上行下效造句

1、上行下效造句二年级

(1)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(2)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(3)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(4)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

(5)、领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。

(6)、( shàngliángbùzhèngxiàliángwāi )

(7)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(8)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

(9)、自从新经理上任以后，勤勉自励，同仁上行下效，工作绩效大增。

(10)、    春秋时期，在齐景公在位时，当时的宰相是晏婴，晏婴是齐国上大夫晏弱之子。晏婴历任齐灵公、庄公、景公三朝，辅政长达50余年。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。他聪颖机智，能言善辩。内辅国政，屡谏齐王。齐景公四十八年晏婴去世。

(11)、61)俗话说当局者迷,旁观者清,你如今只考虑了个人得失,那么职工利益谁来管?

(12)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(13)、葛思壮装作听不到,老大别笑老他对老妈还不一样,上梁不正下梁歪!他笑眯眯的道:“小方,拿出真本事给老爹瞧瞧!”。

(14)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(15)、景公听了弦章的话，认为弦章的话很有道理，就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。弦章看了摇摇头，说：“那些奉承大王的人，正是为了要多得一点赏赐，如果我受了这些赏赐，岂不是也成了卑鄙的小人了!”他说什么也不接受这些珍贵的东西。

(16)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(17)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(18)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(19)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(20)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

2、上行下效造句和意思

(1)、上梁不正下梁歪，上行下效，于是，即使一般银行工作人员，都可以滥用手中的权力。

(2)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(3)、119)在农村工作,各级领导安排各项活动时,都要注意不违农时,俗话说“:人误地一时,地误人一年”。

(4)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(5)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

(6)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

(7)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(8)、84)俗话说做贼心虚。干了坏事的人,总是心神不安,疑神疑鬼,跟一般人不一样。

(9)、在上位者若是行为不端，往往就会产生上行下效的结果。

(10)、(出处)《孟子·梁惠王上》：“庖有肥肉；厩有肥马；民有饥色；野有饿莩；此率兽而食人也。”《三国演义》：“是岁大荒百姓皆食枣菜；饿莩遍野。”

(11)、52)俗话说物以类聚，你如果想认识他的为人，也许可以从他的朋友去观察。

(12)、(出处) 清·归庄《击筑余音·重调》：“有几个狼奔豕突的燕和赵；有几个狗屠驴贩的奴和盗。”

(13)、好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同奋斗。

(14)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

(15)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(16)、47)俗话说："苦海无边，回头是岸"。只要你能改过自新，前途还是一片光明的。

(17)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(18)、(成语解释)数：屡次；鲜：新杀的禽兽，引伸为新鲜。本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。

(19)、西汉 戴圣《礼记 曲礼上》“故君子戒慎”唐 孔颖达疏：“故，承上启下之辞。”

(20)、俗话说，上行下效，上面的人怎么做，下面的人也跟着仿效。

3、上行下效造句和解释

(1)、人云亦云(rényúnyìyún)：云：说；亦：也。人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见，只会随声附和。

(2)、上梁不正下梁歪,小琉璃的手下果然一个德行,甚至比主子还要古灵精怪,小雨玩闹了半天,突然转身就走。

(3)、有一天，齐景公欢宴文武百官，席散以后，一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射一支箭，即使没有射中箭鹊的中心，文武百官都是高声喝彩：“好呀!妙呀!”“真是箭法如神，举世无双。”

(4)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(5)、他的父母天天玩牌,结果上行下效,做儿子的也沾染了这种恶习。

(6)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

(7)、(8)他的父母天天玩牌,结果上行下效,做儿子的也沾染了这一恶习。

(8)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(9)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

(10)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(11)、     鹦鹉学舌 言传身教 如法炮制 邹缨齐紫

(12)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(13)、(成语解释)英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。用来比喻琢磨和领会文章的精华要点。一般作谓语、定语。

(14)、31)俗话说，外行看热闹，内行看门道，这话真不假。

(15)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(16)、两个助手既然无能，就上行下效，再为自己找两个更加无能的助手。

(17)、如法炮制(rúfǎpáozhì) ：炮制：用烘、炒等针药材制成中药。本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。

(18)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(19)、(出处) 《史记·郦生陆贾列传》：“一岁中往来过他客，率不过再三过，数见不鲜，无久慁公为也。”

(20)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

4、上行下效造句简短

(1)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(2)、段祺瑞既得国务员同情，便以为众志成城，正可一战。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回)

(3)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

(4)、86)俗话说：仁者见仁，智者见智，所以我们对这些人的看法应该理解。

(5)、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

(6)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

(7)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(8)、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

(9)、102)俗话说得好,众人拾柴火焰高,只要大家人心齐就没有什么困难不能克服。

(10)、身教重于言教，家长、老师首先要以身作则，为孩子做出表率。

(11)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(12)、(出处) 唐·韩愈《调张籍》诗：“蚍蜉撼大树；可笑不自量。”

(13)、98)俗话说："瓜田不纳履，李下不整冠"。只要自己行得正，就没有什么可担心的。

(14)、10)俗话说：“台上一分钟，台上十年功。”没有谁的成功是从天而降的，只要你愿意付出更多的努力，你就是下一个成功者。

(15)、62)俗话说得好,三百六十行,行行出状元,只要我们热爱本职工作,刻苦钻研,一样可以在平凡的岗位上做出成绩。

(16)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(17)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(18)、(成语解释)枘：榫头；圆凿：圆榫眼；卯眼。方形的榫头；圆形的卵眼。比喻格格不入、不相容、不适宜。

(19)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

(20)、在小学语文的学习中，成语是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看多加学习。

5、上行下效造句子

(1)、13)俗话说得好：没有大胆的尝试就做不出伟大的贡献。古往今来，许多著名人物的成功都是经过尝试得来的。

(2)、93)经过一番鸡飞狗跳之后,李辰逸完美落网,俗话说天网恢恢疏而不漏就是这个道理。

(3)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(4)、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

(5)、发音：shàng xíng xià xiào

(6)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(7)、(出处)《清史稿·高宗本纪》：“丁卯；以扈从行困畏葸不前；褫丰安公爵、田国思侯爵；阿里衮罢领侍卫内大臣。”

(8)、(成语示例)殊途同归，皆得其垂衣而治；上行下效，终闻乎比屋可封。宋·范仲淹《尧舜率天下以仁赋》

(9)、俗话说，上行下效，上面的人怎么做，下面的人也跟着仿效。

(10)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

(11)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(12)、(成语解释)因为鞋小脚大；就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件；生搬硬套。适：适应；履：鞋。

(13)、百鸟争鸣：春天的早晨，在美丽的森林里，百鸟争鸣，非常热闹。

(14)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(15)、41)俗话说“金无足赤”，就是说没有十足的金子。

(16)、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

(17)、105)俗话说得好：没有大胆的尝试就做不出伟大的贡献。古往今来，许多着名人物的成功都是经过尝试得来的。

(18)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

(19)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

(20)、(释义)效：仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(1)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(2)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(3)、(出处) 《左传·成公二年》：“齐高固入晋师；桀石以投人；禽之而乘其车；系桑木焉以徇齐垒；曰：‘欲勇者贾余余勇。’”杜预注：“贾；卖也。言己勇有余；欲卖之。”

(4)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(5)、咋暖还寒：春天的天气咋暖还寒，小朋友们还穿着棉衣。

(6)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(7)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(8)、造句：凡事要多动脑筋想一想,可不能学猛张飞有勇无谋啊。

(9)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(10)、(解释)：本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。

(11)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(12)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(13)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(14)、(出处) 晋·葛洪《抱朴子》：“咀漏脯以充饥；酣鸩酒以止渴。”

(15)、言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

(16)、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

(17)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(18)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(19)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(20)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。