什么像什么一样造句子

1、什么像什么一样造句子三年级上册

(1)、3一场雪刚过，细长柳条上落满雪白的雪花，漂亮极了。

(2)、理想像灯塔一样，为我们指明前进的方向；像扬起的帆一样，引领我们朝着目的地起航！

(3)、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。

(4)、 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

(5)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(6)、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

(7)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

(8)、从汉字和汉语的关系来说，是语素文字，即基本上每一个汉字，对应汉语中的一个语素。“语素”，是语言中最小的音义结合体。

(9)、句子的顺序都是有规律的。一般按事情的发展顺序，时间，空间，总分顺序排列。

(10)、这说得够明白的了。才，是开始、起初之义。材、财、哉、裁、纔，这几个字发音相同，都是一个意思，可以通用。

(11)、 那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬.

(12)、兔子的眼睛像红宝石一样美丽,像泉水一样清澈。

(13)、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

(14)、小学语文作文重在素材的积累和平时的阅读，其中在写作中，运用适当的修辞手法往往会很出彩，更容易得到老师的好评。下面是为同学们总结的一些比喻句素材，这些句子可以很快的运用到平时写作中，给孩子一个慢慢收集作文素材的机会和过程。

(15)、段玉裁注曰：才，“引申为凡始之称。《释诂》曰，初哉始也，哉，即才，故哉生明亦作才生明。凡才材财裁纔字以同音通用。”

(16)、泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会奇怪呢？

(17)、(    )一只老猴子带着一群小猴子来到河边，看见河对岸有棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。  

(18)、但到了汉代，汉隶成为主流，也因为秦皇焚书，人们对小篆以及更往前的文字，几乎不认识了。

(19)、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”

(20)、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

2、什么像什么一样造句子二年级上册

(1)、“有的，有的，还有的”大多是描述在同一个场景中事物的不同情况。而有时，有时，有时，大多说的是同一种事物在不同时候的不同情况。我们来举个例子，帮助你更好地理解。

(2)、汉字，超过百分之八十是形声字，就不能称之为“象形文字”了。

(3)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(4)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(5)、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)

(6)、越___越___越___越___越___越___

(7)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

(8)、②下课了，他们俩躲在墙角窃窃私语，不知说些什么。

(9)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(10)、 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

(11)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(12)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

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(14)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

(15)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(16)、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

(17)、请你仔细想一想，今天这个造句题目和上节课的有什么不同之处吗？

(18)、赵老师像妈妈一样关爱我们，大家都很喜欢她。

(19)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(20)、②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。

3、什么像什么一样造句子一年级下册

(1)、 期待的日子一转眼就来了。 元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。

(2)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(3)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(4)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(5)、学佛十年了，对《金刚经》才略有理解，今天只是简单聊聊该经结束时，佛说的一句话：

(6)、知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测；像茶一样，越品越觉得香！

(7)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(8)、 “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。

(9)、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，就像少女羞涩地低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(10)、那我们可以用“有时......有时......有时......”这样造句：星期天，小明有时逛街，有时上网，有时踢足球，把作业忘到脑后了。

(11)、蔺相如说：“秦王我都不怕，更不会怕廉将军。”

(12)、(    )它们爬上桃树，摘下桃子，坐在树枝上吃，高兴极了。   

(13)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

(14)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)

(15)、小学数学考试常用“单位换算”数值，非常实用！速收！

(16)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(17)、母亲的爱好像大海一样宽广，好像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

(18)、 巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。

(19)、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光就好像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(20)、从汉字本身来说，是形音义结合的表意文字。清注意，是“形音义结合”，一些字还有象形意味，而且大多数字可以表声。

4、什么像什么一样造句子四年级上册

(1)、②下课了，他们俩躲在墙角窃窃私语，不知说些什么。

(2)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(3)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(4)、据我所知，最多的，应该是发“yi”这个音的字，现在能打字打出来的，有将近六百个，还有很多已经打不出来的字。

(5)、爱心像温暖的阳光一样，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。

(6)、 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

(7)、虽然通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了，但是瑞恩没有放弃。

(8)、①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。

(9)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(10)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

(11)、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。(缩句)

(12)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(13)、(    )一只老猴子带着一群小猴子来到河边，看见河对岸有棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。  

(14)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

(15)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

(16)、 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!

(17)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(18)、东汉的许慎，把汉字称为“文字”，是说汉字包括“文”和“字”两个阶段。

(19)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(20)、 微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

5、什么像什么一样造句子比喻句

(1)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(2)、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

(3)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(4)、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(5)、一位有丰富经验的教师在教学沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，老师抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，老师就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

(6)、“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”

(7)、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。

(8)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(9)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(10)、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

(11)、①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。

(12)、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

(13)、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿

(14)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(15)、 我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

(16)、小学五年级关于清明节的作文(5篇)，给孩子做范文！

(17)、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。(仿写句子)

(18)、一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，像天女散花一样。，像精灵飞舞一样。

(19)、因为周瑜妒忌诸葛亮的才能。所以设法治诸葛亮的罪。

(20)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(1)、 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像是很宽的马路，五六匹马可以并行。

(2)、全村人都过了桥，只剩下了他和小伙子。(修改病句)

(3)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(4)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

(5)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

(6)、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)

(7)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(8)、这位小学生的造句，可真是够脑洞大开的，他居然说：“要是买宝马，全世界的美女准会跟着你！”哈哈，一辆宝马就能搞定所有的美女了吗？老师好无奈呀，只好在旁边写下一句批评：“请树立正确的价值观！”不过看的出来这么小年纪就知道宝马，还知道美女喜欢宝马，这可了不得了啊，不过这种钱最大的价值观确实不能要哦。

(9)、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。

(10)、 要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

(11)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

(12)、(     )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

(13)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(14)、别再给孩子吃“甲醛菜”，用开水都很难洗干净，对孩子健康没好处

(15)、嗨，小朋友，我们又见面啦！上节课我们学会用有的，有的，还有的......来写排比句。排比是一种修辞手法，也是我们写话、习作常用的句式。用排比来说理，可达到条理分明的效果；用排比来抒情，感情洋溢，气势强烈；用排比来叙事写景，层次清楚，描写细致，形象生动。今天呀，我们来练习用“有时......有时......有时......”来造句。

(16)、“文”，是象形阶段。他说“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也”——象形就是按照物体的样子画图，笔画拐来拐去，日字和月字就是这样。

(17)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。