千字文全文诵读

1、千字文全文诵读儿童版

(1)、今天，我们上完了寓言故事《谁的本领大》后，项老师问：“你们谁知道课文的意思呀?窦然!”我站起来，问：“老师，我能不能用千字文的句子来说呀?”“可以。”于是我便说：“罔谈彼短靡恃己长。”老师夸我用得很好。

(2)、名关有北疆雁门，要塞有万里长城，驿站有边地鸡田，奇山有天台赤城。  

(3)、罔谈彼短(wǎngtánbǐduǎn)，靡恃己长(míshìjǐcháng)。

(4)、要“如临深渊，如履薄冰”那样小心谨慎；要早起晚睡，让父母冬暖夏凉。  

(5)、德建名立(déjiànmínglì)，形端表正(xíngduānbiǎozhèng)。

(6)、省躬讥诫(xǐnggōngjījiè)，宠增抗极(chǒngzēngkàngjí)。

(7)、这学期我们班每天都在诵读《千字文》，项老师带我们诵读之后总会说一说与之相关的故事，并解释一些词句的含义。这时候我们都会津津有味地听着，有时不知不觉就牢牢记住了。

(8)、晋楚更霸(jìnchǔgēngbà)，赵魏困横(zhàowèikùnhéng)。

(9)、弦歌酒宴(xiángējiǔyàn)，接杯举觞(jiébēijǔshāng)。

(10)、释纷利俗　竝皆佳妙：他们的技艺有的解人纠纷，有的方便群众，都高明巧妙，为人称道。

(11)、离群独居，悠闲度日，整天不用多费唇舌，清静无为岂不是好事。  

(12)、恬笔伦纸(tiánbǐlúnzhǐ)，钧巧任钓(jūnqiǎoréndiào)。

(13)、年矢每催(niánshǐměicuī)，曦晖朗曜(xīhuīlǎngyào)。

(14)、既集坟典　亦聚群英：这里收藏了很多的典籍名著，也集着成群的文武英才。

(15)、“知过必改，得能莫忘”的大概意思是：知道错了就应该改正，不能一错再错，当你达到了成功那步，千万别忘了当时的教诲。每当读到“知错必改，得能莫忘”时，我就会想起了二年级的时候，我有一次考试得了100分，当时我惊喜得不得了，心里不由得产生了很强的自豪感。于是，就在同学面前耀武扬威。傲慢地说：“哈哈，你们看，我得了100分了。”又走到差生的面前，说：“你20分，没法跟得上我，和我差好几倍呢！”我渐渐地开始放松自己，上课还时时不认真听讲。作业也时时不完成。就在那个时候，老师叫我过办公室，老师问我说：“为什么不完成作业？”我对着老师说：“忘，忘记了。”老师严肃地跟我讲：“学习上千万不能骄傲，也不能放弃，骄傲会使人落后，谦虚会使人进步。”不久到了中考考试，我竟然拿了55分。老师把我叫到办公室，语重心长地说：“知道错了吧！今后，你要好好地听课，好好地做作业。我们不是学过《千字文》‘知过必改，得能莫忘’吗？还记得它的意思？”我点点头。老师接着说：“希望你能做到‘知过必改，得能莫忘。’”我后悔地低下了头，想想老师说的话是对的。从此，我又开始认真听课，认真完成作业。到了期未考试，我又拿到了100分。

(16)、金生丽水　玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。

(17)、一刀两断，把全文分为两个主要板块，然后在主要的转韵处进行细化分解。

(18)、金生丽水(jīnshēnglìshuǐ)，玉出昆冈(yùchūkūngāng)。

(19)、如果非要按顺序全背下来，那就去加油吧，反正我是没背下来，主要我也没想去这样背诵，真心用处不大。

(20)、川流不息　渊澄取映：还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。

2、千字文全文

(1)、坚持高尚铁情操，好的职位自然会为你所有。  

(2)、税熟贡新(shuìshúgòngxīn)，劝赏黜陟(quànshǎngchùzhì)。

(3)、磻溪伊尹　佐时阿衡：周武王磻溪遇吕尚，尊他为“太公望”；伊尹辅佐时政，商汤王封他为“阿衡”。

(4)、臣伏戎羌(chénfúróngqiāng)

(5)、正殿两边的配殿从侧面开启，豪华的账幕对着高高的楹柱。  

(6)、还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。  

(7)、每天记忆一个小块的内容，同时按艾宾浩斯遗忘曲线的要求复习前面背过的部分。

(8)、晋楚更霸　赵魏困横：晋、楚两国在齐之后称霸，赵、魏两国因连横而受困于秦。

(9)、通过学习千字文我明白了许多道理，我知道了一个人的品德最重要。其中九州禹迹，百郡秦并讲的是大禹治水的故事，这个故事让我非常感动。古时候，洪水泛滥，大禹决定为民服务治理洪水，在治水期间他曾今三经家门而不归，洪水最终被制服了，大禹也成为了人们心中的大英雄。大禹这种精神让我们很敬佩。我们要学习大禹为民服务的从高精神。我们平常要多做好事，多帮助别人。

(10)、评语：作者通过他和朋友间的真实故事来诠释“相互间宽容与理解”的重要性。构思合理，行文流畅，自然切题。由此可以让我们联想到：真正的友谊经得起考验，也需要朋友间相互呵护。宽容可以让人生多点美好，少点遗憾。《千字文》读后感范文6暑假里我读了《千字文》，它涵盖了天文、地理、历史、伦理等多方面知识。它向我们诉说了人生之道，思想之悟。

(11)、毛施淑姿(máoshīshūzī)，工颦妍笑(gōngpínyánxiào)。

(12)、长歌行(汉乐府)、江南(汉乐府)、七步诗(曹植)、敇勒歌(北朝民歌)

(13)、易輶攸畏　属耳垣墙：说话最怕旁若无人，毫无禁忌；要留心隔着墙壁有人在贴耳偷听。

(14)、寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。  

(15)、《当惜分阴》这个故事我也很喜欢。它讲的是晋代名人陶倪，小刻苦读书，从“举孝廉”进入仕途，先后做过长史，刺史，曾被封为长沙郡公，都督，大将军，五十年间历任多种要职。无论政务多么繁忙，战事如何频繁，他都要利用一点一滴的时间读书习武。取得了卓越的军功和政绩。我读后得到了很大的启发：时间对每个人都是一样的，关键是看我们如何使用它，古人云“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”我们一定要抓紧时间，珍惜分分秒秒，把精力都用在学习上，长大成为祖国的有用人才。

(16)、丙舍傍启　甲帐对楹：正殿两边的配殿从侧面开启，豪华的账幕对着高高的楹柱。

(17)、绮回汉惠　说感武丁：汉惠帝做太子时靠绮里季才幸免废黜，商君武丁感梦而得贤相传说。

(18)、“读书破万卷，下笔如有神。”让我们一起读书，爱看书。大家一起来读书吧！《千字文》的读后感篇5我们学校最近举办了诵读《千字文》活动，这次活动让我受益匪浅。

(19)、九州禹迹(jiǔzhōuyǔjì)，百郡秦并(bǎijùnqínbìng)。

(20)、有关做学问的语句虽然不多，但是作者却把道理说得很透彻。《千字文》还教我们做人要有高尚的品格，要学会和别人相处。书中还有很多历史故事，增强了我对历史名人的了解。这些都深深地吸引了我。“书读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!

3、千字文全文诵读儿童跟读

(1)、“读书百遍，其义自见。”让我们在“读经典、强自信、同发展”读书活动中多读、多背，享受这些经典美文带给我们的乐趣，让“读经典、强自信、同发展”这个读书活动能在我们的今后的工作中延续。《千字文》的读后感篇11传统文化之《千字文》中的“知过必改，得能莫忘”，这个语句使我在学习上得到了很深的启示。

(2)、女慕贞洁　男效才良　知过必改　得能莫忘 罔谈彼短　靡恃己长　信使可覆　器欲难量

(3)、安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。  

(4)、这些道理孤陋寡闻就不会明白，只能和愚味无知的人一样空活一世，让人耻笑。  

(5)、我不是老师，也不懂啥专业的记忆方法，而且我记性很差，连中午吃的烤白薯都忘了，但是我当年会背千字文，虽然已忘记了大片，但是，我一个大笨蛋都能背下来，您一定可以，愿意和您分享我的经验。

(6)、殆辱近耻(dàirǔjìnchǐ)，林皋幸即(língāoxìngjí)。

(7)、岳宗泰岱　禅主云亭：五岳中人们最尊崇东岳泰山，历代帝王都在云山和亭山主持禅礼。

(8)、这仅仅是它的一部分，却显露出这么多的杂合理，更何况是千字文呢！无论它的内容是多么丰富，但是真正的意义在于启迪我们，去付出汗水，去改变自我，最终以收获的甜蜜告别苦泪！相信它—没有付出就不会有收获，一分耕耘一分收获！《千字文》读后感范文2《千字文》这本书不仅介绍了朝代变更：商汤灭夏，周武王灭商建周，还写了许多历史传说，经典故事：如夜明珠，盘古开天，让我大开眼界。

(9)、菜重芥姜(càizhòngjièjiāng) 

(10)、旷远绵邈(kuàngyuǎnmiánmiǎo)，岩岫杳冥(yánxiùyǎomíng)。

(11)、右面通向用以藏书的广内殿，左面到达朝臣休息的承明殿。  

(12)、读完了《千字文》，我想：我一定好好学习，不但要做一个有学问的人，还要做一个有孝心、有爱心的人，一个注重礼仪，坚守情操的人。《千字文》读后感范文5《千字文》中有一段关于明朝文人袁仲和他邻居的故事，我看了以后感触颇多。其实，在我们生活中有很多事情都可以“退一步海阔天空”。这就是我读了千字文后明白的道理。由此，也让我想起了我和朋友之间的一桩往事。

(13)、第一部分从天地开辟讲起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化；也就有了孕生于大地的金玉、铁器(剑)、珍宝、果品、菜蔬，以及江河湖海，飞鸟游鱼；天地之间也就出现了人和时代的变迁。

(14)、书殿中有杜度的草书、钟繇的录书，还有漆写的古籍和孔壁中的经典。  

(15)、游鵾独运　凌摩绛霄：寒秋之中，鲲鹏独自高飞，直冲布满彩霞的云霄。

(16)、寒来暑往(hánláishǔwǎng)，秋收冬藏(qiūshōudōngcáng)。

(17)、比如《千字文》中的"游鲲独运，凌摩绛霄"。鲲鹏独自高飞，直冲布满彩霞的云霄。喻为心中已有高志，坚定信念，便可昂首振翅，高飞万里。又比如"年矢每催，曦晖朗曜"。喻为岁月匆匆人渐老，只有太阳的光辉永远朗照。它告诫着我们青壮年是我们的黄金时期，我们必须好好的珍惜这一时期，更好地发展自我，提升人格价值。

(18)、鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方。 

(19)、天地玄黄(tiāndìxuánhuáng)

(20)、骇跃超骧(hàiyuèchāoxiāng)

4、千字文全文诵读跟读

(1)、我们是初升的太阳，光芒万丈，普照大地我们的生命力以运动做载体，越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离，大可不必去做幻想的们，倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照，正如我们的潜力厚积薄发，只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”，去学习“曦晖朗曜”的内涵。

(2)、这些古文我真的给不了记忆方法，但经常去看心里阅读次数多大脑有印象01千古奇书，文采斐然《千字文》原名为《次韵王羲之书千字》，和《百家姓》《三字经》一起被誉为“三百千。”它在“百、千”中虽排在最后，但其成书时间却是最早的，也是这三部中唯一一部确切知道成书时间和作者的。

(3)、劝赏黜陟(quànshǎngchùzhì) 

(4)、盖此身发　四大五常：人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。

(5)、龙师火帝　鸟官人皇：龙师、火帝、鸟官、人皇，这都是上古时代的帝皇官员。

(6)、同学们，你们知道《负荆请罪》这个故事吗?它讲述了战国时期，赵国的将军廉颇因为自己战绩卓越，看不起宰相蔺相如，而大度的蔺相如为了国家的安危，非常尊重廉颇，处处让着他。廉颇得知实情后非常后悔，自负荆条，上门请罪，从而流传了这段“将相和”的历史故事!它告诉我们有错要及时改正，才能取得他人的原谅。

(7)、恭蒙父母亲生养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。  

(8)、他们的声威远传到沙漠边地，美誉和画像一起流芳后代。  

(9)、知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。  

(10)、墨悲丝染，诗赞羔羊。景行维贤，克念作圣。 

(11)、千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”)。

(12)、利用机械记忆和记忆法结合起来的方法，可以帮助孩子记忆内容的同时，建立学习记忆技术的信心，掌握基本的方法。

(13)、寒来暑往　秋收冬藏：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。

(14)、齐桓公九次会合诸侯，出兵援助势单力薄和面临危亡的诸侯小国。  

(15)、据考证，《千字文》其用韵数字是7个，实录994个汉字，有六个字是重复的，但是古汉语所用皆繁体字，此六字繁体写法完全不一样，所以本书实录了1000种字形。

(16)、容止若思(róngzhǐruòsī)，言辞安定(yáncíāndìng)。

(17)、右通广内(yòutōngguǎngnèi)，左达承明(zuǒdáchéngmíng)。

(18)、学优登仕　摄职从政：学习出色并有余力，就可走上仕道〈做官〉，担任一定的职务，参与国家的政事。

(19)、饱饫烹宰(bǎoyùpēngzǎi)，饥厌糟糠(jīyànzāokāng)。

(20)、庶几中庸　劳谦谨敕：做人要尽可能合乎中庸的标准，勤奋、谦逊、谨慎，懂得规劝告诫自己。

5、千字文全文诵读和解释

(1)、渠荷的历(qúhédìlì)，园莽抽条(yuánmǎngchōutiáo)。

(2)、能这样去做，德行就同兰花一样馨香，同青松一样茂盛。  

(3)、孔怀兄弟(kǒnghuáixiōngdì)，同气连枝(tóngqìliánzhī)。

(4)、化被草木(huàbèicǎomù)，赖及万方(làijíwànfāng)。

(5)、耽读玩市(dāndúwánshì)，寓目囊箱(yùmùnángxiāng)。

(6)、先来讲讲我当初是如何选择这本书的。考入艺术院校的我们，虽然都聪明，机灵，但我想应该没有几个是对书本，古文化，传统的思想教育感兴趣，也是我们缺少了一种古人的唯美，但我们身边又不乏有同学，朋友，亲人能将这些倒背如流。我的姨妈即从事的幼教事业，20xx年创办了一所如今知名晋南大地的幼儿园，她对孩子们的教育便是古今结合，从古阅今，除唐诗之外也经常从一些古文中提取育人的词句，告诉他们做人的道理，用形象的动画，动听的故事，给孩子们带来了很多中国古文化的美好印象，《弟子规》《三字经》《百家姓》小朋友们不仅明白其中的道理，背诵起来更是令人惊叹，当听到他们骄傲的背诵时，自己便在心里羡慕，后悔，后悔年幼时的自己没有多学多得。如今选择这本书不仅是想要补回当初自己所不知不记的中国文化，也是对自己祖国古今的向往，熟知那些历经千百年风霜雨雪流传至今的中国经典。想必对自己的成长以及专业学习的进步有很大帮助。

(7)、吊民伐罪　周发殷汤：安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。

(8)、笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，籍甚无竟。 

(9)、嫡后嗣续(díhòusìxù)，祭祀烝尝(jìsìzhēngcháng)。

(10)、天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。  

(11)、准备2: 暑假期间，每天朗读5分之也就是200个字，熟悉素材，把发音基本吃清楚，建立材料和自己的关系。

(12)、这部经典4字为一句，共有250句，整本书竟然没有一个字是重复的，可见作者遣词造句的功力深厚。书中的知识与内容丰富多彩：从自然现象到社会历史，从农业生产到发明创造，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川等等。虽然这部经典创作的年代离我们已经很远了，但是，今天来读它仍然能感受到中华文化的源远流长，让我既增长了知识，又明白了道理。

(13)、临深履薄　夙兴温清　似兰斯馨　如松之盛 川流不息　渊澄取映　容止若思　言辞安定

(14)、束带矜庄(shùdàijīnzhuāng)

(15)、    千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”)。梁武帝(502—549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物。

(16)、思维导图这把屠龙宝刀，不能仅仅用来杀鸡。让孩子用思维导图来完成重要的记忆任务，帮助他完成看似不可能完成的学习挑战，有助于孩子树立学习、运用思维导图的信心，同时也可以培养他练习记忆法的兴趣。

(17)、咏鹅(骆宾王)、风(李峤)、回乡偶书(贺知章)、咏柳(贺知章)、凉州词(王之涣)

(18)、小妾婢女要管理好家务，尽心恭敬地服待好主人。  

(19)、驴骡犊特(lǘluódútè)，骇跃超骧(hàiyuèchāoxiāng)。

(20)、我喜欢这一本书，每当我流利地诵完全文时，都有一种莫名的喜悦。《千字文》的读后感篇3小时候，老师让我们背诵《千字文》，虽然过了很久，但还是清清楚楚的记得内容，只是当时我们无知，还未理解其中的含义，只是麻木的背诵。

(1)、可惜青春易逝，岁月匆匆催人渐老，只有太阳的光辉永远朗照。  

(2)、具膳餐饭(jùshàncānfàn)，适口充肠(shìkǒuchōngcháng)。

(3)、弦歌酒宴　接杯举觞：奏着乐，唱着歌，摆酒开宴；接过酒杯，开怀畅饮。

(4)、(译文)音乐要根据人们身份的贵贱而有所不同，礼节要根据人们地位的高低而有所区别。上下要和睦相处，夫妇要一唱一随，协调和谐。

(5)、属耳垣墙(zhǔěryuánqiáng) 

(6)、交友投分(jiāoyǒutóufēn)，切磨箴规(qiēmózhēnguī)。

(7)、养成了好的道德，就会有好的名声；就像形体端庄，仪表也随之肃穆一样。  

(8)、荣业所基　籍甚无竟：有德能孝是事业显耀的基础，这样的人声誉盛大，传扬不已。

(9)、幼儿园老师在课上教过千字文，大概解释了文章的含义，而且再加上我们孩子上课之前也带着他朗读过千字文，所以上手比较快。

(10)、暑假里我读了《千字文》，它涵盖了天文、地理、历史、伦理等多方面知识。它向我们诉说了人生之道，思想之悟。

(11)、千字文还告诉了我一些自然知识，比如云腾致雨，露结为霜，金生丽水，玉出昆冈。它让我知道了水蒸气升腾可以化作雨水，露水遇寒可以结成霜。金沙江里出产黄金，昆仑山上出产美玉。这些都是我以前不知道的。所以看了千字文后我的知识又增长了不少。

(12)、《当惜分阴》这个故事我也很喜欢。它讲的是晋代名人陶倪，小刻苦读书，从“举孝廉”进入仕途，先后做过长史，刺史，曾被封为长沙郡公，都督，大将军，五十年间历任多种要职。无论政务多么繁忙，战事如何频繁，他都要利用一点一滴的时间读书习武。取得了卓越的军功和政绩。我读后得到了很大的启发：时间对每个人都是一样的，关键是看我们如何使用它，古人云“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”我们一定要抓紧时间，珍惜分分秒秒，把精力都用在学习上，长大成为祖国的有用人才。

(13)、他们每户有八县之广的封地，配备成千以上的士兵。  

(14)、笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，籍甚无竟。                                 

(15)、陈根老树枯倒伏，落叶在秋风里四处飘荡。  

(16)、这一学期，《弟子规》背完了，老师给我们布置了背诵《千字文》。我觉得《千字文》没有《弟子规》好背，因为《弟子规》是以三字一句，两句一韵编写而成，分为五个部份;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，教的都是我们身边的事，所以内容很好理解。而《千字文》是四个字为一句，内容讲得是自然、历史、道德等多方面，所以内容包括很多，不好理解，但是可以让我学到很多知识。

(17)、仪态举止要庄重，看上去若有所思；言语措辞要稳重，显得从容沉静。  

(18)、今天，我想从《千字文》中的第二部分有关“人的修养标准和原则”，以及《千字文》中关于做学问的语句方面谈谈我的感受。

(19)、气节、正义、廉洁、谦让的美德，在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。  

(20)、总体来看《千字文》为四字句，共250句，1000字，对仗工整，条理清晰，而且较为押韵。所以对于孩子来讲，也不是难记忆。我们家孩子也不知道是怎样，慢慢就会背千字文了。现在总结以下大概是这几个步骤。

(1)、有德能孝是事业显耀的基础，这样的人声誉盛大，传扬不已。  

(2)、枇杷晚翠　梧桐蚤凋：枇杷到了岁晚还是苍翠欲滴，梧桐刚刚交秋就早早地凋谢了。

(3)、周武王磻溪遇吕尚，尊他为“太公望”；伊尹辅佐时政，商汤王封他为“阿衡”。  

(4)、由汪啸尹纂辑、孙谦益参注的《千字文释义》将《千字文》分为四个部分，他们称之为四章。

(5)、纨扇圆絜　银烛炜煌：绢制的团扇像满月一样又白又圆，银色的烛台上烛火辉煌。

(6)、治本于农　务兹稼穑：治国的根本在发展农业，要努力做好播种收获这些农活。

(7)、自第一百六十三句“治本于农”起，至第二百四十八句“愚蒙等诮”为第四部分。

(8)、嫡后嗣续　祭祀烝尝　稽颡再拜　悚惧恐惶 笺牒简要　顾答审详　骸垢想浴　执热愿凉