闻名遐迩怎么读
1、闻名遐迩怎么读
(1)、司有和分析,这些家庭的社会地位较低,都有一个提高自己家庭社会地位的强烈愿望,但是这些家庭的爸爸妈妈们已经年龄大了,于是把希望寄托在孩子身上,再加上这些父母是师范专业毕业的,懂得教育学、心理学知识,因此孩子一出生就受到良好的早期教育,各项心理素质等非智力因素都在早期得到比较好的训练,具备了一系列良好的个性心理品质。
(2)、我们开着小车,来到了闻名遐迩的北溪桃花谷。
(3)、闻名遐迩 ( wén míng xiá ěr )遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。
(4)、在为期三年的导演课程中,学生将按照演员工作室的教学原则进行培训,该过程设计从剧本初读到开幕前夜的舞台指导的所有要素。该课程将通过理论和实践,指导学生研究导演与戏剧、剧作家、演员、设计师和观众之间的关系。学生们将学会讲故事、创建事件、发展时刻行为,以便告诉剧院观众舞台上发生的事情。
(5)、(释义)举世:全世界。全世界都知道。形容非常著名。
(6)、赵州桥建筑优美,历史悠久,在国内外早就闻名遐迩。
(7)、(示例)没想到啊,平日默默无闻的他,竟也野心勃勃地报名参加面向社会公开选拔局长的考试了。
(8)、信:朋友如何列五伦,文章道德系伊身,言同金石情鱼水,休起猜疑玩故人。
(9)、赵州桥建筑优美,历史悠久,在国内外早就闻名遐迩。
(10)、 伯克利音乐学院提供4年制的学士学位课程,学生前两年上基础课:和声、对位、辨音训练和音乐技术,后两年进入各专业课程学习。伯克利音乐学院设有12个专业,可以帮助学生找到自己最感兴趣的部分以及将来职业发展的方向。开设的专业包括作曲、现代创作及制作、电子产品与设计、电影配乐、爵士乐作曲、音乐商业管理、音乐教育、音乐制作与录音工程、音乐治疗、表演、专业音乐人、词曲创作。学生在大一期间可以学习不同的专业以此来最终确定所学专业。从伯克利音乐学院毕业的学生,无论学什么专业都必须是一个专业水平的演奏家,至少要精通一种乐器。
(11)、耕训:人要耕,耕乃集成禾仓堆,有粟秋收实,我廪有秫,春酿供我怀,养父母,畜妻孩,仰笑颜开。
(12)、司有和1945年出生于我省含山县林头镇。父亲是地道的农民,起初在林头镇上小饭馆里做工,后来当上了经理。母亲是小饭馆里的会计,卖点心、饭菜的牌子。“父母小时候只是读过《三字经》、《百家姓》一类的书,没有上过正规的学校。但是他们很聪明,过目不忘。我记得,小时候,爸爸教我读《百家姓》。当我遇到不认识的字时就去问爸爸,对于那个字,爸爸也不会读,于是他就从头开始背,一直背到那个字,再告诉我那个字怎样读。”司有和幽默地回忆着自己所受的早期教育:“而妈妈,经常教我读古诗。我印象最深的就是:‘天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。’”
(13)、(出处)元·郑廷玉《楚昭公》:“久闻元帅大名;如雷贯耳。”
(14)、意思:每一本名册上都没有名字,形容名声不显。籍籍:声名盛大貌。
(15)、用法:偏正式;作谓语、宾语、定语、补语;含褒义。
(16)、对于弃工从文,司有和这样解释:“这没有什么好奇怪的。我观察了解过,大学毕业后能够找到专业对口的工作,充其量也只有20%。我觉得,在大学里,主要是学会学习的方法和研究问题的方法,方法学会了,干哪一行都不怕。”
(17)、庚生回到家已是午过三分,饥肠咕咕直叫,这才想起他那条黄狗也没吃食,便“阿黄!阿黄!”地唤了起来。可是,在他住的小茅屋旁兜了几个圈子还是不见阿黄。庚生顾不上吃饭,到山边、路旁,窜门挨户到处寻找。他整整找了三天三夜,还是没找到阿黄。找不着阿黄,庚生食无味,寝不安,但他想到眼下造桥要紧,只好丢了念狗之情。
(18)、出自 清·李宝嘉《官场现形记》第24回:“你一到京打听人家,像他这样大名鼎鼎,还怕有不晓得的。
(19)、财戒:莫贪财,财上分明难混淆,千万若悭钱奴诮。什一将营家鬼嘲,象齿焚、驴皮胶,争利还呶呶。
(20)、(出自):郭沫若《少年时代·反正前后》:“为我们讲经学的一位鼎鼎大名的成都名士只拿着一本《左传事纬》照本宣科。”
2、闻名遐迩读音
(1)、(近义词)大名鼎鼎、遐迩着闻、闻名遐尔、远近闻名、遐迩著闻、遐尔闻名、闻名遐迩、举世闻名
(2)、示例: 国民革命军新编第四军抗战有功,驰名中外。(毛泽东《为皖南事变发表的命令和谈话》)
(3)、示例:视频中,巴拉克展示了他闻名遐迩的球技,同时也传达了重要的防艾讯息。
(4)、在中国科技大学,司有和原本学的是近代力学系的航空发动机专业,当了五年班长。1969年,他毕业留校,却做了校长办公室的秘书。
(5)、溪东面的街坊原来开有一家临溪茶馆。小溪东岸杨家村有个叫杨苟的富户,是县老爷的干儿子,嗜好到临溪茶馆喝茶,而且茶馆老板必须给他留一张临窗专座,否则,茶馆老板休想顺顺当当地把生意做好。这杨苟还有一个坏脾气,次次喝完茶,吃了小点,茶馆老板要与他结账时,他就死争活赖地少付上一个铜板也是快活。茶馆老板不敢惹他,但又恨他,看他两片厚嘴唇衔一柄茶壶时,就像只鸭嘴巴里衔了条泥鳅,便暗地里给他取了个“杨扁嘴”的绰号,给传了开去。
(6)、(语法):偏正式;作谓语、宾语、定语、补语;含褒义
(7)、在日常使用中,“迩”也常做动词,表示接近,如迩月。
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(9)、(解释)无声无息,没人知道。指没有什么名声。
(10)、(解释):遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。
(11)、鼎鼎有名是一个汉语成语,拼音是dǐng dǐng yǒu míng,意思是鼎鼎:声威盛大的样子。形容名气很大。
(12)、“这就是说,对于一个智力中等的孩子,如果我们有办法能够让他也具备少年大学生的那些优秀的个性心理品质,那么他也应该能够获得比较快的发展。我把这个理念叫做家庭教育的‘早期诱发模式’。”司有和这样总结道。
(13)、勤训:人要勤,勤则不匮乐欣欣,诵读勤时登甲第,耕耘勤,时积白银,莫暇逸,莫纷纭,夙夜有功勋。
(14)、由于爸爸妈妈一心想让他们上学,所以他们兄妹都很认真读书。大概是小学三年级时,司有和的一篇作文《我的家乡》写得很好,他把家乡的夜晚写得很美,老师把他的作文题目改为《画夜》,在全班朗读,被当做范文。在含山中学,他当了六年班长,同时负责班级板报的策划、撰稿、设计、板书;1964年,他成为全县第一个考上中国科技大学的学生,在含山中学的校史上留下了他的名字。
(15)、★针对MFA学生的培训设计了很多黑匣子工作室
(16)、“哟,干巴巴的穷光蛋嚼出点油了,你有本事自己造座桥,就免了当落水狗。”杨扁嘴明摆着想用钱势压人,这后生听后哪肯服气,顿时他脑袋“嗡”地一涨,怒目直盯杨扁嘴,喊道:“好!杨扁嘴,我如果把桥造起来,你该怎么办?”杨扁嘴眼皮子也没抬,漫不经心地说:“嗨嗨,我杨某说话算数,你这穷光蛋能造得起桥,我横多直少的条石从桥头铺到你卢村,但话得说回来,你造不起桥咋办?”那后生听后双眉一竖,答道:“我不把桥造起,将我抵押官府,落头为证”。四周围看热闹的人都被后生夸下如此海口惊呆了。
(17)、厦门电视台还专门为他拍摄了名为《孩子不笨,为啥成绩不好》等四集电视专题片。全国许多电视台、包括合肥的电视台都转播过。(下面有这部专题片的视频,有兴趣的朋友可以看下)
(18)、而演员工作室戏剧学院英文全名叫ActorsStudioDramaSchool,于1997年开始颁布硕士学位,是演员工作室唯一官方认证的授予学位的教育机构,其所属的佩斯大学位于曼哈顿市中心的布鲁克林大桥脚下,对面是纽约市历史悠久的市政厅和公园。
(19)、退休前,他在中国科技大学校长办公室当秘书,当1978年创办“少年班”时,他直接参与了少年班的创建过程;1993年,他被国务院授予“为发展我国高等教育事业做出突出贡献的专家”荣誉,享受政府特殊津贴;作为教授、博士生导师,他曾任中国科技大学信息管理系常务副主任、中国科技大学校学术委员会委员、重庆大学工商管理学院副院长、重庆市情报学学科带头人。
(20)、但话已出口,一时难收。庚生和杨扁嘴,一个心想庚生这穷光蛋隔世也休想有钱造桥,到时让我来祭你这小子的头吧!一个却一路往家走,一路思忖这桥该怎样才能造起来。
3、闻名遐迩的读音
(1)、据《同治•长兴县志(卷一下)》记载,历史上曾有(亩犬)桥村,(亩犬)桥为旧朝的荆泉区西南乡第二图第八庄所辖。中华民国时,这里设置(亩犬)桥乡;新中国成立初期,仍保留(亩犬)桥乡;1958年10月,(亩犬)桥乡并入林城人民公社,变为林城人民公社所辖的(亩犬)桥管理区;1961年(亩犬)桥管理区划归为天平公社;1983年区划调整,又从天平桥乡分设为(亩犬)桥乡;1998年(亩犬)桥乡撤并到林城镇;2002年5月原(亩犬)桥区划内的建民、建阳、凌㘰、龙山四个村撤并后,建置了(亩犬)桥村。
(2)、三年的表演方向着重于使演员的技能灵敏读和天性开放,从而释放演员的个性和独特才能。这项工作使演员可以在课堂和表演中以最深刻,最个人化的方式表达自己的各种角色。
(3)、“你看,这是含山县出版的名人录。”司有和翻开了近年出版的《含山文化丛书·名人卷》,指着目录上自己的条目:“中国科技大学少年班研究资深学者司有和”。
(4)、◆官方的托福或者雅思成绩报告(托福89以上或者雅思0以上)
(5)、贯:贯穿,进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。
(6)、(出处)清·李宝嘉《官场现形记》:“你一到京打听人家;像他这样大名鼎鼎;还怕有不晓得的。”
(7)、闻名于世 ( wén míng yú shì )全世界都知道,无人不知无人不晓。形容非常著名。
(8)、弟:联气分形孰与俦,有施不报莫相尤,世间难得唯兄弟,??何须卦念头。
(9)、(1)少林寺是一座有着近两千年历史的闻名遐迩的古刹。
(10)、(近义词)声名远播、无人不晓、闻名天下、遐迩闻名、鼎鼎大名、如雷贯耳、举世闻名、名满天下
(11)、2021-2022年的学费为45642美元,学生可以考虑申请各种类型的奖学金。申请需要以下内容:
(12)、斗戒:莫争斗,斗有亡身败家忧,伤了肢体律断养,害人性命躯亦休,小受辱,大作囚,尽是好勇俦。
(13)、(出自)南朝·梁萧子《南齐书·高帝纪上》:“上流声议,遐迩所闻。”
(14)、(释义)遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。
(15)、据传,“(亩犬)桥”这地方名是因桥而来,这座桥就是如今(亩犬)桥老街上的那座古石桥。该桥有六墩七孔,以花岗岩、武康石为桥梁主要构件;东西走向,横跨(亩犬)桥港;(亩犬)桥港北通泗安塘,南接西苕溪。根据桥刻落款记载,该桥于清同治九年(公元1870年)重修。但从该桥遗存的字堂题刻和石料推断,颇具宋元风格。至于“(亩犬)桥”的桥名怎么会嬗变为地方名,却有一则民间故事。
(16)、释义:遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。
(17)、在深入观察和调查研究后,司有和发现:这些孩子,或者是在小学的时候,遇到了一个好的物理老师;或者在初中的时候,遇到了一个好的数学老师;或者有一个关心他的舅舅、姑姑或叔叔……对他进行引导,诱发出少年大学生具备的各种优秀的心理素质等非智力因素,从而也获得快速发展。
(18)、出处:南朝·萧子显《南齐书·高帝纪上》:“上流声议,遐迩所闻。”
(19)、出处:《南齐书·高帝纪上》:“上流声议,遐迩所闻。”
(20)、宾厄姆峡谷矿井地处美国犹他州盐湖城,肯尼科特铜矿使其闻名遐迩。
4、闻名遐迩是什么
(1)、(拼音) ( wén míng xiá ěr )
(2)、遐迩,汉语词语。遐,远;迩,近。意思是远近;遥远。出自汉桓宽《盐铁论》。
(3)、释义:不出名;不为人知道。默默:没有声息;闻:出名。默默无闻的意思是指做事无声无息,无人知晓,做了好事不声张,不图名利,安安心心守本分,做好自己应该做的。
(4)、拼音: dǐng dǐng yǒu míng
(5)、游览了大熊猫自然保护区,品尝了闻名遐迩的川菜,下一步是什么呢?
(6)、★课程全是由演员工作室的杰出领导者设计、编排和监督的。
(7)、三年后的今天,他们再次来到这里。这一次,他们并不是为这个小岛上闻名遐迩的海滨婚礼而来——而是为此地同样盛行的闪电离婚而至。
(8)、出自:晋·常璩《华阳国志·先贤士女》:“临州郡虽无赫赫之名,及去,民思之。”
(9)、 对于那些偶然到来的观光客来说,最令他们吃惊的是学生们的刻苦勤奋。那些寻找地方色彩的旅游者发现,这里几乎没有纹前额的学生,也没有戴鼻环的,奇装异服的青年在这里可能比在哈佛还要少。在许多文科院校校园中常见的星期四至星期五的通宵聚会在这里都寻不到踪迹。吸毒和学校纪律从来不是问题。伯克利的学生,或者是因为太认真,或者是因为太穷,或者两者兼而有之,他们不能白白浪费时光。
(10)、“临塘古庙一神仙,绣幌花容色俨然。为逐朝云来此地,因随暮雨不归天。眉分初月湖中鉴,香散馀风竹上烟。借问邑人沈水事,已经秦汉几千年。”这是唐朝诗人罗隐在游历途中写下的《姥山》一诗。诗中的“姥山”,可不是很多人首先想到的因诗仙李白的《梦游天姥吟留别》而闻名于世的浙江天姥山,而是五大淡水湖之一的巢湖中的最大岛屿——姥山岛。
(11)、如今,“(亩犬)桥武术”、“(亩犬)桥旱船”、“(亩犬)桥毛豆”、“(亩犬)桥鱼”……都是古老的(亩犬)桥给这里百姓留下的历史文化记忆,“(亩犬)桥”这古老的地名也成了这里百姓一张值得骄傲的名片。
(12)、本平台法律顾问:安徽银鼎律师事务所刘修正律师
(13)、焦氏母女满城奔走告知百姓撤离,自己也因此错过了逃生的时机,被涛涛洪水所吞没。小白龙得知消息,悲痛万分,为了能让百姓永记焦氏母女舍生忘死的大善义举,小白龙便施法将焦氏母女幻化成了两两相望的姥山和姑山(孤山)屹立在大湖中。母女在城里奔走救人时跑掉的鞋子,也化作了今天我们所见的鞋山。后人为纪念焦氏母女舍身救人的义举和功德,称大湖为“焦湖”,也称之为“巢湖”。
(14)、引证:唐代·岑参《至大梁却寄匡城主人》:故人南燕吏,籍籍名更香。
(15)、酒戒:莫嗜酒,酒中丧亡有谁怜,醉后若狂血气病,欢时未久贫寒来。天酒星、地酒泉,大话毋流延。
(16)、(出处)北齐·颜之推《颜氏家训·杂艺》:“王逸少风流才士,萧散名人。举世但知其书,翻以能自蔽也。”
(17)、王经理仁厚宽大,对全体职工,完全能做到遐迩一体。
(18)、(释义)贯:贯穿,进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。
(19)、汉语成语,拼音是 wén míng xiá ěr ,意思是形容名声很大,主要指远近闻名。
(20)、先国家,敦孝友,重丧祭,肃闺门,守耕读,务勤俭,戒斗讼。
5、闻名遐迩读什么
(1)、演员工作室戏剧学院位于佩斯大学的戴森学院中,只开设一个硕士专业,学制为三年。其独特的培训方法是:在教师的指导下,根据定义和任务,在中心方法论下,教师对学生的表演,写作和导演进行并列三年的培训,每个核心课程中都是由演员工作室中经验丰富、专业杰出的教授负责的。
(2)、如雷贯耳 ( rú léi guàn ěr )
(3)、但无论是退休前,还是退休后,今年70岁的司有和,40多年来,都在本职工作之余,一直关注超常教育,长期跟踪研究“少年班”大学生的成长实践,提出“早期诱发”的家庭教育模式,并将这一模式成功地应用于自己的家庭,他也因此于1994年获得国家教委、全国妇联颁发的“全国家庭教育工作园丁奖”和“全国家庭教育先进个人”的称号。
(4)、“迩”,现代汉语规范二级字,普通话读音为ěr,最早见于楚系简帛时代,在六书中属于形声字。“迩”的基本含义为近,如迩来、遐迩闻名;引申含义为浅,如迩文。
(5)、色戒:莫恋色,色乃欲海着意跳。花街有路休行走,柳巷多情勿逍遥,红粉面,青柳腰,何楼惩相调。
(6)、宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
(7)、义:正路平平任往来,临岐何事更徘徊,鸡鸣就道加鞭策,荆棘丛中勿自开。
(8)、 “音乐家不一定非要挨饿。”这是劳伦斯伯克最常说的话之一。一个音乐家可以是生活在艺术虚幻世界的创造者,但是他同样需要生活技能。伯克利不仅教音乐,同时还教导学生穿小礼服时不要穿棕色鞋子,在文雅的婚礼上应该用什么样的节奏演奏,如何使自己的收支平衡,以及为什么在特约表演会上和录音制作时要准时到场等。
(9)、出处: 宋·陆游《岁晚书怀》:“残岁堂堂去,新春鼎鼎来。”
(10)、 除了拥有音乐以外,很难说伯克利音乐学院是一座完整校园,因为几乎没有人会把它那些形形色色的、分散并且根本不般配的建筑当做高等教育学府,而且这些地方明显缺少通常大学所拥有的一些环境设施:例如草坪、树木、仿都铎式建筑、体育馆、球队和联谊会等。
(11)、金·凯利已成为当今世界上最熟悉的面孔之一—确切地说,是由于他的面孔,才使他闻名遐迩。
(12)、耳熟能详(拼音:ěrshúnéngxiáng),词语,出自宋·欧阳修《泷冈阡表》:“吾耳熟焉,故能详也。”。解释:指听得烂熟,可以详尽复述出来。用法:紧缩式;作谓语、定语;指听得多了
(13)、出自清·李宝嘉《官场现形记》第24回:“你一到京打听人家,像他这样大名鼎鼎,还怕有不晓得的。
(14)、FollowUs FollowUs FollowUs FollowUs
(15)、解释: 扬名:传播名声。四海:古人认为中国四境有海环绕,故以“四海”代指全国各处;也指世界各地。指名声传遍各地。
(16)、闲不住的司有和,仍旧孜孜不倦地驰骋在教育舞台上。他精力充沛,一方面,在中国科技大学出版社担任编审,负责书稿的终审工作,一方面,还在中国科技大学科技传播系给本科生教授《科技写作》课程,给专业硕士生教授《科学传播》的课程。他主编的《企业信息管理学》教材,目前已是第三版第十五次印刷了。现在科学出版社再次找到他,要他修订出版第四版。虽已不再教这门课了,但他非常乐意地接受了修订再版的任务。
(17)、遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。
(18)、卡内基熟食店以它的三层三明治和名人主顾而闻名遐迩,那里也供应全美最美味的罗宋汤。
(19)、有年春节,卢村人和往年一样,上街赶热闹。摆渡小舟又是忙不开交。这时,一位年轻后生,因船头结冰打滑,上船时一只脚踩进溪水里,过新年的鞋子弄得又冷又湿,正当这后生皱起双眉懊恼时,只听得对面临溪茶馆的窗口,传来了一阵破锣般的嗓声,“小狗落水啦!”后生抬头一望,这人正是杨扁嘴,便骂道:“杨扁嘴,你不要仗点钱势欺侮人!”
(20)、姥山岛生态环境优美,人文历史厚重,地方特色古朴,是八百里巢湖唯一的“湖上绿洲”,也是巢湖第一胜境。岛上曲岸悬壁,水阔天远,松竹蓊郁,花柳相映,新建的登山步道和环山车道,蜿蜒悠长,若隐若现。除了一览“八百里湖天”的烟波浩渺,游客还可以见识文峰塔、圣母庙、水师港、曹公井等十八景的风采,以及欣赏到空谷传音,石山喷血,古朴作媒、灵龟浮水等七大奇观,保障让你流连忘返,不虚此行。
(1)、(2)我的家乡大连,它是一座闻名遐迩的海滨城市。
(2)、(近义词)大名鼎鼎、远近驰名、驰名中外、赫赫有名、遐迩闻名、妇孺皆知、人人皆知、家喻户晓、闻名遐迩、举世闻名
(3)、然而,拥有“全国家庭教育工作先进个人”美名的司有和,在合肥却鲜有人知(含山知道的人就更少了)。好在现在,司有和终于找到了“墙内开花墙内香”的感觉。因为前不久,他开始在合肥市翠庭园小学、爱麦吉科学营做教育讲座了。本月27日,他将受合肥琥珀小学邀请,去给老师们讲一堂师德课,说说他这辈子是怎样当老师的。
(4)、(出自):秦牧《高高翘起的象鼻子》:“中国的象牙雕刻是杰出的,北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕,尤其举世闻名。”
(5)、解释: 遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。
(6)、这项为期三年的课程主要在于提高演员身体的耐力、流畅性、优雅度和力量。课程提供了一系列演练、即兴创作和动作练习,灵感来自剧院创新大师的实验和教学。
(7)、逸戒:莫好逸,逸念一起总无成。弃田不耕逸手足,置书不读逸性情,尔饼罄,尔心盲,懒惰休怨生。