用嘹亮造句

1、用嘹亮造句初中

(1)、(释义)：用草或棕毛做成的防雨器：～衣。～笠。用草覆盖。

(2)、流花湖畔歌声嘹亮一把电子琴一个麦两个音箱三五个人就是一个合唱团若想再豪华一点再加上一把电吉他即可。

(3)、学习用品是我们的好伙伴。狐狸是刺猬的天敌。

(4)、鸟儿在繁花嫩叶中，呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉，唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着，牛背上的牧童也拿出短笛，吹出嘹亮的曲子。

(5)、那饱经风霜的树皮，那沧桑的树枝，那绿里泛黄的枝叶，烘托出他们的坚毅与沉着，智慧与勇气。

(6)、(造句)：荒野上传来了勘探队员嘹亮的歌声。

(7)、造句：嘹亮的冲锋号响彻云霄，战士们如狼似虎般冲下了山。

(8)、“柔弱、矜持、乖巧”似乎成了女人身上最最合乎情理的标签，但你甘心被贴标签吗？

(9)、◆一年级语文《看图写话》复习资料，给孩子做做看！

(10)、日子如流水平静而安慰，岁月如远山嘹亮的歌声悠长而深远，当我们在某一段分岔路口停顿的时候，逝去的青春一如潮水般涌来，竟不容我们多做停留。

(11)、    济南市历下区的棋盘街小学鼓号队自建队十几以来，每天坚持常规训练，承担学校的队活动、升旗仪式等日常演奏任务，多次在市区重要活动中进行演奏，广受赞誉。

(12)、嘹亮的祝酒歌响彻夜空，士兵和老乡们一起围着篝火载歌载舞。

(13)、脸色是那么憔悴多么苍白声音没有以前那么嘹亮，变得沙哑起来。

(14)、漂亮是女性的刚需，女子力确是不可缺少的魅力。今年8女王节，天猫强势发力，推出#活出你的女子力#活动，站在女性角度，为女性正名，真可谓是女子力MAX了！从“活出你的漂亮”到“活出你的女子力”，品读今年的天猫女王节主题，你有感受到一股力量吗？

(15)、出处：晋代左思《魏都赋》：“鸣条律畅，飞音响亮。”

(16)、“你是一个女孩子，就应该矜持含蓄像个样子！”

(17)、花枝招展:春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

(18)、写话：说说根据什么判断生物的年龄树可以根据它的年龄来分辨大小。

(19)、嘹亮：窗外传来了嘹亮的军歌，那是合唱团在演奏。

(20)、当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮，悠扬，激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。

2、用嘹亮造句简单

(1)、 假如爸爸妈妈过生日的话，那么我给他们买蛋糕。还有，我要把我所有的朋友全请来，唱歌跳舞，庆祝爸爸妈妈生日。

(2)、中秋节，我们在家里吃月饼。下午，我在屋里做作业。中午，我在客厅吃饭。

(3)、如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。有……有……还有……

(4)、喉咙老是象有什么东西不上不下，这是怎么啦？

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(6)、吓人、吓住、可怕、怕生、跟着、跟从、家乡、大家、小羊、山羊、大象、小象、都是、大都

(7)、造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家看书。

(8)、用词准确：恰当、灵活使用词语、词汇量较丰富

(9)、完整性、清晰度，是对小学生作文的基本要求。

(10)、心思、思乡、床单、木床、上前、门前、阳光、春光、低头、低下、故乡、故土、乡下、同乡

(11)、小光问：“亮亮你吃点心了吗？”亮亮答：“我在吃点心。”小李问：“你弹琴了吗？”

(12)、嘹亮的冲锋号响彻云霄，战士们如狼似虎般冲下了山。

(13)、 比较冷门的题材(平时不为人所关注的，或一般人不太了解、不太容易看到的)

(14)、嘹亮：神州飞扬，壮丽山河，举杯共饮，歌声嘹亮，气宇不凡，欢声笑语，国富民强，欢蹦乱跳，欢欢喜喜。

(15)、早上，一只公鸡在农场里叫。春节，我们到游乐场去玩。中午，妈妈在床上用电脑打字。

(16)、这难道就是我所期盼的宫外生活？那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌声和欢悦的面孔装饰起来的长安夜景，现在似乎变得更加遥不可及，那曾令我身心颤抖的离家出走的激情，被周围海一般绵延的枯燥与孤寂嘲弄得体无完肤。

(17)、无可奈何：没有办法；没有办法可想。造句：面对大家的误解，他百口莫辩，只好无可奈何地摇摇头。

(18)、神州飞扬，壮丽山河，举杯共饮，歌声嘹亮，器宇不凡，欢声笑语，国富民强，欢蹦乱跳，欢欢喜喜。

(19)、当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮，悠扬，激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。

(20)、要件(软件)：内在逻辑(文章发展的理由、顺序)

3、用嘹亮造句10个字以下

(1)、习近平总书记要求积极倡导优良文风，强调改进作风必须改进文风，并提倡“短、实、新”的清新文风。秘三将抓文风、强作风作为公文管理的重中之重，多措并举整治公文中的形式主义、官僚主义。特别是把减数量、减篇幅、减转发、减会签作为治理文风的硬杠杠。近年来各类文件制发总量明显降低，尤其是去年规范性文件降幅达到30%。

(2)、脸色是那么憔悴多么苍白声音没有以前那么嘹亮，变得沙哑起来。

(3)、不仅如此，各大男性品牌的加入更让这场轰轰烈烈的声援显得充满力量和权威。

(4)、济南市棋盘街小学鼓号队演奏视频，  建议用wifi观看

(5)、联欢会上,《团结就是力量》的歌声响彻云霄。

(6)、在一年级下册《操场上》一课中，岑婉榕老师巧妙创设情景，揭示课题，借助色彩鲜艳、形象直观的插图，进行归类识字教学，引导学生掌握生字的音、形、义，并通过“足”字的书写，强调写字的结构架设和注意事项。在巩固提升环节，岑老师引导学生运用“有的……有的……还有的……”句式看图说话，有效地培养了低年级学生识字、组词、造句能力。

(7)、展示课活动结束后，各科组及时组织听课教师开展评课活动。语文科钟谊、郑雪春、李艳、李金玲、赵洁、陈乓飞老师，数学科卢光梅、刘小红、陈语萝、丘锦青、张振芳、黄莉莉老师从教学内容、教学设计等各方面对展示课做出精彩的点评，指出了课堂教学的亮点以及有待改善的地方。听课老师们也畅所欲言，积极探讨，给新进教师提出了宝贵意见。

(8)、每个不到15秒的片段，天猫以“活出你的女子力”为主题，真实地表现了“女子力”小瞬间。这些瞬间里，那些女性特有的一个个细微的小坚持，简洁但敏锐地勾画出了女性独有的那些细腻、温柔但坚韧的日常。

(9)、天猫还邀请到了演员蓝盈莹和麦子，作为天猫38女王节女子力证言人，拍下了她们生活中充满张力的真实一面。

(10)、(造句)：蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

(11)、◆人教版小学一年级语文上下册学习大纲及要求，建议老师.家长收藏看看！

(12)、火红草绿雪白墨黑墨绿桔黄粉红桔红海蓝天蓝彤红乌黑血红

(13)、早上，一只公鸡在农场里叫。春节，我们到游乐场去玩。中午，妈妈在床上用电脑打字。

(14)、之之间、相同、相比、相近、走近、学习、自习、远方、长远、白玉、玉石、情义、义工

(15)、此时我正在听歌，有一只小鸟在离窗户不远的一根树枝上唧唧喳喳叫过不停，声音清脆嘹亮，极为好听。

(16)、能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

(17)、嘉兴南湖红画舫，延安窑洞红旗扬，嘹亮的号角回荡在耳旁，七月一日全民欢畅，建d90年纪念日，让我们共同祝愿我们亲爱的d，d的明天的更加辉煌.

(18)、我最喜欢的成语是画蛇添足，它说明一个道理：做任何事情都不要自以为是卖弄自己，结果往往弄巧成拙。

(19)、 文笔必须服务于内容和思想，而不是“炫技”，“抖书袋”

(20)、当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮，悠扬，激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。

4、用嘹亮造句子

(1)、一直、直到、好呀、飞呀、河边、江边、你呢、他呢、是吗、来吗、是吧、走吧、加入、加工

(2)、《初学记》卷四引南朝梁刘孝绰《三日侍华光殿曲水宴》诗：“妍歌已嘹亮，妙舞复纡馀。”元马致远《汉宫秋》第三折：“猛听的塞雁南翔，呀呀的声嘹喨。”清洪升《长生殿·舞盘》：“冰弦玉柱声嘹喨，鸾笙象管音飘荡。”孔厥《新儿女英雄续传》第二十章：“突然，嘹亮的军号响了。”

(3)、当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮，悠扬，激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。

(4)、2 愚昧人若静默不言，也可算为智慧。闭口不说，也可算为聪明。

(5)、那里、那时、看着、讲着、看到、听到、高大、高山、高兴、兴头、千万、秋千、成长、成为

(6)、《明史·舒化传》：“化读奏词，音吐洪亮，进止有仪。”

(7)、又是这样漫长而灰蒙蒙的冬季，我们的爱，恨，感动，伤怀。我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。我们呼朋引伴的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。

(8)、写话：假如你是宇航员，刚从月球上回来，你会对大家说什么？

(9)、李丽妮老师执教的是一年级下册13课《荷叶圆圆》 。上课伊始，李老师以一则谜语导入，瞬间点燃学生的学习兴趣。接着李老师呈现一幅幅美丽的荷叶图，自然而然引出课题，继而，李老师通过多种形式的品读，让学生感受荷叶的可爱，夏日的乐趣，并引导学生运用叠词进行说话训练。在识字环节，李老师运用多种活泼、有趣的方式，引导学生快乐识字、写字，对学生的识字、说句训练得比较到位。

(10)、他不断地处于与人奋斗、与天地奋斗之中，没有功夫去尽情卖弄。只有花花公子才会大肆卖弄，迫不及待地将转瞬即逝的一季庄稼收割下来，那种自尊与不管是什么东西，凡从它手下经过就要抽税的海关相差无几。巴尔扎克

(11)、(造句)：秋分了，心情朗润起来了，日子清爽起来了，身心逍遥起来了，步子轻快起来了，生活潇洒起来了，问候发送出来了。

(12)、我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。

(13)、嘹亮的冲锋号响彻云霄，战士们如狼似虎般冲下了山。

(14)、我们享受着奔波，享受着忙碌。布谷鸟的声音格外悦耳，谷中的山歌也格外嘹亮。或许停下来侧耳倾听，铺满地的落叶，一脚踩上去，清脆的脆裂声让耳朵也变得十分享受。

(15)、本次活动天猫拿出了自己首屈一指的平台实力，放开话语权，引领社交话题，联合明星势力和品牌矩阵，让我们看到了天猫这一平台的影响号召力与宏观的营销格局。

(16)、(造句)：戴上蓑笠的客家人驾著舢舨，只消15分钟，便可带你到其中一个小岛上的沙滩。

(17)、本文讲述了一只老麻雀不顾自身安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的故事，表现了老麻雀的英勇无畏和对小麻雀伟大的母爱。

(18)、时间几乎都是早上五点过，窗外的天空还是黑魆魆的，依稀可见树冠的轮廓，鸟儿们却开始在窗外的树上呼朋引伴地鸣叫，似乎在提醒人们天亮了，该起床了，新的一天开始了。此时清脆的鸟叫声在这静静的早晨声音显得格外响亮入耳.

(19)、比如拟人、夸张、想象、梦境、对话(为主)、心理独白(为主)等

(20)、“中央国家机关先进基层d组织”是秘三所在d支部的又一块金字招牌。这块招牌被秘三每个同志用行动时时擦拭，用成果确保常亮常新。

5、用嘹亮造句50字

(1)、操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。

(2)、电视机一边“说话”一边放影。我一边唱歌一边跳舞。

(3)、战士们在嘹亮的冲锋号声中攻占了敌人的阵地。

(4)、写话：说说根据什么判断生物的年龄树可以根据它的年龄来分辨大小。

(5)、开会、大会、走动、走入、北方、北风、北京、大门、门口、广东、广大

(6)、呼朋引伴:鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

(7)、梁立庭老师的授课内容是三年级的立定跳远。在热身运动环节，梁老师把一个跳游戏穿插其中，既调动了学生的学习兴趣，又水到渠成导入了本课。练习时，梁老师通过集体、分组和个人自主等多种形式的练习，培养了学生的团结协作能力和个人主观能动性。整节课气氛活跃，学生积极主动，较好掌握了立定跳远的技能。

(8)、心爱的月季仰着粉红的小脸，羞涩地微笑着。花蕾绽放蛇紫嫣红，在碧绿发亮的嫩叶烘托下显得朝气蓬勃。

(9)、分明：①清楚。②明明；显然。本文是第二种意思。造句：这分明是针对你的，你怎么没看出来？

(10)、小李问：“你弹琴了吗？”小温答：“我刚睡觉了，还没弹呢。”

(11)、独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动……那至少能证明其精神力量还很薄弱。反正我是一贯离这种人远远的，因为没兴趣做别人排遣寂寞的工具。寂寞很鬼，你越耐不住它、讨厌它，它就越是如影随形跟着你——我们需要掌握如何在独处中获得内心的丰盈。

(12)、战士们在嘹亮的冲锋号声中攻占了敌人的阵地。

(13)、在秘有时一位同志要同时接待五位办文同志，但最让大家佩服的是，不管工作多忙，压力多大，周向辉同志总能够保持微笑，热情接待，诚恳交谈，对于有不同意见的公文，既能充分尊重办文司局意见同时还能坚持原则。毕业刚两年的高逸璇同志负责交换，“日行万步”是她运动量的起点。她编辑的《中国对外经济贸易文告》着眼于“放管服”改革和优化营商环境，是国内外企业关注的热点；处里青年同志的“微创新”一个接一个，编写的《公文“红绿灯”》生动形象，易于学习，特急公文贴上特殊标签特事特办。

(14)、从此老喉嘹亮，吟关关之雎鸠；吉士骈阗，若浩浩乎河水。

(15)、安然：①平静；安定。②平安；安全。本课中是第④种意思。

(16)、秘书三处，这个年轻的团队，不断有积累了丰富公文办理经验的同志转赴新的岗位，也不断有新鲜血液融入。它始终是年轻商务人的港湾，一个扬帆起航的地方。

(17)、十几年过去了,你依然故我,还是那么个粗喉咙大嗓门。

(18)、◐◑ 部编版小学一年级语文下册《识字表》生字注音组词汇总！

(19)、公园里的花真多呀，有菊花，有茶花，还有牵牛花。

(20)、金色、秋色、外国、外地、看见、好看、爸爸、爸妈、晚上、早晚、玩笑、可笑、再见、再会

(1)、上午、下午、节日、春节、竹叶、红叶、大米、小米、真心、真正、分心、万分、豆子、大豆

(2)、造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家看书。