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精选名人名言加解释加感悟123句

名言警句解析和启示

1、名言警句解析和启示的区别

(1)、不仅可用于君臣德行的感召,也可用于国际交往的情景,更可用于人际关系的形容。

(2)、知识是通向真理的唯一捷径,也是达到真理的最大阻碍。

(3)、有道是,物极必反,过犹不及。凡事要讲分寸,不懂适度,崇尚极端,就没有人生的平安和事业的兴旺。让我们在漫长的人生岁月里,在实现中国梦的宏伟征途中,坚守适度的原则,少些绝对化,多些分寸感,共创和谐的人生,共同建设美好的家园。

(4)、新冠肺炎疫情是“天灾”,是未知病毒对人类发起的突然袭击。在大规模传染病疫情面前,没有人能够独善其身,没有国家可以单打独斗,只要一个国家还有疫情,全球抗疫就不会结束。疫情防控阻击战是一场全人类与病毒的较量,各国抗疫息息相关,帮别人就是帮自己,唯有团结协作、携手应对,全面加强国际合作,才能战胜疫情。将疫情政治化、标签化,搞推卸责任、抹黑污名那一套,不利于国际合作,只会撕裂国际社会。在地球村时代,各国早已是休戚与共的命运共同体,这样的重大突发公共卫生事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。国际社会应当树立人类命运共同体意识,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。这是全球抗疫带给我们的深刻启示。

(5)、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

(6)、人生的大悲剧不是人们的死亡,而是他们不再爱人。——(英国作家)毛姆

(7)、文章指出,中国及时采取果断有力措施,为抗击疫情付出了巨大牺牲。中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率,中国展现的负责任大国形象,得到国际社会高度赞誉。国际社会普遍认为,中国在全面有力防控疫情的同时,积极主动同世卫组织和国际社会开展合作和信息交流,迅速分享部分毒株全基因组序列,研制成功快速检测试剂盒,不仅是在对中国人民生命安全和身体健康负责,也是在为世界公共卫生事业作贡献。

(8)、NO读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

(9)、而大部分考生在结合自身时总是空洞的表述大方向,无法具体落实细节,最后只能是变成空洞的呐喊,没有实质性的意义。

(10)、例如:2018年赣州某县事业单位面试真题:习近平总书记说“青年要立志做大事,而不要立志做大官”,谈谈你的理解?

(11)、开头采用新颖的比喻,用极富文采的语言飞扬出一道亮丽的风景。语言如珍珠美玉,文采靚丽,形象鲜明,让辛勤工作的评卷老师尽情享受精美比喻带来的美感。例:

(12)、《新闻联播》主持人:“我们无需仰视,也拒绝被俯视,平视是一种态度,也是一种力量。”作为一个当代中国青年,以上三则材料引发了你怎样的感受与思考?写一篇文章,谈谈你的看法。

(13)、想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命。

(14)、(注意)①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

(15)、做一个有思想的人。(只是选择其中一则材料来进行阐释,误解题中“综合材料的内容和含意”的要求。)

(16)、NO书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

(17)、执着追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。

(18)、(解析)段海燕的无私奉献行为是具有强烈社会责任感的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,延伸了生命的价值。因此鞠躬尽瘁,死而后已是与段海燕获奖原因相符的名言警句,选项A正确;BCD不符合题意。故选:A。

(19)、NO书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

(20)、狂狷的尼采在其核心思想中不断点明“上帝已死”,有如演讲般宣传着众生平等的意志,因此,我们无需仰视,也拒绝被俯视。

2、名人名言加解释加感悟

(1)、文体表达的开放。文体的选取和表达方式的运用较为自由。在文体的选取方面,根据材料来看,议论文和记叙文将各擅胜场,总体来看前者居优;在表达方式的选择方面,大到记叙、议论、描写,小到各种表现手法,如能恰当运用,均能出彩。 

(2)、读懂难---读不懂名言或故事,找不到主旨或者片面理解主旨。

(3)、D.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善

(4)、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

(5)、你经历的所有的困苦都是有意义的,因为这是你要承担重任的先兆。

(6)、NO不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

(7)、(解析)A体现敬畏生命,未体现增强生命韧性,符合题意;B环境愈艰苦,就愈需要坚定毅力和信心---有利于培养意志力,排除;C在逆境中受过锻炼而走过来的人,可谓坚韧不拔---体现意志坚强,排除;D天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身--在磨练意志,排除。故选A。

(8)、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。

(9)、(3)从材料涉及的关键点切入,提出自己的看法。

(10)、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

(11)、B.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”

(12)、但是大部分考生由于在平常过程中缺乏积累,再加上考场严肃和紧张的环境下,短时间内总是想不到用什么例子来进行加强论证,要找到匹配题目主旨的实例就更加变得难上加难了!最后可能导致整个回答过程中卡壳停顿、语气词频出,更有甚者最后可能就是三两句话就匆匆结束了作答,严重整体得分。

(13)、★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.

(14)、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

(15)、NO任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

(16)、开头以富有力度的语言设疑:一是设问,一问一答;二是反问,寓答于问;三是设疑,留下悬念。这种开头能引起评卷老师的注意,引发阅读的兴趣。例:

(17)、NO读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿

(18)、《易经·系辞下》:“君子上交不谄,下交不渎。”意思是君子与地位比自己高的人交往不谄媚,与比自己地位低的人交往不轻慢。

(19)、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。

(20)、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

3、名言警句解析和启示怎么写

(1)、(2021新高考一卷)    青年何以强,强体以为先

(2)、对下列名言警句理解正确且符合“青春有格”主题的是(  )

(3)、民生在勤,勤则不匮。大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。

(4)、(严格要求自己,能服人;宽宏大量,能得人心;自己带头,能率领别人。)

(5)、泰戈尔诗云:“琴弦为什么断了呢?我强弹了一个它不能胜任的音节,因此琴弦断了。”是的,只有适度的弹奏,才能有美妙的音乐。世间万事,莫不如此。    ——结尾引泰戈尔的名言,以“是的,只有适度的弹奏,才能有美妙的音乐,世间万事,莫不如此”作结,言简意赅,开拓文意,引人深思。

(6)、情感真挚,是考场作文发展等级的一项要求。在文章的结尾通过呼吁性的语句写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞,是一种很好的方式。这种情感不仅局限于自己,还可以号召大家一起去追寻美好未来。这种方式,能够有力地突出主题,给读者以强烈的心灵震撼。

(7)、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

(8)、文体广电和旅游局的段海燕因工作勤恳实干,2019年8月,荣获甘肃省“人民满意的公务员”荣誉称号。下列与段海燕获奖原因相符的名言警句是(  )

(9)、青年成才之道与能思想、会知足和精神意志之间的关系等。

(10)、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

(11)、作为名言警句类材料作文,考生一定要正确理解和把握这些名言所蕴含的哲理和意义,从中汲取精神力量,并谈出自己得到的启示和真切感受;作为多种观点型材料作文,这三位伟人的三句名言都是对人生的看法,都是正确的,只是角度不同,要注意理解每句名言对人生理解的角度。

(12)、下列名言警句中体现社会主义核心价值观关于诚信内容的是()

(13)、NO多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他所想要到达的地方,而有目标的人却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向成功。——罗兰

(14)、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。

(15)、4月16日出版的第8期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》。

(16)、C.捐躯赴国难,视死忽如归    D.生当作人杰,死亦为鬼雄

(17)、A.胜人者力,自胜者强。--《老子》   

(18)、立意角度的开放。立意的角度可以在兼顾两句或三句名言的前提下,偏重其中任意一句或两句即可。

(19)、(天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。)

(20)、“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”只要世界各国同舟共济、守望相助,就一定能够合力战胜疫情,护佑世界人民康宁,迎来人类发展更加美好的明天。

4、名人名言和感悟启示

(1)、(摘自《以柔蕴刚执正气,胸吞山河成霸业》)

(2)、材料二是《易经》对于“平视”的主张,侧重于人际关系,《易经》指出,平视不同于谄媚和轻慢,以一种平等的姿态与他人交往。

(3)、荀子在《劝学》中道:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”在广泛的学习下思考反省,就会智慧明达,在今后的生活中也就不会再犯太多的过错了,这便是让我们获得力量去使自己变得更完美。孔子劝说弟子“每日三省吾身”,这亦是教其弟子学会思考,即每天都能在思考中收获些什么。这就会使我们的人生拨云见日,不再迷雾重重。

(4)、文章指出,病毒没有国界,疫情不分种族。任何国家都不能置身其外,独善其身。全人类只有共同努力,才能战而胜之。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中,构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显。唯有团结协作、携手应对,国际社会才能战胜疫情,维护人类共同家园。

(5)、(解析)集体的力量是强大的,在某种程度上可能影响甚至改变一个人,个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为,有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长,还有助于我们获得安全感和自信心。以此分析选项可知,①③选项体现了集体力量的重要性,符合题意;②选项体现了自信的重要性;④选项体现了自强的重要性。故选:B。

(6)、东汉著名思想家王充在《论衡·状留篇》中这样写道:“故夫河冰结合,非一日之寒;积土成山,非斯须之作。”任何一个难点都不是一朝一夕一招一式能干净利落解决的,要有久久为功的韧性和持之以恒的毅力。找准方向,日积月累从内在突破才能正确的。针对以上几个难点,可以尝试从以下几个方向突破:

(7)、高考满分作文2019特快专递,涵盖8大考区9道作文题科学解读,及各省市满分作文精彩点评!预测性好题与考场原题相呼应,指引来年备考方向。一样的作文题,不一样的解析!

(8)、思考 知足 坚定。(孤立谈论“能思想”“能知足”“精神意志强健”,缺乏有机关联,徒有其表,乏善可陈。)

(9)、可以从平视的原因、平视的意义等角度去分析论证。

(10)、例如:华公面试状元题本上的一道题目:“学如弓弩,才如箭镞”,请谈谈你的理解?

(11)、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

(12)、NO如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

(13)、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林(美国)

(14)、若爱,请深爱,如弃,请彻底,不要暧昧,伤人伤己。

(15)、从句法的结构来说,格言是相对完整、相对独立的句子,它可以独立用来表达人们的思想。其语句一般较为精练、上口、言简意赅。格言是人类智慧之精华,它汇成了众人的睿智、聪明人的智慧,老年人的经验,是人们生活经验和规律的总结。

(16)、幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮值得信赖的朋友。

(17)、开放合作命运与共——抗疫斗争伟大实践的思考之五

(18)、(解析)锲而不舍,金石可镂”体现的是个人具有坚韧不拔的意志力,故A不符合题意,排除;“天下兴亡,匹夫有责”说明我们要肩负起振兴民族复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业。体现了维护国家的尊严是公民肩负的责任。B符合题意;“人无远虑,必有近忧”指从个人角度出发,对待人生的态度,故C不符合题意,排除;“百尺竿头,更进一步”讲的是个人能够更加努力,比以前取得更大的进步,故D不符合题意,排除。故选B。 

(19)、19节备考直播课+6本随堂课件+模考及解析课

(20)、作文开头直接引入内涵相通的两则材料,结合“世界青年与社会发展论坛”情境和以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的要求,确立文章中心——“美美与共,天下大同”。三者紧密融合,观点明确、立意深远,富有中国文化特色。

5、名言警句含义和启示

(1)、A.①③④  B.②③④  C.①②④  D.①②③

(2)、★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升

(3)、记得上小学二年级的时候,我自我感觉语文成绩还不错,看不看书并不重要。但进入三年级,我的语文成绩却始终在低层次徘徊,尤其是对阅读题更是一筹莫展。在一次单元考试过后,妈妈耐心地和我一起分析语文成绩上不去的原因。妈妈说:“课堂学的知识是基础,但课外阅读也很重要,平时要养成多读书、善思考的好习惯,不断丰富知识面,这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲,我明白了读书的重要性,慢慢地书成为我的好朋友。

(4)、 引用的名言比较生僻,易被阅卷老师误解为造名言;唯唯有等词语的使用,显得太绝对,不够客观;“在涅槃的烈火里,燃出盛大而崭新的中国”不通顺,表意不明。

(5)、三国时期,曹操的势力最为强大,但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军,兵强粮足,孙刘联军只有五万人马,粮食也不是很足,可以说是“寸”,但是曹操的士兵都是北方人,不熟悉江南的环境,于是孙刘联军利用天时地利之便,击退了曹军,三国终成鼎力之势。

(6)、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

(7)、C.轻千乘之国,而重一言之信 D.寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任

(8)、B.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”

(9)、当然,“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。对于消费者而言,“直播带货”在方便购物的同时,也存在虚假宣传、货不对板、假冒伪劣、售后维权等问题。这启示直播电商,不讲诚信可能一时走得快,但绝对走不远。解决诚信问题、涵养行业生态才是制胜之道。此外,中国消费者协会前不久发布报告显示,3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有6%的消费者进行投诉。网络直播并非法律盲区,市场监管者需尽早完善制度,畅通维权渠道,更好地呵护直播经济的良好生态。

(10)、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

(11)、A.①③④  B.①②④  C.②③④  D.①②③

(12)、(人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心就自然熊安睡。)

(13)、(解析)正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度和评价来实现。根据教材知识,分析各个选项可知,吾日三省吾身,意思是要善于自我反省,A正确,不符合题意;金无足赤,人无完人启示我们要全面认识自己,既要看到优点,也要看到缺点,B正确,不符合题意;知人者智,自知者明体现了认识他人和自己的重要性,C错误,符合题意;士别三日,当刮目相看意思是不能用老眼光看待问题,体现了发展的眼光看待自己,D正确,不符合题意。故选C。

(14)、干部直播“带货”,在网上引发热议。在淘宝、快手等app的直播间里,干部用“网言网语”带货,称粉丝为“宝宝”“老铁”,一边互动聊天,一边试吃推介,为当地产品“代言”。日前,人民日报等媒体发文对干部“带货”作了全方位的解析。笔者认为,对于干部直播“带货”,既要看到干部治理能力的提升,也要警惕“直播间的形式主义”。

(15)、结尾连用排比句发出呼唤:“让我们坚守一颗平常心,脚踏一片真山水,养育一段浩然气”,“为学则扎扎实实,当官则光明磊落,处世则堂堂正正,经商则坦坦荡荡”。句式整齐,气势磅礴,感情真挚,颇有感染力。

(16)、新材料作文,作文观点必须从材料中概括;任务驱动型材料作文,材料是任务的母体。因此,作文开头巧妙地引述材料,也是保证作文切合题意的好方法。

(17)、用线上新型消费激活内需,要从需求侧引导其健康发展。疫情冲击,为线上新型消费提供了发展机遇,做大做强线上新型消费正当其时。疫情过后,我国电商行业将迎来新的飞跃,快递业也将顺势而起,更加奠定中国的“电商大国”地位。如今,我们应以克服疫情挑战为契机,对涌现出来的新消费新趋势,妥善加以引导、扶持,在监管上秉承包容审慎原则,在资金、税收等政策上给予关照,助力新业态、新模式蓬勃发展,激活消费新增长点。

(18)、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

(19)、C.知人者智,自知者明-------与他人的接触、交流和比较中认识自我

(20)、①“言有物而行有格也”出自《礼记》--告诉我们说话要有根据,实实在在行事,要有原则,循规蹈矩

(1)、哲学家上知天文,下知地理,可以算的上“尺”,然而他也有不会的事情,那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人,也可以说是“寸”,但他熟悉水性,性情善良、豪放,能在哲学家遇到水上危险时救他,这不就是“寸”之“长”吗?由此可见:尺寸的长短,并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。

(2)、(解析)依据教材知识,自信是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。结合题文材料分析可知,①正确,体现自信的重要性;②正确,只要我们肯付诸于行动,那么再难的事都能解决,体现自信的作用;③正确,意思是只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出巨大力量,也体现自信的作用;④排除,别以为你走得早,还有比你走得更早的人,与题干不符。故选:D。

(3)、这种结尾方式采用问句形式,或设问,自问自答;或反问,发人思考。其优势是提醒读者进一步关注文章论及的问题,在变换表达方式的同时,有效地拓展了思想的空间。

(4)、举例难---缺乏积累,短时间内很难找到匹配的案例对主旨进行佐证。

(5)、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

(6)、开头:“虚弱的身体,永远培养不出有活力的灵魂和智慧。”正如大思想家卢梭说的这样,无论是谁,想要取得非凡的成就亦或是有趣的灵魂,拥有强魄的体格是首要条件,因此,强身健体于个人而言其重要性不言而喻。愚以为青年何以强,当强体以为先,唯有锻炼好身体,才能更好的全面发展。  

(7)、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

(8)、本篇文章能紧扣材料,精准切题,深入思考,体现出作者的智慧和思辨。文章最大的特点是善于搜集、整合素材。如将教材素材化出新意,对《劝学》中的“君子博学而今日参省乎己,则知明而行无过矣”有着深刻的认识;对教材中文言名句的引用信手拈来,且能用此作为论据进行精彩论证,使文章说服力倍增。

(9)、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼(波兰)

(10)、取之有度,用之有节,则常足。大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。

(11)、★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾

(12)、作文开头推出两组“名词性三字短语+动态化场景描述”,上下句之间构成整齐的对偶关系,不仅节奏明快,而且形象鲜明。“四海五洋的朋友们呵,客从远方来,且让我做东”亲切热情的呼唤,水乳交融的化用,慷慨热情的邀约——铸成雅俗共赏之句:“苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情”,照应标题,紧扣话题,总领下文。

(13)、NO看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚

(14)、处事公正才能明辨是非,为官廉洁才能树立威信。

(15)、③“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出《自礼记•大学》--告诉我们大学的主旨在于使人的美德得以彰显;在于使人弃旧图新;在于使人达到完美的境界

(16)、俭,德之共也;侈,恶之大也。大意:节俭,是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。

(17)、下列名言警句能体现中华民族律己宽人美德的是(  )

(18)、NO每天都有新日光,每人都有新希望。——佚名

(19)、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

(20)、A.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同” 

(1)、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——(战国)庄周

(2)、百家争鸣,各有其芳华。若你的歌声不现出你最独特的嗓音,只能湮没于喧嚣的人世。大海的浪花有澎湃的时候,群峰的走势有起伏的时候,个性岂能遵守那人为的束缚?走在繁华的闹市之中,看到那高耸入云的大厦,全是一个模式,岂不单调?生活在人群里,看到男男女女、老老少少都只是一种表情,一律板着面孔,抑或一律嘻嘻哈哈,岂不悲哀?

(3)、(解析)“时不我待的奋进姿态”体现的是珍惜时间、积极奋进;A体现的是怀念消散了的事物时的惆怅;B体现的是对家乡的怀念;C体现的是不虚度光阴,抓紧时间做有意义的事;D体现的是人生苦短、时光匆匆。故C符合题意;ABD与题意不符。故选:C。