拔苗助长歇后语
1、拨苗助长歇后语
(1)、白骨精打跟头——鬼把戏 白骨精化美女——人面鬼心 白骨精说人话——妖言惑众
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(3)、拔草引蛇——自讨苦吃；自找苦吃 拔葱种海椒——一茬比一茬辣
(4)、孟子借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律，而主观的急躁冒进是会把事情弄糟的。
(5)、草把做灯--------粗心(芯) 竹笋出土--------节节高
(6)、围棋是一门博大精深的技艺，特点就是易学难精入门很简单，短时间就能学会，但要想成为一个高手就很难了。
(7)、下边这句话讲“心使气曰强”，“心”就是我们心里的欲望，我们的心念，“气”可以当气血来讲，我们的心念和欲望，正常应该欲望平淡，心念应该和我们气血结合，我们做的事应该是在我们的心念的范围内，但是如果你心念特别大，我一定要让自己怎么怎么样，这种状态我们叫“强”。别人看着你好像很强盛，这种人要强。坦诚地讲，在我的生命中，我最怕这种要强的人，要强的人会违背生命的节奏，比如说正常每天工作，工作不断地提升，但是不行，我看到那个目标，我一定要到那个职位上，那个职位太好了，太重要了，所以我玩命干，为了能拿到那个职位，拼命干，每天凌晨两三点钟睡觉，早晨8点半先到班上开始给大家拖地等等，这叫“心使气”。您的气血其实是一定的，但是您的欲望太高了，让您自己不睡觉，拼命去做。
(8)、芭蕉插在古树上——粗枝大叶 芭蕉开花——一条心；紧相连
(9)、1冰糖煮黄莲——同甘共苦 1八级工拜师傅——精益求精
(10)、孔明斩魏延——借刀杀人 关公走麦城——死到临头
(11)、10借了一角还十分－－分文不差 10擀面杖吹火——一窍不通
(12)、想一想为什么让孩子学围棋？是玩票？是有长远打算？还是边学边看？这些问题家长在孩子学棋的初期就要想清楚，毕竟家长的这些认知也决定了会在孩子学棋这件事上会付出多少。
(13)、第二天一早，农夫领着儿子到田里一看：“哎呀，这些苗怎么都死啦？哎呦，这是哪个坏小子干的缺德事啊！”
(14)、当家长看到孩子当下水平有长进后，会乐此不疲继续这样...却忽视了老师的作用。对于每个学生，老师会制定教学规划，帮孩子确立一个长远目标。可家长看不到这些，真正重要的东西往往忽视掉，只看重眼前短期的提高，殊不知让孩子步入歧途。
(15)、刘备访贤——三顾茅庐 关公放曹操——念旧情
(16)、一个孩子学会入门大概需要十节课左右。在棋盘上能下一盘十九路的完整的对局甚至收完官子，正常情况下需要一年左右。在这个基础上，要想达到业余1段的水平一般需要两年到三年，这才是略窥门径。比较有天赋的孩子，达到业余5段，一般也需要五年左右。(当然，大多数人并不需要达到这么专业)。
(17)、把人赶到墙根下——走投无路 把娃娃当猴耍——愚弄人 把妖猜当成菩萨——善恶不分
(18)、扁担挑水--------一心挂了两头 对牛弹琴--------白费劲
(19)、千里送鹅毛--------礼轻情意重 肉包子打狗--------有去无回
(20)、译文：宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高，于是到地里去用手把它们一株一株地拔高。
2、拔苗助长歇后语是什么
(1)、泼出去的水--------收不回 骑驴看唱本--------走着瞧
(2)、这个成语大家一定不陌生，它的意思是违反事物发展的客观规律。急于求成反而坏了事。“拔苗助长”这则成语意思是将苗拔起，帮助它生长。
(3)、外甥打灯笼--------照旧(舅) 王八吃秤砣--------铁了心
(4)、出处：孟子·战国《孟子·公孙丑上》 ：宋人有闵其苗之不长而揠之者。
(5)、芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长 疤瘌眼长疮——坏到一块了
(6)、 QQ号：314525661 QQ群：核心素养中英沙龙Q
(7)、回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。
(8)、白布做棉袄——反正都是理(里) 白菜帮子——中看不中吃；好看不好吃
(9)、飞蛾扑火--------自取灭亡 百米赛跑--------分秒必争
(10)、我们一再说，在这一章里，老子讲的赤子都是打的比方，“益生”指的是您做事本身没有做到多好，但是您却强行地要求增加做事所带来的结果，荣誉、地位，外边的光环，这叫“益生”。您想它变得特别美好，其实您做事做得好以后，所有的光环都会来的，但是您别扑那光环去，扑光环就叫“益生”了。别人看好像祥和，你地位那么高，真厉害，了不起，荣誉这么大。可是在老子看来，您算是走了弯路了，不是真正的“祥”。“心使气”大家都觉得强，可是老子却不是这么回事，老子说应该一团和气，什么叫“和”？你的心念和做事本身放在一起，不用把你的欲望搞得特别强，一定要怎么怎么样，那其实不是真的强，最后真的把你这系统损坏了，其实你可能就做不了事了。
(11)、白菜叶子炒大葱——亲(青)上加亲(青) 白骨精扮新娘——妖里妖气
(12)、(出处)《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”
(13)、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里 十五个吊桶打水——七上八下
(14)、(解释)揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
(15)、10提着马灯下矿井－－步步深入 10跳上舞台凑热闹－－逢场作戏
(16)、赶鸭子上架--------吃力不讨好 擀面杖吹火--------一窍不通
(17)、(释义)指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。
(18)、打开天窗--------说亮话 船到桥头--------自会直
(19)、在学习围棋的过程中，会有这么一种情况：越是会下围棋的家长，孩子的进步反而越慢。这是为什么呢？新博君的看法是，家长拔苗助长了。孩子学棋是循序渐进，按部就班的，可家长总会忍不住把自己会的一股脑全灌输给孩子。
(20)、打草惊蛇 急于求成 急功近利 操之过切 老成持重
3、歇后语拔苗助长后半句
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(2)、家长已经意识到围棋有利于培养孩子的观察力、思考力、自控力等等。但也明白单纯依靠孩子在棋校一周就上一两次课的频率是很难快速涨棋的。不管是懂围棋的家长还是不懂围棋的，都一样想把孩子辅导好，可事实上，大部分的家长在孩子学棋的过程中扮演着一个边缘人的角色，想为孩子做点什么却不知从何做起。
(3)、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。
(4)、老(虎)嘴里拔牙——冒险。 (兔)子尾巴——长不了。
(5)、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。
(6)、但是这里的“祥”字，我有另外一种解释，就是祥和的“祥”，为什么呢？老子讲的是一般人的看法，一般人看你给生命增加色彩，增加它的荣誉、地位和金钱，然后让它有更多的享受等等，这种“益生”，让生命更加丰盛，一般人会认为是“曰祥”，因为下一句话讲“强”，“强”和“祥”都是人们心中的好事，但是老子认为未必是好事。
(7)、蚕豆开花--------黑心 孔夫子搬家——净是书(输)
(8)、10窗户边吹喇叭——名声在外 1螃蟹过街——横行霸道
(9)、今天老子讲“和曰常，知和曰明，益生曰祥，心使气曰强。物壮则老，谓之不道，不道早已。”这话什么意思？老子说“和曰常”，这种阴阳冲和的状态，阴阳调和的状态，这种心念和你做事调在一起，特别完美地结合在一起的状态，这是我们这个世界的常理。“知和曰明”，你知道这种“和”的状态，这个人是明智的。有的版本写的是“知常曰明”，按照老子通常写的版本应该是“和曰常，知常曰明”，可是帛书的甲本和郭店楚简写的都是“知和曰明”。我们觉得这是两个最早的版本，我们尊重这两个版本，我们说是“知和曰明”，道理是一样的，因为“和”和“常”可以划等号，所以我们叫“知和曰明”。
(10)、八月十五送月饼——赶在节上 八月十五云遮月——扫兴 八月十五蒸年糕——趁早(枣)
(11)、违反事物发展的客观规律。急于求成反而坏了事。
(12)、意思：指处理事情，解决问题过于急躁，过于心急想要成功。
(13)、我后来在高考的时候，其他分考得都特别高，就数学给我拉低了很多分，甚至我都成人了，都工作很多年了，晚上做梦还是数学老师盯着我在答数学卷，我瞪着眼睛答不出来，这种焦急的状态是小时候心理状态的一种写照，这就叫“物壮则老，谓之不道，不道早已”。违反了“道”的原则，把欲望放到前边，把结果、名利放到前边了，一定要获得这个结果，结果强行地要求你做这个事，你可能就做不好，因为这是不符合“道”的规律的，这种不符合“道”的规律的，一定会提早结束的，一定会失败的。老子讲的这种道理，在我们的孩子教育的过程中、在我们工作过程中、在我们人生生活过程中，其实在每一件做事的过程中都会有所体现，我们如果明白了这里边的道理，那我们的人生会从容很多的。
(14)、八月十五种花生——瞎指挥 八只脚的螃蟹——横行霸道
(15)、打破砂锅--------问到底 和尚打伞--------无法无天
(16)、顶风顶水划船--------硬撑 八仙过海——各显神通
(17)、春秋时代，宋国有个急性子的农夫。庄稼长出禾苗以后，他每天都去观看。令他沮丧的是，禾苗长得太慢。农夫绞尽脑汁想让禾苗长快些。一天他终于想出方法。他跑到田里，把禾苗一颗颗往上拔，使它们长高。农夫虽然很累但他很高兴看到禾苗长高。当农夫回家时，把这个好办法告诉了他儿子。他的儿子赶忙跑到田里去看，禾苗全都枯萎了。
(18)、八月十五吃元宵——与众不同 八月十五吃粽子——不是时候
(19)、跋脚驴子追兔子——赶不上；撵不上 跋脚马上战场——有死无活 跋子拔萝卜——歪扯
(20)、关公走麦城--------骄必败 铁打的公鸡--------一毛不拔
4、拔苗助长歇后语填空
(1)、苦水里泡黄连--------苦上加苦 我解缆，你推船－－顺水人情
(2)、巴掌穿鞋——行不通；走不通 巴掌上摊煎饼——巧手；好手
(3)、(反义词)循序渐进、水到渠成、顺其自然、听天由命、听之任之
(4)、八仙聚会--------神聊 霸王敬酒--------不干也得干
(5)、瞎子戴眼镜--------装饰 猴子捞月亮--------空忙一场
(6)、今天我们接着讲《道德经》第五十五章，在前边老子用刚生出来的小宝宝来打比方，说这种小宝宝“终日号而不嚘”，天天哭，你看他嗓子不气逆，不觉得一口气上不来，因为他“和之至也”，“和”是阴阳相合，阴阳之气在体内特别调和，“沖气以为和”。老子讲的是小孩的生理结构吗？不是的，老子用这种状态来给我们展现一个悟道之人在做事的时候会有什么样的表现。我昨天讲了有什么样的表现，这个人的心念和他做事融合为一体，没有欲望很高，我为了什么去做这个事，我一定要达到什么目的，那种人往往做事会做不好，可是他没想那些，我就是把心念集中于做事本身，身心合一直做事，体现出一团和气，所以我昨天一直强调，一个真正的大师一定是一团和气的，如果盛气凌人，摆出一种高高在上的架子，坦诚地讲，我认为这一定不是大师。