歌颂祖国的硬笔书法作品
1、歌颂祖国的硬笔书法作品50字
(1)、 “赞美祖国”全国书法名家硬笔书法作品邀请展由杭州市文化广电旅游局主办，中国篆刻·钢笔书法编辑部、浙江省硬笔书法家协会指导，杭州市硬笔书法家协会承办。自今年6月开始面向全国征稿至9月1日截稿，共征稿2756件，稿件来自全国31个省、直辖市、自治区。组委会还特邀了王正良、高惠敏、赵彦良、任平、沈鸿根、王圣才、汪寅生、吴身元、丁永康、严海南、金泽珊、荆霄鹏、涂大节(台湾)等硬笔书法的前辈和大家的精品力作。
(2)、您的生日，我们的骄傲，伟大的母亲我们爱您!
(3)、中国这个东方大国，拥有着无数的文明。从夏朝到商汤，再到西东周，一直到腐败的清政府，有多少英雄风范？说不完也道不尽……成汤灭了夏，让百姓过得安居乐业；周武王伐纣，战败了暴君殷寿；秦始皇统一了中国；到一代天骄成吉思汗；再到中华人民共和国成立。
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(5)、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来
(6)、内典《金经》云:“非法非非法。”书家悟得此诀，何患食古不化。
(7)、唱支山歌给d听翻身农奴把歌唱我为祖国献石油边疆处处赛江南工人阶级硬骨头我爱北京天安门北京颂歌祖国颂我爱这蓝色的海洋太阳最红毛主席最亲我为伟大祖国站岗我爱五指山，我爱万泉河中国，中国，鲜红的太阳永不落边疆的泉水清又纯红军战士想念毛泽东红星歌映山红情深谊长过雪山草地五月的鲜花保卫黄河。
(8)、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人。
(9)、祖国，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江黄河是我们奔腾的血液；千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古；无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛；无边的森林草地是我们乌黑的头发；祖国的每个部分，都嵌在了我们的身上，更深深地嵌在了我们的心上。
(10)、《过零丁洋》文天祥(宋)：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(11)、 自征稿消息发布以来，贵州大学书法协会会员精心创作硬笔书法作品，积极投稿。通过评委的初评、复评，终评共评出入展入围作品215件，贵州大学书法协会会员杨贤航、杨章宇从中脱颖而出，入围作品邀请展并收入《“赞美祖国”全国书法名家硬笔书法作品邀请展作品集》。
(12)、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切! 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭? 驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河，朝天阙。
(13)、舟行碧波上，人在画中游。——《桂林山水》
(14)、书法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，证于心源，妙于了悟，至于极也，亦非口手可传焉。
(15)、我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，直到我们反躬自问时能问心无愧地说：“祖国在我心中！”
(16)、《海上》顾炎武(清)：日入空山海气侵，秋光千里自登临。十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。水涌神山来白鸟，云浮仙阙见黄金。此中何处无人世，只恐难酬壮士心。
(17)、自然环境包括国土疆域、河流湖泊、山川平原、矿藏资源、生态气候等等。自然环境是一定的民族存在和发展的前提条件。没有一定的自然环境，人们就无法生存和发展，也就没有祖国的存在。所以，自然环境是祖国的重要内容。
(18)、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
(19)、在国庆73周年到来之际，为加强爱国主义教育，培养社区儿童良好的爱国情操，夯实社区儿童书写汉字的基本功，进一步陶冶社区儿童的情操，提升他们的审美情趣，增强社区人文底蕴，坪上镇社工站成全站点举办了“喜迎国庆，歌颂祖国”硬笔书法主题活动。
(20)、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》
2、歌颂祖国的硬笔书法作品内容
(1)、您的生日，我们的骄傲，伟大的母亲我们爱您!
(2)、硬笔书法是书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字的书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细，有如去其肉筋存其骨质。但其成像的原理和运动技巧有很大的不同，是两种不同的运动模式。
(3)、推荐个网站：http://www.china-shufajia.com/
(4)、本次“喜迎国庆，歌颂祖国”硬笔书法活动，既丰富了社区儿童的课后文化生活，培养了社区儿童的书画兴趣和爱好，同时也抒发了他们对祖国的热爱之情。
(5)、我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。祖国啊，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。
(6)、活动以爱国诗词为书写主题，采取现场书写形式。孩子们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。
(7)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
(8)、谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗？然而，这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。
(9)、在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲,我是中国人。在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人。我是中国人——黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
(10)、《赴戍登程口占示家人》林则徐(清)：出门一笑莫心哀，浩荡襟怀到处开。时事难从无过立，达官非自有生来。风涛回首空三岛，尘壤从头数九垓。休信儿童轻薄语，嗤他赵老送灯台。
(11)、有了五千年的韵脚，才能酿造出的极品一一中国!
(12)、 书法协会祝贺两位会员成功入围，相信佳绩的背后定是不懈的付出与辛勤的汗水所换来，愿协会同学能不骄不躁，在今后能传出更多喜讯并为校争光。同时，也希望更多的青年大学生不断提升自我、积极参与校园文化的建设和发展。
(13)、活动开始时，社工为孩子们讲解了汉字的发展历程和楷书基本笔画。
(14)、(赏析)：这首诗是为庆祝中国共产d建d95周年而作，从南湖集会，共产d建立；到推倒三座大山，建立新中国；再到改革开放，经济腾飞，成功举办北京奥运，表达了对共产d的热爱之情。
(15)、沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射，把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候，我们怎么不欢呼？当神舟六号即将腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎么不自豪？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣……如今，这片热土早已是天翻地覆概而慷，龙腾虎跃今胜昔了。
(16)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦
(17)、爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。
(18)、一定的民族包括民族的构成、民族的历史、民族的语言文字、民族的文化、民族的传统等等。祖国是一些人的祖国，构成祖国的首要内容是一定的民族。没有一定的民族，就无所谓谁的祖国。所以，一定的民族是祖国的最主要的内容。
(19)、旗飘神州历九旬，腥风血雨浴精神。几代躬耕花璀璨，鲜艳，承前矢志更芳芬。
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3、歌颂祖国的硬笔书法作品60字左右
(1)、有了五千年的韵脚，才能酿造出的极品一一中国!
(2)、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——《念奴娇赤壁怀古》苏轼
(3)、旗飘神州历九旬，腥风血雨浴精神。几代躬耕花璀璨，鲜艳，承前矢志更芳芬。
(4)、没有国哪有家，没有家哪有我这看似平常的话语，道出了最深刻的爱国理由：国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护，个人就是无家可归的流浪儿。爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务，是对祖国母亲的报答。
(5)、忧国者不顾其身，爱民者不罔其上。——林逋
(6)、本次硬笔书法比赛，活跃了校园文化生活，营造了浓厚的迎国庆氛围，展示了学校教师的书写基本功和学校书法教育的成果。同学们怀着对d和伟大祖国无比崇敬的心情书写，既是一种精神朝圣，又是一种艺术陶冶，对学校德育和书法艺术教育都起到了很好的推动作用。
(7)、活动前期，社工们制作宣传板报和活动所需的书法作品纸。
(8)、(赏析)：这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。
(9)、我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索，我是干瘪的稻穗；是失修的路基，是淤滩上的驳船，把纤绳深深，勒进你的肩膊，——祖国啊!我是贫困，我是悲哀，我是你祖祖辈辈，痛苦的希望啊，是“飞天”袖间，千百年来未落到地面的花朵。