不足为训与不足为戒的区别
1、不足为训和不足为戒的意思
(1)、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
(2)、______________________________________________________
(3)、从善如登：登：升高.顺从好的就像登高一样.比喻学好不容易,要花力气.
(4)、目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛，眼睛所看见的是整个的牛(“全牛”)，三年之后，技艺大进，动刀时只看到皮骨的间隙，而看不到全牛。后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。
(5)、译文：________________________________________________
(6)、侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。
(7)、(11)他们宣扬偶像神异，诱惑愚民，和道教同样不足为训。
(8)、译文：________________________________________________
(9)、 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。(杜甫)
(10)、时运不齐，命途多舛，冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
(11)、可以带领、带领的其实也一定是可以依赖、可为凭借的，因此也与表示凭借的用法有一定的关系，有时甚至也可直接翻译为“凭”、“靠”。例如：
(12)、泣下沾襟 ( )
(13)、(8)状语后置句 人生的祸患常常从细微的事情积累起来。
(14)、(12)岂非人事哉？ ( )
(15)、⑴函:用木匣子装⑵约:订立盟约；⑶本:推究(4)原:推其根本
(16)、部编版语文1-6年级下册第四单元达标检测卷｜含答案,可打印
(17)、原因是导致某种结果的逻辑根据，因此此种用法可视为表示凭借用法向更为抽象的事理逻辑方面的延伸和发展，可译为“因”、“因为”、“由于”等，有时也可直接翻译为“凭着”、“凭借”。例如：
(18)、(2)这点小错误不足为训，你不要老记在心上。
(19)、(15)那家工厂用下脚料制作出的产品，虽然降低了成本，但他们的作法，却是不足为训的;与其这样步履艰难的前进，到不如搞一个彻底的改革。
(20)、例28中“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，“事先”显然与“出现之时”矛盾。例29中“有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰，一点不乱，侧重于条理性，而该句中陈述的话题却是“王大妈爱干净”，“条理性”与“爱干净”之间缺乏语意逻辑上的联系。
2、不足为戒和不足为训的区别
(1)、(1)五亩之宅，树之以桑。(《寡人之於国也》)——树之以桑：把桑树种在那里(或：在那里种上桑树)。
(2)、(1)戏剧常识：戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。戏剧按作品内容的性质可分为：悲剧、喜剧和正剧。按表演形式可分为：话剧、歌剧和舞剧等。按作品所写的题材可分为：历史剧、现代剧、儿童剧。按篇幅结构可分为：多幕剧、独幕剧。
(3)、能谤讥讽于市朝 ，闻寡人之耳者，受下赏。(状语后置)(能于市朝谤讥)
(4)、(2)此三者，吾遗恨也。 ( )
(5)、(人物情感。(多角度分析，立体化解读，例如热爱、赞美、欣赏、惋惜、批判等等)
(6)、______________________________________________________
(7)、不学无术：既没有学问,又没有能力.(正：学问；误：学习)
(8)、1-6年级下册识字表、写字表、词语表，让孩子练起来！
(9)、而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳。(《庄子秋水》)
(10)、 例一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
(11)、(答案) shènɡ chénɡ qì jīn yì yù xì yìnɡ xù
(12)、(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义。(《寡人之於国也》)——申之以孝悌之义：教给他们孝悌的道理。
(13)、 为说明问题，先讲两个故事。一个是袁克文劝阻他老子袁世凯称帝的两首七律。两诗主旨贯穿老子“自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长”的哲理，说“山泉绕屋知深浅”，“嚣嚣恩怨未分明”，“剧怜高处多风雨，莫到琼楼最上层”，劝袁世凯切莫称帝。但袁世凯是个“自见”、“自是”、“自伐”、“自矜”的人，不听劝阻，软禁作者，结果美梦破灭，丢了老命。
(14)、 像这样句句用典，古今少见。学问虽大，但有炫富之嫌，不足师法。
(15)、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(16)、刮目相看：指要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
(17)、古义：________________________________________________
(18)、例厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。
(19)、有的表示以某事或某种技能为依据或凭借，意义有所虚化，除可译为“用”“拿”外，还可译为“凭借”、“依照”、“根据”等。例如：
(20)、今大道既隐，天下为家……大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。(《礼记大同》)
3、不足为训与不足为戒的区别
(1)、●况且大丈夫不死罢了，要死就要(干大事)成就大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种吗!
(2)、●．表概数的地方不能用顿号，如“七八年”、“十二三岁”等。
(3)、别开生面：另外开创新的局面或创造新的格局.生面：新的格局.
(4)、(1)梁，吾仇也；燕王，吾所立。 ( )
(5)、(2)睡梦中的我时常梦见山里那种好玩的野草。
(6)、类似成语还有：莘莘学子济济一堂七手八脚多事之秋纵横捭阖日理万机义无反顾丰功伟绩从谏如流无可非议真知灼见有口皆碑等。
(7)、再比如：“妄自菲薄自己的成绩”“信手拈来前人的成果”“漠不关心百姓的疾苦”“耳濡目染了先生的高超技艺”“司空见惯了腐败现象”“逼得穷途末路”“当仁不让的责任”“同心同德地建设四化”“深思熟虑的建议”等。
(8)、(20)至于所谓圣人与天同忧乐，是出于教化后世的需要，乃至人之末流，不足为训。
(9)、(1)函梁君臣之首 ( )
(10)、(2)以五十步笑百步，则何如?(《寡人之於国也》)
(11)、不足为训：不值得作为教训,发生的事情的重要程度不能作为教训,教育意义不够大.
(12)、例王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆得有条不紊。
(13)、______________________________________________________
(14)、尝鼎一膏：膏：切成块的肉,尝鼎中的一块肉,从而可知鼎中食物的滋味,比喻根据部分可以推知全体.
(15)、《中医师承实录》视物变形半年不耻下问而茅塞顿开
(16)、再如：“善罢甘休”“同日而语”“一概而论”“无时无刻”“等闲视之”“等量齐观”等都只能用于否定句中。
(17)、 微 ⑴微小的事；⑵悄悄地；⑶为隐藏身份而改装；⑷如果没有
(18)、(叙述人称。(便于直抒胸臆；使人感到亲切自然；真实；与读者没有距离；便于刻画人物形象和性格特征。)
(19)、(云帆讲堂)王步高·格律诗词与写作第18辑
(20)、类似成语还有：五风十雨对簿公堂大快人心屡试不爽久假不归差强人意万人空巷光怪陆离不刊之论涣然冰释空穴来风空谷足音善刀而藏暴虎冯河酒囊饭袋有口皆碑不足为训不以为然人面桃花奇文共赏城下之盟穿云裂石身无长物细大不捐 间不容发罪不容诛大方之家等等
4、不足为戒和不足为训
(1)、参差不齐：长短高矮大小不齐，不一致。(中性)
(2)、③、字数：最好把给你的格子正好差不多用完。字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。
(3)、 C、408170812@qq.com
(4)、于是梁王虚上位，以故相为上将军。(《冯谖客孟尝君》)
(5)、(36)这家工厂虽然也取得了某些经济效益,但他们的有些做法,却是不足为训的。
(6)、成语出处：明·胡应麟《诗薮续编》卷一：“君诗如风螭巨鲸，步骤虽奇，不足为训。”
(7)、另一个是代词宾语所指代的对象在同句之中，而且就在“以”字之前，翻译时可直接将它作为“以”的宾语对待。这种情况也可看作是“以”的宾语为了强调而提前的形式。例如：
(8)、例14中“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见，目的是引出别人更好、更成熟的意见，是用于第一人称的谦让之辞，不适用于第三人称叙述。例15“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。例16“不耻下问”意为“不以向地位比自己地、学问比自己差的人请教为耻”，用反了。例17中“长命富贵”，旧时用于对孩子的祝福。
(9)、不经之谈：荒诞无稽的话.(正：正常；误：经常)
(10)、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来，“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思，但“不约而同”只能做状语不能做谓语。
(11)、②芝麻粒儿大的事，不必放在心上。(“芝麻粒儿”是缩小夸张)
(12)、从井救人：跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己.
(13)、⑵遣从事以一少牢告庙( )
(14)、______________________________________________________
(15)、“以为”是古汉语常见的凝固结构，主要有两种意义：
(16)、不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火.常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类.
(17)、不稂不莠；稂,狼尾草：莠,狗尾草．比喻人不成材,没有出息．作贬义.
(18)、有的成语适用范围有大小，词义有轻重，这就要求我们要善于根据特定的语言环境，选用范围大小或词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用，重词轻用或轻词重用的弊病。
(19)、罔不因势象形，各具情态 ●● 没有一件不是依照木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。
(20)、(3)课文是如何表现庄宗得天下的“忧劳”的？有何作用？
5、不足为训与不足为戒的区别是什么
(1)、黯然飘渺：昏暗得看不分明。缥缈，隐隐约约，若有若无。(中性)
(2)、(说明方法及作用。(列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、下定义)
(3)、不虞之事：事先没有预料到的事情.不虞：出乎意料.
(4)、用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如：
(5)、 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(唐·刘禹锡)
(6)、(5)公赐之食，食舍肉。(《郑伯克段于鄢》之：指代颍考叔，充当“赐”的近宾语。)
(7)、例在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利球队。
(8)、首先，做一次深呼吸，然后自己对自己说：今天的考试不就和平时的考试一样吗。
(9)、一夫夜呼，乱者四应，苍皇东出 ( )
(10)、作用：(1)使文章波澜起伏，摇曳多姿，耐人寻味。
(11)、红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。或形容寻欢作乐的腐化生活。(中性)
(12)、去国怀乡，忧谗畏讥●●离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家)讥讽。(去，离开)
(13)、在这句话中，“和”的前边是“蒙蒙的细雨”，后边是“泥泞的小路”，而与之搭配的只有一个“冒着”的动词，冒着细雨是搭配的，但是，冒着小路就不搭配了。
(14)、虽乘奔御风，不以疾也。●●即使骑上快马，驾着长风，也不如船行得快。
(15)、玲珑剔透：形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧。多指镂空的手工艺品。(褒)
(16)、(23)这家工厂用皮革下脚料制作胶囊，降低了成本，虽然也取得了某些经济效益；但他们的作法，却是不足为训的。
(17)、⑵微指左公处，则席地倚墙而坐( )
(18)、不刊之论：刊：删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。容易误用为贬义。
(19)、成语一般都比较简练，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意有些成语和句中其他词语的语义相同或相近的比照，就容易造成成语隐含义与句子语意的重复。
(20)、(3)以分宜教分宜，安得不工哉!(《马伶传》)