无精打采造句大全

1、无精打采造句大全四年级

(1)、类似的词语:越来越大越来越胖越来越美越来越粗

(2)、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

(3)、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

(4)、https://share.weiyun.com/OBPMptEh

(5)、巨大--窄小 会合--解散 黑暗--光明 清--浊 

(6)、则(zé)　窟(kū)　窿(lóng)　叼(diāo)

(7)、然而这很可能是又一次的计谋，把对球员和他们没精打采的表现的注意转移到他的身上。

(8)、类似的词语:雪白雪白通红通红笔直笔直意思意思

(9)、嫩(nèn)　触(chù)　裹(guǒ)　绚(xuàn)

(10)、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

(11)、https://share.weiyun.com/CCimh3g7

(12)、(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

(13)、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。  

(14)、   shù数学 心中有数      mái埋伏掩埋

(15)、部编语文一(下)各单元综合测试卷+答案汇总

(16)、实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。

(17)、因为今天考试没考好，我一整天都闷闷不乐，无精打采的

(18)、有声无力反义词:精神焕发、朝气勃勃、精神抖擞。

(19)、晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸

(20)、常常以连线的形式考查。另外,各地的特色美食也常常会以选择或者填空的形式考查。

2、无精打采造句10个字

(1)、无精打采：精神委靡不振的样子。也说没精打采。

(2)、在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。 

(3)、 我一不让他喝酒，他就发出“嗬—哼呣”不耐烦的声音。

(4)、似 sì似乎相似  发 fā发现发觉      

(5)、路旁的梧桐树无精打采的站在那里，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。

(6)、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

(7)、渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。

(8)、都 dōu都是都要   相 xiāng相信相似 

(9)、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。

(10)、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？

(11)、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。

(12)、在农场的牛栏里，十几头奶牛无精打采的站着。

(13)、吸取--汲取 鼓舞--鼓励 纪念--怀念 

(14)、走在大街上，一切有生命的东西都无精打采地低着头。柏油马路被火辣辣的太阳烤的有气无力的，云朵也好像被太阳烧化了似的，都无影无踪了。

(15)、把太阳比喻成“大火球”,写出了太阳又大又热的特点。

(16)、推测--推断 超常--特殊 确确实实--的的确确 

(17)、类似的词语:一心一意三心二意五湖四海七上八下

(18)、“压”字写出了黑沉沉的乌云压下来的情景,使人有透不过气的感觉。

(19)、链接:https://pan.baidu.com/s/12Yp8nGvWqZqTJdlQR91hqA 

(20)、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

3、无精打采造句50字

(1)、长长的小溪蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风柔软的绿毯又长又细的枝条出色的马

(2)、《蜘蛛开店》常以句子分析的形式考查第9自然段中描写蜘蛛心理的句子。

(3)、部编版二(下)全册课后练习题参考答案(可下载)

(4)、推荐理由:春天的小雨是一个音乐家,瞧,他拿着小鼓“咚咚咚”“啪啪啪”“淅淅沥沥”……整座森林就像一座音乐厅一样。那些美妙的比喻句、拟人句也像带着音响似的,来参加这场音乐会。请你也来加入这场阅读盛宴吧!

(5)、推荐理由:雷锋都写过哪些日记呢?帮战士洗被子,帮炊事员洗白菜……这些小事平平凡凡,却闪耀着雷锋全心全意为人民服务的精神光芒。雷锋日记的语言平实朴素,简练生动,极富感染力。让我们一起在日记中学习雷锋精神吧!

(6)、起床早的人上午精神抖擞，而整个下午却无精打采。

(7)、《我是一只小虫子》第4自然段常以课内片段阅读的形式考查。

(8)、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。

(9)、面红耳赤：脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

(10)、   mèn愁闷闷雷闷闷不乐    jǐ几个几岁

(11)、大树的树叶好像被太阳给烫卷了，小树的脑袋也无精打采的耷拉着。连稻田也被太阳晒得裂开了一道道口子，连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的，如果我倒点水在上面，马上就会变成水蒸气不见了。

(12)、   dū首都天都峰    xiàng照相机相片 

(13)、一两点没精打采的灯光,仿佛是瞌睡人的眼睛。

(14)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(15)、小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。

(16)、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

(17)、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

(18)、(1)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(19)、https://share.weiyun.com/dIbQoBxe

(20)、   nìng宁愿宁死不屈    fǔ果脯

4、无精打采的造句子

(1)、窜(cuàn)　稼(jià)　腾(téng)

(2)、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。

(3)、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。

(4)、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

(5)、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

(6)、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

(7)、表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭

(8)、她可能有心事，这几天上课精神恍惚，无精打采的。

(9)、故乡--家乡 仍然--依旧 难过--伤心也许--或许

(10)、《枫树上的喜鹊》中第5自然段是重点段落,常以课内片段阅读的形式考查。

(11)、这句话用感叹的语气,表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

(12)、陶 陶罐陶醉陶艺陶冶            

(13)、公园里绿树成荫，花草树木因为天气的燥热，像小孩被批评那样耷拉着脑袋，垂头丧气。河面像一面镜子，没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着，或许是因为天气太热，它们都无精打采的。

(14)、例：轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴、规规矩矩、唠唠叨叨

(15)、只要……就  不管……总  无论……都  只有……才

(16)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

(17)、例：红艳艳、水汪汪、笑咪咪、冷清清、绿油油、轻飘飘、乐呵呵、闹哄哄、黄灿灿、沉甸甸、气昂昂、静悄悄

(18)、例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

(19)、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(20)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

5、无精打采造句大全二年级

(1)、勤劳--懒惰  清闲--劳累忙碌  满载而归--一无所获 

(2)、导:上部是“巳”,不要写成“已”或“己”。

(3)、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

(4)、《要是你在野外迷了路》中第2——5小节的内容。常以按课文主要内容填空的形式考查。

(5)、她一直在看着电视，无精打采地回答着我的问题。

(6)、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

(7)、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(8)、《寓言二则》常以按课文主要内容填空的形式考查这两则寓言讲述的道理。

(9)、山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花、废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇

(10)、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。

(11)、打印版：一下语文生字(注音、笔顺、组词+课文默写训练)

(12)、教 jiāo教书教学  空 kōng 天空  

(13)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(14)、公司主营各版本、科目、年级的期中、期末卷、月考卷、课时卷、单元卷、模拟卷等教辅产品，聘请省内外重点学校一线名师亲自策划和命题，紧跟课改，贴合大纲，既保证了产品的权威性和科学性，又不失新颖性和时效性。

(15)、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

(16)、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。

(17)、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

(18)、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。

(19)、这是对羿的心理描写,写出了羿决定留下一个太阳的原因。

(20)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(1)、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。

(2)、人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园

(3)、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

(4)、   jiào教师教室    kòng 空地     

(5)、我走回我们家的小区。满园的桂花树，初一看，叶子还是郁郁葱葱，半点没有憔悴的意思，不过细看之下还是有一两片叶子发黄了，没精打采地打着卷儿。

(6)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

(7)、你看小郭没精打采的样子，准是又遇到了什么不顺心的事。

(8)、我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

(9)、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!!!!

(10)、造句：妈妈在工厂劳累了一天，无精打采地回到家里。

(11)、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

(12)、我想——/我们的祖先,可曾在这些大树上/摘野果,/掏鹊蛋?/可曾在那片草地上/和野兔赛跑,/看蘑菇打伞?

(13)、哄 hōng哄堂大笑     着 zháo着火着急

(14)、类似的词语:大大方方干干净净急急忙忙马马虎虎

(15)、撒 sā撒手撒野  挣 zhēnɡ挣扎垂死挣扎

(16)、争奇斗艳、百花齐放、繁花似锦、美不胜收、花团锦簇

(17)、疾病缠身，不再健壮的我就像一个老气球：无精打采，皱巴巴的，一天天的越加虚弱了。

(18)、明思教育为田埂上的希望赋能，明思教育向基础教育事业致敬！最后，全体明思人向长久以来与我们同心同行，支持帮助的数万名校长朋友们致以衷心的感谢和崇高的敬意！

(19)、知道了考试没及格的消息后，我一直没精打采的。

(20)、   là落掉落在后面          

(1)、防守--进攻 紧张--放松 长处--短处 

(2)、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

(3)、头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

(4)、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。

(5)、   piáo姓朴               

(6)、周围--附近  突然--忽然  婉转--动听 

(7)、映(yìng)　鹂(lí)　岭(lǐnɡ)　泊(bó)

(8)、阅读方法:本书属于寓言故事,寓言故事多通过故事讲述一定的道理,阅读时建议采用精读的方法,仔细体会寓言讲述的道理。

(9)、   hǒng哄骗           zhāo高着

(10)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(11)、https://share.weiyun.com/5lrh2FH

(12)、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

(13)、这个人真滑稽，平时无精打采，做事起来慢腾腾的，但领导一来，顿时精神焕发，动作神速。

(14)、https://share.weiyun.com/5vS30Uz