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精选坐立不安造句,又不能岀现坐立不安72句

坐立不安造句

1、坐立不安造句不能出现这个词

(1)、“要不是”“否则”是两个虚词,“否则”就是“要不是……就……”的意思,与前面的“要不是”重复

(2)、你为什么今天坐立不安呢?你连坐一秒钟都不行。

(3)、我市每千户人家的录像机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。

(4)、今天第一次对爸爸撒了谎,我心里一直忐忑不安。

(5)、当保罗发现老师正对全班念他的作文时,他开始坐立不安。

(6)、周总理生前为了国家大事,经常是寝不安席,食不甘味。

(7)、        当男孩被限制在狭小的空间时,男孩就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安,感到困惑和焦虑,随之便会出现许多违纪问题。比如:

(8)、小树说:汗臭脚臭夏天才有,可小壮身上的臭味,一年四季都有。我们班的同学都嫌他臭,不愿意跟他玩,我有时很想带他一起玩,可是他身上实在是太臭了,我闻了都想吐。

(9)、国家环保部门最近公布了第三批通过国家有机食品生产基地审核的企业名单,我市首次有多家农产品生产基地跨进国家有机食品生产基地门槛。

(10)、脍炙人口:比喻好的诗文或事物为众人喜爱和传诵。“人口”与“广大观众”重复

(11)、我儿子在上幼儿园的时候,经常发生这样的情况,我经常是大吼一声:“你听到没有?你没有长耳朵呀?”心情不好的时候,给他一脚或一巴掌,儿子经常被吓得一机灵。

(12)、在20世纪80年代的今天,有谁能否认地球不是绕着太阳转的吗?

(13)、体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。

(14)、高考考了492分,离一本线差了13分,老爸老妈看着我,我坐立不安的回答道,我尽力了。

(15)、(     )的影子映在湖水的里,就像(    )。

(16)、(交流点拨)爷爷的外号带有戏谑的性质。他貌似关公,脾气性格也像关老爷一样,侠肝义胆,仗义轻财,慷慨豁达,爱打抱不平,甘为朋友两肋插刀。同时善于讲故事,想像力丰富,编起故事来生动曲折,引人入胜,因此得了个“何大学问”的外号。

(17)、爷爷:“人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。”“他这个人,不知道钱是好的,伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老、弱、病、残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿;所以出一趟口外挣来的脚钱。到不了家就花个精光。”

(18)、第二步:对主干成分进行检查,确认主干成分是否残缺,主谓、动宾、主宾是否搭配。通过分析,我们发现“吸引”与“关注”不搭配,应将“吸引”改为“引起”或把“关注”改为“目光”。

(19)、我很想找小壮的妈妈聊一聊,但又怕我冒然找她,人家反倒嫌我多事儿。

(20)、夏天一天一换,冬天两天一换,内衣袜子天天换,保证你家儿子清清爽爽。

2、坐立不安造句,又不能岀现坐立不安

(1)、    《蒲柳人家》是刘绍棠独具风格的乡土文学的代表作。那么,你认为它的民族作风和民族气派体现在哪些方面? 

(2)、丁生:小说的结构与《水浒》的结构相似,前几节分别介绍一位人物,由何满子的故事将人物串联一起。多用语言和动作表现人物性格,用外号概括人物性格特点,这正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法。

(3)、    乙生:从人物形象来说,小说的人物具有中华民族独有的性格特点和传统美德。这从“一丈青大娘”的外号和爷爷何大学问“一副关公相貌”,乃至为人做事的方式上,都显示了这一特色。

(4)、每当爸爸罗蒙不在家,她就会接二连三地闹“地震”,简直让我坐立不安。

(5)、成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男孩子,上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道的是男孩子,老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,口语训练沉默是金的是男孩子,作文分低的是男孩子,做阅读不看文章提笔就做的是男孩子,计算频频出错的是男孩子,拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。

(6)、(交流点拨)①路遇文庙烧高香;②请老秀才教何满子认字;③赶马差点丧命。

(7)、团支书是女孩子,学委是女孩子,语文与英语科代表是女孩子,乖巧听话的是女孩子,懂事体贴的是女孩子,上课认真听讲积极回答问题的是女孩子,课后认真写作业的是女孩子,试卷干净整洁的是女孩子,计算准确无误的是女孩子,单词默写全对的是女孩子,英语发音清晰的是女孩子,作文被老师拿出来诵读的是女孩子,阅读理解透彻的是女孩子,暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。

(8)、(6)造句:恭贺你谈判成功,老板整个上午都坐立不安地等你的汇报。

(9)、句子中的并列短语容易出现的语病主要有以下几种:

(10)、于是鸡飞狗跳、又打又闹的暑期热血档,正式拉开了序幕。

(11)、不虞之誉:没有预料到的赞扬。不虞:没有预料。与“没想到”重复

(12)、        但是,因为男孩的海马更偏爱序列,在记忆大量序列和层次分类(如:要点、子要点、子子要点等)的信息时就非常成功!如,很多男孩写作文,经常是:一什么什么,二是什么什么,三怎么样怎么样……跟写总结似的。这就是男孩的特点。

(13)、可我这儿子,除了吃就是吃,真让人悲伤。我说:谢小树,你造句的时候能不能思想开阔一些,格调提升一些?谢小树:什么意思?

(14)、考试成绩一落千丈,老师对此心急如焚,父母更是气的暴跳如雷。

(15)、等待是一个令人绝望的过程,你会由悬悬而望逐渐变得惶恐不安万念俱灰。

(16)、我不知道什么是爱情,我就是想不顾一切跟你搞好关系,小心翼翼,惴惴不安

(17)、该句有两种结构形式,其一是“对……问题”,其二是“在……上”。

(18)、设置悬念。故事从何满子被爷爷拴在葡萄架下那个中午开始,设置了悬念。以何满子作为线索人物,串起了有关“一丈青大娘”与“何大学问“的有关故事。

(19)、你有太过美好的风韵,于是我惴惴不安,害怕你离开我的世界。焦糖冬瓜《危险美学》

(20)、怀着惴惴不安的心情,说出满怀期待的话语,得到聊胜于无的回复,然后装作若无其事的样子。用寝不安席造句寝不安席怎么造句王老师这几天寝不安席,他焦虑的心情可见一斑。妈妈常常为我的淘气寝不安席。

3、坐立不安造句二年级

(1)、面对生活,多少有点惴惴不安,但是学习还是要孜孜不倦。

(2)、你那真挚的眼神令我寝不安席,半夜思潮起伏。

(3)、最近一段时间,在外地打工的哥哥音讯沉寂,家人焦急万分。

(4)、现在社会上盛行“男孩穷养”的论调,可“穷养”并不代表要把男孩养成叫花子。

(5)、《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋,檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德。本文节选的是小说的前两节。

(6)、        男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。以下几项和我们家长经常问的问题有关:

(7)、你那真挚的眼神令我寝不安席,半夜思潮起伏。

(8)、唿(hū)哨 咯(kā)吧 呱(gū)呱坠地

(9)、充满空间—运动知觉活动的书:如:恐怖电影、科幻小说、体育传记,还有那种令人兴奋、神秘、充满阴谋和在正义与邪恶之间最终决一死战的内容的书。

(10)、我们坐下吃饭吧。孩子们等的不耐烦,已经坐立不安了。

(11)、(4)用法:联合式;作谓语、定语、状语;含贬义

(12)、贬值可以让拉脱维亚的外汇储备得以发展,也许还能把忐忑不安的投资者吸引回来。

(13)、一天,小红去面试舞蹈演员的时候,她特别忐忑不安,生怕这家公司不要她或是骗她。

(14)、这次测验考得不好,回家的路上我的心一直忐忑不安,担心妈妈伤心。

(15)、        女孩大脑中主要的语言中心,发育得更早更发达,女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素(这些化学物质直接影响语言的使用)。男孩则具有更多的睾丸激素(一种与攻击性行为密切相关的激素)与后叶加压素(与地盘性和等级制度相关)。

(16)、她坐立不安,一会抿紧嘴唇,一会将头埋进手里,而且不停的向他身边的医生询问这位35岁魔术师持续的高心率是否正常。

(17)、现在没有手机短信的联系,总是有点坐立不安。

(18)、小树:妈妈,买点罗汉果吧!我说:买这玩意干什么?小树:喝呀,我嗓子不舒服时,爷爷就煮罗汉果给我喝,喝了嗓子就不疼了。

(19)、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部好书。

(20)、我不用早起给他做饭,晚上也没了检查作业的环节。日子相对轻松了许多,每天还能多睡一会儿。

4、坐立不安造句四年级

(1)、        大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉,或者以摆弄铅笔(做小动作)或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩,这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习。

(2)、就是凭借语感对句子是否有语病做出判断。对于结构比较简单、语病比较明显的句子,这是一条快捷而有意义的方法。

(3)、于是我就用小锅给他煮了一个罗汉果,放凉后倒了一杯给他喝。

(4)、一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。

(5)、天天在外面野,终于把自己的头给撞开了,缝了两针。

(6)、成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男孩子,上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道的是男孩子,老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,口语训练沉默是金的是男孩子,作文分低的是男孩子,做阅读不看文章提笔就做的是男孩子,计算频频出错的是男孩子,拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。

(7)、        男孩需要比女孩更大的桌子空间。

(8)、(18)他心平气和,不因众说纷纭而坐立不安。

(9)、每2秒钟,每飞过一英里,深入敌后的我越发惴惴不安。

(10)、(出处):《诗经秦风黄鸟》:临其穴,惴惴其栗。

(11)、民怨沸腾:百姓对统治者的愤怒、怨恨到了极点,“民”与“群众”重复

(12)、可怕的不是孤独,而是深陷孤独那片海,胡思乱想,惶恐不安。