什么像什么造句二年级

1、小河什么像什么造句二年级

(1)、觉:①jiào(睡觉)    ②jué(自觉)

(2)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(3)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(4)、 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 

(5)、天上的云，有的像绵羊再吃青草，有的像小狗在啃骨头，有的像浪花在拍打岩石。

(6)、部编版二年级下册必备古诗和日积月累，非常好的资料，值得收藏起来！

(7)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(8)、现在—将来  喜欢—讨厌 欢快—沉重 机灵—愚笨

(9)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(10)、1春天来了，细蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花绽放枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……

(11)、                        

(12)、什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。

(13)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(14)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

(15)、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

(16)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(17)、你一定有许多好朋友吧，那你们在一起都做些什么呢？请你试着用有时有时有时来说句子。

(18)、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

(19)、1春雨像一群顽皮的孩子，在大地上跳来跳去的，欢快地唱着歌。

(20)、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。

2、硬邦邦的什么像什么造句二年级

(1)、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好

(2)、高粱就像喝醉了酒似的，随着秋风摆动着身姿。

(3)、那我们可以用“有时......有时......有时......”这样造句：星期天，小明有时逛街，有时上网，有时踢足球，把作业忘到脑后了。

(4)、有的......有的......还有的......

(5)、阳光洒在湖面上，就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮。

(6)、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。

(7)、母亲像黑夜中的明星一样，当我迷茫时，为我指点方向。

(8)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(9)、(3)蘑菇像一把小伞。      (4)蜻蜓像一架小飞机。  

(10)、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，再模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。

(11)、大象的耳朵像两把大大的扇子一样，扇来扇去。

(12)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。   

(13)、二月的春风像剪刀似的把柳叶剪的如此精致美丽。

(14)、1春雨像针尖似的细，交织在一起，洒向大地。

(15)、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？(例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。)

(16)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(17)、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯，又像金色的太阳。

(18)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(19)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(20)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

3、白花花的什么像什么造句二年级

(1)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(2)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(3)、大雁南飞  秋高气爽  山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香

(4)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(5)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

(6)、好:①hǎo(好人)    ②hào(好学)

(7)、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

(8)、安宁—喧闹 宽敞—狭窄 困难—容易  热闹—寂静

(9)、堵塞—畅通  贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散

(10)、都:①dōu(都是)②dū(首都)                       

(11)、二年级的小朋友们好，“造句”经常出现在我们的课堂练习，课后习题中，也是不少小朋友在做练习时，容易丢分的题目。那么，二年级的我们怎样才能造出完整优美的句子，提升口语表达能力，提高成绩呢？许多造句小法宝就在“造句小课堂”中，一起来观看吧！

(12)、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

(13)、1生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴着晶莹的水珠。

(14)、种:①zhònɡ(种田)  ②zhǒnɡ(种子)

(15)、                        

(16)、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

(17)、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

(18)、谁在什么地方干什么？(这是看图写话中最重要的一点)

(19)、池边是金黄色的石粉凝成的，有的像葫芦的，有的像镰刀的，有的像盘子的，有像莲花的。

(20)、1春雨像一串串断了线珍珠，雨点轻轻的落在了花朵上，花儿舒心的笑了。

4、什么又什么像什么像什么造句二年级

(1)、分:①fēn(分开)    ②fèn(水分)

(2)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(3)、雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在天上吟诵。

(4)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

(5)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

(6)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

(7)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(8)、1近看，春雨像是天女撒下的花瓣，滴落在地上、树上、房屋上，沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。

(9)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(10)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(11)、航空母舰  宇宙飞船  运载火箭  兴致勃勃  引人注目

(12)、火红的枫叶像邮票一样，传递着台湾同胞与我们的心；又像一只只小船，在世界各地漂泊！

(13)、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。

(14)、用“高兴地”造句。                        

(15)、少:①shǎo(多少)    ②shào(少年)

(16)、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛像活泼的小喇叭一样，正鼓着劲儿在吹呢。

(17)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(18)、二年级看图写话满分指导及练习大全，开学练笔！建议收藏！

(19)、眼睛亮的小朋友肯定要说，我知道“一个是有的，一个是有时。”对啦，那么“有的”和“有时”有什么区别呢？请你回想上节课的内容，你发现了什么？

(20)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

5、什么像什么造句二年级下册

(1)、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。

(2)、用“越……越……越……越……”造句。                        

(3)、当:①dānɡ(当时)   ②dànɡ(上当)

(4)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(5)、人生就像画卷一样，五颜六色还得自己去描绘！

(6)、那些怪石，有的像站立的金鸡，有的像下凡的天人，有的像机灵的小猴。

(7)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(8)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(9)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(10)、无影无踪  一本正经  二话不说  三心二意  四面八方

(11)、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。

(12)、二年级数学下册所有必考知识点与复习指导，实用干货，家长收藏！

(13)、后羿射日  精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天  人造卫星

(14)、                        

(15)、这座山上奇石甚多，姿态各异，有的像顽皮的猴子，有的像驼背的老人，有的像婀娜的少女，有的像美丽的莲花，千姿百态，令人惊叹。

(16)、心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁

(17)、嗨，小朋友，我们又见面啦！上节课我们学会用有的，有的，还有的......来写排比句。排比是一种修辞手法，也是我们写话、习作常用的句式。用排比来说理，可达到条理分明的效果；用排比来抒情，感情洋溢，气势强烈；用排比来叙事写景，层次清楚，描写细致，形象生动。今天呀，我们来练习用“有时......有时......有时......”来造句。

(18)、那么……那么：  我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(19)、助人为乐  迫不及待  展翅欲飞  四处张望  成百上千

(20)、保护—破坏 勇敢—懦弱 聪明—愚蠢 失败—成功

(1)、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

(2)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(3)、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(4)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(5)、你看，周一上学的时候，小明被老师批评了，因为周末他忘记完成作业了，那请你猜一猜，他可能做了什么呢？哦，有可能在家看电视、上网了，有可能去逛街了，有可能是和小伙伴们踢足球了，还有可能在外婆家和小猫小狗玩耍了......相信你还能想到很多很多，总之，他把作业的事情抛到脑后了。

(6)、例：A、雷声小了，雨声也小了。       

(7)、                        

(8)、黄山的石真奇啊！有的像仙人背篓，有的像八戒吃瓜，还有的像武松打虎等等奇峰罗列，形态万千。

(9)、(虽然)天气非常冷，(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。

(10)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(11)、鸟儿们有时在天空展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。

(12)、例：A、他高兴地叫了起来。        

(13)、重:①zhònɡ(重要)   ②chónɡ(重做)

(14)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(15)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(16)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(17)、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

(18)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(19)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(20)、爱心像一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福；爱心像寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。

(1)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(2)、                        

(3)、没:①méi(没有)     ②mò(埋没)

(4)、弹:①tán(弹琴)    ②dàn(子弹)

(5)、敞开—关闭  飞快—缓慢 明白—糊涂 失败—成功

(6)、  我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(7)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。