读书破万卷下笔如有神的理解

1、读书破万卷下笔如有神是诗句吗

(1)、此内容语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》，此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。全诗直抒胸臆，慷慨陈词，是杜甫自叙生平的一首重要诗作。

(2)、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

(3)、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

(4)、其实想要写好作文，有一条捷径，也是唯一的途径，那就是儿时大量的课外阅读。舍此之外，别无他法。

(5)、纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(6)、此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴三十载，旅食京华春。

(7)、人一生的写作能力取决于儿时(包括青少年时期)阅读的数量和质量(书的好坏)，可悲的是，我国的语文教育从小学开始把重点放在分段、提炼中心思想等这些无关紧要的鸡毛蒜皮的事上。语文教育应该把重点放在培养孩子广泛的兴趣爱好、挖掘人性的光辉、发现世间真善美之上。所以作为家长，我们无力改变社会大环境，但是我们可以给孩子营造一个读书的家庭小环境。

(8)、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

(9)、古今中外名家的经验也告诉我们，文章写得好的人，都是博览群书，阅读量大得很。“读书破万卷，下笔如有神”，是形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手，有如神助一般。叶圣陶先生说“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切的联系”。

(10)、他出身农村家庭，家境不富裕，大学时我们一个宿舍，念书时他虽然在生活方面省吃俭用，但是买起书来却不会吝啬。北大拥有全国藏书量最大的大学图书馆，他是我们班同学中最酷爱读书的人，并且读书速度很快，在其他同学沉迷于游戏等各种琐事、杂事时，他都在阅读。我印象中他每隔几天就会到图书馆借几本书回来，天文地理、五花八门，涉猎很广。平均一两天就会看一本书。那时大家给他起了个外号“书虫”。大学时他每年都会读一两百本书。

(11)、    社会也是这样，“高速公路”，“三天一层楼”，都在诉说着社会速度之快。或许，是我们跑得太快，把“清欢”落在了后面。其实，我们真该挑一些时间，能清醒下头脑，慢慢地、仔细地向身后看看。

(12)、此诗作于公元748年(天宝七载)，时杜甫37岁。韦左丞指韦济，时任尚书省左丞。他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。杜甫这时应试落第，困守长安，心情落寞，想离京出游，于是就写了这首诗向韦济告别。

(13)、此诗作于唐玄宗天宝七载(748年)，时杜甫37岁，居长安。韦左丞指韦济，时任尚书省左丞。他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。天宝六载(747年)，唐玄宗下诏天下有一技之长的人入京赴试，李林甫命尚书省试，对所有应试之人统统不予录取，并上贺朝廷演出一场野无遗贤的闹剧。

(14)、这首诗的其中几句体现了杜甫的个性，杜甫在当时是非常的狂，当然他也是特别有才华的人，值得他狂！

(15)、    可不论现实是怎样喧嚣，但我们需要的，正是这种清欢。我有许多次都把自己代入林清玄引用的苏轼的那首诗中，靠在椅子上捧着喜爱的书，从中午看到傍晚，然后放下书，闲上眼睛，回味无穷。

(16)、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

(17)、    书中，林爷爷对“清欢”最简单的解释是清醒的欢畅，且不说欢畅，“清醒”这一点，就很少有人能做到，像陀螺一样高速旋转，谁都不能保持绝对清醒而欢畅。对我们来说便是“娱乐”、打游戏、刷视频，无一不含着一个“快”意，但欢畅又绝不是快，所以，我想，能享受“清欢”的人心中定是慢的——慢中有序，序里悟乐。

(18)、我自幼偏爱理科，记得小学和中学阶段数理化几乎都能达到满分的水平。但是语文、政治、历史等分数偏低，尤其是作文，每每让我头疼不已，大学毕业后，我的前两份工作是在外企做我热爱的计算机编程，并且工作成绩优异。后来一个偶然的机会转行开始写作，居然发现自己很擅长写文章，并且只要身体状态没问题，写的又不是陌生的话题的时候，虽谈不上下笔如有神，但是能感觉到文字是争先恐后从笔下(确切的说是键盘下)流淌而出，当灵感好的时候，会喷涌而出，这时要闭着眼睛快速盲记要点，因为灵感会一闪而过，很难捕捉。这种感觉很美妙。   

(19)、    这些故事一个个顺着我求知若渴的视线爬进了我的大脑，甚至还腾出来一方小天地让自己舒舒服服地待在那里。要说最舒服的，还得是“搜孤救孤”这位老先生了。

(20)、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。——斯迈尔斯

2、读书破万卷下笔如有神这句话

(1)、    我还记得读完“千金一笑”后，对昏庸无道的君主的唾弃，我还记得读完”一鸣惊人”后，我发出了想像楚庄王那样一飞冲天的雄心壮志，我还记得读完“负荆请罪”后对蔺相如无与伦近的大智慧的钦佩之情……

(2)、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

(3)、读书破万卷，下笔如有神。这是我们最为熟悉的，我们小时候经常会以这样的话作为座右铭，其实，这两句话是杜甫自夸的，他意思说他书读了很多了，下笔如有神，说他自己特别厉害，可以看出来他的多么的自夸。

(4)、(答案)C。解析：C3:D7的单元格数目为2*5=A1:F1的单元格数目为而“,”表示计算单元格的并集，因此该公式引用的单元格总数为10+6=故正确答案为C。

(5)、阅读提高写作能力，表面上看这是个漫长的过程，实际上它是最经济、最有效、最省心的办法，是真正的“捷径”。

(6)、(答案)D。(解析)考查副词辨析。句意：我不介意从商店帮你拿东西。此外，散步对我有好处。Soonerorlater：迟早；Still：仍然，依然；Intime：及时，终于；Besides而且，此外。根据句子的意思，上句说了“我不介意”并且下文讲的是“对我有好处”，故选D。

(7)、    什么是书香？难道是打开一本书扑面而来的油墨味？

(8)、 请分享至朋友圈，让更多人了解我们       

(9)、(答案)C。(解析)考察让步状语从句。句意：我不理解这个句子，尽管里面没有一个生词。though引导让步状语从句，意为“尽管”，符合句意，故选C。

(10)、心善就自然美丽，心真就自然诚挚，心慈就自然柔和，心净就自然庄严。

(11)、    哦！这就是书香：一种无色无味的指引，不知不觉的启蒙。

(12)、   古人说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。有才学的人，有远大梦想的人，都是爱读书的人。读书可以给我们方向、智慧、自信、力量，也可以给我们生活的激情，还可以帮我们树立正确的人生观、价值观以及世界观。

(13)、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

(14)、本期是“读书的作用与方法”系列第一期：读书破万卷下笔如有神

(15)、读破万卷书，下笔如有神语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”

(16)、   坎坷是常态，幸运才是意外。而如今，我们总是认为别人生来就站的比我们高，空气中总是弥漫着羡慕的气息。抱怨成了有些人每天必不可少的琐事。“人生哪有什么过不去的坎”嘴上都是这么说，但当困难来突袭时，这句话就被抛到了脚后根。

(17)、一个在童年和少年时代、拥有了良好的阅读环境和比较丰富与完整的阅读熏陶的人，他的知识积累、心理素质、人格结构、审美力、创造力、专注力、价值观等，都会建立得比较好，比较完善。

(18)、(答案)C。(解析)考查动词的时态。句意：在她为了一个更好的工作去重庆之前，她就已经在她家乡改变了发型。由came可知，她已来重庆了，而改变发型是在来重庆之前，即时态是过去的过去，要用过去完成时，故选C。

(19)、天宝七载，韦济任尚书左丞前后，杜甫曾赠过他两首诗，希望得到他的提拔。韦济虽然很赏识杜甫的诗才，却没能给以实际的帮助，因此杜甫又写了这首“二十二韵”，表示如果实在找不到出路，就决心要离开长安，退隐江海。

(20)、一个男人的心胸，就是把一切都原谅了，只要不失去自己的志向。

3、读书破万卷下笔如有神什么意思

(1)、    而今天却流行着“躺平”等网红用语，我们难道心甘情愿地躺平吗？在读了《哈利·波特》后，我的答案是:“绝不!”这种不服出身、勇于拼搏的精神塑造了哈利，难道不可以塑造我们吗？我的一位老师就说过，到大城市去，在我听来，这是期望，更是鼓励。看看哈利——一个出身如此卑微的人却如此成功。我们要明白，只有后天的努力才能改变命运，所以我们的当务之急就是好好学习，天天向上，千万不要躺平，千万不要自己否定自己。

(2)、把握青春，追踪梦想，努力去寻找、去塑造那个更完美的自我吧，我相信：知识改变命运，用心成就未来!

(3)、我国古语云：读书破万卷，下笔如有神；腹有诗书气自华，春节期间《中国诗词大会》火遍中国，复旦附中的少女武亦姝典雅从容，一路过关斩将最终折桂。中央民族大学副教授蒙曼如此评价她：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的。武亦姝的谦逊不是装出来的，而是有诗意在她心中，她站在那里气定神闲的样子，诗意就出来了，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’，这都是童年和少年阶段大量阅读的结果。

(4)、4：“指读法”，让学龄前孩子识字的金钥匙！

(5)、教会学生精读，也就是抓住重点细细研读。让学生读透书中之理，在重点精华处，做好相关的笔记，摘录书中精彩的地方，记下由这个精彩的部分想到的自己生活中的真实经历，写下读后的感受、启发等等。

(6)、    梦想就好像是旅途中的希望,努力就是打开希望大门的钥匙。有时候心灵鸡汤听多了,就没有什么用了。这时候,就需要你自己去认清自己的现状,及时做出调整。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。当你努力过后,荣誉背后的心酸只有自己知道,因此不能面对“大山”就轻易放弃。在“努力”的道路上,要不停奔跑,不怕跌倒,从不退却。少年本就该努力,“少年赤诚,少年无畏,少年遥望,少年承担。”“路要朝前走,人往未来看。”

(7)、诗中陈述了自己的才能和抱负，倾吐了仕途失意、生活潦倒的苦况，于现实之黑暗亦有所抨击。今存最早的杜集(如宋王洙本、九家注本、黄鹤补注本等)版本都把此诗置于第一首。虽然现在文学史家都认为这并非杜甫最早的作品，但却公认这是杜甫最早、最明确地自叙生平和理想的重要作品。

(8)、不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

(9)、从本期起我将陆续分6期和家长们谈谈和读书相关的话题，今天先讲讲读书破万卷，下笔如有神。

(10)、   书中的主人公命运各不同：长相丑陋，不受待见的小女孩，残疾自卑的小男孩和出身贫困的大男孩，他们都有着自己的苦。世界这么大，但缘分让他们走到了一起，他们互相将对方从黑暗的深渊里拯救了出来，让他们都懂得了什么是温暖的人心，什么是快乐的童年，什么是自由的成长。

(11)、杜甫这时应试落第，困守长安，心情落寞，想离京出游，于是就写了这首诗向韦济告别。诗中陈述了自己的才能和抱负，倾吐了仕途失意、生活潦倒的苦况，于现实之黑暗亦有所抨击。

(12)、阅读可以改变人生，我来讲讲我和我大学同学武志红的经历。

(13)、这些论述与实践都有力地见证了阅读与写作的关系，强调了阅读对于写作的重要性。没有阅读就没有写作，阅读是写作的基础，阅读越多越广，就越有助于写作能力的提高。多阅读，可以使人开阔眼界，扩大知识面，丰富词句积累；多阅读，也可以使人学习到如何选材立意、布局谋篇、遣词造句和不同的表达方法；读的更多时，就更加熟悉各种表达方式，文章就写得更精彩、更生动了。因此，学生要想提高自己的写作水平，那么进行大量的阅读不失为一种好办法。

(14)、    那时的我还在疑惑，放弃生命去迎接死亡怎么称得上简单呢？他怎么甘心放弃这美好的人生，转而去那黑漆漆的地底来一次长眠呢？这明明一点也不简单啊！可到后来我才发现，它还真就这么简单。它简单到说来就来，什么都没来得反让人留下。只留下一具没有灵魂的空壳，等着别人的发现与恸哭。以至于让人感到茫然，就像我刚听到外公的死讯时那样。

(15)、    初见书名便觉得很温暖，因为“美好”本身就是一个温暖的词。再翻开书，一页一页地读下去，总会因每一个凡来尘往故事而惊喜。 

(16)、    每当雁到来时，狡猾的人类便匍匐在草里，听着雁对春日的遐想，而后他们想将春占为己有，不自羞的窃取了雁，伪装成雁。落雁是春的哭泣还是丑恶的笑脸？

(17)、Excel2010中，使用筛选条件“程序设计>=60与总分>300”对成绩表进行筛选，在筛选结果中显示的是(   )。

(18)、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

(19)、这是我和我的同学的人生经历，可以说，读书改变了我们的人生，这里的读书不是去大学念书上课，而是指的是有自主意愿的阅读。读书破万卷，下笔如有神，这是有科学依据的，当孩子还小时，不论是绘本故事，还是最初的自主阅读，这个时候虽然孩子可能还不完全理解，但是小时候的记忆力是最好的，他会记住，这种记住在脑海中还是相对独立的存储，但是随着孩子年龄的增长，随着孩子理解能力的提高，这些独立的单元就会融会贯通，并且这种融会贯通不仅仅是简单的融合，当你储备的知识量足够大以后，他会升华，就是会在脑海中自动产生新的思考，新的疑问，新的解决方案的可能性，这就是人类文明进步的源泉。读的书多了，词语、素材和情感的储备丰富了，在写作上才会有异于常人的用词和构思，写出来的文章才会有深度有力量。

(20)、    雁离去时撒下了种子，来年春便枝丫疯长。可如今已不再播种，又怎会丰收？雁溅起的水花便抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天，是雁带来的一首有益无损的诗歌，到如今已是稀如熊猫。萧瑟的寒风是冬的诺言却在春意盎然之际卷土重来。它们抖掉了那满怀希望的大雁，本该生机勃勃的春却死气沉沉。

4、十句关于读书的名言

(1)、纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(2)、教育学生多读，也就是让学生博览群书。一是读书的面要广，各方面的书都应该涉猎；二是读书的量要大。

(3)、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。

(4)、    还记得刚拿到这本书的时候，我还抱怨过它太沉。可当我真正读进去的时候，这一切都被我抛到了脑后。

(5)、纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(6)、任何时候都可以开始做自己想做的事，希望你不要用年龄和其他东西来束缚自己。年龄从来不是界限，除非你自己拿来为难自己。

(7)、纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(8)、机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。

(9)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

(10)、    慢下来，是一种享受。慢下来，清欢不期而至。慢下来，享受每时每刻。 

(11)、此内容语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》，此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。全诗直抒胸臆，慷慨陈词，是杜甫自叙生平的一首重要诗作。扩展资料：创作背景

(12)、   向困难击掌，积极面对生活中的“小惊喜”。不屈服，不退缩，它们都会成为我们成功路上的垫脚石，只有储够这些奇形怪状的“石”才能轻而易举地走向人生巅峰。

(13)、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

(14)、情节过山车(StoryArc)：带领学生走进故事的“起承转合”，看作者如何一步步引人入胜。

(15)、最后，为晨读活动开展较好的班级给予了授牌表彰。李校长强调:语文和英语老师要有计划，有布置的安排晨读。班主任是读书活动的组织者和督促者。只有实践才会有收获，只要坚持就会有奇迹。只要六中人做到更勤、更严、更细、更实，就能为社会培养更多的人才，更好的造福一方百姓。六中有理论的指导，有实践的操作，有温度的办学，相信六中学子终可以做到:读书破万卷，下笔如有神。

(16)、1：外语学习越早越好？错！语音语法要区别对待

(17)、我的写作能力得益于儿时的阅读，原来在我小时候，父亲喜欢文学，家里有两纸箱古书，如：四大名著、《三侠五义》、《说岳全传》、《杨家将》……等等几十本。

(18)、    大雁是联合的先驱。“每年3月他们都要用自己的生命为实现这个基本信念做赌注”。生命一旦启程，便不可回转。当他们一次又一次的生命去撞击猎人的枪口时，他们终于幡然醒悟。他们是丧失了亲人的幸存者，却在报着春天的喜。

(19)、是春日，阳光淡了色，缺了画家为他描摹染色。脆弱的风吹不散冬。阳光透过窗户，明灭可见，时而洒在身上，时而无迹可寻。起身下楼探找，抬眼，一群雁掠去。我见青山多妩媚，料青山见我应如是。斑驳的树影，摇曳牵连影影绰绰，犹如一滩湖水，映着雁。阳光猛烈了起来，是寂静的空气变得喧嚣了，刺破了云层，露出了春 。

(20)、Thisproblemisfarfrom ________,soithastobediscussedagainattomorrow’smeeting.

5、满腹经纶书香气,腹有诗书气自华

(1)、要让学生“下笔如有神”，就要在教学中指导学生多读、善读、熟读、精读，把万卷书读“破”。

(2)、第榜样教师柯小江老师分享了她所带班级(175班)的做法：一是让晨读变得有趣。让同学们读童话和寓言故事；二是让阅读变得有情。让组长督促组员背诵，在有感情的背诵中去感悟文字的魅力；三是让阅读变得有方法。在小组中引入竞争机制，开展评比活动。那些平时拖拉的学生为了本组集体的荣誉，竟然也不甘落后，收到很好效果；四是让阅读变得没有温度。开窗户，让学生在清新的冷空气保持清醒。如果还是迷迷糊糊，就让他们去用冷水洗脸，这种用心良苦的办法让学生养成了良好的读书习惯； 五是经常跟同学们交流。给学生写一封温度暖暖的信，抑或写给学生一段动情的寄语，鼓励同学们大声读，读出自己的自信，读出自己的风格。

(3)、    这部书是由过去的回忆与现实的生活穿插着而写的。初读时，我并没有读出小说中的真正内涵，认为不就是一部小说吗?有什么难读的，便囫固吞枣的读了一遍，合上书心中没有什么触动，但当我前些日子重读《穆斯林的葬礼》这本小说时，才感受到小说里面蕴含着丰富的珍宝:民俗文化、玉器知识以及人心的多面性。

(4)、    蹦蹦跳跳是这个男孩子与父母的欢乐游戏。林德顺坐在轮椅上连着几天都看到三人进出医院，孩子总是笑着，可最终也摆脱不了死神的魔爪。走出医院，夫妻二人相互搀扶很安静的向西走去。现实就是这样，积极乐观改变不了结局。

(5)、    一滴泪落到纸页上，迅速散开形成一个圆圈。我为韩新月的命运报不平，为她与楚老师的曲折爱情而感到惋惜，为……。这部书里承载了太多太多的不公，人性的善恶如同画卷一样慢慢地展现在我的眼前。

(6)、还有不间断的话题补充语料库：常见话题的句式表达结构和高频话题词汇。

(7)、杜甫自二十四岁在洛阳应进士试落选，到写诗的时候已有十三年了。特别是到长安寻求功名也已三年，结果却是处处碰壁，素志难伸。青年时期的豪情，早已化为一腔牢骚愤激，不得已在韦济面前发泄出来。

(8)、游记文学中千古绝唱永州八记的作者是(  )

(9)、《奉赠韦左丞丈二十二韵》作于唐玄宗天宝七载(748年)，时杜甫37岁，居长安。韦左丞指韦济，时任尚书省左丞。他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。天宝六载(747年)，唐玄宗下诏天下有一技之长的人入京赴试，李林甫命尚书省试，对所有应试之人统统不予录取，并上贺朝廷演出一场野无遗贤的闹剧。

(10)、形容读的书多，学识渊博，作文写得精彩。读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手,有如神助一般。“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人。对于做学问的人来说，是“万卷虽多当俱眼”。

(11)、    韩新月的父亲原本是个孤儿，跟随着收留他的爸爸，走遍千山万水。最后来到奇爽斋想讨碗水喝，斋主也是一个回民，便留下他们住了几天。这几天中，韩世奇对于玉器着了迷，便留下来当了徒弟。不幸的是，师父在雕刻郑河下西洋的宝船时离世。韩世奇便娶了师傅的女儿。若干年后，战争爆发，韩世奇与他的小姨子逃到英国，但由于小人使坏，韩世奇误认为家人都死了，便与小姨子结合。生下了个女儿，便是韩新月。读到这儿时，我禁不住痛骂韩世奇，但随着越来越深入的阅读。我明白了他的苦衷:他是为了传宗接代。当我读到韩新月得知真相，抱着母亲的相框痛哭时，我的心碎了；当我读到韩新月的现任母亲因楚老师不是回民而不让二人恋爱，以至于韩新月丧失了生活的勇气时，我感受到她思想的腐败……

(12)、(答案)C。解析：使用自动筛选功能时，若多个字段都设置了筛选条件，则多个字段的筛选条件之间是“与”的关系。故正确答案为C。

(13)、   曾庆灿说过：“你现在的努力,决定着你的未来,你不努力,真的没人能给你想要的生活。”

(14)、    这本书有这样几句话：“人生中起导航作用的是目标,目标的光明照得有多远,一般来说人生的路就能走多远。”

(15)、出处：唐杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：读书破万卷，下笔如有神。全文为：

(16)、杜诗中的“万”字应取其非常多之意，即“多读胸有本”。所以读书要善于选择，取其精华，不可滥读。先好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。

(17)、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

(18)、词语解释：读书破万卷，下笔如有神。形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。

(19)、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

(20)、读书是一个厚积薄发的过程，武志红在大学毕业后，开始写书，很多人都知道他的第一本书《为何家会伤人》一炮走红，但是很少有人知道的是，在写这本书之前，他读了应该有上千本书，正是这沉甸甸的前期默默积累，才能在日后的写作中融会贯通，妙笔生花，结出丰硕的果实。

(1)、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克

(2)、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗出自李白(  )

(3)、Doctorssaythatexerciseisimportantforhealth,butit________beregularexercise.

(4)、  《黄昏里的男孩》是一部小说，虽然说是虚构的，但却形象具体的写出了80年代的社会生活现实。

(5)、形容读的书多，学识渊博，作文写得精彩。读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手,有如神助一般。“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人。对于做学问的人来说，是“万卷虽多当俱眼”。

(6)、学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。——罗曼·罗兰

(7)、人有所犹，固有所劣;人有所工，固有所拙(论衡)

(8)、一年之计在于春，一日之计在于晨。专注于每一分每一秒，拼搏于每一刻每一时，才能让青春留下美好回忆。

(9)、    世界上没有什么实现不了的梦想,但你总是认为自己不行,认为自己做不到最好,因此不去好好努力一次,不去大胆尝试一次,总是安于现状。谁又何尝不想站在高处,成为那个被别人仰慕的人？但你又不敢迈出努力的第一步。有人说过这样一句话：“你今天的努力,是梦想的伏笔,把握当下,是明日的花开,风很大,所以你要更加努力。”人总是投机取巧,不去做艰难而漫长的原始积累。

(10)、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。

(11)、出处：唐杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：读书破万卷，下笔如有神。全文为：

(12)、主题象征标示(ThemeSymbol)：带领学生从不经意的“小物件”看作者如何烘托故事主题。

(13)、在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢?是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可;面对失败，人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的。

(14)、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。

(15)、作者杜甫，杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫中年因其诗风沉郁顿挫，忧国忧民，杜甫的诗被称为“诗史”。

(16)、赋料扬雄敌，意思说他写的赋只有扬雄才能与他匹敌，而扬雄这个人是超级厉害的，扬雄是汉朝最大的赋家。

(17)、此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴三十载，旅食京华春。

(18)、五大梳理结构的利器：NarrativeWriting,ExpositoryWriting,PersuasiveWriting,ArgumentativeWriting,AnalyticalWriting

(19)、(答案)C。(解析)考查非谓语动词。句意：这个问题还远远没有解决，明天的会议上还得再讨论。介词from后应用动词的-ing形式，且settle与problem之间存在着被动关系，故选C。

(20)、  《秘密花园》是唯一一本我一口气读完的书。其中讲述了这样一个故事：一个小女孩因长得极丑陋，母亲从不让她出去见人，从小被保姆带大，不懂什么是爱，就连见到自己的母亲都是一种渴望，因一次突如其来的劫难，家人保姆都不幸去世，她被送到了姑父家，从此，她的人生进入了新篇章。

(1)、在小学二三年级的时候，我迷上这些书，怕家里人不让看，就自己偷偷摸摸的躲在一个小仓房里看，这些书反复的看了好几遍(也看坏了眼睛)。那时认字还不多，不能完全看懂图书的内容，就是看个热闹，例如朕这个字，我一直到中学都念成“联”。但就是这种粗略的阅读，足以完成了对我各种熏陶。包括奠定了我成年后的写作基础；儒家文化的忠孝义的人格培养等。

(2)、    小说的男主人公——哈利·波特恰好印证了这句话。哈利从小父母双亡，被寄养在姨父家中，与本属于他的魔法世界完全隔绝，过着“老鼠过街——人人喊打”的生活。哈利在12岁时忐忑不安地带着卑微的出身和对魔法世界的一无所知，踏上了前往霍格沃兹的列车。论出身，哈利只能算作孤儿，然而他在和老师朋友的共同努力下取得了卓越的进步。

(3)、我在《不争之争是最大的争》(日后推送)中提到，儿童心灵的成长是一种内敛型的积蓄过程。而读书是就是最好的内敛积蓄。它不仅让孩子静下心做一件事，培养了其专注力，更重要的是全面开启了孩子的心智之门。这里的心智绝不是单单的提高语文和作文能力，而是孩子综合学习能力(包括数理化)的提高。这一点我会在接下来的两期中详细讲述。

(4)、    不惧严寒的练习，让哈利获得了魁地奇的冠军；不惧黑暗的探索，让哈利从伏地魔手中救出金妮；勇往直前的勇气，让哈利赢得三强争霸赛；对朋友无限的忠诚和难以承受的牺牲，让哈利逃出神秘事务所……可以毫不夸张的说，是努力塑造了哈利。由此可见，一个人后天的努力是多么重要啊！

(5)、千万别入错行-人情的牵绊，恩怨的纠葛，转行可不是那麼容易的呀

(6)、   在我两岁的时候，妈妈就买了好多绘本回来，每天都会在睡前给我念故事。故事里的精彩情节，让我深深地爱上了阅读，爱上了讲故事。

(7)、    每一代逐日移山的青年都有自己奋不顾身的热爱,而每一份炽烈的热爱都值得被用心对待。我们更应该向前看,去拼搏,去奔跑,将努力毫无保留地给予梦想,那个只属于少年的梦想。

(8)、窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。