最美古诗文名篇

1、最美古诗大全

(1)、水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。

(2)、最受机构欢迎的硬笔楷书教程，全套包括基本笔画，偏旁部首，间架结构，图文并茂通俗易懂，机构必备。

(3)、有些人，该放下就放下。不是所有的亲密无间都能天长地久，也不是所有的执子之手都能与子偕老。

(4)、︿﹏︿虽然，听不到那种钟鼓齐鸣的声音，但是，还是能感觉到古老的味道，感觉到了那种让人感到惊诧的震撼。我从不拜佛，我也不烧香，只是对佛的一种敬仰，佛的嘴角总是那种似有似无的笑容，仿佛，在嘲笑世人的无知。

(5)、(名家点评)金圣叹《天下才子必读书》：方奇极丽，至矣尽矣，都是一篇最清出文字。文章至此心枯血竭矣。逐字细细读之。

(6)、朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？请君听我《明日歌》。读诗词的好处古诗词像春花，她为我们展现了人间最美好的生活，

(7)、文章通篇对偶，通篇用典，从滕王阁的壮丽景色，写到人生飘浮之感，让人回味无穷。

(8)、风起时，笑看落花，风停时，淡看天际。花开花落，云卷云舒，缘分可遇不可求，人这一世，不必强求。

(9)、但“官愈昌，琴愈贵，而意愈不乐。”当其任夷陵县令时，日与青山绿水为邻，故琴不佳而意自适；官至舍人，学士以后，奔走于尘土之间，名利场上，思绪昏乱，即弹奏名琴，也索然无趣了。

(10)、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

(11)、《宿山寺》唐代：贾岛众岫耸寒色，精庐向此分。流星透疏木，走月逆行云。

(12)、清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

(13)、这首诗一共十四句，八十二个字，在七言歌行中只能算是短篇，但它跳荡纵横，具有长篇的气势格局。其重要的原因之就在于它百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，使它成为后人称颂的千古名篇。

(14)、万籁此都寂，但余钟磬音。《与从侄杭州刺史良游天竺寺》——李白(唐)挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼。

(15)、当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

(16)、在如今买书越来越容易，学习资源越来越丰富，当你的孩子还在追赶网络潮流，只能用有限的“卧槽”来赞叹、“好嗨哟”来抒情、“我太南了”来哭惨时，

(17)、另外，诗园拓展+漫画诗人+飞花令+知识拓展，四大趣味板块，解决孩子没兴趣读，读之枯燥无聊等问题。巩固所学的同时，还能了解很多课外小知识，增加了趣味性和知识性。

(18)、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功.

(19)、在后来的一段时间里，我背下了《岳阳楼记》、《滕王阁序》，以及李白的《将进酒》等名篇。就拿《将进酒》来说吧，诗句中的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”写出了黄河的威武雄壮、气壮山河！《如梦令》中的“知否？知否？应是绿肥红瘦。”写出了李清照对春天的离去感到十分可惜。缤纷多彩的.诗词，让我仿佛置身于泰山之顶，黄河之上。诗词中的情感，好像穿过时空进入我的脑海。

(20)、世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。

2、最美古诗文名篇大全

(1)、(评价)因为这篇《滕王阁序》，王勃名垂千古。

(2)、别是一般滋味在心头。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

(3)、朝中措——陆游冬冬傩鼓饯流年，烛焰动金船。彩燕难寻前梦，酥花空点春妍。

(4)、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

(5)、那个初夏的早晨，凤凰山里一片新绿，不染一丝尘埃。我坐在寺院前的石凳上，听钟晨悠长，木鱼声声。

(6)、《与从侄杭州刺史良游天竺寺》---李白挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼。三山动逸兴，五马同遨游。

(7)、乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

(8)、《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。

(9)、寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。

(10)、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

(11)、蝶恋花---陆游禹庙兰亭今古路。一夜清霜，染尽湖边树。

(12)、醉里挑亮油灯观看宝剑，梦醒时听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。

(13)、唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。

(14)、从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻，真是说不清，也道不完，有如这浩渺江水无穷无尽，奔流不还。

(15)、本诗信手拈来，自然天成，化复杂为单纯，变质实为空灵。全诗平淡质朴，却诗味浓郁。

(16)、此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。

(17)、这首诗前两句以记言的方式询问从家乡来的友人，后两句则仅问寒梅是否开花一事，出人意外。此诗借白描记言的手法，简练而形象地表达了游子思念家乡的感情，抒发了主人公对故乡亲人和与风物景色的思念。

(18)、我从四年级开始接触诗词，那时的我虽然已经会背几首耳熟能详的小诗，可是对诗词还没有什么的兴趣。为了提升我的文学素养，母亲让我养成了每天看书的习惯，还要求我每天背一首诗，并理解诗意。所以，一开始背诗词时对诗词是反感的，日久天长，在母亲的坚持下，不知不觉已经会背上百首诗词了，从这时开始，我就对诗词有些兴趣了。

(19)、(名家点评)李扶九《古文笔法百篇》卷十四：一句一转，一转一意，尺幅中具有排山倒海之势。短文之妙，无逾此篇。

(20)、我被放逐蛮荒能侥幸不死，衣食足甘愿在此至死而终。做侯王将相的欲望早断绝，神纵使赐福于我也难成功。

3、最美古诗文完整版

(1)、唐太宗大历初年，王季友在豫章郡幕府任职。诗人杜甫与王季友有交，怜悯他博学多才却仕途失意，又遭妻子背离而去的不幸，作《可叹》一诗抒慨，首四句道：“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。古往今来共一时，人生万事无不有。”

(2)、(背景)公元353年4月22日(晋永和九年三月初三日)，时任会稽内史的王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人在会稽山阴的兰亭雅集，饮酒赋诗。

(3)、这是一套紧跟教材的古诗词，其其中包含了小学生必背古诗文120篇。孩子读了，提前掌握课内知识，还能超前拓展大量课外知识。

(4)、明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”

(5)、只是，这山中到处都是茂密的参天古木，没有游人行走的路径。清冽的泉水淙淙流淌，古寺悠扬的钟声在深山里回响。

(6)、竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。

(7)、十二首古诗词，惊艳了时光，温柔了岁月，每个月背诵一首，你的人生就会不一样！

(8)、也许是“春风得意马蹄疾”的欣喜，也许是“三春三月忆三巴”的思念，也许是“一寸相思一寸灰”的深情……

(9)、(名家点评)明代茅坤：予尝谓东坡文章仙也，读此二赋。令人有遗世之想。

(10)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(11)、嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。暮秋独游曲江李商隐荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成.深知身在情长在，怅望江头江水声。

(12)、薄暮空潭曲，安禅制毒龙。——唐.王维《过香积寺》据说，香积寺就在白云缭绕的群峰中。

(13)、竹枝词刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。

(14)、全词洗尽铅华，用雅洁洗练的语言，描绘出凄淡空蒙的画面，笔法空灵，寄寓深长，声调低婉，具有清刚峭拔之气势，冷僻幽独之情怀。它既控诉了金朝统治者发动掠夺战争所造成的灾难，又对南宋王朝的偏安政策有所谴责，有一定的积极意义。

(15)、清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。

(16)、在诗的前半首里，诗人举重若轻、驭繁如简，把一个宫人远离故乡、幽闭深宫的整个遭遇浓缩在短短十个字中。不仅有高度的概括性，而且有强烈的感染力，不仅把诗中女主角的千愁万恨一下子集中地显示了出来，而且是加一倍、进一层地表达了她的愁恨。

(17)、面对茫茫未知的旅途，因为有爱，在人世间互相扶持，彼此温暖，携手前进。

(18)、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

(19)、 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。宋·王安石《北陂杏花》

(20)、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。

4、最美古诗词100句

(1)、别提家乡的鲈鱼肉精细味美，尽管秋风吹不会像季鹰不归？更不想许汜只顾谋私利。那将羞于见雄才大气的刘备。借时光如水忧愁国势如风雨，树犹如此倩人谁能去换来啊？就让那红巾翠袖多情歌女，为我擦去英雄失志时的热泪。

(2)、我是觉得，这首诗的美，只需要用心品读用心体会，就能感受到其中只能意会不能言传的凄美，可能是爱情带给人的缠绵悱恻，可能是青春流逝带给人的黯然神伤，也可能是回忆带给人的温暖幸福。

(3)、永远是这样，人的心啊，看过辽阔的大海，就看不上寻常的小溪小河了，去看过巫山的云，就不觉得其他地方的云是云了。所以其实不要太早遇见好男人/好女人，因为万一捉不住他/她，你会一辈子都活在这句诗句里。

(4)、披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

(5)、无论是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的童趣，

(6)、在接受采访时，被问到哪些作品可以反复阅读时，她很笃定地说：

(7)、唐诗人崔护，资质甚美，清明独游长安南庄，至一村户，见花木丛萃，寂无人声。因渴极，叩门求浆。良久始有一女子应门，捧杯水让坐。女子独倚庭前桃花斜河，姿态楚楚动人；凝睇相对，似有无限深情。

(8)、中国是一个诗的国度，几千年来，我们的祖先流下了无数辉煌的诗篇，这是中华民族的艺术瑰宝，是培育民族精神的沃土。无数英雄伟人、仁人志士就是在这块沃土上成长起来的。一代伟人毛泽东能背诵三百余首古诗。从他16岁写的《咏蛙》一诗可看出，古诗词对他成长的影响之早，之深。从立志成才到走向天安门城楼，这个伟人一生与古诗词结下了不解之缘。一首《沁园春、雪》气概天下，成为千古杰作。“诗言志”、“歌永言”。一首好诗就是一位良师益友。吟读古诗词如在花海中徜徉，其色、其香、其味熏陶着人的心灵。热爱生活，热爱大自然，含蓄稳重的个性，质朴豪迈的情怀，为国为民舍生忘死的壮烈是中国古典诗词的精华。吟读古诗词能培养造就一个人的性格，使人的志向、情操得到陶冶升华。培根说过；‘‘读史书使人明智，读诗书使人灵秀。”此话仅说了一半，读诗书不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级，使人成为更完全意义上的人，更加文明和高雅。因此，吟读古诗词是培养儿童立志，发愤，成才，提高学生综合素质的相当重要的方法。

(9)、沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。

(10)、此情此景，月为灯光水为舞台，十里长亭杨柳岸、千里烟波远行舟为背景，而满脸凄楚泪眼朦胧的柳七公子和亭亭玉立的虫娘，他们把分离的场景，演绎成了千年的经典，而他们执手相看泪眼的画面，也成就了柳七公子的万古痴情。

(11)、小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。

(12)、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

(13)、战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大业，取得世代相传的的美名。可惜已成了白发人！

(14)、五岳祭秩皆三公，四方环镇嵩当中。《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》唐代：韩愈五岳祭秩皆三公，四方环镇嵩当中。

(15)、而到了2020年高考，要求学生背诵的古诗词，也由60篇增加到70篇。

(16)、《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。

(17)、伯牙旋又志在流水，钟子期叹曰：“善哉，洋洋兮若江河。”后来钟子期去世，伯牙痛失知音，废琴终身不弹。后人遂以“高山流水”喻知音难遇，也指乐曲绝妙。

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(19)、寒山寺清·陆鼎寺楼直与众山邻，鱼米东南此要津。独惜牙郎趋利市，不闻渔火感诗人。

(20)、唐；刘禹锡《竹枝词》春心莫共花争发一寸相思一寸灰。唐；李商隐〈无题〉蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

5、最美古诗文整首

(1)、随着社会的发展，人们对美的追求越来越普遍，但实际上中国80%的人还处在美盲阶段。

(2)、分别三年，未能团聚，因寄词柳氏云：“章台柳，章台柳，往日依依今在否？纵使长条似旧垂，也应攀折他人手。”柳氏也有和词云：“杨柳枝，芳菲节，可恨年年赠离别。一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折？”

(3)、《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作，诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想，描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。

(4)、赵雷火了，但在《歌手》的舞台上，他只是过客

(5)、 当你开心的时候你可以说：春风得意马蹄疾一日看尽长安花而不是只会说：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈当你伤心的时候你可以说：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流而不是只会说：我的心好痛当你看到帅哥时你可以说：陌上人如玉公子世无双而不是只会说：我靠，好帅！我靠靠靠，太帅了当你看到美女时你可以说：北方有佳人，绝世而独立而不是只会说：我去，她好美我去，她真美当你遇见渣男时你可以说：遇人不淑 ，识人不善而不是只会说：瞎了老子的狗眼当你向一个人表达爱意时你可以说：山有木兮木有枝心悦君兮君不知而不是只会说：我喜欢你，天荒地老，海枯石烂 当你思念一个人的时候你可以说：衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴而不是只会说：我想死你啦当你失恋的时候你可以说：人生若只如初见何事秋风悲画扇而不是只会说：蓝瘦，香菇结婚的时候你可以说：春宵一刻值千金花有清香月有阴而不是只会说：嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿分手的时候你可以说：相濡以沫不如相忘于江湖而不是只会说：我们不合适看见大漠戈壁的时候你可以说：大漠孤烟直，长河落日圆而不是只会说：唉呀妈呀，这全都是沙子看见夕阳余晖的时候你可以说：落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色而不是只会说：卧槽，这夕阳！卧槽, 还有鸟！卧槽，真好看!  父子二人饮茶，儿问：“为什么要我读书？”父答：“我这么跟你说吧！你读了书，喝这茶时就会说：‘此茶汤色澄红透亮，气味幽香如兰，口感饱满纯正，圆润如诗，回味甘醇，齿颊留芳，韵味十足，顿觉如梦似幻，仿佛天上人间，真乃茶中极品！而如果你没有读书，你就会说：‘卧操！茶不赖啊！

(6)、苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

(7)、寒山寺明·王犀登古寺西边路，青山满目中。石龙从作雨，江鹊尚鸣风。

(8)、很多家长问如何从小提升孩子的审美，答案就是让他多看美的东西。

(9)、硬笔楷书教材，80个偏旁部首                   

(10)、硬笔书法教材，基本笔画+偏旁部首+间架结构

(11)、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

(12)、我们总要尝遍酸甜苦辣，才更懂得相知相守的可贵；历尽沧海桑田，才更珍惜相依相偎的平淡。

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(14)、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

(15)、武帝无限神往，叹息良久曰：“世岂有此人乎？”平阳公主进言，谓李延年有妹，姿容绝代，妙丽善舞。武帝召见，纳入后宫，即后来深受宠幸的李夫人。

(16)、(评价)陶渊明给中国人造了一个精神永乡，在这里，生活安宁平和，没有争斗，没有烦恼，日出而作，日落而息，是人人向往的地方。

(17)、城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

(18)、就让我们在清净的岁月里，万事随缘，来去如风。

(19)、升阶伛偻荐脯酒，欲以菲薄明其衷。庙令老人识神意，睢盱侦伺能鞠躬。

(20)、《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝，是诗人表现自己精神世界的佳作。

(1)、灵光何足贵？长此镇吴京。《登瓦官阁》唐代：李白晨登瓦官阁，极眺金陵城。

(2)、空山不见人，但闻人语响。香积寺隐藏在神秘的深山里，一路行走，恍若出世一般。