关于文学的作文题目
1、关于文学的作文600字
(1)、梨树洁白的花瓣落在泥土上，将无人知晓的财富尘封在岁月里。
(2)、有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
(3)、文学能使人内心平静，遇事沉着，临危不乱，刚正不阿，能使人从贫穷走向富贵，从空虚走向充实，从自卑走向自信，能使人有足够的实力面对一切，有足够的魅力征服一切，有足够的底气面对未来，越挫越勇，越走越远，越来越高！
(4)、江苏省苏州市中考语文作文题：一丝惬意心中来
(5)、新一年初春，新的枝条不断冒出。却不见君的身影。在这最后一年花期中，我拼尽全力，不用同那些枯黄的树一般被挖去，这可是性命攸关的事情啊。我奋力向前，每一日阳光照下片，与周围的草木一般竞争成长，勃发出生命的力量。时过境迁。君已离我远去。我去你那红遍满山的色彩，那你就希望的阳光，泛滥着芬芳。
(6)、醉人的夜晚，一杯浓浓的咖啡在手，一本小说置在面前，文学的辛辣与精妙在苦涩与芳醇交融的那一刻回荡，如星海中的月。月的孤傲与美丽使人不由自主地去体味，但一切都沉浸在咖啡中，从飘渺走向真实。
(7)、默默的特长是英语口语，虽然我听不懂他叽里呱啦说的是什么，但是我能感觉到他说得很流利。
(8)、以上，我只想证明一点，文学是贯穿整个人类发展史中缓缓流淌的一条河流，文学对人的启迪，就好比河水对人的滋润和养育，是默默无闻潜移默化的。这种东西只能自己去体会，当你真正的走进书中，你会为书中人物的不幸遭遇，所悲伤，也会为书中人物的爱国之情所而自豪，你会为书中人物的善良而动容，为他的邪恶而感羞耻。
(9)、文学之美在诗中。春雷数声，残冰几块。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”近山紫红远山青黛。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”丹风独傲，过雁相排。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”浅涧水灵，深林天籁。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”文学从千年前的唐朝走来，带着美丽的.自然风光向前走着，逐渐走向永恒。
(10)、如今的社会上，我们可以看到一批“80后”的作家如同雨后春笋般纷纷出现，然而面对这种现象，我觉得我们既需要一批符合时代要求的好的作家，也需要一些理性品味文学的读者。
(11)、人间何处无风景(对红尘的感叹或以景抒情！)
(12)、自己认为，文学不仅仅是一门艺术，同时也是一种社会现象乃至一种生命现象。自己也深深感到文学延续前进的快乐。那种心中竭力追求文学创作灵感的圣洁，是把文学当作生命来尽意舒展了。现在的文坛虽然整体不像曾经的文学境况的规模展演，但自己也更希望“躬逢其盛”的感觉快点到来！文学的作文2月光像浸润的松油在宣纸上淡淡地泛起一片光，和着文学的声音摇曳在这漆黑里弥散……
(13)、无声静默地游走着，自己的影子被街灯拉得悠长，拖着它，轻轻地，唯恐被扯断。回想起，老师的叹息，对手的讥笑，好友的安慰，无言泪千行。
(14)、江苏省宿迁市中考语文作文题：《像＿＿那样生活》
(15)、我暗叫一声“不好！”慌忙将书塞进桌肚里，可是晚了，书还是被老师没收了。那是向同学借来的书啊，如果被销毁，我可怎么向同学交代啊！
(16)、我小心地把花篮放到窗台上，每天早上走进办公室，都要在花前停留一会儿，闻闻花香，想想心事。可惜好景不长，因不能浇水，花束很快就枯萎了。我便有一丝淡淡的失落。心里却牢牢记住了蓝色妖姬的花名。
(17)、文学之没在小说中。漫步在天马行空的取经路上，畅游在硝烟中的赤壁滩前，留迹与烟波浩渺的水泊梁山。文学带给我们尽历三湘，遍游九派。一曲红楼，万盛叹息。宝钗的可人练达让我着迷，黛玉那如水的性情让人怜悯，凤姐的泼辣让人钦佩。一切的一切都化为美丽的天使映入我的脑海，文学从明清走来，带着丰富的故事，走向永恒。
(18)、但我也能理解老师为什么给了作文差评。首先题目要求写一篇“观察日记”，因此要求日记体，右上角应该写某年某日、星期几。格式首先不符合要求，扣分。其次考试的日记体应该以“今天，我做了……”类似的句子开头，表明这是一篇日记。在写作过程中，也应该先写“我如何观察”，再描绘“观察到什么”，再写“观察总结”。但孩子不写“我”，直接开始写蚂蚁，此后的联想是跳跃的，文章戛然而止，文字也有一点乱。
(19)、我不怕旷课，不怕早退，也不怕请病假，唯独害怕迟到。
(20)、 反问：《教师们还不该反省吗？》《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
2、文学性的作文题目
(1)、 弃医从文，在中国文学史上留下重重一笔的鲁迅先生，他的作品所展示出的是一个充满了黑暗与压迫的社会，《狂人日记》的出版，意义现于抨击以及间接指出那“吃人”的时代，他的文学作品在当时的社会具有着充分的现实意义，揭露与批判，文学所带给人们的是一个真实的社会，在学过的鲁迅先生的文章中，无论是祥林嫂还是儿时的玩伴，他们所受到的社会的残害，足以验证当时社会是何等的压抑。这正是告诉当代的我们，学习的鲁迅的文章，为了让我们不再重复，以给予我们以警醒，读这位作家的书，带给一代一代是不同而又刻骨的影响，或许有人会说鲁迅的文章生涩难懂，但当你静下心来去仔细品味，你会发现这些作品所带来的是潜移默化的影响。
(2)、以南京作为世界文学之都的文化底蕴，以“——身边的文学踪迹”为题，可以是探寻、小议，写一篇文章。(45分)
(3)、梁衡想到了！数以亿计的水滴组成了浩浩汤汤的壶口瀑布，这不正和人一样，数以亿计的人组成了共同的民族，但是每个人又有着自己的精彩？梁衡给黄河的每一滴水赋予了人格。
(4)、不管时光夺走了我们什么，重要的是我们到底收获了什么。每一天的码字累吗？
(5)、“你又是这样写！没有看我帮你改的作业本吗？”老师不耐地问，声音抬高，瞪大了眼睛，她的马尾辫随着她的头部的摇动而摆动着。不待我回答，我想她也没有打算听我回答，便叫了另一个同学写“尺”字的笔画给我看。我可以感觉到四肢的血液不可抑制地涌上了我的大脑，头部发热，脸涨得通红，局促不安的站着，羞愧至极。
(6)、晚上，一到十点半，家人要求我必须熄灯睡觉，我只好偷偷地躲在被窝里打着手电筒再看上半小时，才不舍地放下书，带着一种满足闭上眼睛，安心地入睡。
(7)、已经很久没有想起你了，再次想起，突然间觉得好久远了，只是这一刻的安静中，我那么轻易地想起你，还是记忆中那么清瘦，你的面容有些模糊，可是那声音，却依然一直停留在我的记忆里，一直不曾消退，想起时依然感觉犹如昨夕。
(8)、 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
(9)、网络文学的异军突起，根植于文学的多元空间。作为一种原创文学和大众文学，网络文学表达比较自由、题材更加丰富，从其出现之日就吸引了为数众多的读者。
(10)、课文里的经典名篇，是我们汲取写作养分最不容错过的地方。本学期，我们将陆续刊登8篇特约稿件解决8大写作难题。
(11)、花落大地，我用这红遍满山的桃色，追忆与君流年，任年华怎样流逝，抹不去这变身的红色，擦不尽君之情思！文学的作文7文学是一种艺术，文学有一种魅力，文学是一种情感的表达。
(12)、泰戈尔的诗集是极富哲理的，最喜欢的有一句“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”。这句话仿佛道尽所有选择的真正内涵，每个人都想选择更好的，而为什么只有少数人才可以选到呢，这便是自己的原因，只有自己足够优秀，有了资格，够努力，不服输，才会有机会这世界的成功都不是必然事件，是一个人独立的排除一个个不确定因素后的结果，只有努力才有希望成功。
(13)、张慧 郴州市六中教研室主任、资深高级语文教师
(14)、仅谈通俗文学或网络快阅读方式受欢迎，而不涉及经典的影响力下降的(只点材料即止的)进三类，36—41分给分。
(15)、语言幼稚、啰嗦、纠缠不清，下浮一档(5分)给分。
(16)、写作起于阅读，始于模仿。要治治作文中这些流行病，不妨从仿写练起。精读名家范文，学习名篇佳作中遣词造句，布局谋篇的技能和方法，尤其是在仿写中体会名篇“真诚”写作、用“心”写作的方法，将“我手写我口，我手写我心”贯穿写作练习始终。先照着葫芦画瓢，然后举一反转化成能力。
(17)、这个孩子的文章，贵在“真”。能感觉到孩子是把自己最真实的感触写下来了。在文学写作的训练中，这种“真挚时刻”的寻找是金子一般宝贵。就要某一刻的真实感触思绪被敏锐捕捉，其他都不重要。久而久之，文学写作就在这些“真”的流动中涌现了。
(18)、我现在回想起来，老师如此，怕是在见到我的那一刻便认为是我不够勤劳，睡觉睡过头了。而她没有听我解释，我也没有机会解释了。也许有人笑我，连这么陈芝麻烂谷子的事情都揪着不放难以忘怀，但是我一直一直都记得，想忘却不能忘，无法忘。
(19)、话说回来，从感性到知性到理性，本身就在不断地抽象，虽然，理性可以回到知性回到感性——三者循环，但是，感性终究是感性，知性终究是知性，理性终究是理性，各有自己的特殊性，谁容于谁都不确切，(当然，他们可以循环，可以互补——这不是我要讲的。)我想多听一些不同的思想是没错的，但是不同的思想值得听才行。比如，成人了，为了听不同的思想，而花太多时间在小孩子似的想法(他们所谓的思想)上，是不值得的。
(20)、十二三岁，也许真的是我们叛逆心理的形成期，我感觉自己那段日子痛苦万分。也有过一些现在看来很荒诞的想法。冥冥之中，读到了雨果的《悲惨世界》，冉·阿让跌宕的命运和他那可贵的梢神着实令我震撼。我知道别人也许只把那当作一部普通的小说去读，不会有什么其他的感觉。可我就在这部“普通的小说”前一个也的决定，这绝不是做作或矫情，对我来讲这很垂要。所以，对于《悲惨世界》，我有一种特殊的感情。第一次清楚地感到，文学是我生命中不缺的一部分。
3、有关于文学的题目
(1)、其实，我所认识的文学并不像人们所描绘的那样，人们潜意识中美化了它的存在。但我并不否认它的确很神奇，它值得我们赞美。但现实地想，事物总是有两面的，诚如一位学者所说：“你在选择鱼肉的鲜美的同时，也选择了鱼刺的纠缠。”文学可以带来甜蜜、美好，它也同样可以带来痛苦。只是这种痛苦因人而异，不同的人痛苦的程度也不同。可是我们仍应感谢文学，因为历经痛苦，我们蜕变，我们成熟。
(2)、 中国文学，最深远的莫过于《诗经》。我曾对其爱不释手，也为其中一篇流连忘返——《女曰鸡鸣》：
(3)、等江南的.风情轻轻撩动我的袖袍，等江南的静水渐渐淹上我的衣角。
(4)、文学是待人去勾勒的图画，用笔蘸着自己的心情随意涂抹，不必刻意去思索别人会指责什么，它是心情宣泄的寄托。闲暇时拿来欣赏，物虽在手，但它的思想早已浮在空气的每一个缝隙中，真实中包裹着飘渺。
(5)、但是，我最喜欢《绿山墙的安妮》这本书，它是一本有趣的成长小说。它的作者是马克？吐温，来自加拿大美丽的爱德华王子岛，其中，主人公安妮的想象力丰富得惊人，时不时会不自主地跌入到幻想的世界中；她拥有了对生活无穷的惊奇感，有乐观丰富的想象力。对安妮来说，每一天都是新的开始，每一天都有新的期望，生活在她的努力下变得多姿多彩。她还会不断闯祸，故事让人忍俊不禁，却又不得不对她刮目相看，这些都深深地打动了我。
(6)、 浪漫是中国文学的另一个代名词。文人们得不到，但怀揣梦想去创造;得到了，便去珍惜。《小窗幽记》中曾写道：“声誉可尽，江天不可尽;丹青可尽，山色不可尽。”浪漫的文人们也多怀着这样一颗心。屈原的骚体词藻华丽想象奇特，用想象来剔除不得志之苦。宋玉写《风赋》，将别人对他的质疑与嘲笑用细腻传神地描写排遣出去，他说：“风起于青萍之末。”再到浪漫鼎盛时期，盛唐的李白，他喊着“浮生若梦，为欢几何”，观三千飞瀑，坐看敬亭山;教力士脱靴贵妃磨墨。纵使并未得到重用，他仍高歌着“天生我材必有用，千金散尽还复来”。浪漫主义的人心中都是希望，宛如羽毛闪光的自由鸟儿，终有一日可直冲九宵。
(7)、我们也可勇敢质疑，曾经的“经典”是否一定是真正意义上的经典，有些依托社会背景生成的“深邃”的经典是否有足够理由要求不同生活阅历的人去阅读、热爱并读出“意义”？这样写作可就“何为经典”“人类经典演变过程”等展开。
(8)、看到这样的社会现象，我们首先要学会透过现象看本质，进而对此质疑、批判，或者赞同。但要学会多问自己，为何如此？于是，立意角度产生：
(9)、有一天团指挥连连长高斌提供一篇关于部队环保方面的素材，内容是团指挥连门前一米高的松树上住有一窝小鸟，并且在那絮窝安家，每天战士排队唱歌、训练、喊口号鸟儿都无济于事，有时候鸟儿也跟着张嘴叽叽喳喳，小鸟在团指挥连门前树上住了足足有四个年头。我以环保为主题拍下了几乎一卷照片，结果去涿鹿县天达照相馆去冲洗，工作人员告诉我胶卷冲出来是空的，我根本没上好胶卷，相机没挂住胶卷，一篇时效性新闻就这样夭折了，说起来有点惭愧，于是下定决心向有摄影经验的长辈请教，后来问政治处宣传股李干事李鹏飞、栾干事栾德慧，他们细细传教使我没再犯下相机挂不住卷的毛病。
(10)、面对题目，嘴咬笔杆，无话可写。实在不行，东拼西凑，习作空洞无物，即使写一两件事，也是叙事三言两语、粗线条，基本全是概括，没有细节，少有描写。另一种情形是记流水账，看似洋洋洒洒数百言，其实言之无文，这样的习作是一种“伪充实”、“真空洞”。总之，老师头疼，学生头疼。因为没有内容就没有一切！
(11)、 反串法反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
(12)、还一次是参加军人婚礼，那是我在军营中参加的第一场军人婚礼，喜宴地点在河北宣化某酒店，结婚新郎是装备处龚海滨龚助理，他是内蒙古人，是内蒙老乡，在部队老乡就是属于最亲最近的人，婚礼现场部队好多官兵都前来祝贺，我是龚助理通过邬耀华邬干事请我去给照相的，那时候邬耀华邬干事是我的领导是宣传股主抓宣传的宣传干事，他也是内蒙古人，他和龚助理很要好，那天还有好多前来帮忙的内蒙老乡，如一营三连杨艳君杨班长、司令部宋子荣宋参谋他俩是写礼账的，当然了也给我们这些忙前忙后的事先发了红包，每个人都在忙碌着，我负责照相，龚助理一共给了我六个胶卷，在开始和结束的过程中我全部用完了。
(13)、文学对一个人的启迪应该是潜移默化的，在我看来。有认识：“你的气质里藏着你走过的路，读过的书，爱过的人。”是的，在我看来不同的人，对书有不同的选择，就像有人说：一千个读者，一千个哈姆雷特。假期开始看博客以来，我观察到三班有位同学，应该是对文言文十分热衷了，我感觉他的作文里常带有一点古文的色彩。而我有一位朋友，很喜欢看《福尔摩斯探案》，总觉得她的思维十分谨慎，分析问题也十分全面。因此，每个人对书有不同的选择，而书对每个人潜移默化的影响，并不是那么简单的，不可能说你今天读了《海底两万里》，明天你就能像凡尔纳一般，对环境描写有十足的把握，生动形象又恰到好处。换而言之，如果你只读一本书，那便毫无意义，不如不读。当然，这仅限于只读一遍，如果你选择多读几遍，总是有好处的。
(14)、生活中的网络体验:我的上网心得、我的网友、第一次上网、网络一线牵等；
(15)、也曾常想，这么多年我们之间杳无音信，你会不会像我一样常常想起往事，虽然明知已过多年，一切都是一场过眼的烟云，但落在心里的那份温暖，那份初遇时的欣喜，却越来越难忘记。
(16)、在生人的道路上，每个人都在努力进步，无论是大进步还是小进步。
(17)、再一点，文学对人的启迪，是各个方面都有的。从《傅雷家书》中，我在了解到一些乐理知识同时，又感受着傅雷对于儿子的谆谆教诲，和殷切希望。从《海底两万里》中，我不仅了解了一些地理知识，欣赏凡尔纳笔下环境描写的那种流淌在文字中的优美。从《隋唐英雄》中，不仅感受一个朝代的，兴盛与衰亡，也感受着国家的动荡，有志之士的爱国之情。所以，文学的启迪，真的是对人的一种很有力的影响。也许，这种启迪，只可意会，不可言传。
(18)、但从心里，我还是深深感激送花人！那束花虽已枯萎，可每每想起，总好像有一股清凉在心头滑过。
(19)、当我再次踏上这座文学之桥时，它问我：“你领悟到了什么？”
(20)、一瞬间，我只觉得仿佛是阴沉的天空被捅出了一个窟窿。光芒四射的阳光瀑布般地倾泻而下，整个世界忽地亮堂无比，暖人心肺。
4、关于文学类的优秀作文
(1)、 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
(2)、读者们“死活读不下去”的理由，有哪些？阅读《红楼梦》，受不了书中的大量诗词，妨碍了理解故事；《百年孤独》，外国人名过分冗长，难以记忆；《追忆似水年华》和《尤利西斯》篇幅太长等。
(3)、曾经的“会当凌绝顶，一览众山小”，你还拥有吗？当我走进你的时候，远远广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!你的爱国情怀早就超出了你对自己的关怀，你渴望国家统你曾悲痛过“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，你曾感慨过“感时花溅泪，恨别鸟惊心”你把自己的命运与国家的安危联系到一起，你将国家之事视为自己的事。
(4)、我想，若论如何去感受文学的启迪，也许就在于提升写作水平，丰富文化底蕴。关于文学作文4很久以来，文学对我就有一种强烈而特殊的吸引力，促使我大量地去阅读思考。在拜读名著时，我一边“沉醉不知归路”一边为自己而悲哀，因为我感觉，同他们站在一起比较，我简直无知得像个野人。我的头脑过于简单，但越是简单，我越是如饥似渴地去拜读，因为我知道有一天，总有一天。我也会像我所仰慕的人那样，在文学的天地中拥有自己的一席之地。