运用举例子的句子
1、运用举例子的句子20字
(1)、五位战士痛击追上来的敌人。 五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
(2)、老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。“屏风”指的是课本，“秘密”指的是“我”和同桌用课本遮挡玩竹节人。“桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去。”
(3)、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
(4)、这里连用两个短句，突出了雨来势汹汹的特点，渲染了紧张、危险的环境气氛。
(5)、三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都給细细打碎。
(6)、这句话表现了三黑渴望丰收，他似乎看到了成片绽放的荞麦花，强调土地是农民的希望。
(7)、②中国画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具，有“书画同源”之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色，也因常用来红色和青色，所以又称为“丹青”。
(8)、_________________________________________________________
(9)、阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
(10)、(2)改为感叹句：___________________________________________________________
(11)、3500高考词汇详解(A)概要写作24：disadvantagesoftests(详细课件，期中考前复习、考后巩固)
(12)、不能提炼概括文章及段落组的主旨(起步就不稳)
(13)、骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！
(14)、第二句：有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。出示“殖”的甲骨文字形，换部首并组词。
(15)、“那么，你能联系生活或者结合课前收集的资料，说一说植物动物(吃的穿的、煤炭)和太阳的关系吗？”我一边提问，一边将小草、小鸟、米饭、上衣、煤炭的图片出示在屏幕上。
(16)、“是的，但是如果我们看它在全文中起到的作用，它应该是什么句？”
(17)、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。
(18)、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
(19)、第一句：太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。同学们了解什么是摄氏度，即温标单位，是18世纪瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯提出来的。在标准大气压下，水的沸点为100摄氏度。大家学习生字“摄、氏”并让同学组词和换部首组成新字。
(20)、乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。
2、运用举例子的句子五句
(1)、续写微技能(2)：学习描写人物情感(附情感描写语料库)
(2)、老汉凶得像只豹子。(仿照句子来写一个人)___________________________________________________________
(3)、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。于是便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自由和“晨兴理荒废,带月荷锄归”的闲适。
(4)、“它们分别介绍了太阳的什么特点？”“太阳离我们真远。太阳大得很。太阳温度高。”
(5)、苏教译林版初中英语7-9年级(上下册)英语全册单词课文跟读音频(全)
(6)、 Whatareudoing? 你在干什么
(7)、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
(8)、红军不怕远征难，_________________。五岭逶迤腾细浪，_________________。________________，_________________。_________________，_________________。
(9)、___________________________________________________
(10)、这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，如今还保留着。( )
(11)、6)顿号(、)：句子中并列关系的词语之间用顿号。
(12)、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
(13)、4 但是真的有人能做到起死回生比如我的师傅斯蒂克。
(14)、⑤山水画是以山川自然景现为主要对象的画作。中国人自古以来就认为山水蕴含着天地宇间无穷的奥妙，由此形成了独到的山水观。中国的山水画常常运用散点透视法，利用远近、高低的对比，营造出江山万里、山谷深邃的立体效果，极具空间感。例如宋代山水画的代表作《千里江山图》，这是一幅恢宏壮丽、色彩斑斓的巨幅山水作品，画卷长915米、高0.515米，画幅几乎是同时期《清明上河图》的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水，星现出一派方象皆容的场景。画卷采用散点透视法，远近距离分萌，空简层次清晰。在色彩表现上，该画以色调浓重的矿物颇料绘成，较同时期流传下来的其他青绿山水画作都要鲜艳。全画除青绿主色外，还以赭石来渲染山脚、天色，并以笔墨线条皴染山石，使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。元代书法家、鉴赏家薄光和尚在此画题跋中称其“独步千载，殆众星之孤月也”。
(15)、我早听到闰土这名字，知道他和我仿佛年纪，闰年生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。
(16)、下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。( )
(17)、___________________________________________________________
(18)、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
(19)、 我想信，跟着Catherine英语，一定能让您和您的孩子对英语学习有一个新的认识，让英语学习不再枯燥，不再乏味，不再无效率。
(20)、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
3、运用举例子的句子简短
(1)、“为什么不好？”“因为这样会增强文章趣味，引起读者兴趣。”
(2)、本教程继续讨论SVG在Web开发中的应用，举例说明了如何实现动态效果，为改进网页设计提供了一种新方法。
(3)、5)分号(；)：一个句子中，并列的分句之间用分号。
(4)、___________________________________________________________
(5)、我出示第二自然段，他们一下子就看出了列数字和举例子，但是有的同学认为“因为地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大”这句话是打比方，有的人认为是作比较，我让他们结合第三自然段的“太阳会发光，会发热，是个大火球”这句话比较着看，大家这才明确了前一句是用的举例子，而后一句才是打比方。同时我将这么写的好处出示，并让同学做笔记。
(6)、例如我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
(7)、b)表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
(8)、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
(9)、它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
(10)、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
(11)、小学128首必背古诗词硬笔楷书字帖(可下载)
(12)、(2)金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。
(13)、人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
(14)、科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
(15)、黄土和绿树是互依互存，不可分割的。黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农，而老农用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山的回报。其实人与自然又何尝不是如此？
(16)、A.诸葛亮 B.文天祥 C.曹操 D.鲁迅
(17)、在极短的时间里，伯牙心里想着流水，锺子期又说：“好啊，水势浩荡的样子像江河！”
(18)、)按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
(19)、 fine!thankyou如果你的孩子这么回答。那恭喜你，你的孩子又中了应试英语的毒。
(20)、“概括成三个字是？”“远、大、热。”今天房子琪同学举手十分积极，而且坐姿端正，我特地表扬了他。
4、运用举例子的句子仿写
(1)、图1显示了主要节点、HDR与RS次要节点，并举例说明了在RSS上进行外部备份的步骤。
(2)、“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。(仿写心理活动)___________________________________________________________
(3)、3)(因为)今天是六一节，(所以)不用上学。
(4)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
(5)、 也算是可变成口头禅的一句话。我们上学的时候都学过吧？从现在起，当孩子遇到一些困难，或者寻求帮助等，就把它用起来把。
(6)、并举例说明，对于不一致决策表，其属性的约简不能用信息熵来等价表示。
(7)、看动画学古文|经典小古文微课视频80课(合辑)
(8)、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
(9)、___________________________________________________
(10)、作比较，容易突出被说明对象的特点。 )
(11)、8)引号(双引号“”单引号‘’) 引号的三种用法：
(12)、就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
(13)、 这样，不仅提高了口语，也顺便学习了现在进行时这个语法。一举两得！！不要让孩子回答的很难，只要知道这个回答用这个句型就可以了，随着语感的提高，孩子自然就会逐步增加答案的丰富性。(Catherine就是活生生的例子)
(14)、打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，想成命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
(15)、 把中国家长最头疼的事情，从此变得简单，有趣。
(16)、“颈上套一个明晃晃的银项圈”是当地的风俗，人们认为用圈子套住孩子，孩子就不会死。这虽是一种迷信的说法，但说明闰土的父亲很疼爱他。
(17)、蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
(18)、“倒影”表现了水面平静，倒影着河岸的各种景物；“夹带”写出了阳光照射在水面上泛起点点光芒；“荡漾”表面上是水面精致的变化，更写出了作者对家乡的热爱之情萦绕心头。
(19)、周琰反应了过来：“是过渡句。”我请同学将过渡句写在这句话的旁边，并提醒他们“渡”的部首是“氵”。
(20)、我正要凝视他们时，骤然-惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。
5、运用举例子的句子200字
(1)、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
(2)、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。( )
(3)、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
(4)、教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。(改成比喻句)___________________________________________________________
(5)、c)表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。
(6)、古语说：“耕种的事应该去问种庄稼的农民,纺织的事应该去问纺纱织布的婢女。”这是不可更改的至理名言。
(7)、“桥窄！”说明情况危急，是危机处理的前提。“排成一队，不要挤！”是危急情况下的撤离方式。“党员排在后面！”是撤离时的补充要求。
(8)、 (3) cannotcomplain. 很不错(如果你的孩子能回答这个答案，那真的太牛了！！！)
(9)、苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。
(10)、如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》和《西游记》。
(11)、(翻译成现代汉语)_________________________________________________________
(12)、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
(13)、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——( )
(14)、我们先简单回顾，我提问：“ 太阳的哪些特点给你了留下了深刻的印象？”
(15)、 ， ， ，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈， ，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭， 。
(16)、比喻 夸张、比喻 借代 排比 拟人 比喻 夸张 设问 拟人 拟人、比喻 反问
(17)、大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
(18)、千里莺啼绿映红，_________________。 ，多少楼台烟雨中。
(19)、语句排序题不难，先从选项入手判断首句，然后抓住提示词、找句子之间的共同主题(逻辑)都可以快速理清句子之间的顺序。
(20)、这句话把“小花”比作“星星”，“探、窥”二字赋予丁香花人的情感。因此这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。描写了丁香花的可爱及作者的喜爱之情。
(1)、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
(2)、大致了解了老师精心总结的解题技巧，我们再一起来看看老师是如何将解题技巧灵活运用到做题中去的吧。
(3)、中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶(乌龙茶)、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。
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(5)、作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。
(6)、第三句：我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。让同学给粮组词并换部首。