读书的意义与价值
1、读书的意义与价值演讲稿
(1)、胸无江海心难阔，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清心自有墨香来。读书，足以怡情，足以博采，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
(2)、读书可以让我们活得更加的明白，让我们明白，我们生活的是一个怎样的世界。人生论其博大，不比宇宙更小，问题精微，甚至可以超过原子世界。
(3)、书，是精神之粮，为我们提供力量。书，是进步的阶梯，为我们萃取成果。书，是学问之门的钥匙，可以引导我们走向光明。
(4)、就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。
(5)、知识付费时代，我们提供高品质，正确价值观的内容，涵盖人们最需要的信息，解决人生各种问题与困惑。
(6)、所以有字书和无字书要一起读。有的人大字不识，却一生读尽无字书，同样堪称饱学之士。将遇到的人与事当作书来读的人，是真正的读书人。人如字，事如书，让读书回归生活，让有字与无字合便是读书的意义。
(7)、有人问，为什么要开展面向幼儿园及小学的儿童的大声朗读呢？幼儿园及小学的儿童大声朗读有什么意义价值呢？
(8)、书籍中有很多作者或是前人总结出来的智慧或理论。我们每个人多少受到生长环境的制约，但写书者可以大量引用古今中外各地域的科学家哲学家研究毕生所获得的经验；可以列举学者试验多年所得的结论，让我们的思考方式不再为我们的生活环境所限，让我们有更开阔的思维。
(9)、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家
(10)、年轻的我们，要好好抓紧时间努力学习，划着木舟徜徉在知识的海洋中，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，而应该“活到老，学到老。”
(11)、可以磨砺意志，砥砺前行，让远大志向与脚踏实地结合起来，从下种下中国梦。
(12)、在读书时要提炼重点内容，有效信息，抓住作者要表达的要点。
(13)、杨绛曾在《读书苦乐》中写道：“读书就好比到世界上最杰出的人家里去串门。
(14)、果雪儿认为，幼儿园及小学的儿童大声高声读书，一般有着“德智体美志”五个方面的意义价值。
(15)、好书凝聚着许多人一生的智慧，而获取它仅需几天的阅读时间，多么划算的交换！从历史上看，爱读书的好处还能惠及子孙，这是极有价值的选项。
(16)、当我还是一个青年大学生的时候，报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风，文章写了一些，议论也发表了一通。我看过一些文章，但自己并没有参加进去。原因是，有的文章不知所云，我看不懂。更重要的是，我认为这种讨论本身就无意义，无价值，不如实实在在地干几件事好。
(17)、读书之益处，首先在于增长见识。人生一世，总不能做井底之蛙。对广阔世界的认识，正是从书本中来。并非人人有机会行万里路，那么至少还可以读万卷书。读书，是获取知识最便捷、最有效的途径。
(18)、园长必知：国内外幼教理论理念，最后一个超乎您想象
(19)、②读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力。
(20)、和书的缘分就像谈恋爱，越是遭到砍伐杀戮，越是生长得疯狂，热烈。——舒婷
2、老师读书的意义与价值
(1)、社群，分圈层构建认知，集中建立影响力！发挥个人优势的同时尽享裂变思维的最好载体！
(2)、近年来，d和政府高度重视阅读。习近平总书记多次强调领导干部要“加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求”。今年的《政府工作报告》再次提出要大力推动全民阅读，这已是“全民阅读”连续第四年被写入《政府工作报告》。而《全民阅读促进条例》，也有望年内正式颁布。提升全民的阅读力，之所以能逐渐成为全社会的共识，正是因为阅读力是一种根本的素养、基础性能力。
(3)、读书可以改变气质。读一本好书，就像交了一个益友，与一位智者对话，对人的言行举止，处世方式都有益处。久而久之，人的气质自然就会提升。
(4)、何绍基的这段话，非常明确地指出在那个时代，中国启蒙教育必须是“高声读书”。
(5)、我们的内心世界将因读书而广博，因读书而更会做人、更会做事，从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。人在社会中生活，不可无礼。人生的态度可以充满激情，可以有张有弛，可以与人不睦和投缘。也可以性如烈火，不去温良恭俭让，但心中不能没有正义，不能没有是非观念。有的人轻视文化，对人无礼，不受社会规则制约，正是不读书，没有教养的具体表现。
(6)、但是，这个道理在人类社会中只有少数有识之士才能理解。鲁迅先生所称之“中国的脊梁”，指的就是这种人。对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、比萨饼，到头来终不过是浑浑噩噩的人来说，有如夏虫不足以与语冰，这些道理是没法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任。
(7)、d的十八大以来，以习近平同志为核心的d中央高度重视全民阅读。2012年11月，d的十八大报告提出“开展全民阅读活动”。
(8)、是关于人该怎么样奋斗，该怎么样向上而读书。
(9)、当生活中出现问题时，我们可以有很多解决办法：向别人请教、到网上搜索、报名上微课、上各种大师班……这些都可能让你找到解决方案，但读书无疑是最方便也最靠谱的方法。
(10)、2019年7月30-31日北京师范大学校内
(11)、我有些什么想法呢？话要说得远一点。当今世界上战火纷飞，人欲横流，“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”，是一个十分不安定的时代。但是，对于人类的前途，我始终是一个乐观主义者。我相信，不管还要经过多少艰难曲折，不管还要经历多少时间，人类总会越变越好的，人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。
(12)、新时代新幼教新宣言：放手让小朋友玩国学游戏，在国学游戏中幸福成长
(13)、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。——孟德斯鸠
(14)、读书是可以给人以力量的，它也能给人快乐。相较于电子产品和高科技带给人短暂的刺激，阅读赋予我们的舒适感，是更温柔，且持续的。一本好书，甚至可以影响一个人的一生，贯穿我们的生命。
(15)、读书是一种消遣、一种享受。读书，足以使人忘掉世间一切辛苦。
(16)、《毛诗序》说：“吟咏性情，以风其上。”孔颖达《疏》曰：“动声曰吟，长言曰咏，做诗必歌，故言吟咏情性也。”
(17)、大声朗读国学经典，用自己血肉之躯来读出声音出来，就是用最本能、最原始、最本真的生命状态去感受经典，去体会经典背后的人文内涵。
(18)、“熟读古人佳篇，先之以高声朗诵，以昌其气；继之以密咏恬吟，以玩其味。二者并进，使古人之声调拂拂然若与我喉舌相习，则下笔时必有句调奔赴腕下，诗成自读之，亦自觉琅琅可诵，引出一种兴会来。”
(19)、读书是为了打破局限，获得更加豁达与平和的心态，它是最低成本、最便捷的一种途径。
(20)、对于好的，较短的名家名篇，要精读，体会作者的思想感情，归纳文章写作特色。
3、读书的意义与价值100字
(1)、不论是“吟哦”，还是“讽咏”，都是“读诗之法”。
(2)、“夫观书者，用目之一官而已；诵之则入于耳，益一官矣；且出于口，成于声，而畅于气。夫气者，吾身之至精者也。以吾身之至精，御古人之至精，是故浑合而无有间也。国朝人文，其佳者固有得于是矣；诵之而成声，言之而成文。”
(3)、可以修养气质，形神兼备，知情意行相统形成中华审美风范。
(4)、想成为顶尖人物，你还必须知道更多东西。成功的人懂得比较多，所以看到的机会更多，做得更多。你之所以没有他成功，就是你因为知道的东西没有他多。
(5)、在《阅读力》一书中，聂震宁先生基于多年的思考与实践，提出了“阅读力”这一概念。
(6)、读书可以开阔视野。书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。
(7)、南宋诗人尤袤曾说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”
(8)、朱自清先生对于读书还提出了两个基本要求，一个是口齿清楚，吐字分明；另外一个是曲不离口，诵读也要如此。
(9)、“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变其气质。”更是从“惟”的稀缺性角度，强调大声读书对于气质修养的重要性。
(10)、读书贵在坚持，不能三天打鱼两天晒网。读书应当成为我们日常生活的一部分，像一日三餐一样，长期坚持下去。
(11)、国学幼儿园教育理念是什么？与其他幼儿园有什么不一样？
(12)、读书的价值意义：读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷，书香熏染人生。莎士比亚所：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
(13)、多读书的人，情怀开阔，境界高远，心无挂碍，思无羁绊，心态平和。俗话说，腹有诗书气自华。多读书的人，谈吐风趣，举止得体，情趣高雅，自有生活的品位。读书是与高尚的灵魂沟通，与优雅的品德对话，读书不仅是高雅的休闲，倘若细细品味的话，还可以让思想有一点余香，情绪有一点缱绻，当然，灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来，使之心灵更纯洁、更美丽。
(14)、苏东坡被贬到海南儋州，自言：“此间居无室、食无肉、病无药、食芋饮水。”在这样恶劣的环境下，他坚持与儿子一起抄书、读书。
(15)、“就是把作者的情感在读的时候传达出”，“激昂处还他个激昂，委婉处还他个委婉”
(16)、有心灵的和谐，便有一份明朗的心情，一份坦荡的胸怀。在迷路的时候，有一份必胜的信念;在遭遇黑暗的时候，便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身，俭以养德”。读书，如森林氧吧和甘泉，改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气，人的神韵里平添了坦然和自信。
(17)、阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量！
(18)、鲁迅就是一个坚持长期读书的人。在冬天寒冷的夜里，冻得坚持不下去的时候，他就拿一颗辣椒放在嘴里嚼，辣的满头大汗，也就忘了寒冷。如此，他坚持每日读书。
(19)、也就是说，要有节奏，有轻重高低，有抑扬顿挫，这样放出声音来才能称之为读书。
(20)、读书，有如最美丽、最优雅的思想交流。读书，不仅可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵，也可与王羲之颜鲁公赏字，与齐白石徐悲鸿品画。
4、读书的意义与价值作文800
(1)、读书确实是一种便利、益智又开心的事。茶余饭后或夜深人静之时，独处一隅，悠悠的思绪伴着淡淡的书香，全身心地投入一行行文字之中。
(2)、读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。
(3)、果雪儿首先要指出的是，大声朗读古已有之，这是中国启蒙教育的优秀传统。