名副其实造句简单
1、名副其实造句大全
(1)、即使小明吃的再多也不会长胖，他是一个名副其实的瘦人。
(2)、师：对呀，承天寺那夜的月，那夜的竹柏，都因“怀民亦未寝”，因苏东坡与张怀民的“相与步于中庭”，而显得弥足珍贵。奇景遇奇人，情感深一层。
(3)、最后一个，难道不该是“我妈妈十分美丽”?这画风从今到古从凡尘热闹闹到世外冷清清，必须给小朋友的思维跳跃点赞。
(4)、耳垂一带，是耳朵的头面区，这一区域的耳穴与人的头脑、面颊关系密切，经常按揉耳垂，可醒神健脑，美容养颜。
(5)、生8：我发现写景的段落很精彩，作者是从远望勃朗峰写到近看勃朗峰。
(6)、自然界里水波、微风、万物生长，这些元素加入家居中，让人居充满自然奇趣。客厅里有水草柔美的鱼缸，大型天堂鸟、造型优美的蕨类植物，阳光充足的客厅和阳台处处绿意盎然，让人心情大好。
(7)、吃饱了，儿子说，“我满了!”(Iamfull)
(8)、登勃朗峰的作者语言——“趣”，上山用散文笔法，下山用小说笔法，幽默风趣；
(9)、生齐：《壶口瀑布》、《在长江源头格拉丹东》。
(10)、小米：妈妈，Is"shrimp-say"acompoundword?
(11)、你可随时随地，也可养成睡觉醒后起床前做10分钟哟！
(12)、九寨沟真是名副其实的世外桃源，风景秀丽极了。
(13)、师：写景，要写得有序、有画面感、有意境美，而达成这样的目标，重点是要抓住景物的特征来写，写人同样如此，要抓住特征，写出人物的个性。马克·吐温笔下的“奇人”车夫就极具个性，我们用朗读的方式来感悟人物个性之美吧。请根据老师的提示语，在文中找到相应的句子来回应，师生来一场深情对读。
(14)、“虽然我造的句子都很好，但是你都不满意”。
(15)、他一天到晚都喝得醉醺醺的，真是名副其实的醉人。
(16)、他说“虽然你叫我造句，但是我不想造句”。我说不行。他又说“虽然你的眼睛很小，但是你的屁股很大”。我说不许骂人。他又说“虽然我的中文不好，但是我的英语很好”。我说那你还不好好学中文!
(17)、名符其实：名声或名义和实际相符。同“名副其实”。
(18)、师：“一字立骨”是散文创作的一种技法，读马克·吐温的这篇文章，我们也可以学着用“一字立骨”法概括内容。谁来说说你所选的一个字。
(19)、出行必备！旅行清单+实用行李打包技巧……感觉能带走整个家！
(20)、承办第二十八届全国图书交易博览会宝安分会场活动
2、名副其实造句造个句子
(1)、听了他的演奏，感觉他真是一个名副其实的音乐家
(2)、师：车夫真是个奇人啊！他的驾车动作可潇洒啦，他扬鞭一挥——
(3)、勃朗峰是阿尔卑斯山脉最高峰，也是西欧第一高峰，海拔4807米，法语意为“银白色山峰”，位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸，常年受西风影响，降水丰富。冬季积雪，夏不融化，白雪皑皑，山体约有200平方公里为冰川覆盖。勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施，为登山运动胜地；山峰雄伟，风光旖旎，为阿尔卑斯山最大旅游中心。
(4)、师：同学们，我们一起来学习《登勃朗峰》，这是教材第五单元的一篇自读课文，作者是享誉国际文坛的小说家马克·吐温，今天我们将把这篇文章作为写作型文本进行研究，感受国外名家写游记的不同风格，从而学习写游记的一些妙法。首先，我们来做点知识铺垫，看大屏幕，一起来读一读。
(5)、2019深圳读书月最后一天，“三个十”重磅发布！
(6)、生7：我发现，课文写景的段落很精彩，作者写景是从马蒂尼写到阿冉提村，再写到勃朗峰及其周围。
(7)、古籍善本亲眼见！这个中秋去深圳博物馆逛展！
(8)、——读者如果以为笔者在这里是“无的放矢”，可以看一看这位“名副其实”的省级作家协会副主席先生的一篇大作：
(9)、小朋友说：“你知道吗，公元前484年，春秋战国时期，越王勾践提心吊胆，最后终于打败吴国。”
(10)、翌日yì 逗留liú浮躁zào 颠簸bǒ 纤指xiān 蔓延màn
(11)、今天忘记又干了啥坏事被我骂，他小人家居然气哼哼地回嘴“气死你儿子了!”
(12)、打造创新型跨界融合项目“唯你书房(winnerhouse)”，通过创造别具一格的阅读场景，传递美好的感受和新的启迪，让市民在阅读中分享精神的愉悦和心灵的享受，并邀请相关领域专家推荐与书房主题契合的“唯你书单(winnerlist)”，推动全民阅读深入人心。
(13)、我们想懈怠下来的时候，父母总在耳边念叨不停，我们会觉得_____，但转念一想，__________。
(14)、就说他引用苏东坡《题西林壁》诗中的两句，小学生都知道，它应该是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，可到了田副主席笔下，怎就成了“高低远近各不平”？不仅打乱了原诗的平仄，让人读起来拗口，而且还不通，“高低”可以用不平来形容，远近也“不平”？
(15)、方法：用拇指的全部和食指的大部分夹住耳朵外缘，来回搓揉，随时搓揉，每天100次。
(16)、师：“趣”是马克·吐温通常的文章风格，你读出来了，厉害。
(17)、截至目前，已策划举办近800余场文化创意活动，承办的公益、文化、宣传类活动逾500余场，极大地丰富了周边市民的精神文化生活。
(18)、词语解释：名声或名义和实际相符。副，符合，彼此相称。其：指示代词，相当于“那”、“那个”。实：实际。
(19)、有名无实：只要是有上进心的人，都不愿意干这份有名无实的工作。
(20)、(5) 昆明一年四季温暖如春，是名副其实的春城。
3、名副其实造句简单
(1)、“我最喜欢吃韭菜box和red烧fish!”
(2)、这两个月来，人们对《方方日记》赞扬与批判的声音都相互交织在一起，似乎一刻都没有停止。
(3)、师：请同学们自由诵读课文，并结合单元导语(p92)和课后阅读提示(p104)，做好圈点批注，提取关键信息，思考一个问题：(屏幕显示)
(4)、教育部2019年全国中小学图书馆拟推荐书目出炉
(5)、到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
(6)、生活失去了希望，就不再是生活；它的名副其实的名字就该是磨难。
(7)、 您知道吗？我们小小的耳朵上，分布着93个穴位，全身器官组织在这里都有特定的反射区，身体有病变时，其实往往也会在耳朵相应部位出现瘙痒、微疼，皮肤电特性改变、变形、变色等反应，可一般人无明显感觉，而敏感的人是会有感觉的。通过刺激耳朵的相应部位，可以起到防治疾病的作用。
(8)、写变化的雅词：飘忽不定 瞬息万变 纷至沓来 扬尘远去
(9)、耳背上有一条沟叫降压沟，它对应人体的脊背。摩耳背的作用相当于捏脊，可以调畅全身的气血。
(10)、师：在我们的深情诵读里，马克吐温笔下的“奇人”已活灵活现，同学们，怎么写人，作者又给了我们极好的范例，我们来总结一下，预备读——
(11)、师：旁批中的这句话很妙，既概括了文章的内容，又点明了作者的情绪，还让咱同学悟出了一个关键字。同学们，我们就是要学会利用资源。教材中除了旁批，还有单元导语、阅读提示等，都可以为我们理解课文所用。来吧，关注这些容易被我们忽略的点，你会有更大的收获。
(12)、精心组织策划了图书采配大会，邀请于丹、唐浩明、杨永年等知名作家举办讲座、签售会，打造了一场深圳西部地区的阅读文化盛典，获得了“最具创意元素分会场”称号。
(13)、名副其实造句：1他们患难与共，是一对名副其实的难兄难弟。
(14)、家长C：我们家用睡觉做排比，主语很随机的组合。那谁在睡觉，那谁在睡觉，那谁和那谁也在睡觉。我张口半天，不知道怎么评论。
(15)、古人说读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。本单元所选的课文都是游记，通过记述游览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作者的情思。阅读这类文章，随着作品去想象和遨游世界，可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界。
(16)、师：你一下子就说出了文章的体裁——游记。我们最近学了两篇游记。大家一起说说——
(17)、生12：乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚移进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的炎阳之下，其状真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。
(18)、Andthirdly,ifyoucanlearnChinesewell,youmayfindChinesewillhavemorewaysofexpressionswhencomparingwithEnglish.Forexample,Englishwillsay"wife",butinChinese,wehaveatleast4kindsofwordswhichcanexpressthemeaningof"wife".
(19)、人是最名副其实的社会动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。
(20)、第如果你能学好中文，你可能会发现，和英语相比，(同个意思)中文有更多的表达方式。例如，英语用“wife”一个词来表达"妻子"的意思，但中文至少有4种词能表达的"妻子"的意思。
4、名副其实组词造句
(1)、交相辉映 妖媚迷人 飘忽不定 瞬息万变 纷至沓来 扬尘远去 沟壑旷野
(2)、她不但是我们学习的榜样而且还乐于帮助别人，是我们名副其实的好班长。
(3)、各大文化活动接待了粤港澳大湾区地区顾客近400万人次，充分发挥了区域性文化地标的公共文化服务提供商作用。
(4)、师：这不，课文体裁、写作内容、文章写法、语言风格，都在这两段文字中给我们做了明显的提示。以后学习课文，特别是自读课文，都要关注这些点，学会从中提取重要信息。好吧，我们根据这些提示，结合同学们的回答，多角度归纳一下这篇文章的内容。
(5)、骆驼能在沙漠里长期行走名副其实的沙漠之舟。
(6)、师：我们写游记，也可以像这些文本一样，在选材上别出新意，在谋篇上巧妙布局，让奇景与奇人奇遇相融相生，让波澜与情感哲思更吸引人。
(7)、MandarinChineseisanextremelyeasylanguagetolearn. Grammarisverystraightforwardandclear. Noconjugations. Noplurals(noadding"s"towords). Nodeclensions. Notenses.
(8)、方法：用手掌搓耳朵，前后搓50次，再上下搓50次。
(9)、生5：我就是看到了课文旁批，“旅途中不只有风景，奇人奇事亦可乐也。”这句话提醒了我。
(10)、我们想尽早到校的时候，公交车却开得极慢，我们想_____,但我们最终选择这样告诫自己______;
(11)、生2：我想用一个“乐”字，作者登山的过程中，心情很快乐。
(12)、”妈妈，CanIhavemore汁儿onmy饭?“
(13)、人之所以要旅行,不是为了抵达目的地,而是为了享受旅途中的种种乐趣。
(14)、其实，学任何一门语言都不不是一件简单的的事情！英语和中文各有难学之处，就像下面的朋友指出的那样：
(15)、失眠，把重点放在按上下耳窝，失眠，中医称“不寐”，大都由心、脾虚弱及肝气不畅造成，可按揉下耳窝中的“心”及其上耳窝中的“脾”“肝”穴位。
(16)、业态覆盖出版物、影城、众创空间、文具、教育培训、儿童体验配套服务等，满足读者的阅读诉求，改变了周边居民群众的文化生活方式。
(17)、师：；朗读声音洪亮，底气很足，这是自信的体现！还有没有同学继续填空补话。
(18)、拾阶而上 独据苍穹 色彩斑斓 彩霞满天 白云缭绕 轻歌曼舞 妩媚动人
(19)、我们慕名来到了这家特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜后，都真心地夸赞他们的美食招牌菜名副其实。
(20)、方法：把食指或中指的指甲剪掉，放进耳窝里，用力来回掏，争取让手指触及耳窝的每一处，可以随时掏，每天掏100次。
5、名副其实造句最短
(1)、方法：将食指和中指并拢塞入耳腔，拇指放在耳垂后面，3个指头尽量将头面区全部捏住揉动。食指和中指不动，拇指做搓揉动作，顺时针揉50次，逆时针揉50次。再把耳垂往下拉一拉。
(2)、生：“能坐上车王的车的人，可是少之又少啊——看到了吧，真如我说的，我就是车王。”
(3)、他口齿清晰，得到演讲比赛第一名，真是名副其实，众望所归。
(4)、勃朗峰，法语意为“白色的山峰”，是阿尔卑斯山的最高峰。作者在文中记述了与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变，妙趣横生。写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩。细读课文，或许还能感受到一份别样的幽默。此外，这是一篇翻译作品，译笔简练，多用成语，带书卷气。阅读是要注意体会课文的这些特点。
(5)、方法：食指塞进耳窝，从反面托住降压沟，另只手食指指腹沿着降压沟从上往下摩擦，每天摩擦100次。
(6)、中午吃柚子的时候爸爸妈妈刚好在说“琵琶行”。小妞吃着柚子喃喃自语：我知道柚子，有个柚子吟。
(7)、最近儿子进入讨人嫌年龄，各种上房揭瓦淘气，我气得直说“气死你娘了”。
(8)、这套动作做完后，如果觉得耳朵发烫，浑身充满暖意，手上也微微出汗，说明效果达到了，全身的气血、经络和脏腑都得到了一次锻炼和清洗。