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精选叹为观止意思解释一下71句

叹为观止的意思解释

1、叹为观止的意思解释10字

(1)、(误用)大多用来表示毫无根据,完全用反了。

(2)、飞夺泸定桥,这件作品雕刻很精细,层次感也很好,人物的神情也很到位。

(3)、⑤热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友,便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常,一直聊到深夜,害得小王都没赶上末班车。(宁夏卷)

(4)、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

(5)、她们发誓要在网上消灭对方,互相谩骂对方是“狗”、“驴”和“最有名的失败者”……

(6)、(解析)(分析)A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。使用错误,根据情势十分危急的语境,应用“刻不容缓”。

(7)、①冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。(全国卷Ⅰ)

(8)、39无可厚非(解释)不必作过严厉的批评(误用)与“无可非议”程度不同。

(9)、(点评)本题考查正确使用成语的能力,其测试重点是:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。

(10)、坚持是一种信仰,专注是一种态度。期待与更多的你温暖同行。喜欢就告诉我,你在看~

(11)、37弹冠相庆(解释)贬义。一个坏人作了官,同伙们也互相庆贺有官可作。(误用)常被误解为中性的互相庆贺。即使是坏人互相庆贺,如果与上台掌权无关,也不可用。

(12)、(误用)常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,说成“一发而不可收拾”,错。(“一发而不可收”:行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”:更加无法整顿)

(13)、68目无全牛(解释)技艺十分纯熟。(误用)常误解为没有全局观念。

(14)、③“丰姿绰约”形容女子姿态柔美的样子,而不能用来说歌舞。

(15)、他们两夫妻已经很久没有同框,此前赵薇被拍到与小鲜肉出双入对,有媒体指她陷入“新恋情”,她也没有任何回应,冷处理所有新闻。

(16)、③环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染,因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。(北京卷)

(17)、她说“爱情最没意思了,我就是去拍,也拍失败的爱情”。

(18)、①句中成语“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”。“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出门”。 

(19)、摆件作品,很巧的是这件作品与我们蓝哲往年的心路和今年的朝圣系列颇有相似只处...

(20)、(误用)错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

2、叹为观止意思解释一下

(1)、三是价格诱人,单张卡片价格只有淘宝上月销量200多的同样纸质同样大小的普通卡片的1/就是当普通单词卡片买,也是最划算的。

(2)、(点评)本题考查正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,切忌望文生义;②辨清成语的感情色彩;③注意成语运用的范围;④注意避免意思重复和矛盾;⑤注意区分同义成语;⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。

(3)、16意气用事(解释)凭感情办事,缺乏理智(误用)不表示“讲义气重感情”。

(4)、为此,法官判给了卢4000美元,沈3500美元。对卢来说,这是一个小小的胜利。

(5)、                                                

(6)、(解析)(分析)A.试探:指对某种问题试着进行探索。用某种方法引起对方反应,借以了解对方的意思。符合语境,正确。B.缄默:闭口不说话。符合语境,正确。C.叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。符合语境,正确。D.天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出破绽或漏洞。不是实指,而是虚指,这里是实指,故错误。

(7)、28文不加点(解释)写文章一气呵成,不须删改。(误用)不可理解为“不加标点”。

(8)、46耸人听闻(解释)故意夸张使人震惊。强调主观目的。(误用)不能说这个事情耸人听闻。

(9)、A. 爷爷一辈子规规矩矩种田,是个安分守己的庄稼汉。B. 抗日战争时期,日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。C. 不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。D. 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高平攀登。

(10)、如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照,也极有可能使成语的意义和句子的语义相矛盾。如:

(11)、有些成语带有谦虚意味,只能用于自己;有些成语带有敬重意味,只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩,运用中也会产生错误。如:

(12)、53参差不齐(解释)长短高低大小水平不一致(误用)不用于时间等。

(13)、①英勇而机智的荆轲,筹划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王赢政上钩,就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼品。(重庆卷)

(14)、(误用)不能形容声音大。(形容声音大用“震耳欲聋”)

(15)、(误用)常被误用来形容写文章粗心大意,不加标点。

(16)、    博大精深的中国建筑文化,在古代以中国为中心,以汉式建筑为主,传播至日本、朝鲜、蒙古和越南等国,形成了别具一格的“泛东亚建筑风格”,在人类的文明史上写下了光辉的篇章。    中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式:此结构方式,由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成,各个构件之间的结点以榫卯相吻合,构成富有弹性的框架。中国古代木构架有抬梁、穿斗、井干三种不同的结构方式。抬梁式是在立柱上架梁,梁上又抬梁,所以称为“抬梁式”。宫殿、坛庙、寺院等大型建筑物中常采用这种结构方式。    穿斗式是用穿枋把一排排的柱子穿连起来成为排架,然后用枋、檩斗接而成,故称作穿斗式。多用于民居和较小的建筑物。井干式是用木材交叉堆叠而成的,因其所围成的空间似井而得名。这种结构比较原始简单,现在除少数森林地区外已很少使用。木构架结构有很多优点,首先,承重与围护结构分工明确,屋顶重量由木构架来承担,外墙起遮挡阳光、隔热防寒的作用,内墙起分割室内空间的作用。由于墙壁不承重,这种结构赋予建筑物以极大的灵活性。其次,有利于防震、抗震,木构架结构很类似今天的框架结构,由于木材具有的特性,而构架的结构所用斗拱和榫卯又都有若干伸缩余地,因此在一定限度内可减少由地震对这种构架所引起的危害。“墙倒屋不塌”形象地表达了这种结构的特点。与西方古建筑相比,中国古建筑在材料的选择上偏爱木材,几前年来一直如此,并以木构架结构为主。此结构方式,由立柱、横梁及顺檩等主要构件组成。各构件之间的结点用榫卯相结合,构成了富有弹性的框架。这种榫卯结合的形式,在浙江余姚河姆渡原始社会建筑遗址中已有发现,表明它在距今七千多年前就已经形成了。中国古代木结构,主要有三种形式。一是井干式,即是以圆木或方木四边重叠结构如井字形,这是一种最原始而简单的结构,现在除山区林地之外,已很少见到了。二是“穿斗式”,是用穿枋、柱子相穿通接斗而成,便于施工,最能抗震,但较难建成大形殿阁楼台,所以我国南方民居和较小的殿堂楼阁多采用这种形式。    三是“抬梁式”(也称为叠梁式),即在柱上抬梁,梁上安柱(短柱),柱上又抬梁的结构方式。这种结构方式的特点是可以使建筑物的面阔和进深加大,以满足扩大室内空间的要求,成了大型宫殿、坛庙、寺观、王府、宅第等豪华壮丽建筑物所采取的主要结构形式。有些建筑物还采用了抬梁与穿斗相结合的形式,更为灵活多样。    “墙倒屋不塌”这一句中国民间的俗语,充分表达了上述梁柱式结构体系的特点。由于这种结构主要以柱梁承重,墙壁只作间隔之用,并不承受上部屋顶的重量,因此墙壁的位置可以按所需室内空间的大小而安设,并可以随时按需要而改动。正因为墙壁不承重,墙壁上的门窗也可以按需要而开设,可大可小,可高可低,甚至可以开成空窗、敞厅或凉亭。    由于木材建造的梁柱式结构,是一个富有弹性的框架,这就使它还具有一个突出的优点即抗震性能强。它可以把巨大的震动能量消失在弹性很强的结点上。这对于多地震的中国来说,是极为有利的。因此,有许多建于重灾地震区的木构建筑,上千年来至今仍然保存完好。如像高达67米多的山西应县辽代木塔,为现存世界上最高的木塔,天津蓟县辽代独乐寺观音阁高达23米,这两处木构已经近千年或超过了1000年。后者曾经经历了在附近发生的八级以上的大地震,1976年又受到唐山大地震的冲击,还安然无恙,充分显示了这一结构体系的抗震性能的优越性。这是中国古建筑的特点之一。    中国古代建筑以它优美柔和的轮廓和变化多样的形式而引人注意,令人赞赏。但是这样的外形不是任意造成的,而是适应内部结构的性能和实际用途的需要而产生的。如像那些亭亭如盖,飞檐翘角的大屋顶,即是为了排除雨水、遮阴纳阳的需要,适应内部结构的条件而形成的。两千多年前的诗人们就曾经以“如翚斯飞”这样的诗句来描写大屋顶的形式。在建筑物的主要部分柱子的处理上,一般是把排列的柱子上端做成柱头内倾,让柱脚外侧的“侧脚”呈现上小下大的形式,还把柱子的高度从中间向外逐渐加高,使之呈现出柱头外高内低的曲线形式。这些做法既解决了建筑物的稳定功能,又增加了建筑物外形的优美曲线,把实用与美观恰当地结合起来,可以说是适用与美观的统一佳例。    中国古建筑的平面、立面和屋顶的形式丰富多彩,有方形的、长方形的、三角形的、六角形的、八角形的、十二角形的、圆形的、半圆形的、日形的、月形的、桃形的、扇形的、梅花形,圆形、菱形相套的等等。屋顶的形式有平顶、坡顶、圆拱顶、尖顶等等。坡顶中又分庑殿、歇山、悬山、硬山、攒尖、十字交*等种类。还有的把几种不同的屋顶形式组合成复杂曲折、变化多端的新样式。

(17)、(解释)能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。多用于否定式。

(18)、成语中,有些是有感情色彩的,在使用的过程中,要分辨出这些成语的褒贬色彩,否则就会产生误用现象。如:

(19)、(误用)不能用于表示非常关心,跟“无微不至”不一样。

(20)、15出奇制胜(解释)作谓语,不带宾语。(误用)说成“出奇制胜叛军”之类则错。

3、叹为观止的意思解释是什么呢怎么读

(1)、21差强人意(解释)大体上使人满意。(误用)多误解为不能使人满意。

(2)、当时,网友大赞黄有龙是好男人,他不需要赵薇当贤内助,让赵薇出去拍戏,还主动照顾好女儿,这样的商人实在太罕见。

(3)、①犯了张冠李戴的毛病。“各尽所能”意思是“各人尽自己的能力去做”,主语应该是人,而不能是“博物馆的收费”。

(4)、A. 每个人的成功都不是一蹴而就的,但凡是成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。B. 几千年来“养儿防老”“多子多福”的旧观念,在文化不发达的山区,至今仍是根深蒂固。C. 他的故事我们早有耳闻,所以自我介绍时不用多说,大家就自然不言而喻了。D. 武大靖“2018年平昌冬奥会”男子500米短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。

(5)、片片粉色的荷花花瓣簇拥着金黄的花蕊正展示大自然的巧夺天工之美,一阵风儿吹过,怒放的荷花翩翩起舞,那婀娜的舞姿真是惟妙惟肖。有时,蜻蜓会在累了之后找一片花瓣休息一下,如一架微型飞机停在粉色的停机坪上,那情景真可谓巧妙绝伦。

(6)、36翻云覆雨(解释)比喻反复无常或玩弄手段。(误用)不能表示气势宏伟。

(7)、A. 簇拥 B. 巧夺天工 C. 惟妙惟肖 D. 巧妙绝伦

(8)、(解释)不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。

(9)、(解释)比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

(10)、(误用)使用时句中不能有“独自”、“孤独”、“一个人”等语义重复的词语。

(11)、73见异思迁(解释)意志不坚定,喜爱不专一。(误用)不表示选择时犹豫不定。

(12)、②有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。(安徽卷)

(13)、9集思广益(解释)广泛吸收群众有有益的意见。(误用)主语应该是领导者,不能是提意见得群众。

(14)、小编我的话太多了...也许雕刻艺术不需要故事渲染,最好的诠释可能就是作品和欣赏着之间的传达吧。

(15)、23风声鹤唳(解释)惊慌疑惧,自相惊扰,常与“草木皆兵”连用。(误用)有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。

(16)、56不刊之论(解释)刊,古代指消除刻错的字;不刊意为不可更改。比喻不能修改或不可磨灭的言论。(误用)常被误认为是“不能刊登的言论”。

(17)、7不瘟不火(解释)指表演既不沉闷也不过火。(误用)常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。

(18)、经过这次惊险刺激的三峡之旅,让我对大自然的造化不禁叹为观止。

(19)、南红俏色,骷髅前面的面具。作品中面具位置很显眼,在你仔细观察之后会发现后面的是一具骷髅。雕刻师可能是想告诉人们,不要活在自己给自己建立的面具之下,不然和一具骷髅有何分别。

(20)、沈说:“卢静起诉我的内容,就是她对我的所作所为。”

4、叹为观止的意思解释词语

(1)、85若心孤诣(解释)苦心钻研或经营,达刭了很高造诣(误用)常误当作“苦口婆心”。

(2)、(词语擂台)下列加点成语使用不正确的一项是()

(3)、例如:先把要造句的词扩展成词组,接着再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,接着再造句就方便多了。

(4)、43耿耿于怀(解释)不能忘怀,萦绕于心,形容有心事。(误用)不能用于“记住别人的好处”。

(5)、(点评)成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。

(6)、(点评)本题考查考生对词语(成语)的运用和辨析的能力。解答此题要求考生注意理解和掌握词语(成语)的意思,注意词语(成语)的使用习惯,要结合具体的语境进行判断。考生要注意平时对词语(成语)的掌握和积累。

(7)、57振聋发聩(解释)比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。(误用)不能形容声音大。(形容声音大用“震耳欲聋”。)

(8)、(误用)不用于能力、水平、成绩等参差不齐。

(9)、(点评)成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

(10)、24敬谢不敏(解释)谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞,意思是“我因为无能所以推辞重任”。(误用)常错用于拒绝别人的要求。

(11)、这次的演出,集合杰出的艺人同台亮相,精彩程度真是令人叹为观止。