小学生做有道德的人名言警句

1、小学生做有道德的人名言警句摘抄

(1)、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

(2)、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易.坤》

(3)、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》

(4)、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

(5)、到老年还一直保持良好品德的人是快乐的，信心坚固的人也是快乐的。得到智慧的人快乐，不做恶的人也快乐。

(6)、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子•喻老》

(7)、见善则迁，有过则改。——《周易·益·象》

(8)、格言大意：风声、雨声、读书声，各种声音都进到耳朵中；家事、国事、天下事，各种事情都要关心。这是一副对联。它告诫人们不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要时时关心国家大事，处处想到人民利益。

(9)、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。 ——苏格拉底

(10)、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。--凯洛夫

(11)、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

(12)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山?(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(13)、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。 ——嵇康

(14)、格言大意：不一小步一小步地积累起来，就不能到达千里远的地方；没有一条条小河汇聚在一起，就不能形成大江大海。这句话不仅强调了积累的可贵，还告诫人们，做任何事情，都要有坚忍不拔的毅力和持之以恒的追求。

(15)、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿

(16)、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

(17)、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

(18)、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

(19)、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

(20)、如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。

2、小学生做一个有道德的人

(1)、源洁则流清，形端则影直。——王勃《上刘右相书》

(2)、献身的人是伟大的！即使他处境艰困，但也能平静处之，并且，他的不幸也幸福的。

(3)、格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。

(4)、高山仰止，景行行止。(先秦·《诗经·小雅》)

(5)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(先秦·屈原《离骚》)

(6)、身无饥寒，父母不曾亏我，人无长进，我何以对父母。

(7)、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

(8)、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。------吕坤

(9)、最艰难的日子终将过去，此后你将一身荣光屹立于世。

(10)、尺有所短，寸有所长。(先秦《楚辞·卜居》)

(11)、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

(12)、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。——纪伯伦

(13)、格言大意：(莲花)虽生长于淤泥之间，却能保持洁净不污；虽洗涤于清水之中，却风姿天然，不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格，那就是在任何环境中，都坚守美好的情操，不随波逐流。

(14)、 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》 

(15)、对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。

(16)、不以规矩，不能成方圆。——《孟子•离娄上》

(17)、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐·杜甫《寄李白二十韵》)

(18)、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。——金缨

(19)、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。-----诸葛亮

(20)、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”。

3、小学做一个有道德的人活动总结

(1)、会当凌绝顶，一览众山小。                 

(2)、4)修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉

(3)、格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。

(4)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

(5)、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁

(6)、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

(7)、1 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

(8)、10知者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《史记》 

(9)、格言大意：以铜镜作为镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，可以了解朝代兴衰的规律；以人作为镜子，可以知道自己的得失。这其中，“以古为镜”“以人为镜”，对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。

(10)、格言大意：别人指出自己的过错，自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生，为人较粗犷，但却有“闻过则喜”的好品质，所以孟子用这句话赞美子路。

(11)、独学而无友，则孤陋而寡闻。(先秦·《礼记·学记》)

(12)、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。

(13)、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪

(14)、格言大意：尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈；爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏，对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。

(15)、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。--契诃夫

(16)、人告知以(己)有过，则喜。——《孟子·公孙丑上》

(17)、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书•魏征列传》

(18)、人须有自信之能力，当从自己良心上认定是非，不可以众人之是非为从违。

(19)、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

(20)、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 ——契诃夫

4、小学生做有道德的人内容

(1)、日省其身，有则改之，无则加勉。-------朱熹

(2)、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。

(3)、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

(4)、19)习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

(5)、格言大意：别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明，胸襟开阔，善于取他人之长，是提高自己、发展自己的好办法。

(6)、格言大意：同朋友交往，说话要诚实守信。这句话强调，讲究信用，才能得到别人的依赖，从而结交下真正的朋友。

(7)、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

(8)、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(先秦·《论语·述而》)

(9)、德行的实际是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

(10)、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

(11)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。             

(12)、格言大意：国家的兴旺与衰亡，即使是普通人，也负有责任。这句话号召人们以天下为己任，一旦国家和民族处于危难关头，每个人都应该挺身而出，奉献个人的力量乃至生命。

(13)、格言大意：有了错误而不改正，这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是，人不免犯错误，有了错误而不改正，就真的会铸成难以挽回的大错了。

(14)、谁言寸草心，报得三春晖。(唐·孟郊《游子吟》)

(15)、恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(16)、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚

(17)、别人的质疑就是我进步的动力，总有一天我可以证明自己。

(18)、格言大意：为天下之乐而乐，为天下之忧而忧。孟子用这句话表达了“与民同乐”的思想。按照这个思想，与天下百姓共忧乐、以国家民族大事为重的人，才是最高尚的人。

(19)、今天小编总结了一份孩子在小学阶段需要背诵的《论语》名句，家长们可以给孩子收藏起来。

(20)、学而不厌，诲人不倦。(先秦·《论语·述而》)

5、小学生做有道德的人名言警句大全

(1)、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

(2)、镜子明则尘埃不染，智明则邪恶不生。清·史襄哉《中华谚海》能明辨是非，就能抑止邪恶行为的萌发。——史襄哉

(3)、格言大意：终当要登上泰山之巅，到那时，看那周围的群山都显得矮小了。这两句诗抒发了诗人的豪情壮志，也是对志在高远的广阔胸怀的形象写照。

(4)、先义而后利者荣，先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》

(5)、1木受绳则直，金就砺则利。——荀子．《劝学》 

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(7)、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

(8)、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》)

(9)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子•离娄下》

(10)、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

(11)、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(宋·王安石《登飞来峰》)

(12)、敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

(13)、3)事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

(14)、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——礼记

(15)、为了失恋而耽误前途，是一生的损失。------霍海

(16)、格言大意：在普天下人忧虑之前，自己首先忧虑了；在普天下人都快乐之后，自己才快乐。这两句话抒发了吃苦在前、享乐在后的高尚情怀和以天下为已任的博大胸襟，一直给后人以激励。

(17)、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。——孟德斯鸠

(18)、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫

(19)、格言大意：恭谨勤劳，竭尽全力，直到死为止。这也就是后人所说的“鞠躬尽瘁，死而后已”，我们常用以赞美忘我工作、无私奉献的人。

(20)、格言大意：听别人说一百次，不如自己亲眼看一次。这句话说明，做任何事，不能只是听别人说，还要亲自去看一看，这样才能做到心中有数。

(1)、格言大意：别人对我有恩德，是不能忘记的；而我对别人有恩德，则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则：从受恩的角度说，应该“有恩必报”；从施恩的角度说，却要“施恩不图报”。

(2)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

(3)、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温

(4)、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 

(5)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。(先秦·《孟子》)

(6)、格言大意：多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则，他认为只要做到这一点，人与人之间就可以减少怨恨，增加和睦。

(7)、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

(8)、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过后就是阳光。

(9)、格言大意：小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人，不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛！孝敬养育过自己的亲人，是每个人都应该做的。

(10)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

(11)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(先秦·屈原《离骚》)

(12)、成长的过程其实就是世界观不断崩塌重建的过程。

(13)、与朋友交，言而有信。——《论语·学而》

(14)、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记•中庸》

(15)、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》

(16)、18)闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

(17)、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 

(18)、格言大意：三个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习；对他们的缺点，参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人，只要他有一技之长，一得之见，就应该向他学习；对于别人的缺点和错误也要引以为戒，不要重犯。

(19)、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

(20)、天才理应飞向天国，真正的诗人有责任唤醒世人，慎择那最崇高的灵境。

(1)、格言大意：到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。

(2)、不管风吹浪打，胜似闲庭信步。(毛泽东《水调歌头·游泳》)

(3)、格言大意：做好事要积极参与，对坏事要避而不做。这句话强调，做人不仅要是非分明，而且要落实在行动上，尽力做好事，永远不做坏事。

(4)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子•梁惠王上》

(5)、格言大意：富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境，都要有刚正不阿的精神，有自己的独立人格，能够经受住各种考验。

(6)、苦学不如乐学，掌握学习技能和高效学习方法是一生的财富，体验课将会让你的命运就此改变!

(7)、约束自己，使自己的言行合乎礼，这就是仁。

(8)、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

(9)、学而不思则罔，思而不学则殆。(先秦·《论语·为政》)

(10)、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

(11)、格言大意：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处，改正自己的错误，才能进步。

(12)、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。──老聃

(13)、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。--加尔多斯

(14)、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

(15)、近水楼台先得月，向阳花木易为春。(宋·俞文《清夜录》)

(16)、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯

(17)、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。--乌申斯基

(18)、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。(元·高明《琵琶记》)

(19)、格言大意：一句话已经说出口了，就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人，一旦对别人做出了承诺，无论遇到多么大的困难，都有责任去兑现。

(20)、格言大意：不登到高山顶上，不会了解天有多高；不来到深溪旁边，不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书，就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践，就不可能认识和改造世界。

(1)、世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。

(2)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语•为政》

(3)、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

(4)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。        

(5)、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。

(6)、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经

(7)、尊敬我的长辈，继而推广到尊敬别人的长辈；爱护我的子女，继而推广到爱护别人的子女。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子?离娄下》

(8)、对奴隶，我们只当同情，对有反抗的奴隶，尤当尊敬。