥珀可以推测几百万年前的详细情景。( )夏天的夜晚，爷爷坐在椅子上摇着扇子，安详地微笑着。( )给多音字组词 hè( ) shuài( ) yūn( )和 率 晕hé( ) lǜ( ) yùn( )按要求完成句子。 按课文内容填空。 (1)清风明月本无价， 。 (2) ，一城山色半城湖。(3)篱落疏疏一径深， 。(4)日长篱落无人过， 。(5)犹有 ， ，只把 。完成句子 (1)乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。(仿写) 。(2)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(用加点字写句子) 。(3)因为附近的狗，都知道我们这位真鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。句子采用 的表达方式，虽然表面在贬低，仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一句： 。阅读。 课内阅读 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。短文选自《 》。用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“ ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。用“‖”给这一自然段分层，写出层意。
(8)、纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。
(9)、10我流连在这车水马龙中，体会都市繁忙所带来的心灵刺激。
(10)、天窗的由来或为什么有了天窗 夏天阵雨来了 晚上被逼上床“休息”唯一的慰藉 感谢发明天窗的大人们
(11)、傍晚华灯初上车水马龙的时候，我都会想起你。
(12)、 可是，阿美在生了一场大病后，那头金发全掉光了。阿美独自在家，对着镜子，看着自(已 己)难看的光头，伤心地哭着，眼睛肿得像只桃子。
(13)、_________________________________
(14)、当我凭栏俯瞰的时候，眼前豁然开朗，美丽的城市尽收眼底；整整齐齐的高楼大厦，车水马龙的十字街头，工整的厂房，林立的烟囱。
(15)、每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。
(16)、(6)其实,更值得一提的是声乐部分----就是北京街头各种商贩的叫卖(Ｂ)
(17)、(nìng)(宁愿) (dào)(倒水) (chù)(处所)
(18)、每天一到放学时间，我们学校门口都会车水马龙，人山人海，让人感到心烦。
(19)、______________________________________________________________
(20)、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。
2、车水马龙 造句
(1)、春天给草坪染上了鲜艳的颜色 它本身没有色彩，是桃花给了它红色，
(2)、篱笆 攀爬 率领 隧道 健康 朦胧 啼叫 敏捷 譬如
(3)、知道“世界歌剧中心”的特点：造型美观、金碧辉煌、规模大。
(4)、闹市，街头，车水马龙，人声鼎沸。又有谁在耐心聆听。让我们都降低几个分贝，让耳朵感受一点斯文。爱耳日，用心听，花开的声音！
(5)、大象的腿和柱子一般大小，走起路来像一栋移动的房子。
(6)、(3)你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
(7)、当作(dànɡ) (1)当成 (2)合适，合宜
(8)、杨柳将垂落蛮荒的年华，栀子将坠落凄美的梦境。谁故有谁的一帘幽梦，被车水马龙踏满踪迹。
(9)、例如：《颐和园》 这么多的狮子，姿态不也没有哪两只是相同的。为什么这句话中用上“也”这个字？
(10)、建筑工人们朝穿暮塞，城市很快就高楼林立起来。
(11)、解释：苟：敷衍了事，马马虎虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
(12)、(2)指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。( )
(13)、仇人解狐亲人祁午举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人。
(14)、这里，学生是快乐的，老师也是快乐的，简直就是学习和游戏的天堂。
(15)、从此，华佗(时时)留心，(处处)搜集单方进行试验，终于合成了一种中药麻醉剂——麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才(慢慢)苏醒。
(16)、这是一则文言文，是宋朝文人朱熹的名段，告诉我们读书需要勤奋。
(17)、动物们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合作与献身
(18)、我想到千岛湖真是名不虚传，到处都是美丽的风景。我想用照相机把这里的风景全部拍回去做纪念。
(19)、国庆节期间，街上人山人海，车水马龙。一派热闹景象。
(20)、每天早上，上班的路上都是车水马龙，拥挤不堪。
3、车水马龙造句怎么造句
(1)、体会第9节的最后一句话中“似乎”一词的作用
(2)、 (dá)(报答) (zhá)(挣扎) (nán)(难倒)
(3)、 (2)海里的泥沙被澎湃的波涛把卷到岸边？
(4)、4借助字、词典和注释阅读文言短文《勤读》，并知道“读书百遍，其义自见”的道理。
(5)、13月22世界水日到，祝你朋友，车水马龙，就是多；事业，如鱼得水，就是顺；心情，春风沂水，就是乐；生活，青山绿水，就是美；爱情，情深潭水，就是深！
(6)、你会经常发现在车水马龙中“车距”在高速公路上飞速前进。
(7)、姿态 叫声 步态 吃相高傲的姿态 看门户
(8)、嗯…爬过一道山，穿过一条河，越过一道斑马线，形色的灯火摇曳，喧嚣的车水马龙，到处都是，有我曾熟悉的走过的小径，有我曾流连的漫过的胡同，有我曾难忘的停留过的小摊…到处溢满回忆。
(9)、我和爸爸一起去龙华公园放风筝，看见这里的人可真是车水马龙。
(10)、 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
(11)、在清寂空旷的办公地待了大半日，傍晚出来寻吃的，路上人影绰绰、车水马龙，却有兵荒马乱之感。。
(12)、旧市区显然没落了，昔日车水马龙的热闹景象如今已不复存在。
(13)、络绎不绝 陆陆续续 川流不息 蜂拥而来 前呼后拥 浩浩荡荡
(14)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
(15)、1新修的道路非常宽敞，目前尚未出现车水马龙的景象。
(16)、秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯，心里焦急的如热锅上的蚂蚁。
(17)、(3)小小的天窗会使你的想象锐利起来。(改为反问句)
(18)、美国科学家富兰克林冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开雷电之谜的故事。
(19)、唉，如今大街小巷塞车现象随处可见：大马路上人山人海，车水马龙，车走得比人还慢，看来，还是走路好，这样既健身，又环保呢！
(20)、(唯一)的慰藉 (小小)的天窗(奇幻)的云彩(轻轻地)地走过
4、车水马龙造句40字
(1)、用部首查字法查“素”，部首是_______，再查______画。“素”在字典中有如下解释：①本色、白色；②一直、向来；③本来的，原来的；④颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释，“衣着朴素”的“素”取第_______种解释。(2分)
(2)、上海市区高楼大厦鳞次栉比，道路宽阔车水马龙。
(3)、即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。站在后面指手划脚是无用的，关键在于创先。
(4)、《忆江南》唐白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
(5)、今天早上，我和妈妈一起到农贸市场去买菜，只见那里人头攒动，车水马龙，叫卖声、讲价声、车鸣声，和成一曲交响乐！
(6)、我从腾讯新闻上看到北京获得了2022年冬奥会的举办权。对此，我感到非常的骄傲和自豪，我要更加努力学习，为祖国喝彩。
(7)、《古诗词三首》、《乡下人家》、《天窗》、《*三月桃花水》。
(8)、而在cityclub门外，永远不会出现车水马龙的情景。
(9)、仿照课文第5节对斑马的描写，用排比句式描绘一种动物。
(10)、(词语解释)车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
(11)、为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢？在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹；在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观，这就是幸福。
(12)、一名骑自行车的中国人穿梭在车水马龙的北京繁华的商业中心区。
(13)、旧社会,有些知识分子很推崇那种岩居穴处、超然物外的隐逸生活。
(14)、“走进它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”兵马俑是没有生命的，作者为什么要写它们的“呼吸声”？“似乎”一词起什么作用？
(15)、建筑工人们朝穿暮塞，城市很快就高楼林立起来。
(16)、大路上车水马龙，人们忙着把丰收的果实运往城市。
(17)、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。
(18)、在河的那一带，两岸的树木枝叶伸展于水面上，造成一种宁静的气氛，与附近城市车水马龙的情形迥然不同。
(19)、“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、_________、_________、________的漫长的历史过程。(3分)
(20)、( )地发光 ( )地释放
5、车水马龙造句四年级简单10字左右
(1)、添加，因为所有文件都有管理员负责搬家。所以
(2)、宛如进入了世外桃源一样，当我们走进这片开阔而安静的草原。晴朗的天气，阳光遍地，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远离了高楼大厦，远离了车水马龙，一切是这么的祥和、美好。
(3)、任何一个人的任何一点成就，都是从勤学、勤思、勤问中得来的。——夏衍
(4)、.读一读本单元课文中的反问句，换种方式说一说，意思不变，体会反问句的作用。
(5)、--------------- 绥德萌芽作文社 ---------------
(6)、灰蓝色的天空中，渗出一缕金色，投射在街角尽头的一排排夹杂着杨树的矮房子上。往前走，又独自一人徘徊在街头，看街上的车水马龙，感伤着时间?逝的伤感，宛如自己乘风而起一般的空白。
(7)、nù hǒu sōng zhǐ
(8)、用先概括后具体的方式叙述维也纳被称为音乐之都的原因。
(9)、台北市和世界上所有的大都会一样，日间车水马龙，喧哗嘈杂，生活步调快速紧凑。
(10)、知静者，心灵超然物外;知动者，工作浑然忘我。知退者，处世自然低调;知进者，做事泰然担当。动静进退之间，付出方有所得，而知足者常乐。
(11)、一千七百多年前，我国著名大夫华佗为了减轻手术病人的痛苦，研制出麻沸散，在世界上第一个发明麻醉剂的事。
(12)、一到周末，大街上便车水马龙，可汽车行驶却井然有序，我想：发明"电子眼警察"的人真了不起！
(13)、风雨——狂风暴雨、疾风骤雨 风调雨顺斜风细雨 呼风唤雨
(14)、由于时代的发展，工业发达，市中心渐渐都市化起来，大厦林立，车水马龙，行人如鲫，加上工业的设立，蜕变为一个繁华的闹市。
(15)、松脂(zī zhī)公斤(jīn jīng)
(16)、来到宝岛繁华的.城市台北，这里车水马龙高楼矗立行色匆匆。
(17)、高大挺拔的树木是我们城市的卫士。它带给我们绿色，不仅保卫了我们的城市，更为城市增添了一道亮丽的风景线。
(18)、封建时代,不少贤人超然物外,宁肯尧舜千钟,也不愿在官场勾心斗角。
(19)、和煦的阳光驱散寒渗的晨雾，平静的街道上恢复了车水马龙。
(20)、1最近天气忽冷忽热容易生病，儿童医院门前车水马龙，看病的人真多。
(1)、10自从市集移到附近后，这条马路每天车水马龙，热闹极了！
(2)、锣湾是香港最受欢迎的购物区之一。不分昼夜，区内都是游人如鲫，车水马龙。然而，行人路拥挤、人车争路、繁忙交通所造成的空气污染和噪音、行人过路设施匮乏、道路标志散乱及街道景观沉闷，都令行人环境不够舒适。
(3)、第二个句子实际上是告诉我们： (2分)
(4)、解释：熙熙：和乐的样子;攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。
(5)、数学家陈景润是一个不知疲倦的人。无论走到哪里，都会手拿一本书，会利用一切时间来思考数学难题。
(6)、初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。结合上下文理解词语卓越： 。巧夺天工： 。文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?
(7)、本课是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为竹子的经过。启迪学生要勇于锻炼，冲破阻碍，茁壮成长。
(8)、笋(sǔn)芽儿 揉(róu)眼 唠叨(lāodāo)暖烘烘(hōng)
(9)、( )的事情 ( )地照射
(10)、为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。
(11)、知道课文从哪几方面来介绍秦陵兵马俑的？(了解第3节在课文中的作用)