兴致勃勃的致是什么意思

1、兴致勃勃里面的致是什么意思

(1)、(语法)：主谓式；作谓语、定语、状语；形容人空虚无聊，没有依托

(2)、当我们再次审视，把目光移到这些没落破败的老建筑上，当我们用百倍的担当赋予这些老建筑以人间情怀，你会发现这些老建筑是有自身性格和鲜明特点的。写生时当地一位老者就兴致勃勃地介绍这些老房子的来历特点，一幢一幢俄式建筑，独自成栋，就像表面威猛外强中干的哈萨克将军，而穿插其间的日式楼房，成排成列，犹如日军士兵，整齐中透着莫可名状的乖戾。这些不同民族不同年代不同风格样式的老建筑，穿插交织在一起，犹如历史与建筑的“露天博物馆”，丰富而又多姿，加之岁月的无情打磨，已经融合成一种带有明显殖民特色的落没的建筑群风格。

(3)、美术家的责任是把近乎概念化的形象转变成语言，这与文学有太大的不同。文学用语言塑造形象，而绘画要把形象变成语言。毕加索说，“艺术是谎言，但它教导我们去理解真理”。这给我们这些画画的人也凭添了不少自信同时也是难度。

(4)、曹广胜，山东临沂人，1961年2月出生。1979年11月入伍，2001年9月退役,退役前任海军某部政治部副主任。先后研修于中国美协培训中心高研班和中国国家画院张志民工作室。中国美术家协会会员,中国散文学会会员,中国长城书画院驻会画家、辽宁省美术家协会会员、大连市书法家协会理事、大连市旅顺口区美术家协会主席。中国国家画院张志民工作室“北山五子”画家组成员。其作品先后五次获得中国美协主办的全国展最高奖优秀奖(入会资格奖)。

(5)、《凡人——软体》103×135×65cm玻璃钢着色2011

(6)、人嘛，有高有矮，你不必悲伤。有美有丑，你不必悲伤。有善有恶，你不必悲伤。　　人生嘛，有幸福有痛苦，你不必在那边，也不必在这边。有死有活，你不必表演，也不必假装。有失败有得逞，你不必傲娇，也不必金盆洗手。

(7)、朱朱认为“通过身体说话。”是向京的初始选择与当今的女性主义集体途径并无二致，尽管她反感于“女性艺术家”的标签，仿佛这已经意味了歧视，意味了“将女性的血肉之躯变为钉死的蝴蝶”的暴行，但是，如果没有那种显在的女性主义理论作为背景，没有“第二性”的文化命题可以作为反抗与抗争的藩篱，她的创作意识与作品效果就不会来得这么清晰、凝聚和有效。事实上，置身于她或她的雕塑面前，我分明可以感觉到一根隐形的警戒线，就连我在交谈中开始谈论《你的身体》里那个“女性的身体”时，她立刻迫不及待地纠正我：“这也是男性的身体”，如此恰好也泄露着她对于两性议题的紧张感，她紧绷着神经的、条件反射般准备随时反击的态势，在事实上还原了她心理的悖论状态：一方面她希望观众忘记她的性别，仅仅将她作为一个艺术家来看待，另一方面她自己时时着意于男权的稽查与缉拿——如是观之，她的女性意识是再也强烈不过了。“打破性别”一语本身即意味着性别构成了主题，构成了魔咒，而她的《你的身体》正是试图解除这个魔咒。

(8)、地面之美得益于高处之高，一眼望下去，想起数个坠楼者。他们是由于领悟而非厌烦，才纵身一跃。他们品尝了最后的楼梯：从因到果。而我只是望远，我竭力将地面之美看作一种残缺——太传统了，太自然而然了。我祈祷着：别懂。别懂因果和人来人往，别懂一个冷得全身发抖的人。别懂，否则它跟你没完。

(9)、碰撞胃壁的是那些道德垃圾——你每天都在与粮食作抗争——垃圾制造你——但你已没有足够的知觉来呕吐——或者呕吐仅仅吐出了你可望不可即的诸多——那种完美——在真正抵达完美之前——被你错爱且被你长久地珍惜——

(10)、张老师教了我们三年俄语，初一第一学期还办过俄语竞赛，学习俄语的兴趣和激情，在入学时每个同学都很高，当学习只为学习时，成绩自然就是起起落落了。张老师性格豪爽，发怒的时候不听话的同学都发憷，可是又和蔼可亲。有一年冬天下雪，俄语课上硬是磨的她早下了课，我们狂奔在校园里打雪仗，她抱臂站在楼上笑着看我们玩儿雪。我们唯一一次让她下不来台，是有节课讲温度，她拿着温度计演示课文里的一个故事，先把温度计含在自己嘴里测完体温之后，用酒精棉花擦拭干净，兴致勃勃的找同学来配合测温度，没想到没有人举手配合，弄得她很尴尬，我看到她脸一红，笑容凝固了，然后跳过互动直接开始讲了。

(11)、沟中，是沟门乡中学的简称，我们这里每个乡镇都有一所中学，沟中的规模和教学水平在那时是比较好的，因为我们升学的时候没有重点非重点的区别，所以附近村里孩子都在这里上初中。镇里还有三所中学，萨一中、萨二中、民中，那时村儿里孩子都在乡里读中学，去镇里要花借读费，住校的费用又高，升入高中后才去镇里。 

(12)、给它起名summer，很阳光，很帅气，有没有？

(13)、1894年，“中日甲午战争”爆发，日军攻陷并侵占旅顺口。1898年沙俄强租并驻扎军港旅顺口，开始在太阳沟大规模建设“新市街”。1904年，“日俄战争”爆发，1905年1月沙俄军队投降，旅顺口被日本殖民统治长达40年之久。1945年8月，苏联红军进驻旅顺口，解除日本军队武装。直到1955年4月，我国正式接管旅顺防务，旅顺口才彻底回到祖国怀抱。

(14)、尽管群像作品关系性的引入已经突破了向京以往作品中个体叙事性的自我维度，但向京仍然坚定地延续着《敞开者》和《彩虹》等作品之中的问题意识，并将对人类群体性本质的思考延伸到了更宽泛的维度。因此，《一百个人演奏你?还是一个人?》这件作品既是“全裸”系列作品的总结，也是“全裸”系列作品的“文眼”。

(15)、“中国根基”是能让我们定住的锚，“世界视野”让我们能灵活自如地穿梭于海上。而我们一直都在两者中不断平衡。那些两者皆无的人，则或许既无法安定，又困于狭小的湾区，只能不断重复地漂泊，寻不到真正的归处。内心的煎熬和空洞可想而知。

(16)、沟中建在沟门乡政府后面，其实就是村里，只是交通比较便利，临着110国道。去镇里的路和国道有个交叉，取名拐弯路，来往的客货车都要经过这里，饭店、宾馆、澡堂子、游戏厅，以及各种铺子生意红火。附近几个村子名字很有意思：火盘、西湾、庙湾、后湾、东湾、北只图，村名起源估计是有故事的，还可能是蒙语音译得来，我不太清楚。大青山脚下的这几个村子是有名的水果之乡，盛产杏，秋果，苹果，红枣，梨。

(17)、(出自)：鲁迅《呐喊·社戏》：“我想，看戏是有味的，而况在北京呢。于是都兴致勃勃的跑到什么园，戏文已经开场了，在外面也早听到咚咚地响。”

(18)、我们上小学时基本都是被散养的，老师们周末都在家种地，农忙时我们也被拉去给老师锄地，收庄稼。进入中学，突然被老师关心起来也极不适应，就像一只流浪的小狗突然被收养，既高兴又恐慌，不知道如何去表现自己。尽管努力不去给主人惹麻烦，但是贪玩的习性不改，总是闯祸。

(19)、感谢这三门课，它们都为我提供了夯实“中国根基”，拓宽“世界视野”的机会，这是致极给我的独特宝藏！

(20)、郑老师在之后两年里对我们的教导和关心亦深切如初，只是在那个成长和叛逆共生的年纪里，让这位慈母般的老师承担了更多的压力。

2、兴致勃勃的致的意思

(1)、我奔跑，我超出额定功率地奔跑——我错认了生命。我不相信，就在前方，那些等着我的观众，以及等着我的正蓄积中的掌声，会让这条路越来越长。而结果是，我推开门，全场寂静。我等到了睡眠，四周，仍然没有声音为我响起——我错认了生命。

(2)、人心的愚蠢和傲慢什么时代都不会变，但人心的温柔与坚强也是什么时代都不会变哟。

(3)、E.go：我家狗叫奥利奥.我爷爷叫它奥尿...

(4)、我们有时很乐意承认生活没啥意思：生了孩子就可以离婚，老得不能自理就可以乖乖死去，挣不到钱就去捉弄陷入悲伤的人，而日常的谈话，可以无数次捏造别人的光荣事迹。

(5)、(出自)：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。杨沫《青春之歌》第一部第十二章

(6)、一百年前，太阳沟还只是一个只有几户人家的村落。据《老样子的太阳沟》(孙熙名著)所述“百余年前，太阳沟一带沟谷纵横，寥无人烟，因为这里北高南低，中间地域开阔，旭日东升时，彩霞遍地。”这既道出了太阳沟名称的由来，也描述了当时几近原始的状况。

(7)、懂了的事情就不必发生。(被懂的事不敢发生。)

(8)、《二十年目睹之怪现状》第九回：“我自从入了仕途，许久不作诗了；你有兴致，我们多早晚多约两个人，唱和唱和也好。”

(9)、《后汉书·郎顗传》：“其当迁者，竞相荐谒，各遣子弟，充塞道路，开长奸门，兴致浮伪，非所谓率由旧章也。”

(10)、往中间靠一点，贴近我。别出声，别让它们猜中我们的来历和过去，那些起因与后果。

(11)、“几百条吧。全靠这些龙日夜在长安城地下穿行，长安城才能维持这么大的规模与活力。我们都叫它们地下龙。”

(12)、②表示“集中(力量、意志等)于某个方面”：致力、专心致志。

(13)、《暗示——为了无双》是向京2005年“保持沉默”系列作品中最具戏剧化色彩的一件。这是借助雕塑手段表达场景式语言的一次艺术尝试，通过描述一个片段式的生活处境，向京试图展现一种蒙太奇式的电影场景。

(14)、铲屎官们原本给狗起了个挺洋气的英文名，被爸爸妈妈们硬生生的翻译成了用各种方言叫出来的中文名，名字念出来让人哭笑不得。。。

(15)、在“镜像”系列作品中，几乎所有作品都置身于一种日常化的生活处境之中，但同时几乎所有作品又与真实的日常生活保持着一定的疏离;雕塑家通过雕塑作品来表达自身主观的、充满激情的、有偏向性的内心世界。这正是蕴含在《BabyBaby》这件作品之中，对全世界做鬼脸的小孩的行为所暗含的对抗性所在。

(16)、兴致勃勃的近义词：兴味盎然、兴高采烈、兴趣盎然。

(17)、在以前，他们对我来讲就只是伟大的两个名字。但是真正看了他们的故事和内容之后，我才第一次真正贴近他们，看到名字背后两个活生生的人。我第一次发现毛主席小时候原来是个外人看来特别“叛逆”，有自己独特想法的人，跟我们那么相似。而且他为自己选择的教育经历，也非常有意思。曾经因为学校死板无趣辍学自学，去修习中西的各种经典。饱读各种世界前沿的著作。

(18)、致：(zhì) ；部首: 至 ；部外笔画 : 4；总笔画 : 部首:攵，部外笔画:6；

(19)、这年头，好看的戏不剩多少了，让我想想，一是绝望，二是反攻。具体点，被深深冤枉的绝望和(对)人性的反攻。

(20)、请别穿着一身黑色衣服来见我。如果我浑身向你坦白，就再没有什么办法让我黑下来。

3、兴致勃勃的致是啥意思

(1)、培养身兼警察和医生两职的人群的产业主义：焊接耶稣。

(2)、鲁迅 《书信集·致李霁野》：“﹝期刊﹞索性暂时不出，待大家有兴致做的时候再说。”(2)

(3)、你不能傻乎乎地以为抹黑眼睛就能失踪于此，就能瞎于现实，就能比回家更像回家。

(4)、本栏目系列作品将推荐９０后诗人作品，欢迎诸君关注！

(5)、“你们怎么不去帮它呢？”哪吒略带生气地质问。

(6)、唐致水，1995年生于四川内江，现为重庆交通大学桥梁工程大三学生。

(7)、造句： (1) 新年将至，百货公司门庭若市，人山人海。 (2)他太善良了，乃至姑息养奸铸成大错。 (3)花谢了，落在泥土上，但至少她曾经绚烂过，无怨无悔。

(8)、教美术和书法的贾老师，那时是大龄男青年，梳着偏分头，前额光溜锃亮，浓眉大眼，迈着八字步走进教室时总是笑眯眯的。夏天穿着白衬衫、西裤、皮鞋，和现在搞艺术的人穿着打扮截然相反。写字画画的时候激情澎湃，我还跟他学过硬笔书法。他的二八自行车这么多年不知道换过没有，现在偶尔碰见他，依然西装笔挺，说话铿锵有力。有一位相熟的师兄也姓贾，现在在镇里开画室，搞文艺，发展的很不错，贾老师好像在他的画室带书法课。

(9)、身体上只有耳朵是从未发生过呕吐的东西。它是我们唯一的化石。那么眼睛嘴巴鼻子呢？那么脸呢？噢不，这些世俗的作品时时表现得异常，所以我要把重心后移。需要我平静地面对您吗？请稍等，我需要戴上耳环。

(10)、没有病症。一切的一切，因为看见了自己的病症。

(11)、天空奉行流水主义。我们却很少有机会知道。以为它是永恒的，一个超越建筑形式的结构体。以为它死亡着，它就是尽头，就是一个废墟的化石，一个废墟的二维画面。

(12)、我们毕业之后张老师，调到市区教育局工作。之后的十年里，我还遇到过五位俄语老师，学校的俄语老师因为学校取消俄语课而改教其他课程，从事非本专业的课程是否会在学校里受歧视，这个我不得而知，对于老师来说是悲哀的吧，一如我们这一代人，大学学了四年的专业在毕业后从事毫不相干的工作一样。

(13)、现实始终不会有一个最佳的状态以满足全部人需要，每一种生存背景和生存状况都是令人悲哀的。所谓的好其实不是好，在繁荣之中，繁荣总有一刻会引起我们对于荒凉的怀念。既然事物都有两面，那么它就不能站稳。

(14)、我似乎从来没做过这么严肃的事，我把这叫做满地找牙。它是经验的蒸馏，梦境打印机，诗的种子。但这不是诗，我不必尊重什么，我尽情地做着啪嗒主义者。

(15)、(解释)：聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。

(16)、▲向京 《砰!》162×160×110cm玻璃钢着色2002

(17)、一个硕大无比的龙头从黑暗的山洞里探出来，不是孽龙那种戾气凝结的妖魔，而是一条真正的、活生生的龙！龙头在平台侧面的圆筒隧道里缓缓前进，龙鳞闪着微微的金光，整条身体摆动着，从黑暗中逐渐游了出来。之所以用“游”，是因为哪吒注意到，这条龙是悬空的，下面的几只爪子悬在离地面一丈左右高的地方。气流变得急促起来，站在平台边缘的人们纷纷压住帽子，免得被吹飞。当龙头抵达圆筒隧道的另外一端时，它的尾巴恰好从黑暗中完全钻出来。看得出来，这个平台是根据它的长度为它量身打造的，不长不短。龙的鼻子忽然喷出两团微微发腥的热气，身子一沉，龙爪紧紧抓住隧道底部的凸起，整个身躯不再悬空，恰好填满了隧道与平台之间的空隙，与平台上的人近在咫尺。

(18)、03年高考前我和二永、大春收到了冯老师的祝福明信片，隽秀的字体甚是亲切；高考结束后去郑老师家小坐，晚上还请我们仨吃饭，聊了很多事。

(19)、②致谢近义词：申谢、道谢、伸谢、称谢、叩谢。

(20)、这次确实有所不同，她已经把一种病症加在自己身上了。可以想象她从人群中折返的尴尬，所以才这样大声地说出这么一句。

4、兴致勃勃的致是什么意思

(1)、“你能耐心听，这使我很感动，但却耽误了你的时间啊！”

(2)、别说。别。让它强大吧，让它做祖宗。死去才永恒。

(3)、嗯：我家狗狗叫王性感，巴哥。。三十斤了，我爸每次出去遛它别人问你家狗叫什么，他都用上海话叫“性感”然后，听过它名字的人都忘不了了

(4)、初三那年冬天，我们的政治课李老师得到一个噩耗，怀孕的妻子在街上被撞身亡，母子命殒。这样的打击在我们当时是无法理解的，只觉得很悲伤。李老师停课几周处理完后事继续回来上课，无法想象他到底承受了多少痛苦，才能继续站在讲台上讲课，面容憔悴，不再笑是我最后定格他的影像。这篇文字里提及此事件，希望以此表达敬意。

(5)、入冬前，陪区外画家写生团在旅顺太阳沟写生近半月。旅顺太阳沟是个不大的地方，和印象中安徽的宏村西递村差不多，虽然都是以老建筑凸显，感觉却截然不同。除了南北地域文化和建筑风格的不同外，最大的不同还在于建筑群的来历不同、性质不同。

(6)、那些建立起来的，必然属于历史。现在并不存在，现在是废墟。就像大海就是摧毁。活下去，就是摧毁。

(7)、丰收的时刻。蝉声如偏东雨，给我们带来恐慌。金灿灿的玉米高个子胖肚子，吸走庄稼汉的骄傲——他还没有满足，至少，这辈子要混出个人样——在现代化世界的民间。这时粮食已不值钱，而气候也不近人意，甚至曾经满不在乎的地理处境也显得十分碍手碍脚。所以需要再多种一些庄稼。这不像生孩子，捡别人的荒地开垦，不会被罚款。

(8)、现在有家长给老师送礼，有多少人是因为对老师的尊敬送礼，多数是想让老师在学校多照顾下自己家孩子，目的不单纯，老师如此辛苦待遇却不高，觉得收点礼多照顾下学生是顺手的事，学生不好管，拿礼犒劳下自己心理也平衡不少；孩子在学校磕磕碰碰，受到家长的指责，有过分的还把老师狠揍一顿。当然两者都是个案，但如此说来其实老师和家长的矛盾，也不亚于医患矛盾，只是这个矛盾没有被摆在桌面。

(9)、《这个世界会好吗?》是借用了中国著名儒家学者梁漱溟的谈话录的名字。向京通过杂技和动物两个作品系列探讨人性的“处境”的话题。杂技系列代隐喻人的社会属性，人在权力结构里，被关系、被结构的处境，各自需扮演好自己的角色;而动物系列隐喻着人的自然属性，那个充满本能和情感关照的的人性本质。可以说，杂技系列所隐喻的社会属性是人性外化的一面，而动物部分隐喻的自然属性是被社会身份遮蔽的内在性，那个人性真正的救赎。

(10)、意兴索然 索然：全无，空尽。兴致全无。形容一点兴致也没有。亦作“兴致索然”。

(11)、任弼时解释说：“听取下级汇报，反映情况，是领导干部的基本职责之一。”

(12)、枝形吊灯的昏黄灯光下，她露出她浅浅的脊椎。客人已经很累，他拒绝饮酒，对于这夜晚，他也选择浅尝辄止。于是她被迫蛰伏于空中的堤岸，转而化出无脊椎动物的轮廓。她是女人，出于即兴。

(13)、与"致"的区别，致：表达、集中精力、到达、实现、招引、情趣、精细。

(14)、▲向京　《敞开者》玻璃钢着色360×360×610cm2006

(15)、正如朱朱对向京2000年创作的作品《哈欠之后》所观察到的，“在向京的内心视野之中，有一个萦绕不已的、极为持久地伫立着的小女孩，安静，脆弱，看似沉默而柔顺，却有着极其敏感的神经，在她那里，当所有外部世界的影响与召唤从未通过身体与行动去加以释放，一切向内敛压，如同沸腾的岩浆翻滚，在那里形成了巨大的落差和伤痕。”小女孩的视角，折射出了处于这个生命阶段的向京试图通过雕塑创作来展现的看待整个人类世界的眼光：这个小女孩的内心抗拒成长，也抗拒成年的肉体，在母女之间不仅存在着来自小女孩内心的影响的焦虑，也存在着童心与成年世界的紧张对立。因此，尽管作品中代表成年人的母亲被放置在半封闭的空间中，但真正锁闭着的，是抱着娃娃的小女孩的内心。

(16)、兴致勃勃的相似词：朝气勃勃、英姿勃勃、勃勃生机。

(17)、一觞一咏 觞：古代盛酒器，借指饮酒；咏：吟诗。旧指文人喝酒吟诗的聚会。

(18)、当你回忆起往事，作为观众的你在观看作为演员的你。这是一种内在的引爆。如同雨水汇入河流，河流汇入海洋，你知道那种蓝是过去，全凭努力假装。

(19)、如果她拥有高耸的宫殿她一定能拦截那云一如拦截二十岁的浪花。