热爱生命的作文100字
1、热爱生命优秀作文300字
(1)、范老师:我听你说过这件事,你的邻居是位大学生,你和人家也不过是点头之交。本次习作要写亲身经历的事。
(2)、我们都知道,生命只有一次,失去了就回不来了,所以我们要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。热爱生命四年级作文7生命就像动听的歌,让人回味无穷。
(3)、我们来说一下自然的危害,地震一下带走我们几十万的人们,我们大家只要加强自己的保护能力,尽可能地活下来,但是不学的话一点希望都没有啊!!地震来我们要冷静的面对,如果在家的话尽量躲在空间小的地方,不要太贪婪,等地震过后再出来。
(4)、生命是顽强的,同时也是脆弱的,生命对我们来说只有一次。所以,我们一定要珍爱生命,尊重生命,善待生命,让生命之树缀满香甜的果实,让成长之路开满艳丽的鲜花!热爱生命作文8我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有更好的明天。
(5)、但不幸的事发生了,在19xx年和19xx年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
(6)、海伦·凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉?总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
(7)、之后,我拿回家仔细观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。
(8)、小文通:明白了。暑假,我和妈妈去旅游,住进了山里的农家院。那天,我看见一个卖松鼠的人。小松鼠长着毛茸茸的大尾巴,特别可爱。我缠着妈妈买了一只。小松鼠被关在笼子里,笼子中间有能滚动的轮子。它不吃不喝,双眼直勾勾地望着远方,一个劲儿地蹬着轮子,跑呀跑,一心想逃出去……最后,我被小松鼠的求生欲望所感动,把它放归大自然。
(9)、6生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础,让我们活得更充实,让我们的人生活得有意义,热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。
(10)、那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来,他的指头弯得象鹰爪一样,可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力气。
(11)、 第三句话表明人们离不开粮食,需要与之同行,与此同时你会感受到辛苦、温暖、感恩、敬畏等等。这句话是对上文的总结,更是帮助考生打开思路,引导考生思考人与粮食的关系以及应具备的态度,这在当下尤为重要。
(12)、霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。
(13)、正在我不知道怎么办才好的时候,从对面走过来一位年近七旬的老爷爷。他扒开圈子一把将小黑狗抱起来并大声喝道:“你们怎么能这样残忍地玩弄受伤的小动物呢?它也是一条小生命呀!如果你们的腿受伤了,别人也用棍子碰你受伤的地方,你觉得好受吗?”听了爷爷的话几个哥哥也觉得羞愧,背起书包,一溜烟地跑走了。爷爷把小狗放在地上,它试图站起来但还是不行又趴下了。爷爷一看二话不说,抱着小黑狗朝着太阳城宠物诊所走去……
(14)、要求:结合材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
(15)、既然生命是来之不易的,那么我们就要珍惜、热爱、呵护自己的生命。我们怎样做才算珍惜生命呢?首先我们要身体好,讲究卫生,要多多锻炼,要早谁早起。还应该智力高,要勤奋学习有问题要多问多想。思想品德也要好,要学会乐于助人、关心他人。当然文明礼貌也不能少,不讲粗话,不要打架,垃圾不乱扔,遵守公共秩序,尊老爱幼。
(16)、生命是平等的,虽然我们的生命很短暂,可我要让有限的生命体现出无限价值
(17)、飞蛾奋力挣扎着,终于它逃出了说壁虎致命的一击,即使弄断了翅膀。正是飞蛾这种求生的欲望,让我对生命有了一种新的观念:生命所给予任何生物的只有一次,我们更要好好的珍惜它。
(18)、汤老师的话刚说到一半,我们全班同学好像都明白了汤老师的意思,全都坐得端端正正。
(19)、我们一定要热爱生命,珍惜生命,决不让它白白浪费,在有限的时间里尽自己最大的努力为社会做贡献,使自己活得更精彩。热爱生命作文13生命美好而灿烂,热爱生命,不仅仅是一句话而已,要珍惜它、爱护它让生命变得有意义,未来很远,我们一定要平平安安的走到终点。
(20)、 如果你写生活中的事情,可以这样来构思:叙事→说明道理。
2、热爱生命的作文300
(1)、华语晨读|语文老师都应该知道的冷知识,快收藏吧!
(2)、我们的生命虽然是短暂的,但是我们却可以用有限的生命的体现出无限的价值。(阳光老师点评:文章没有衔接语,下文直接切换到杨医生的例子略显生硬。)
(3)、就在我们近几日有几位吸毒者而进入监狱,吸毒是一个瘾,不吸全身难受,吸了离戒毒瘾又远了一步,毒品害人,害家,害国,害己,请大家远离毒品,说完了毒瘾,我们来说下网瘾,又称沉迷于网络,整天趴在电脑上,饭也不吃,家也不睡,人生这和电脑玩耍,在于这种人的思想有了电脑就想什么都有了。
(4)、妈妈说:“流过去的水,就不会流回来了。”“这个就和时间一样,时间过去了就再也不会回来了,所以我们要珍惜时间,做事情都要果断,不要拖拖拉拉的。”
(5)、最后和大家说一句:生命只有一次我们要珍爱生命,让生命绽放出它的光彩。
(6)、所以,作为新一代的我们更应该努力的充实人生,热爱生命,让生命之花绽放灿烂。热爱生命四年级作文3生命是脆弱的,它就像一张白纸,一不小心就碎了。我亲眼目睹了一件悲惨的事,至今回想心有余悸。
(7)、生命只有一次,是多少钱都买不回来的,只有热爱生命,相信你也会明白什么是生命,生命意味着什么吧!我的外公就是个很热爱生命的人。
(8)、生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。
(9)、他蹲在苔藓地上,嘴里衔着一根骨头,吮吸着仍然使骨头微微泛红的残余生命。
(10)、每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
(11)、人与粮食从未分隔,休戚与共,有人品出的是感动,有人品味的是激情,有人品出的是面对岁月更迭的优雅与从容。每个人终其一生都在寻找自己的边界,生命的边界。
(12)、我要珍爱生命!因为它给了我丰富多彩的情绪,我会遇到不愉快的事情而生气,我会开心的笑,我会因无聊而觉得寂寞,我会感到委屈,我会……
(13)、时间对每个人都是公平的,可我却不懂得珍惜,让时间就这样在指尖悄悄的溜走拉啦!
(14)、假如所有生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那样,世界上将会有一大片的地方成为永远的停留。
(15)、古代人人为,身体是父母给的,不爱惜身体,就是对父母不孝顺,这是非常不道德的事情。有个故事说,一个小孩把手擦破了,回家之后,他爸爸却让他像妈妈道歉。平常,我们弄伤了皮肤,妈妈肯定不假思索地说:“宝贝,你怎么受伤了?快让我瞧瞧!”。儿是娘的心头肉,生命是父母给予的,我们不能随便糟蹋它,而是要好好的爱惜它,保护它,使用它。
(16)、 第二句话阐述粮食的生命意义与灵性之光,吃饭不仅是满足果腹之欲,更是生命与生命的一种碰撞与相互滋养。人们在咀嚼粮食的同时总会联想起与之相关的春夏秋冬,那些与之相关的艰辛与喜悦、饥饿与盼望、富足与感恩、沉重与辛酸等等也会涌上心头,所以咀嚼粮食就是咀嚼与之相关的时光,进而对生活有了更深认识。
(17)、因为有了生命,世界才变得丰富多彩;因为有了生命,大地才变得万物复苏,生机勃勃;因为有了生命,我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的,是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次,我们应该加倍爱惜它们!
(18)、雪虎既坚强又聪明,它不管遇到山猫、豪猪,还是山鸡……都让自己努力活下去;无论遭遇人类的百般折磨,还是依旧有斗志。人类对待动物的残忍让我感到痛恨,我们要真心对待身边的动物,不能伤害它们,更不能冷漠它们。生活也是这样,不管出现什么不幸,都要让自己坚持不放弃。
(19)、那是一个风雨交加的夜晚,雨下得很大,像是断了线的珠子,重重地击打在地面,发出咚咚的响声。我正在房间里看书,忽然发现阳台窗户那有一只小小的飞虫飞来飞去。一时兴起,我拿了一个塑料杯盖住了它,等它一头撞进杯里时,我立马用盖子盖住了它,放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看着它,心想着:你是出不去了,别挣扎了,静静的陪我一会儿吧。
(20)、但我却不一样,大声说道:“太少啦!”因为我想这样可以练一练我写字的水平啊!
3、关于热爱生命的作文100字
(1)、两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡的边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……
(2)、望着老爷爷远去的背影,我不禁眼角湿润了。是啊!无论人还是动物、植物,生命同样是宝贵,同样是顽强的。爷爷这样热爱生命是一种美德,也是一种力量。它让我懂得了应该热爱生命、热爱自己,更应该关爱一切有生命的物质。朋友,让我们一起热爱生命吧!
(3)、那是一个周末,阳光明媚,爸爸妈妈开车带我去苏州游玩,快到酒店的时候,我们车前方突然窜出一辆自行车,上面坐着一位身穿T恤和短裤的叔叔,戴着耳机一边听歌一边飞快地踩着自行车,看他一脸沾沾自喜的样子,对前后方的车都视而不见,我心想:叔叔这样太不安全了,万一被车撞到怎么办?当我正替这位叔叔捏着汗的时候,只听前方一辆汽车紧急刹车,但还是没有用,那位叔叔的自行车被我前面的小汽车撞倒了,叔叔被抛到1米多远的护拦边,头撞在护拦上倒在了地上,再也没有爬起来,我和爸爸妈妈都吓得把车停在边上,爸爸下车赶紧帮忙叫1我慢慢地向前走去,带着紧张的心情向地上望了一眼,只见叔叔满脸都是血,已经看不清长相,脑袋也在流水,惨不忍睹,我感到一阵想吐,立刻坐回了车里,吓得全身发抖。不一会儿120来了,医生下了车指挥护士给他包扎伤口,护士用心地抱起叔叔的头部,处理完伤口,他们把他抬上了救护车。
(4)、“啊!太好了,假期就只要写两篇作文啦!我就说嘛,汤老师是不忍心布置这么多作业让我们做的。”我小声说道。
(5)、“那好吧!我就大发慈悲,把抄写生字抄写课文给去掉。”
(6)、诚如斯言,粮食与人一般,皆有灵性。人们咀嚼粮食,不单获得了气力,更重要的是逐渐获得至善的人格和宽阔的心怀。
(7)、一阵阵春雨过后,一颗颗春笋努力地向上生长。然而它却不知道,在它的上面有一块巨大的石头,石头就像一只“纸老虎”阻挡着春笋的生长。春笋碰到了石头丝毫没有退缩,而是努力地向上生长。春笋经过一次次冲撞从地面拔地而起,虽然它生长在一个满是石头的世界里,但重要的是它冲破坚硬的石头,不屈服坚强向上的精神值得我们学习。
(8)、现在你猜到我家的“捣蛋鬼”是谁了吗?对呀!这就是我家小馋猫小调皮的弟弟。
(9)、1936年,海伦·凯勒的家庭教师去世了,海伦·凯勒为纪念她的家庭教师将这份爱传递下去,她跑遍了整个美国把残疾人聚集到一起,教她们学习,点燃她们生活的一线希望。
(10)、当花朵日渐被秋季染黄的时候,花的生命日渐枯萎了;并没遗憾,由于它慷慨地同意了这个不可以左右的事实。或许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽,芽长花,这部分生命犹在的过程。假如大家去践踏花朵,花存活的意义就因此小时,对于花来讲,将成为永生的遗憾,何况是大家人类呢?热爱生命作文10人的一生是短暂的,时光渐渐流逝.我们要让生命过得有意义,像法国的蒙田所说的:“生命的价值不在于活了多少天,而是在于如何使用这些日子.”
(11)、在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!热爱生命作文11生命是宝贵的,也是美好的。在花草中,在动植物中,在残疾人中,都可以体现出他们热爱生命的态度。
(12)、是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,我们可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!
(13)、故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……热爱生命作文14如果说生命是一棵苍茂的大树,那么,信念就是那深扎于土的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀;如果说生命是一艘大海上的小船,那么,信念就是那划动的双桨。没有信念,生命的动力便荡然无存。
(14)、有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
(15)、因为有了生命,世界才变得丰富多彩;因为有了生命,大地才变得万物复苏,生机勃勃;因为有了生命,我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的,是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次,我们应该加倍爱惜它们!
(16)、七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。
(17)、霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。
(18)、 春耕、夏耘、秋收、冬藏,人们在季节更迭中延续着几千年来的耕耘与收获,品尝着个中的艰辛与欣慰,体会其中的智慧与启迪。咀嚼粮食就是品味与之相关的一切念想与盼望。毛泽东曾说:世界上什么事情最大,吃饭的事情最大。在漫长的岁月里人类曾饱尝过饥饿的苦果,也领略了丰衣足食的甜蜜,对粮食的咀嚼中更能体会沉甸甸时光对人类的恩赐:一分耕耘,一分收获。具有生命和灵性的粮食告诉人类关于时光的秘密:付出,总会有回馈。这是对粮食以及一切生命的讴歌。
(19)、对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。小学四年级作文:热爱生命15我的一生始终保持着这样的一个信念:学习生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。
(20)、人在世界上免不了会遇到困难和挫折,这是任何人都逃避不了的法则。然而有一个生命令我感慨、令我动容。
4、热爱生命的作文字400字
(1)、自已获得的感受、启发:珍惜时间、热爱生命;生命只有一次;用有限的生命创造无限的价值……
(2)、斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。
(3)、生命是宝贵的,也是有限的。我们一定要让有限的生命体现出无限的价值,创造出更有意义的事情贡献给人类,让生命之花,永远阳光灿烂,美丽绽放。热爱生命作文6每个活者的人都有自己的生命,生命是来之不易的.生命为什么来之不易呢,因为生命是父母给的;因为生命是劳动人民养育的;因为生命是老师教育的,还有这个社会大学校也给了生命一个锻炼的机会。确实,生命是来之不易。
(4)、 总评:和其他文章相比,祺宇用杨医生的例子来阐述医生这一职业是如何热爱生命的。在祺宇的笔下,杨医生的神情和动作,通过动作描写和语言描写涌现在纸上。我们可以从文中列举的两件事例看出,杨医生是一个热心肠的人。
(5)、正当我跑得起劲的时候,突然从后面窜上来一个人,绊了我一下,我猛地向前冲去,身子重重地摔倒在地上,妈呀!我的左手被狠狠地压在地上。一阵剧烈的疼痛让我大声喊叫起来!
(6)、它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
(7)、这时,雪已经变成了冰冷的雨。他觉得雨落在他仰着的脸上,给淋醒了好多次。雨已经停了,刀绞一样的饥饿感觉也消失了,他已经丧失了想吃食物的感觉。
(8)、我奇怪的问外公:“外公,既然你的脚摔伤了。但你为什么还要干活,以后有的是时间呀?”外公笑着说:“以后?我都不知道我有几个以后了,不管是笑着还是以后,我都要好好把握一分一秒,在这一分一秒之中,我一定要做一些有意义的事情,让我在人生每时每刻都烙下一个个深刻的脚印。
(9)、突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,拿着一把刀,却觉得无法下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我觉得好后悔,当然就更不忍心将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用……它可真是一种神奇的植物。
(10)、这一幅幅动人的画面,无不展示着他们对生命的热爱。在我们身边有许多热爱生命的人。辛勤培育我们的老师、守卫祖国边疆的解放军、勇敢面对病魔的白衣战士……他们用劳动去创造美好的生活,也使自己的生命充满光彩。
(11)、我和妈妈到家后,突然不知什么东西动了一下,我一看,原来是那条鱼又在动,它正使劲从袋子里蹦出来,一下,二下,三下……不停的在厨房里扑腾着,它蹦过的地方血流一地,最后它终于停了下来,它停了,它死了……我再也不忍心去看它绝望的样子,默默地把它捡到了盆里。晚饭时,看到那盘香喷喷的红烧鱼,我突然不忍心下筷。
(12)、文章首先由曾国藩饭前“三咀”的家训切入论题,引出细细咀嚼之后方能品出粮食香醇之味的生活道理,进而挖掘品味粮食与涵养心境的紧密关联。其中巧妙地运用陶渊明和颜回的例子,让论证逐层深入,最后提出核心观点:用敬畏生命之心对待粮食,在与之同行过程中体会美好时光与深邃生活,体会淡然、简单的处事心境,会让人生变得更加圆融与通透。文章构思巧妙、立意新颖,素材运用自然、语言自然优雅,令人读来愉悦舒畅。
(13)、可它并没有安静下来,只是不停地用身体撞杯子,不知疲倦地撞了无数次,可杯子一点也没有移动。它也应该累了吧,不歇会儿么?它丝毫没有要停下来的意思,义无反顾地全力寻找出路。
(14)、是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
(15)、先辈们敬粮食若神明,不容丝毫亵渎。粮食有生命,也有灵性,吃饭不只是得口舌之快,还是生命与生命的相遇,人们咀嚼粮食也是咀嚼时光。人与粮食同行,有辛苦,有温暖,有感恩,有敬畏……
(16)、记得有一次上街,在一个十字路口,我看到一面的绿灯刚停,正是亮黄灯的时候,这时的车子可真乱,因为两面的车辆都在争这两秒钟的黄灯,一面的车子还没过去,对面的车子已经迫不及待的过来了,一不小心,血淋淋的惨案就有可能发生了。“红灯停,绿灯行,看到黄灯等一等。”这个恐怕连小朋友都知道吧!为什么人们就不能记住我们的交通规则呢?为什么一定要抢这两秒钟呢?
(17)、生命在涌动,空气里充满春意,这是生命在雪下生长的感觉,树木萌芽挣破冰雪生活的感觉。
(18)、我特别喜欢《热爱生命》这个故事。讲的是一个美国的淘金者在返回的途中被他的伙伴比尔抛弃了,他独自在荒原上寻找着出路。不管是腿脚受伤,鲜血直流,还是饥寒交迫,他都坚持、永不退缩。他与意志庞大的狗熊搏斗,狗熊侵犯他时,他无所畏惧,结果狗熊倒是被他的勇气给吓住了,连连后退。他与病狼对抗,较量各自的生命,病狼一直舔着他的血迹尾随他。两个面临死亡的生命在互相等待吃掉对方,为了能活着回去、他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,赢得了自己的生命。
(19)、热爱生命,要善待自己,更要善待他人,因为你的生命不仅属于你自己。比如你不会做一道题,你问别人,别人就会告诉你怎样去解决,这就叫互相帮助,这就代表了别人对你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以说你不能就这么轻易的浪费生命。生命就如同一笔财富,它会不断地减少,所以我们更要珍惜,在有限的生命中去做许多有意义的事。
(20)、多姿多彩的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
5、热爱生命的作文100字三年级
(1)、七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。
(2)、这是那一首给人传达正能量的曲子,“命运之曲”正是贝多芬完全聋的时候写的。贝多芬没有放弃音乐,并且更加不依不饶,更加努力地学习音乐,如果换成别的音乐家突然聋了,他铁定会毫无顾忌地结束了自己的音乐生涯,而不会像贝多芬一样顽强的活着,并展示出精彩的人生。贝多芬虽然已经离开了世界,但他热爱生命的精神永远,留在了我们的心中。贝多芬还让我们明白了一个道理:这个世界不会给你制造快乐,只有你对他人制造的快乐才是真正的快乐。可以说贝多芬才是真的强者!
(3)、煞那间,我明白了生命的意义是生命——是珍惜!
(4)、为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。小学四年级优秀作文篇2我们班有一位同学,她是语文课代表--曲可忆。她诚实守信,而且学习非常好。
(5)、或者,只不过一株不起眼的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没条件成长着宽阔的叶子,由于探寻到足够的营养,它们竟在一簇簇细瘦的叶下长出根须,然后去探寻那不容易被知道到的石缝。
(6)、人的生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,我们都要珍爱自己的生命。但在现实生活中,人们往往因为自己的疏忽,不注意安全,不把安全放在第一位,而丢掉了自己的性命,还害了别人,这样的事情举不胜举。
(7)、我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。
(8)、 这位杨医生是多么热爱生命啊,对患者无微不至,对自己,他只要无愧于心。
(9)、华语晨读|不懂这7种阅读方法,给孩子买再多书都白搭
(10)、热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。 张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。 我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。
(11)、在一个风和日丽的早晨,我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危险呀,差点没砸到我的头上,这时我低头一看,原来是一只小燕子,它的左翅被子弹打伤,右翅被石头射中。伤的不轻。
(12)、生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。
(13)、有一次,兵团休息日,这一天有人在公园散步,有人在宿舍睡觉,雷锋却拿了一张报纸在床上躺下学习,队长看见了说:“走,跟我去公园玩。”雷锋找借口说他肚子疼不能去,过了一会儿,肚子疼得实在不行,雷锋就去了医务室,说明了自己的病况,医生说他是夜里着凉了,休息一天就好了。在回来的路上,他路过了一个工地,有一个大喇叭高声大喊着:“同志们,搬砖人打破了新记录,现在请搬砖人快一点,加把劲!”雷锋听了,二话不说得来到了工地。拿了一个平板车就走,一位管理员叫住了他,雷锋说:“对不起,老大爷,借一下你的车子。”“不能借”老大爷说,“为什么?”,“因为车子是厂里用的”,“我就是在工厂里用呀!”老大爷这才明白雷锋要帮忙民,就借给他了,他一口气从上午干到下午,推了几十车的砖,老大爷看见了,连忙给雷锋倒了一碗水,雷锋一饮而尽,又跑去推起车来,一直推到了晚上,别人问他叫什么名字,他说他叫‘解放军’,雷锋回到了宿舍,不久,一声敲锣打鼓惊醒了所有人,大家都到门口看是怎么回事,原来是工地的人表达感激之情而来,车子上还写着:学习雷锋好榜样。人们知道了雷锋又做了一件好事。
(14)、立意角度可以多元。考生可以从先辈们敬粮食若神明的角度,来写今天我们对粮食应持有的态度;可从粮食有生命、有灵性的角度,写我们对粮食应有的态度;也可从粮食的价值和意义角度,谈我们应对粮食持敬畏之心;也可从耕耘的辛苦、收获的温暖等角度,谈对粮食的感恩和敬畏……敬畏粮食是对劳动的礼赞,珍惜粮食是对时光的眷恋,感恩粮食是热爱生命的一种体现。总之,从粮食到人生、生活、生命,考生可以自选角度去表达自己的体验与思考。
(15)、她这种热爱生命的精神令我震惊,张海迪患了那么重的病,不但没有放弃生命,而且还坚强地面对生活。一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献;可以是知难而进;可以是诚实守信;可以是拥有尊严……有意义的生命,都会让你的名字闪光。
(16)、我们滨海这地方范围很大,小河、小溪多。夏天,天气热,很多人下河游泳,玩耍,有些危险区域明明提示“禁止游泳”,而一些人却好像没有看见一样就下去了。如果水很深怎么办?如果游泳的时候脚被水草缠住了又怎么办?上次我们班一个同学放学后到小河边玩耍,掉进了水里,书包全湿透了,差点出人命,难道他们从来没有考虑到这些可能是致命的因素吗?
(17)、 这则材料由三句话构成:第一句说的是先辈们对粮食的敬畏,深刻体现“民以食为天”的古训,“社稷”二字就是先辈们对粮食敬若神明的浓缩表达,国家社稷,关乎苍生,这已经成为我们民族最基本的生活底色,成为源远流长的文化土壤,养育着整个中华民族。
(18)、就在那一刻,我突然感觉自己长大了,也让我明白了生命的价值。当悲剧发生的时候,只要我们坚强、勇敢,就一定能战胜困难!
(19)、热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。
(20)、我爱我的小弟弟!小学四年级优秀作文篇4人生如水
(1)、晚清贤臣曾国藩于其家规中有令人动容之“三咀”。何为“三咀”?即每饭之前,取一小口米饭,缓缓咀嚼,无声轻咽。文正公之良苦用心不禁令人感叹:粮生百味,归于真淳。咀嚼的,不仅是米饭、粮食,更是一种对自然的敬畏,对自我的警醒与顿悟。
(2)、几页,哦,我终于明白:时间是因为姐姐吃饭快挤出来的。
(3)、有些人不珍惜时间,让时间快速的流逝,老了留下很多遗憾,珍惜时间的人,时间也会珍惜他。让我们大家做一个珍惜时间的人,好好学习,这样长大可以做一些对社会有帮助的事,为社会做出自己的贡献,让我们的祖国变的更加强大。珍惜时间作文100字篇5“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间比金子还宝贵!作为学生,更应该好好珍惜时间勤奋学习。
(4)、生命是短暂的,却是无比美好的。热爱生命,不仅仅在于珍惜它、爱护它,也要让每一天都变得有意义,有价值,最重要的,要做一个好人。热爱生命作文14有一回,我去同学家玩,临别时同学送给我几颗小小的含羞草种子,我小心翼翼地包裹在纸巾里,放进口袋。过了很长一段时间,当我再次穿起那件衣服时,才发现那些种子,心想,这些种子应该坏掉了吧,于是顺手扔进了露天花盆当中,不闻不问。
(5)、曲可忆除了这两个优点,还有其他很多呢,又乐于助人;不随意丢垃圾;宽容······我要向她学习,争取学到她的这些优点。小学四年级优秀作文篇3大人常说“家家有本难念的经”,我却要说“家家有个捣蛋鬼”。你知道我家的捣蛋鬼是谁吗?
(6)、华语晨读|学生作文最全技巧100条,建议收藏!
(7)、生命只有一次,是多少钱都买不回来的,只有热爱生命,相信你也会明白什么是生命,生命意味着什么吧!我的外公就是个很热爱生命的人。
(8)、 生命的意义是什么?杏林子曾说过:“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。”她还说“除了爱,我一无所有”。我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧。 关于爱,我感受得最多的,是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我,更时时关注着我的学习和思想,时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西,自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服,却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书,帮我复习功课;时常组织一些公益活动,让我亲身经历,用心感受……总之,无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。我的妈妈如此,别人的妈妈也如此,就连动物世界的妈妈都是如此。我曾看过一篇文章,名字叫“妈妈的爱”。其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。说的是一个公园失火,大火扑灭后,人们发现一只被烧焦的鸟,翅膀张开着像一尊雕塑,从下面爬出几只小鸟。原来,鸟妈妈知道火势是往上着的,它放弃了自己逃生的希望,把小鸟们带到树下,用生命保护了自己的孩子。 还有一个故事,说的是在青海省一个特别缺水的沙漠地区。每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水。有一天,一头老牛拦住了送水车,任凭自己被鞭打得浑身流血,却依然一动不动。当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后,没想到,老牛并没有喝以死抗争得到的水,而是仰天长叫,唤来了自己的孩子。受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。陆地上的动物如此,水中的鱼儿也一样。你听说过三文鱼洄游的经历吗?三文鱼出生在淡水湖,生长在太平洋和大西洋的咸水中,生活数年后长大成熟。然后,它们要游回出生地去产卵。在洄游过程中,它们逆流而上,还要跳跃无数障碍。有的没跳过去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。就这样,每隔四年,它们从遥远的海洋千里迢迢而来,一个多月不曾进食,回到故里。产下卵之后,全部死去。尸体腐烂后化作小鱼的营养,助小鱼有足够的体能顺流入海。 你瞧,所有的妈妈都会为了孩子付出一切。所以我认为生命就在于感受爱,回馈爱,奉献爱。
(9)、仙人掌虽然很平凡,但它却默默无闻的净化空气,供人欣赏。可又有谁感谢它,呵护它呢?它在人们心中是多么伟大,多么神圣啊!
(10)、生命是宝贵的,也是美好的。在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱。
(11)、自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。
(12)、所以,我们应该让有限的生命体现出无限的价值。即使与他人不同,也不要灰心。想一想自己能做的事情还有很多,去帮助他人,珍爱自己的生命等等……在这一刻起,我决定我这一生一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。小学四年级作文:热爱生命10人的一生是短暂的,有的人身患重病,有的人身上有多重残疾,但他们有的成名了,或坚强地活着。世界上也有一群人,因为种种原因而杀,这就是典型的不热爱生命,不珍惜生命。
(13)、华语晨读|白岩松:阅读,让我没有变成自己讨厌的人(值得告诉孩子)
(14)、时间没有分给谁太多或者分给谁太少,我们要珍惜时间,才不会因为不努力而感到后悔。珍惜时间作文100字篇19人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
(15)、张海迪自学针灸医术,给乡亲们无偿治病。她在外地期间就治好了一万多个病人。张海迪还当过无线电修理工,还自学了多门外语,每学一门都十分精通。
(16)、树,砍断了,枝丫还能再长。草,烧尽了,还能再生。生命就像一颗种子,真是顽强地向上生长,他是美好的,是幸福的!我们都要热爱生命!
(17)、虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命现出无限的价值,就像雷锋叔叔一样。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要报有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们的生命绽放出最耀眼的光芒。
(18)、阿姆斯特朗,一个美国人,1992年开始职业自行车手的生涯,到1999年便排名世界第七。大家都认为他是被命运眷顾的明星,如此神奇勇猛。可是,命运也总不会眷顾英雄,有时也会跟他开玩笑。
(19)、汤老师的目光急忙转向了我:“太少了吗?那好吧!我就再加一点,把1—7单元的词语每个抄4遍,怎么样?”
(20)、9生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,他很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
(1)、4生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。
(2)、咀嚼的,不仅是米饭、粮食,更是一种对自然的敬畏,对自我的警醒与顿悟。文正公曾细细对其族中子弟解释,粮生百味,人各有好,然唯一不可缺,谓米,初觉无味,细品则口齿噙香。生亦如此,乱花繁多,唯本心不可失也。此番话语恳切意深,令子弟皆为之深省,克己行事。
(3)、人的生命如花。当自己还是一颗埋在土中的种子时,只能等待水滴孕育生命;就像大家的妈妈一样。当种子日渐长芽的时候,嫩绿的视觉视正是生命!那是新生,最惊喜的一瞬间。你看,土地上一颗小芽探头出来的时候,稚嫩清爽。当小芽慢慢长成花的时候,证明花朵在努力地盛放。在延伸着生命的意义,为大家带来芬芳,带来美好的心情,这是花的生命中非常重要的时期。