手语舞感恩的心教学视频
1、手语舞感恩的心教学视频军训
(1)、多少泪:两手手心向脸比“1”,由脸前往下抖下。
(2)、尾奏:左脚先往前走三步,再左脚往右转向后面,背向舞台;双脚与肩同宽站立,右手往上伸直贴耳,张开手指,再往右慢慢划下至身旁。
(3)、感恩的心:两手并拢于胸前,然后两手比心状于左腰前。
(4)、手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作,歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩,感恩教育应该从孩子抓起,因此《感恩的心》便应运而生。
(5)、天地虽宽,:右手食指比1,往上指,再往下指;
(6)、让我有勇气:双手握拳弯曲在两旁,要比头高些. ,
(7)、我一样:右手指张开,由腰旁抖上伸直,贴耳.
(8)、尘土:右手手指捏起,手指要上下捏合再轻开。
(9)、未来2年从事朗诗德事业的人,99%的人都能翻身!
(10)、感谢命运:两手并拢于胸前,然后两手举过头顶,搭一个房子状。
(11)、我的脆弱:右手掌由下放到左肩,再换左手;两手交叉于胸前.
(12)、第二是深入认识,要明确每个动作的意思,尝试组成句子,这一时期比较适合学习场景对话。
(13)、我不能输:右手放置于胸前,然后两手交叉挥舞,再两手握拳,举在脑袋两旁。
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(15)、《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作,歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。
(16)、坎坷辛苦:两手上下拍打,同时身体从右向左转。
(17)、感谢有你:两手并拢于胸前,两手手心向上,从里往外平伸。
(18)、我们要感恩身边父母、爱人、孩子及我们相遇的所有人!故为大家推荐一个手语舞《感恩的心》!
(19)、感恩的心:两手并拢于胸前,然后两手比心状于左腰前。
(20)、间奏:右手握拳上举,贴耳后张开手指,再往右划下至身旁;
2、感恩的心手语视频分解慢动作
(1)、呼唤我:两手分放于嘴旁,身体往上做呼喊状,然后两手重叠于胸前。
(2)、这条路却难走:再原状右手比手指由左往右走。
(3)、第四是营造手语环境,学一种语言,环境是很重要的,手语也是一样,如果有了手语环境,学习起来会轻松许多。
(4)、呼唤我:两手分放于嘴旁,身体往右上做呼喊状,再往左呼喊.
(5)、我来自偶然:右手手心向上,于腰前由左往右平伸,再换左手,由右往左平伸.
(6)、第一是表层接触,也就是初级的看手语,跟着打手语,这一时期比较适合学习指语和简单的手势手语。
(7)、生命是一次懂得,花有花的美丽,水有水的飘逸。所谓快乐,其实就是一种心境,心灵的力量是无穷的。它可以把一朵花开成春天的夺丽,也可以把一滴水变成清泉;可以让冬天冷的不再像是一口深井,可以让倏然而过的流云美的像一个梦;甚至于一段干湿横斜的枯枝,蜿蜒小路上的一块石子,在懂得感恩的人眼中,都是妙不可言的境界。
(8)、我来自偶然:右手放在胸前,然后手心向上,于腰前由左往右平伸。
(9)、天地虽宽:右手食指比往上指,再往下指,两手心相向,由腰前往前伸;
(10)、第三是寻找学习乐趣。手语游戏,比如猜手语,一个词,看谁的手语打得最准确,再有手语歌曲和排演小型话剧。这些都是在前面两个基础之上,这一阶段是非常能够提高手语水平的阶段。
(11)、欧阳菲菲,1949年9月10日出生于台湾省台北市,华语乐坛流行歌手。
(12)、有谁看出:右手手指尖向向上伸直,然后右手手心向下放在额前。
(13)、每天怀有感恩的说“谢谢”,不仅仅是使自己有积极的想法,也使别人感到快乐。在别人需要帮助时,伸出援助之手;而当别人帮助自己时,以真诚微笑的表达感谢;当你悲伤时,有人会抽出时间来安慰你等等,这些小小的细节都是一颗感恩的心。
(14)、这条路却难走:两手心相向,由腰前往前伸;再右手比2,手指由左往右走.
(15)、我的脆弱:右手掌放置于胸前,然后两手并拢放在脑袋左边,身子向左倾斜,两腿弯曲。
(16)、1970年,为日本东芝唱片公司赏识赴日加盟发展,1971年9月,凭借首张日语唱片《雨中徘徊》夺得新人奖。1972年,参加NHK红白歌星大对抗,为第一个外国歌星参赛者。1982年,以日本歌曲《逝去的爱》获得全日本“唱片大赏最长畅销奖”与“有线组送大赏特别奖”。
(17)、科学家发现:小分子水不是什么神水,但确实是好水!
(18)、第一是表层接触,也就是初级的看手语,跟着打手语,这一时期比较适合学习指语和简单的手势手语。
(19)、像一颗:右手食指比1,由左往右平伸.尘土:双手手指捏起,从两眼前往两旁分开,手指要上下捏合再轻开.
(20)、水是百药之王,水是营养之首---《本草纲目》李时珍
3、谢谢你手语舞分解动作讲解完整版
(1)、要苍天知道,我不能:两手交叉于胸前,再右手食指比1,往上指.
(2)、有谁看出:左手食指和拇指圈圆比3,到左眼前;再换右手同前.
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(4)、《感恩的心》原唱是欧阳菲菲。欧阳菲菲,1949年9月10日出生于台湾省台北市,中国台湾女歌手。
(5)、感恩节就快要到了,怀揣一颗感恩的心,行走在天地间。你对生活笑,生活就对笑。赠人玫瑰,手有余香。来一起学学这支手语舞《感恩的心》,看孩子们怎么用舞蹈表达爱的吧!
(6)、朗诗德事业的价值与远景,看懂了,你也会抢着做朗诗德!
(7)、我情归何处::左手放在胸前,然后手心向上,于腰前由右往左平伸。
(8)、左手握拳上举,贴耳后张开手指,再往左划下至身旁。
(9)、花开花落:左手指张开,由腰旁抖上伸直,贴耳.
(10)、第四是营造手语环境,学一种语言,环境是很重要的,手语也是一样,如果有了手语环境,学习起来会轻松许多。
(11)、第三是寻找学习乐趣。手语游戏,比如猜手语,一个词,看谁的手语打得最准确,再有手语歌曲和排演小型话剧。这些都是在前面两个基础之上,这一阶段是非常能够提高手语水平的阶段。
(12)、手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作,歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年由大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩,感恩教育应该从孩子抓起,因此《感恩的心》便应运而生。
(13)、朱锦成董事长说:我们不是推销化妆品和保健品的,很遗憾好多人看不懂这份事业背后的价值…
(14)、第二是深入认识,要明确每个动作的意思,尝试组成句子,这一时期比较适合学习场景对话。
(15)、做朗诗德可以借力,会越做越大,越做越自由,没有风险!
(16)、以平常之心看世界,以感恩之心过生活,以欢喜之心生情味。学会用感恩的心看周围发生的一切,快乐就会不请自来,时光也会变得如此的让人心动。