像造句一年级一句话
1、一年级好句短句大全
(1)、他像是从来没有来过一样，悄悄地来悄悄地走。
(2)、部编人教版语文一年级下册1-4单元看拼音写词语(田字格)，复习必看！
(3)、在森林里有老虎，有兔子，有小鹿，还有狼，他们在玩。
(4)、“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
(5)、小海马梦见自己长大了，可以和虾米之类的小生物讲话了。
(6)、目 ( ) 。
(7)、我在____________________________写字。
(8)、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。
(9)、_____________________真好看。
(10)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
(11)、秋天真像一位画家，把大地画成五颜六色的。
(12)、大象在工地上一会儿搬运砖头，一会儿搬运沙子。
(13)、小学一年级清明节扫墓日记(5篇)，给孩子做范文！
(14)、早晨，下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了，好兴奋啊！
(15)、 。
(16)、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。
(17)、
(18)、介词通常位于名词或代词之前。介词是一种虚词，不能单独做句子成分，在句子中通常用在一个名词、代词或相当于名词的结构之前，与后面的词一起构成介词短语。
(19)、
(20)、马 ( ) 。
2、像造句一年级一句话简单
(1)、爱情让一个人完整，听起来真像是老生常谈，其实，当认定身边的人就是你的另一半，这样看世界才会觉得完美。
(2)、我们热爱___________________________。
(3)、造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家看书。
(4)、___________________________________________________________
(5)、１、雪孩子哪里去了呢( )２、公园里的花可真美( )
(6)、我被动物们的行为感动了。(改成“把”字句)
(7)、星期天下午爸爸妈妈带我去万绿园放风筝，爸爸很快把风筝放到了天空。突然，一阵大风把刚刚放上天空的风筝刮到了树上。
(8)、
(9)、这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的
(10)、今天是教师节，在妈妈的帮助下，我给老师做了一张小卡片，漂亮极了！
(11)、小鸡长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。
(12)、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
(13)、彩虹像仙女的丝带，引领着我们走进儿童乐园。
(14)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
(15)、仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。
(16)、今天，王阿姨送我一副手套，红颜色的，戴上去又暖和又舒服。
(17)、_______________________________________________________
(18)、一天，小熊去公园里看见木马，又看见火车和转椅。小熊最喜欢坐木马了，要求妈妈一同陪伴坐木马。
(19)、一( )鲜花 一( )瓜地 一( )小兔 一( )鱼
(20)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥。
3、像造句三年级
(1)、爸爸给我买了一个福娃的风筝，漂亮极了！我想它飞起来一定更漂亮。
(2)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
(3)、__________________________真美呀！
(4)、鲜艳的红领巾真像飘扬在天空中的五星红旗。
(5)、例如：人 (大人) 我的爸爸是大人 。
(6)、上 ( ) 。
(7)、写话：假如你是宇航员，刚从月球上回来，你会对大家说什么？
(8)、部编人教版语文一年级下册1-4单元看拼音写词语(田字格)，复习必看！
(9)、天上的一朵移动着的云吸引了我的`注意力，这块云真像一匹骏马，奔驰在草地上。
(10)、小白鸽说：“妈妈，一个小朋友他很喜欢我的！”妈妈说：“是吗，那太好了。”
(11)、音响能在我们忧愁的时候给我们欢乐，又能在我们欢乐的时候让我们倍加欢乐，因为它能奏乐。
(12)、在森林里有老虎，有兔子，有小鹿，还有狼，他们在玩。
(13)、小海马梦见自己长大了，可以和虾米之类的小生物讲话了。小海马梦见它长大了，可以去周游世界了。
(14)、___________________________________________________
(15)、奶奶一边____________一边______________________________。
(16)、(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。)
(17)、这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
(18)、我最喜欢的生日礼物是妈妈送我的储钱罐，因为它可以帮我养成勤俭节约的好习惯。
(19)、今天，王阿姨送我一副手套，红颜色的，戴上去又暖和又舒服。
(20)、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。
4、原来都像造句一年级一句话
(1)、这是什么，有什么用。或这是什么，它怎么样。
(2)、小熊今天不去上学，老师说小熊怎么还没来？小熊的妈妈赶紧叫小熊起床，上学去了。
(3)、清晨，小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像唱起了一首首动人的歌曲。
(4)、今天看见爸爸胳膊受伤了，我很难过，也很伤心！
(5)、
(6)、目 ( ) 。
(7)、小朋友们一会儿 ，一会儿 。
(8)、我的铅笔是米老鼠牌的，它上面还有英语字母。
(9)、__________________________________________________________。
(10)、这脸娇艳得像一朵新开的荷花，像睡眠一样捉住所有人的眼睛。
(11)、___________在____________。___________在____________。
(12)、我会告诉人们，月球上有许多凸凹不平的环形山。还会告诉人们，月球上一点儿空气都没有。
(13)、这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。
(14)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(15)、如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。
(16)、妹妹：________________________________
(17)、这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
(18)、跑完早操后，同学们的脸像熟透的红苹果似的。
(19)、 。
(20)、春天的花朵像翩翩起舞的仙子，就像满山花蝴蝶。
5、像造句一年级一句话简单一点
(1)、爱冻结在经年累月的沉默里，真像藏着一个疼痛的伤口，没有纱布可绑。
(2)、我会告诉人们，月球上有许多凸凹不平的环形山。还会告诉人们，月球上一点儿空气都没有。
(3)、操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。
(4)、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子一样，黑油油的，真好看！
(5)、如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。
(6)、那个人常常由喜而怒，就像变化无常的六月间的天气。
(7)、王烨儿一点也不怕做作业，每天回家积极做作业，很认真、很努力，争做优秀小学生。
(8)、_____________长得________________。
(9)、月 ( ) 。
(10)、别忙着笑，再去三年级的教室看一看：老师在班级里让学生选词造句，一位同学选择了“万人空巷”一词，他是这样造句：“新冠疫情期间，人们足不出户，万人空巷。”当读完他的造句，全班都笑了起来。
(11)、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
(12)、这小青年话没有说几句，情绪就冲动起来。脸红脖子粗，真像一只好斗的公鸡。
(13)、
(14)、兔子一边跑一边："不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
(15)、桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，真像在向人们展示她的妩媚。
(16)、 。
(17)、我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。它色彩缤纷，我很喜欢。很可惜，它的盖子盖不上了。我的铅笔是米老鼠牌的，它上面还有英语字母。
(18)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。
(19)、______________________他都喜欢。
(20)、我家有我、有妈妈、有姐姐，还有外公。我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。
(1)、我最喜欢的生日礼物是妈妈送我的储钱罐，因为它可以帮我养成勤俭节约的好习惯。
(2)、
(3)、造句：能……又能……书能看又能读。母鸡又能下蛋又能吃。
(4)、火红 草绿 雪白 墨黑 墨绿 桔黄 粉红 桔红 海蓝 天蓝 彤红乌黑 血红
(5)、这是一块橡皮擦， 。
(6)、天上的太阳就好像是一个巨大的火球，温暖了整个大地
(7)、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。
(8)、下午放学，妈妈给我买了一块烤红薯，咬在嘴里甜极了，简直比香蕉还美味！
(9)、鸟( )( ) 电( )( ) 天( )( )
(10)、今天早上我起床的时间比平时更早，我拿起铅笔就开始写作业，爸爸夸我是个好孩子，我很开心，以后更要加油。
(11)、牛肉干又甜又香，还有一点儿胡椒味，可好吃了！没一会儿工夫，一袋牛肉干就全在我肚子里了。
(12)、３、小鸟的病好了( )高兴极了( )
(13)、在花园里，有菊花，有荷花，有桂花，还有桃花，这座花园鸟语花香。
(14)、“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
(15)、 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去
(16)、今天早上我起床的时间比平时更早，我拿起铅笔就开始写作业，爸爸夸我是个好孩子，我很开心，以后更要加油。
(17)、这是什么，有什么用。或这是什么，它怎么样。
(18)、上 ( ) 。
(19)、“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。
(20)、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。
(1)、口 ( ) 。
(2)、我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫：个个大，个个大。好像在向人们讨赏一样！4月5日星期日多云
(3)、昨天晚上，我第一次一个人睡，爸爸妈妈都夸我勇敢，说我长大了。
(4)、我把桔子放到嘴里，酸中透着一丝丝甘甜，那种味道美极了！
(5)、一年级语文下册期中复习知识汇总+测试卷带答案，可下载！
(6)、爱心是一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。
(7)、公园里的花真多呀，有菊花，有茶花，还有牵牛花。
(8)、春天的小溪真像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。
(9)、老师真像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
(10)、这是什么，有什么用。或这是什么，它怎么样。
(11)、火红草绿雪白墨黑墨绿桔黄粉红桔红海蓝天蓝彤红乌黑血红
(12)、
(13)、下雨了，调皮的小雨点纷纷落下来，有的落到地上，有的跳进了花坛里，有的直接落在花瓣上，原来雨点也是喜欢花朵的。
(14)、日——( ) ( ) 牛——( )( )
(15)、大象在工地上一会儿搬运砖头，一会儿搬运沙子。小猫在草地上一会儿摇摇头，一会儿摇摇尾巴。
(16)、土 ( ) 。
(17)、书包里有____________________。
(18)、马 ( ) 。
(19)、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。