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精选熟视无睹造句子三年级74句

熟视无睹造句子

1、熟视无睹造句子四年级

(1)、上述修改文字,引用了古人对时间的经典表述,而且注意了文字的锤炼,并且做到了理论联系实际。值得学习的是它没有继续用理论来说理,而是用典型事例充分说明了珍惜生命的人,都会做出一番事业,具有很强的说服力。

(2)、一(封)信    一(座)城    一(张)嘴

(3)、①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

(4)、□前人信托虽然世事纷繁无限,可是纷乱里面有一种固定的纪律,也就是“天道”或者“天数”,虽然我们不能完全熟悉,却能恍惚地感应到这种纪律的存在。

(5)、(热情)地迎接  (秘密)地请来  (吃惊)地说

(6)、所以,自己发抒的文字以与自己的思想、性情、环境等一致为“诚实”,从旁描叙的文章以观察得周至为“诚实”。

(7)、逻辑性是语言整体表达的灵魂,也是整个语言表达中的最高层次的要求。一旦缺少了逻辑性,语言的准确性、完整性、灵活性、丰富性都将无法实现。

(8)、言语表达不仅是一种重要的智力技能,而且被心理学家列为创造能力之它是从事富有创造性的文学艺术、科学研究和宣传教育等工作所必须具备的基本条件。对于国家公务员来说,具有较强的语言表达能力,是准确、高效地履行公务,确保政令畅通的需要,是建设服务政府、责任政府、法制政府的内在要求,是提高干部素质,提升国家机关工作水平的需要。

(9)、对这类问题可以先用“不可一概而论”作为开头,然后回答:“或许我能找到比贵单位更好的单位,但别的单位或许在人才培养方面不如贵单位重视,机会也不如贵单位多;或许我能找到更好的单位,但我想,珍惜已有的是最为重要。”这样的回答,其实你是把一个“模糊”的答案抛还给了面试考官。

(10)、但是,听说美术学生最不感兴味的就是木炭习作。一个石膏人头,一朵假花,要一回又一回地描画,谁耐烦?

(11)、有缘千里来相会,无缘劈面不相逢。(《水浒传》)

(12)、但是,以上还只是为语言的准确表达提供了一个必要的前提。考生不要一把握住关键词就急于答题,还应对考题进行全面构思,把无数散落的点连贯起来,形成一个严密而有序的整体性语言和思维之网。

(13)、操纵自如  手忙脚乱  熟视无睹  不慌不忙  

(14)、精神抖擞——精神焕发  半信半疑——将信将疑

(15)、二是“层层递进”布文眼。要善于将若干个观点、若干个文眼,按照特定的内在逻辑关系,谋篇布局、排兵布阵,抽丝剥茧、步步深入,搞成一个“组合套装”。要注意布局要“平稳”,不能“鼓包”;各问题之间要“平等”,同一层级的观点要讲究“辈分”、“门当户对”,由此形成层层递进、环环相扣的文气脉络。

(16)、                                 ——(印度)泰戈尔

(17)、所谓概括到位,简单地说,就是文字简练、干净,但包含内容却很丰富。一篇材料,篇无闲句,句无闲字,就像金刚石一样,体积小、密度大、硬度高,这是一种很高的境界。对综合性比较强的公文而言,往往需要包含的内容比较多,要把该体现的内容都有所体现,又不能片面追求信息量而面面俱到,搞成包罗万象的“一锅粥”,这就对文字的概括力、表现力提出了比较高的要求。

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(19)、(3)作为人民的公仆,我们决不可放弃对真理的追求,一定树立正确的人生观和价值观,把有限寓于无限之中,把我们有限的生命投入到我们所进行的社会主义事业当中去,全心全意地为人民服务,努力做到情为民所系、全为民所用、利为民所谋,做一名新时期新时代人民信任和拥护的公务员,当我们白发苍苍的时候,我们也会像保尔柯察金那样非常自豪地说:“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(20)、《清平乐·村居》宋辛弃疾(这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。)

2、熟视无睹造句子三年级

(1)、姜超,文学硕士,中国作协会员,鲁迅文学院26届高研班(文学评论班)学员,主要从事当代诗学理论及现象研究,在《名作欣赏》《北方论丛》《文艺报》《电影评介》《文艺评论》等报刊发表学术论文50余篇,发表诗歌300余首,著有文艺理论集《用一根针挖一口井》、诗集《借来的星光》《时光书》,曾获黑龙江省政府文艺奖(文艺评论)、《山东诗人》年度诗歌批评奖。

(2)、一眼望去,高高的大楼耸立,一副谁也不甘满后的趋势。

(3)、怎样才能使文章“好”呢?或者怎样是“不好”的文章呢?我不想举那些玄虚的字眼如“超妙”“浑厚”等等来说,因为那些字眼同时可以拟想出很多,拿来讲得天花乱坠,结果把握不定它们的真切意义。我只想提出两点,说一篇文章里如果具有这两点,大概是可以称为“好的了”;不具有,那便是“不好”。这两点是“诚实”与“精密”。

(4)、思想不能空无依傍,思想依傍语言。思想是脑子里在说话——说那不出声的话,如果说出来,就是语言,如果写出来,就是文字。朦胧的思想是零零碎碎不成片段的语言,清明的思想是有条有理组织完密的语言。常有人说,心中有个很好的思想,只是说不出来,写不出来。又有人说,起初觉得那思想很好,待说了出来,写了出来,却变了样儿,完全不是那回事了。其实他们所谓很好的思想还只是朦胧的思想,就语言方面说,还只是零零碎碎不成片段的语言,怎么说得出来,写得出来?勉强说了写了,又怎么能使自己满意?那些说出来写出来有条有理组织完密的文章,原来在脑子里已经是有条有理组织完密的语言——也就是清明的思想了。说他说得好写得好,不如说他想得好尤其贴切。

(5)、走到“老母”这地界儿,幽默就出来了。今年的《不差钱》,有这么一段。

(6)、这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:直;适应力强;坚强不动摇。表现了白杨树两种精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。

(7)、A、中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

(8)、郭沫若评价《聊斋志异》是“写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入木三分。“

(9)、彬彬有礼——蛮横无理  繁花似锦——百花凋零

(10)、《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

(11)、姜超:你这首诗确实有独特的生命体验,又实现了某种陌生化,具有自己的辨识度,就是写得“硬”了一点。但是形式和情感还是统一的。一首诗,“语言对某种感性事物或知觉活动的隐喻转换,即一种抽象化的表达过程,构成了对‘意义’的指引。”古往今来的诗学实践证明,陌生化是化熟悉为新奇的利器。人们对熟悉事物的再次认知,只有通过一定的“陌生化”刺激,产生趋新、好奇的兴趣,才能激发艺术的领悟。韩作荣先生在《诗歌讲稿》中说:“陌生化是对熟巧的反叛、精致的背离、习惯的破坏,或者是对熟视无睹的重新发现,所谓诗到生时是熟时。”诗歌的陌生化实践,可以帮助诗人恢复对艺术的感觉,召唤生活的本真感受,诗歌才能给人以艺术的馈赠。陌生化的目的不是为了强化认知,而是凸显诗人的审美。冲破惯性,复归感性,诗人要做的大事就是要调动主体感知。

(12)、赵亚东:非常惭愧,我天赋不够,后天生活所迫又没有时间下足功夫,所以进步很小。有时候,我很焦虑,怕对不起老师和朋友们的关心与关注。大拙方为巧,就是这个“拙”是需要功夫的,我的功力不够,修心也不够,怎么“返回澄明”,“返璞归真”,怎么“平中出奇”还是在探索中。我现在的人生状态还做不到从容和自然,毕竟还要为生活奔波,但是内心趋于笃定,这个阶段算是过去了。这是世俗问题。回到诗歌本身,我想,你说的“灵智”还是源自心性、天性和修为,就是自然的与非自然的共生出灵智的。我也没有什么好办法,就是接受生活的赠予,不断叩问诗艺,多和大家谈论,多读名家大作。

(13)、总之,在面试中,面试考官也许会设计出各种各样不同的语言陷阱,但只要你能保持清醒的头脑,同时控制好自己的情绪,就可以越过面试中的各种语言陷阱。

(14)、二是在“逻辑线”上挖掘深化。按照事物的内在逻辑,沿着特定的方向,一层一层向深处挖掘。这个方向,可以是对规律、本质、内涵等的归纳或具象,也可以是对过往、趋势、动向的复盘或演绎;这个逻辑,比较常用的有,事物的主要矛盾与次要矛盾、硬件与软件、中心与全面、总体与分项、内因与外因、当前与长远,等等。

(15)、借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。

(16)、手忙脚乱——从容不迫  不慌不忙——惊慌失措

(17)、     xīng(兴奋)                 báo(薄片)  

(18)、(解释):德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

(19)、机关算尽太聪明,反算了卿卿人命。(《红楼梦》)

(20)、                                ——(德国)歌德

3、熟视无睹的造句

(1)、公务人员是为国家和人民服务的,这就决定了必须对公务员的政治鉴别力和政治敏感度有较高的要求。很多考生以为面试大多数的考生还是存在错误的认识,认为面试没有什么可以准备的。有同学简简单单的理解为类似于企业的面试,或者把面试说成说“官话”的过程,口若悬河的大谈特谈,自以为回答的很好,却并没有抓住要点。要回答好面试问题,需要考生平时要关心国家大事,关注社会发展,正确洞察热点事件、掌握官方表述,这样才能对政策有较为深刻的理解和系统的把握。同时,回答问题时联系时政将彰显你思考的深度和广度。考生如果能意识到自己所报考的是国家公务人员这一特定角色,在回答问题时能有意识地联系到时下国家的大针方针和热点问题,一方面可体现出考生关心国家发展、关注社会民生,另一方面也可彰显出考生思想的高度和深度,让考官感受到你不是一个鼠目寸光的人,而是一个高屋建瓴、视野开阔的人。

(2)、面试答辩中要回答一些复杂的问题,而要回答这些复杂的问题,单纯地选择短句,难以完整地表达思想。因此,周老师提醒大家答辩者可以根据答辩内容的需要适当地选用一些长句,与短句交错使用,同样可以收到好的答辩效果。

(3)、舌为柔和终不损,齿因坚硬必遭伤。(《水浒传》)

(4)、思想性和情感性。即考生答题时候的话语要具有深刻精辟的思想,要饱含真挚浓烈的情感,具有令人折服的威力,动人心弦的魅力。

(5)、三是“嫁接变通”造文眼。合理借用“他山之石”,结合行文实际情况和语境,以直接或适当改造的方式,转接移植到有相似之处、可以贯通的部分,灵活变通,为我所用。通过嫁接变通,把一般性的话变成有冲击力的话,把普通的话变成耐人咀嚼的话,把平淡无奇的话变成令人耳目一新的话,让观点闪光,让材料出彩。

(6)、意思:在长满青草的溪边有一座茅草屋。屋内有人操着南方口音带着醉意在互相逗趣、取乐,是谁呢?原来是一对白发夫妇。再看看茅屋外,大儿子在小溪东岸锄豆田里的杂草。二儿子正在编织鸡笼。最让人喜爱的是那顽皮淘气的小儿子,正趴在溪边剥着莲蓬。

(7)、大家知道唐伯虎给《祝寿图》题词的故事。唐伯虎就是一位幽默高手。面对寿图,开头就说了一句与拜寿很是矛盾的话:“这个婆娘不是人。”不是人是什么,这个悬念很是吸引听众,引得听众瞪大眼睛。假若他马上说出“九天仙女下凡尘”的诗句,那就无幽默可言了。紧接着以同样的方法说了下面两句“九个儿子都是贼,偷来仙桃献母亲”。

(8)、调情与情调,字没有错,顺序错了,幽默也就出来了。接下来小沈阳出场,本山大叔毫不客气,又幽他一默。

(9)、而审题是有技巧的,尤其是在那样一个相对紧张和严肃的环境下,考生想要完完整整地记住和把握考官的问题,的确比较困难。那么,我们可以从关键词入手。通过对题目中的关键词进行记忆,进而在头脑中进行一个总体的分析,能够帮助我们及时有效地判别题型,从而对症下药。

(10)、很多考生在思考问题时,框架有了,但是没有内容去填充,也就是语言不够丰富。其实我们可以用举例子、援引、原因分析、反面论证等方法来展开论述。

(11)、所谓短句是指用少量词语组成的句子。这种语句的特点是简单精练,言简意赅,富有力量,同时又易于使人接受。在答辩中根据内容的需要,适当地选用短句,必然能收到理想的答辩效果。

(12)、幽默的艺术可以用多种修辞来表现,教果极为奇特。

(13)、(奇丽)的景色  (奇特)的民族  (新鲜)的空气

(14)、“不~不~”式词语:不慌不忙  不清不楚  不伦不类  不知不觉

(15)、示例:宋林正大《括沁园春》:“静听无闻,熟视无睹,从醉为乡乐性真。”

(16)、惩罚——处罚  吓唬——恐吓  诡计——阴谋

(17)、这就是苏格拉底之所以是一个德高望重的伟大哲学家的原因。

(18)、□用饭走路是极泛泛的小事,可是就是这小事不留心也会出错。行事要警惕谨严,防止“暗沟里翻了船”。

(19)、(1) 想不到他面对此事竟然熟视无睹,置若罔闻。

(20)、幽默都是有过程的。为了幽默的效果更好更明显更准确,我们把这过程分为四步:第一步:制造悬念;第二步:渲染气氛;第三步:反接;第四步:突变。

4、熟视无睹造句子怎么造

(1)、□老子说:“全国之至柔,驰骋全国之至坚。”

(2)、经过修改,上述文字达到了用语简单而流畅的要求,符合实际且没有空洞之感,在合情合理之中体现了新时代年轻人对于青春短暂和对于事业无限的正确诠释。

(3)、赵亚东:这一期我们谈的话题很有意思——关于诗艺。诗艺是每个优秀诗人倾尽一生心血和功夫想要办好的事。打磨与探索诗艺,似乎离我们很近,但是拿到白纸黑字上来讨论,想要说清楚,又突然有一种“灯下黑”的感觉。谈这个问题可能不说还明白些,一说反而更迷茫了。诗艺如大道,每个人叩问的方式可能不同,个人感受也不一样。本期我俩冒险谈谈它。

(4)、赵本山也挺能“换”说法的,在《相亲》中一亮相,这老兄就自言自语道,“哎呀来早了,说是8点,现在7点60了。”两人见面后,女方问,老伴在哪工作呀?赵回答:“她那工作谁也没法比,地下工作者。阎王爷给办的,那破地方去了就后悔了,调不回来了!”这比直接说不更有意思吗?

(5)、在一段论述中,一定会有一个分论点,而展开分论点的方式我们可以采取不同的方法,形式也可以多种多样,如我们在论证观点时可以用举例子的方式佐证自己的观点,使表达的内容落到实处;也可以援引先哲名言、名人轶事、成语典故来加以论证。但前提是一定要准确理解这些事例、名言、轶事、成语典故的真实含义,保证运用准确,当然也不能使用过多;另外,原因分析也是论证时常用到的方法。通过分析事件的原因,进而提出自己的观点、建议。对于原因分析,我们可以采取多种方式进行,如从事实、经验、数据等角度进行。值得一提的是,考生还可以采用反面论证的方法。这点常常被考生忽略,比如:“我们要节约用水,如果不这样,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪”。如果适当地使用下反面论证,相信会起到意想不到的效果。

(6)、(3)动作姿势:双臂交叉并紧紧抱在胸前,握手乏力或做出拒绝的手势,双腿交叉并远离你。

(7)、(3)动作姿势:双臂放松,一般不再交叉,双腿交叉叠起并朝向你。

(8)、得饶人处且饶人,得将就的就省事。(《红楼梦》)

(9)、姜超:你的努力已见成效。写诗是艰苦的跋涉和漫长的追寻,不用着急,更不要焦虑。诗的目的就是给日常事物以新奇的美丽,通过唤起人对习惯的麻木性的注意,引导他去观察眼前世界的美丽和惊人的事物,以激起一种类似超自然的感觉。“舒婷的诗句“凤凰树突然倾斜/自行车的铃声悬浮在空中/苹果树一点一滴收集目光”,在有限的文字空间内复现了各种原始感觉,给人以直观的心理感受。或如邰筐的诗句“万物总有它化解悲伤的办法/芦苇在水边写着排比句/老柳树在岸边练习倒立”,实际上这是感觉延长的举措,而艺术恰恰在感受的难度和时延上诞生了。说到底,陌生化就是要撕去语言的“脸谱化”,借以恢复想象,创造最熟悉的陌生人。诗人在生成诗句时要抓住日常的认知模式的要义,而诗性表现为体验模式,这样就能从熟视无睹的事物发现新鲜的诗意。这些诗句虽然新奇深邃,但是确实是有源之水,有根之木。我们说唯陈言务去,强调的就是诗人要在语言上予以水的淘洗与火的冶炼,让语言的陌生化焕发出光彩。诗人对语言的处理必须有别于实用语言、日常语言,要对惯常的语言予以改造、重生,像艾略特宣称的“扭断语法的脖子”那样标新立异,去寻求语言的陌生化。

(10)、一位被称为“语言专家”的著名元帅曾经说过:“语言是形成思想、表达思想的重要工具,有了好的语言,才能使文章生动简练,有立体感,增强艺术性,给人以深刻的印象。”那么,如何做到这回总“立体感”?我们看待某个问题,视角不能被框住了、被局限了,就事论事,语言也不能过于平面化、单一化,而是要横看成岭,侧看成峰,多点交汇,从更多的维度、更高的层面、更广的范围,追求用文字勾画出“场景带入、立体呈现”的效果。

(11)、写文章就是说话,也就是想心思。思想、语言、文字,三样其实是一样。若说写文章不妨马虎,那就等于说想心思不妨马虎。想心思怎么马虎得?养成了习惯,随时随地都马虎地想,非但自己吃亏,甚至影响到社会,把种种事情弄糟。向来看重“修辞立其诚”,目的不在乎写成什么好文章,却在乎绝不马虎地想。想得认真,是一层。运用相当的语言文字,把那想得认真的心思表达出来,又是一层。两层功夫合起来,就叫做“修辞立其诚”。

(12)、                              ——(英国)雪莱

(13)、到这里,或许有人要这样问:上面所说,专论自己发抒的文章是不错的,“不诚实”便违反发抒的本意,而且难以写得“好”;但是自己发抒的文章以外还有从旁描述的一类,如有些小说写强盗,若依上说,便须由强盗自己动手才写得“好”,为什么实际上并不然呢?回答并不难。从旁描述的文章少不了观察的工夫:观察得周至时,已把外面的一切收纳到我们内面,然后写出来。这是另一意义的“诚实”;同样可以写成“好”的文章。若不先观察,却要写从旁描述的文章,就只好全凭冥想来应付,这是另一意义的“不诚实”。这样写成的文章,仅是缺乏亲切之感这一点,阅读者便将一致评为“不好”了。

(14)、ABB式词语:稀溜溜  喜洋洋  灰蒙蒙  黏糊糊