古代关于家庭教育的名言名句

1、家庭教育哲理名人名言

(1)、心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒(书)香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。

(2)、一百个男人能建立一个营地，但要建立一个家非得有一个女人不可。爱默生

(3)、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

(4)、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

(5)、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！

(6)、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

(7)、如果父母希望自己的孩子能够在学校过主流的生活，最好在活力与安静之间做一个妥协和折中：尽可能保护孩子的活力，同时尽早让孩子养成安静地阅读习惯和自学习惯。

(8)、对人刻薄而发家的，绝没有长久享受的道理；行事违背伦常的人，很快就会泯灭。

(9)、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

(10)、发家在于勤，败家多为淫。家庭教育的名言育儿过程有艰辛，也有欢乐。

(11)、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

(12)、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

(13)、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。

(14)、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

(15)、我在女人跟前经常失败，就是由于我太爱她们了。《忏悔录》

(16)、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

(17)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(18)、颜之推是南北朝时期的人，距今有一千五百多年。本书中很多内容非常值得借鉴，比如说重视家庭教育、兄弟友爱、勤俭节约、重视学习等等，都是其思想的精华所在。我们读书的时候，对其合理的部分就应该加以学习吸收，对其不合理或者是不合时宜的部分加以摒弃。从这方面来讲，《颜氏家训》中讲得很多道理值得我们坚持恪守。

(19)、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

(20)、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

2、古代家庭教育的典范

(1)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

(2)、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

(3)、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知

(4)、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

(5)、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。要相信每个孩子都能成才，每个孩子都想做好孩子。要认为自己的孩子是好孩子。民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。怎样和孩子交朋友？(1)倾听孩子的诉说。

(6)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(7)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

(8)、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

(9)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

(10)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

(11)、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。一戒是(晚)起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。

(12)、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

(13)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

(14)、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

(15)、有德的妇人，即使容貌丑陋，也是家庭的装饰。莎士比亚

(16)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(17)、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

(18)、译文：正值丰年，朴素的农家自酿腊酒，杀鸡宰猪殷勤待客，可别笑话那酒浆浑浊，酒香中溢出的农家热情早已使人心驰神往。

(19)、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

(20)、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

3、古代关于家庭教育的名言名句大全

(1)、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬

(2)、在德、智、体、美、劳“五育”中，劳动排在最后，却最重要。有劳动习惯的孩子会自食其力，他不会堕落为可耻的“啃老族”。他会尊重父母的劳动，他知道“感恩”。一旦中国的孩子学会了劳动，中国就有了自己的“感恩节”。

(3)、一个健全的家庭对人类的发展起着重要的作用。武者小路实骂

(4)、富贵子弟无成者，失于姑息也；贫贱子弟易成者，习于严束也。父之爱子，教以义方。

(5)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

(6)、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。家庭教育的名言10父母在自己担任家庭教育前是自己先学习教。

(7)、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

(8)、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》20捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

(9)、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

(10)、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

(11)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(12)、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

(13)、大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。

(14)、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

(15)、考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。孩子最不喜欢什么家长？

(16)、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

(17)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

(18)、觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的。

(19)、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

(20)、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。