大义凛然造句子
1、大义凛然造句子总是
(1)、(正音)："凛:lǐn"不可读作"lǐng"
(2)、养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
(3)、志存高远，汉语成语，拼音是zhìcúngāoyuǎn，意思是追求远大的理想、事业上的抱负。出自三国，诸葛亮《勉侄书》。
(4)、从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠 晋祠的美，在山，在树，在水。 这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。 这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥( )有河，亭( )有井，路( )有溪。石( )细流脉脉，如线如缕；林( )碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”，泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓□成缕缕的丝，□在河底，□在岸边，□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，□成一条条大飘带，□亭□榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”，当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧！”
(5)、在敌人的铡刀面前，刘胡兰宁死不屈，大义凛然。
(6)、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。(印度《飞鸟集》)
(7)、这句就没有夸张的成分，可改为：这样炎热的夏天，柏油路都被晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要被晒化了。
(8)、有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
(9)、连词成句１、今天的好 天气多么 呀———————————————————２．学校我们学习上 高高兴兴———————————————————３．小明关心同学非常———————————————————４．花公园开得里的美丽 很———————————————————５排球叔叔打爱———————————————————
(10)、(14)往事回首的是昨天，好好把握的是今天，充满希望的是明天，短信祝福的是每一天。周末盼着盼着就来了，祝福想着想着就到了，祝你：爱情甜甜蜜蜜，事业风风光光，好运接踵而至，晦气扬长而去，万事阳关大道，生活吉祥如意。
(11)、写江上放舟自由情态的：_________________。(从流漂荡，任意东西)
(12)、秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
(13)、在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而(嘈杂)的鸣声。
(14)、五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，
(15)、他那大义凛然的气势,威武不屈的精神令我等钦佩不已,就是现在想起,仍感觉十分提气。
(16)、③____________(谁 是什么)
(17)、《山坡羊潼关怀古》(张养浩)中以动写静的句子是：峰峦如聚，波涛如怒
(18)、树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。(四川青城山)
(19)、⑥看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。吴玉章“亮节英姿书百代，一生豪杰万人师”，按毛泽东的说法，那是因为他一贯地有益于广大群众，一贯地有益于青年，一贯地有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，从而形成了光明磊落、大义凛然的人格魅力。雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，使自己的人生价值实现了永恒。道德自觉就要像吴玉章、雷锋那样，有一种锲而不舍、孜孜以求的精神，一辈子做好事不做坏事，不断给内心注入爱的温暖。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，清末学者王国维曾以晏殊、柳永、辛弃疾的三句词，来说明做学问的三种境界。其实，用它来比喻人生经验螺旋式上升之艰难，也再恰当不过。(现实性分析。平常心看似寻常，成却艰辛，需要一种孜孜以求的精神。)
(20)、自尊、自重、自节是中国人民固有的人格特征,体现在抗日战争中就是坚持民族气节,临难不苟,大义凛然,浩气千秋。
2、大义凛然造句子三年级
(1)、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。
(2)、(8)想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……
(3)、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)
(4)、侧面表现水清澈的句子是：(游鱼细石，直视无碍)
(5)、⑤____________(谁 怎么样)
(6)、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
(7)、第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。
(8)、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏)
(9)、括号里的词语就是补语。加上补语，就把飞机飞得怎样写具体了。
(10)、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。
(11)、名人关于读书的论述让我受益匪浅，我还积累了一句关于读书的名言：
(12)、不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。
(13)、文中画横线的句子属于人物描写中的 语言 描写，从这些句子中可以初步看出哈尔威船长的什么品质？
(14)、12()我问爸爸为什么倒着贴。()春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。()我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是,福到了？”()爸爸说：“你自己想想是什么意思？”()爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
(15)、在这匆忙、紧张、急促、危险的情况下，船长还没忘记一个孩子，人们想不到那孩子，那孩子自己也不知道怎么办，船长却特意把他安排好了。这个细节既表现了船长对人的关切，也显示了他超乎常人的心理素质及组织能力。
(16)、答：(1)培养对学科的兴趣；(2)注重公式、定理的推导过程，领会其实质；(3)必要量的练习，练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段；(4)记住几道典型的习题，举一反关键是多思考。
(17)、找出课文描写雾的语句，为什么要反复写雾？有什么作用？
(18)、练习把句子写具体的方法很多，在小学语文课中学过的，有下列三种基本方法：
(19)、３、选择方位名词填在文中的括号内。(中 间 下 边)
(20)、(3) ，潭面无风镜未磨。
3、大义凛然造句子10字
(1)、我将告诉他，我主意已定，然后便大义凛然地走出房间。
(2)、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。
(3)、落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)
(4)、GCD面对敌人的严刑拷打，大义凛然地说：让暴风雨来得更猛烈些吧!。
(5)、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。
(6)、哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
(7)、(黑色)的雕像(英雄)的壮举(小心翼翼)地驾驶
(8)、面对敌人的绞架，李大钊大义凛然，毫无惧色。
(9)、表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马。”
(10)、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》
(11)、③西北风刮着。(什么样的西北风？刮得怎样？)
(12)、连词成句浇浇你 多给要水花儿———————————————————这支 爷爷送给铅笔我是的———————————————————看见你王老师了吗———————————————————妈妈 姐姐帮助常常干活——————————————————— 是的 真学习好爱 他 孩子 个——————————————————— 刻苦应该你练功也——————————————————— 学校 我们美丽真的——————————————————— 认真小英学习都和小红 非常——————————————————— 听见哥哥他人有叫——————————————————— 出来怎么你呀 今天有空——————————————————— 的太阳从刚刚火红升起 东方——————————————————— 小朋友早上上学高高兴兴去——————————————————— 一吹小草春风长出来———————————————————在小鸟天上飞翔自由地——————————————————— 上学早上和我一起好朋友
(13)、把字数相等,结构形式相同,意义对称的短语或句子排列在一起,表达相近、相关或相反的意思的一种修饰手法。
(14)、 晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。
(15)、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
(16)、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。
(17)、玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
(18)、敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报。渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一只闪亮的小。巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模范。
(19)、在敌人的铡刀面前,刘胡兰大义凛然,宁死不屈,真是气贯长虹!
(20)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)
4、大义凛然造句子四年级
(1)、判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )２、儿童好像祖国的花朵。 ( )３、我好像听见大海在歌唱。 ( )４、这位老人好像在哪儿见过似的。( )５、她长得像她妈妈。 ( )
(2)、展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
(3)、很多人就是带着这样大义凛然的心理来银河商会买铠甲的,而这也形成了另一股风潮,洪荒宫自然是买客希少了。
(4)、先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。
(5)、(用法)：联合式;作状语;含褒义。描写英雄气概，战争勇士。
(6)、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。
(7)、它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。把“玛丽号”比作幽灵、山峰。
(8)、如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
(9)、刘胡兰在敌人的屠刀面前大义凛然，视死如归。
(10)、文章第14自然段重点描写了人们面对突出起来的海难的惊慌失措和场面混乱。“惊恐万状”“失魂落魄”等词集中反应了人们的反应，和船长镇定自若的态度形成鲜明的对比，从而突出了船长临危不乱的高尚品格。
(11)、填满了苹果和葡萄干的烤鹅冒着诱人的香味。我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路。桑娜想起了他昨天傍晚就想探望的那个生病的女邻居。微风吹拂着千万条才舒展黄绿嫩叶的柳条。小鸟在树上唧唧咋咋地商量什么。北上抗日的红军向天险大渡河前进。一群骏马在辽阔的草原上奔驰。著名的台弯是我国沿海上的一颗灿烂的明珠。我们乘坐的汽车沿着黄河岸边的公路行驶。
(12)、在很多博客眼里，这个道歉让莎朗斯通显得为了救命本人的片子生活而不真挚地大义凛然。Tomanybloggers,theapologymadems.stoneseematoncegrovelingandinsincere-anotheractressdoingwhatshehastosaveamoviecareer.
(13)、我将告诉他，我主意已定，然后便大义凛然地走出房间。
(14)、“笔直”“逼”说明“玛丽号”动作非常快，由于雾大看不清对方，“玛丽号”正好撞向了“诺曼底号”。
(15)、朱熹认为：“读书有三到，谓 ， ， 。”
(16)、__________________________________
(17)、实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。
(18)、刘胡兰在敌人的屠刀面前大义凛然，视死如归。
(19)、陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。
(20)、民族精神不仅仅是大义凛然，视死如归，也不仅仅是金戈铁马，马革裹尸滴中。
5、大义凛然造句短句
(1)、1: 人物有可能不止一个，如：第20题。2：“是”是一个动词要保留，如：第14题.3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。如：第19题。
(2)、重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树。
(3)、我将告诉他，我主意已定，然后便大义凛然地走出房间。
(4)、这个年轻解放军战士长得像秋天原野上的一棵白杨，魁梧挺拔，朴实健壮。他站在哨位上，就像一根立在地上的木桩子。
(5)、句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
(6)、夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
(7)、“诺曼底”号在海上被撞遇难，在一片惊恐混乱中，船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援，使船上六十人获救，而他自己却随着轮船沉入大海，赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。
(8)、(洞是什么样子的？)青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。
(9)、这个时候他大义凛然的站出来说他不怕死，所有人都一脸茫然的看着他。
(10)、唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步(鲁迅)
(11)、对待生活，我们要有一颗平常心。尽管单调、紧张的生活每天都在周而复始地上演，但只要心不老，我们的生活就充满阳光。闲看庭前花开花落，静观天边云卷云舒。长短不同的朝往暮归，酸甜苦辣的日月春秋，有多少人和我们一样默默地坚守着一颗平常心，就因为这许许多多的坚守，我们才会领略到生活的平常而有味，生命的无奇而动人。
(12)、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
(13)、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。
(14)、写听觉感受的：_____________。(泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝(对偶句)
(15)、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
(16)、船长临危不乱，机智、果断地前后下了两道命令，沉着指挥，让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。
(17)、(2)西塞山前白鹭飞， 。
(18)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(19)、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
(20)、在敌人的铡刀面前，刘胡兰同志大义凛然，视死如归，充分表现了共产d员坚贞不屈的英雄气概。
(1)、 人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。 人生如一幅画，应该多一些亮丽，少一些灰暗。 模仿下面的句子，以“历史”与“时间”为本体，写一个句子。 历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。 仿写：历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。 青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。 西子湖的绿，绿得幽深，绿得潇洒，绿得充满活力 按照前半句的形式，用比喻句续写句子。 游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。 按照前半句形式，发挥想象仿写句子 童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，浪漫天真；青年是一支歌，朝气蓬勃，优美动听(激越豪壮，催人奋进)。 按照前半句的形式续写句子，(注意句式及修辞) 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的舞步
(2)、9()小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。()我的“小顽童”真逗人喜爱。()脚穿一双特大号皮鞋。()眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
(3)、为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：
(4)、照样子，写句子：例子：苹果是水果。 我是一年级的小学生。
(5)、代词分为人称代词［我、你、他(她、它)、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。
(6)、山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。
(7)、(5) ，山色空蒙雨亦奇。
(8)、勤俭是中华民族的传统美德，诸葛亮曾说过“夫君子之行， ， 。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
(9)、种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》
(10)、在所学的诗文中，反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”——《山坡羊潼关怀古》(张养浩)
(11)、列( )杭( )抄( )桦( )掩( )懊( )
(12)、雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间
(13)、其实，小学语文的学习让同学们学习组词造句，目的是为让同学们提升语文的学习能力，同时这对同学们写好作文也是很有帮助的。
(14)、点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
(15)、 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(16)、C．西门豹﹣﹣大义凛然D．纪昌﹣﹣百发百中
(17)、D．悲 离合 E．雪上加 F．处心积
(18)、这里有20项技术(序列)，然而您将发现可以很快地通过这个阶段，但始终还是要以您自己的步伐进行。
(19)、大哥，你这技术太厉害了，能为店里省下不少装卸费用吧？
(20)、——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——
(1)、写出富春山全貌的句子是：(风烟俱净，天山共色)
(2)、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
(3)、次从军，终身光荣。只要你从军，那么你这一生就永远都是一位军人!一位值得万人敬爱的军人!不管你退役与否，你至少让生命闪过一次光!
(4)、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。
(5)、遣qiǎn (派遣、消遣、差遣、遣散、排遣、遣返)
(6)、下列加点字读音完全正确的一项是( )(3分)
(7)、没有大义凛然的最后遗言了jones博士?Nodefiantlastwords,dr.jones?
(8)、我要走了，你＿＿＿＿？这里的风景真美＿＿＿＿！
(9)、葬(zàng zhàng)身 湍(chuǎn tuān)急
(10)、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)
(11)、她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然。Inspiteoftorturebytheenemy,shefaceddeathwithastrongsenseofrighteousness.
(12)、跟老婆在广场遛弯，路过一群在跳广场舞的人，老婆说：你看，中间那女孩身材多好，跳的节奏感也很好。我一眼就看了过去，是不错，身材一级棒。啪，老婆一巴掌打了过来，我很憋屈：不是你叫我看的嘛，本来我也没看。老婆说：我叫你看不错，但你超时了。。。
(13)、有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。
(14)、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
(15)、 时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水。 答案：春天，留住了就是秋实，留不住就是幻梦。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星的夜空 ，是没有一扇窗的房子。
(16)、例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。”
(17)、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”词中蕴涵人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。