珍惜生命作文600字左右
1、珍惜生命作文600字左右怎么写
(1)、走在历史长河中，你会发现有这样一群人，他们深知生命之须臾，于是在有生之年拓展着生命的宽度。
(2)、那么我们来想想关于生命，我们最熟悉的是什么呢？
(3)、我看了他一眼，随口问，“帮什么忙呀！你快说，我烦着呢！”
(4)、珍爱生命因为生命可贵，珍爱生命因为生命无价，预防溺水，保护生命，珍惜自己的生命，一条小河就能夺走你的生命，预防溺水珍爱生命。
(5)、第二天，杨副校长叫我这天晚上去初三(79)班上课——讲解作文，有点唐突，不过也暗自开心，她亦在教室听课。我进教室后受到热烈欢迎，而自己刚刚还在球场上，匆忙之中全身仍有余烟从衣服上飘出来，不过换了一身衣服。幸好昨天准备了一番，改作文也比较细致，对学生情况算得上了解，有话可说。虽没有那种如临大敌的紧迫感，但是仍然担心时间上把握不好。
(6)、 无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！
(7)、当我们被名与利所困扰的时候，我们是否应该回过头来看看自己，我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗?只有生命才是最真实的，一切名利得失只是过往云烟。只要拥有了生命，信心和力量将永不衰竭，挫折和坎坷只是一个简单的符号而已，一切都可以从头再来。让我们珍惜生命吧!这对社会，对自己都将是一种责任，也是一种奉献。
(8)、怒江有灵性，冬天怒江像鹿马登的女孩子们梳头时的无声无息；夏天的怒江像鹿马登的男孩子们正在挖土时的豪爽，那样的狂野，那样的咆哮。李小春(傈僳族，女)《假如老师来我家》(学生听后叫好！鼓掌。)
(9)、玩，是人的天性。玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧……
(10)、后来，在本学期的最后一节课——语文课上，扶老师本想评讲试卷，但我们说要唱歌给她听，老师好开心。看见老师开心的样子，我也好开心……就这样，我们拍完留念照后的第二天，老师走了。
(11)、巴尔扎克到了不惑之年依然四处碰壁，但他坚持不懈，惜时如金，最终大器晚成。
(12)、人生也无非是黑夜与白昼的共同体，所沉沦的黑暗终将会被耀眼的光芒所刺破。希望与梦想，突破与创新，就在瞬息之间从隐秘的黑暗中突现。每一颗苦难的种子下蓬勃着生机，等待着重见黎明。
(13)、流年易碎，绿却依旧浓。只那青果褪去了羞涩，如今着了红黄相间的嫁衣，在细风中摇摆，等待着属于自己的生命之路，前方阳光撒落，希望充足。
(14)、动物们都静默了下来，只有小燕子还在东张西望，我也陷入了沉思：动物对人真的就那么失望吗？宁可自己想办法，也不愿意与人沟通，人类真的如此可怕吗？我们人类真该听听来自动物世界的声音！
(15)、要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
(16)、我清清楚楚记得，在我读五年级的时候，学校特意为了防溺水举办了一个活动，好像是防溺水，人人有责的动员大会。会上还讲了许多溺水的典型事例，如：一位年轻的孩子，因放学没有回家，在水里死亡。一位母亲找了她的孩子一整天，但谁也不知道她的孩子去了哪，结果最后，她的孩子出现了，孩子的尸体浮在河面上……
(17)、再卑微不过的蚂蚁家族，在遇到火灾时会迅速抱成一团，飞快滚动逃离火海，然而虽然得以保住大多数蚂蚁的生命，但包裹在最外面的蚂蚁却必须牺牲自己，它们以牺牲自己的生命来为同伴开辟生存之路，它们以自己原本卑微的生命演绎不卑微的那种伟大。在这样的生命面前，我想我们不得不肃然起敬。
(18)、借鉴点拨：“你”可以是自然景物，写作时可以像本诗一样运用拟人的手法，将情感充分表达出来。第二人称的运用，可以拉近与描写主体的距离，使文章绽放出生命的活力。
(19)、请以“那一幕，让我 ”为题目，写一篇作文。
(20)、大千世界没有比“生命的宽度”更美丽的东西，“况修短随化”，生命是短暂的，但是生命的价值是无限的。
2、珍惜生命作文600字左右瑞文网
(1)、请以“会玩，才好！”为题目，写一篇不少于500字作文
(2)、二战时，在中国上空被日军击落战机的美国人巴柏，终于找到五十四年前，在洞庭湖畔救他的中国小男孩——荣志洲。荣志洲已经六十七岁了，当年他和另一个如今已经过世的男孩子，一起带着受伤的巴柏走，先把巴柏藏在芦苇里，避过日军的巡逻，再找村人来救。但是当村人抬着巴柏跑的时候，又发现了日军。村人都逃了，只有两个小男孩不怕，继续抬着巴柏跑，幸而遇见抗日的游击队。
(3)、由此我明白，残疾人是有尊严、自强不息的。残疾人的生活和奋斗的历程令我们刮目相看。残疾人身残志坚、自力自强、永不放弃的精神时刻感染着我们。因为他们的存在，我们的生活也变得快乐，我们看到了多姿多彩的.生命。我们应该尽我们所能，给予他们关爱和力量，这正是我们和谐祖国的主旋律
(4)、走在路上，又是那关键的一瞥，让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草，每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压，甚至，被小孩玩笑似的连根拔起，这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏，他们没有选择，或者，他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战，关键是你敢不敢去迎接这个挑战。
(5)、晚饭后我向午后的小花园走去，所谓的花园，其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中，一抹素雅的色彩闯入我的视线，目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，几簇可爱的小花迎风起舞，将一片嫩紫尽情铺张，这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸，隐没在灌木丛里，又调皮地从灌木丛的另一边探出头来，直向水泥墙爬去，形成了一条两米多长的花带。这棵草的顽强生命力，令我肃然起敬，那一刻，我不禁感叹：“生命，是那么美!”
(6)、适用话题：五月、生命力、自然之美、青春希望等。
(7)、人的一生，总会遇到这样那样的苦难，苦难是一所大学，主要从中学到什么。感恩，珍惜，热爱生命。泰戈尔有一句诗，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
(8)、朋友，让我们一起来关注您生命中的一点一滴，让我们活得更健康、更有质量!
(9)、要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实人名、校名和地名。
(10)、生活有时让我不知所措，每当我想放弃，不想继续走下去时，我会想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的坚持不懈，您是那么的百折不挠，我面临的困惑算什么，老天在送您一个大礼物时，都会用重重困难做包装，所以我一直相信，无论我做什么，面临什么，您一直在我左右，总有一束光照耀着我，陪伴着我。人生没有过不去的坎，天黑后拥有光彩，骤风暴雨后拥有彩虹。
(11)、星期六的中午，我和弟弟在家里写作业，爸爸妈妈在看电视，我们都各自做着自己的事情，突然，我听见外面“砰”的一声，我以为是外面的人在帮货，便没有在意，过一会儿，弟弟的作业写完了，便在一边走来走去，走着走着，就走到了阳台，这时候，我们听见弟弟喊道：“外面死人了”我们很吃惊，半信半疑的走到了阳台上，发现我们家旁边这栋楼的楼下躺着一个人，所有人都围在一起，我们在上面看见很多人都往上面看，我们就都知道是跳楼了，我突然感到两腿发软。虽然经常在电视上看到有人跳楼或者怎样，但却从来没有亲眼见过，他，是一个大约二十多岁的男生，平静的躺在地上，我不忍心看到这一幕：为什么他在自杀了?他这样对得起养育他那么多年的父母吗?想着想着，我的眼眶就红了，大概过了十多分钟，救护车赶到了，医生给他检查了一两分钟，就走了，不用说，我们都知道，他已经死了，过了一会，保安就拿来了报纸，盖在他身上，我不明白，什么事情值得他这样做?他以后的日子还很长，不知道为什么，我突然感到一阵揪心的痛，应该是为这个男生的父母感到悲伤吧，过了好半天，殡仪馆的人就把他送走了，他就在这样一瞬间，永远的消失在这个世界.....
(12)、同志们(我大声一叫，学生呵呵一声)，难过啊！伤心啊(学生笑)！这可是话题作文啊，没有文体限制，有人写议论文吗(学生回答没有)，有人写说明文吗(学生回答没有)，大部分人都写成了——我停下话语，学生回答，记叙文，我说写成了四不像，不晓得写的是什么(学生笑)。为什么难过，嗯！看一看，28人，17人用同一个题目，真有默契啊(学生笑)，23人写了差不多同样的内容，视野太狭窄了，我不怪你们，但是我们学校有图书馆，请问我们班最多借过几本书。(有学生回答两本，三本)我说我来这里半个月已经借了十本书，看完了六本(学生哇一声)。
(13)、让我们要去珍惜生命，热爱生命，奋力拼搏实现生命的价值，开创美好的明天!
(14)、有一件真实的事情发生在我的身边：今年暑假里，我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了，因为这个开学那几日，他变得非常的孤单，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不语，一个人坐在教室的角落里，常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折，他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想，真的不也想。但值得欣慰的是，在亲人、老师、同学的关心和帮助下，他并没有放弃自己，而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸，我们都要庆幸：拥有一个完整的生命，还有这么多爱自己的人。生命，牵系着太多的灵魂和血肉，包涵着太多、太沉重的爱，我们要在风雨中坚定信念，才能做到“珍爱生命，健康成长”。
(15)、茫茫宇宙，迄今所知只有地球有生命存在。由此可见地球上的一切生命何其珍贵，除了人，其他动物也有“生存权”。同人一样，它们也是宇宙经历几十亿年才缔造出来的艺术品啊!有人在无缘无故地捻死蚂蚁，或是打死青蛙、弄死植物的时候，意识不到这是十分恶毒的行为。要知道，一只蚂蚁的生命，如同我们一样，只有一次，是不能死而复生的。如果有一种巨大的动物，视我们如蚂蚁，随意伤害我们，我们会怎样想呢?
(16)、的跳跃速食者的另辟蹊径绕道而行。因为没有苦难的生命将是残缺的生命，没有跌倒的行走将是失败的行走。生命需要苦难，我们选择攀登，生命将因在攀登中绽放而异样美丽绚烂。
(17)、学生很茫然，我提示道，你们多少岁。立刻有人回答十四五岁。
(18)、有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人的生命。
(19)、左右苍茫时，总得有条路要走，这路又不能用腿去趟，便用笔去找——拿起手中的笔，我记录着生活的每一天，当看到文字变成铅字时，心里是无限的欣慰。天空没有鸟的痕迹，我已经飞过——只有懂得爱自己，才能去爱别人，爱整个世界。经历过诸多的坎坷，我又迎来了生命的春天，亲情无时不刻的滋润，社会温暖的关怀，还有朋友的支持。坐在轮椅上，我像一株绿色的风信子，在春风中播撒，珍惜生命，共享人生，与天地同存，日月共辉!
(20)、世界上最珍贵的莫过于亲情，让我们珍惜亲情，珍视亲人对你的爱!
3、珍惜生命作文600字左右中学生
(1)、当江水漫过大腿时那个女孩第一次感到了生命的恐惧，慢慢向前走，当江水漫到脑袋时，女孩挣脱了其她五人的手，回到江边哭。后来，其她五个小女孩溺水死亡了。当报社记者来采访时，那个女孩只说了一句话：“活着没意思。”这句话让大家都非常吃惊，一个十几岁的女孩竟然觉得活着没意思，那她以后怎么办呢?又比如：那些吸毒的人，一个个骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出于好奇，可是一旦吸上什么都晚了。他们不惜倾家荡产，可最后受害的还是自己，给家人带来了巨大的痛苦。
(2)、我也不知道是过了多久我才知道，除夕那晚你没回家你的父母很是生气，不仅骂你，还打了你。肩膀那里就是被打了所以才会特别疼。
(3)、要求:(1) 除诗歌、戏剧外，体裁不限。(2) 表达真情实感，不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。
(4)、我曾读过一本书，叫做《假如给我三天光明》。那是海伦·凯勒的自传。海伦·凯勒，她早在一岁的时候，得了一场大病，使她双目失明，双耳失聪，而且不能说话。但是这些打击并没有击垮她，她凭借自己的魅力，二十岁就毕业于哈佛大学，并在万年学会了说话。这，难道不是珍惜生命热爱生命的表现吗?
(5)、 请以“温暖”为题目，按要求写一篇作文。
(6)、这样一段话，形容得很贴切，也很辛酸。还有一部电影叫《走路上学》，(学生回答说看过了，我立即说那你为什么不写，为什么，为什么，学生大笑)讲得就是我们福贡县马吉乡两姐弟去上学但是因为没有桥要过溜索，结果在一次溜索时，姐姐掉到江里去了，后来桥才修好，但是弟弟却再也见不到姐姐了的故事。那么现在讲完了，这些山川、河流、道路和桥梁讲得都是我们——(停顿)——身边的！(学生回答)
(7)、我们生活在一个幸福的时代，拥有老师的关心，父母的爱护，同学的友谊。拥有知识，拥有和谐，拥有青春，拥有激情，我们拥有了许多，许多。。。然而我们又常抱怨命运的不公，生活的辛苦。想一想，我们凭什么埋怨生活和命运呢?
(8)、“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩，世界因生命而缤纷;生命是世界的财富，世界因生命而精彩。
(9)、要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇500字以上的记叙文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。
(10)、生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滚的时候，才会真正的有意义。人生如戏，只有在演完了这场戏后，才知道自己的角色演得如何。像《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的保尔那样，不管多么艰辛，仍然强烈地热爱着自己的祖国，为祖国的事业着想，为祖国的事业而奋斗，让青春年华放射出灿烂的光芒。就像他所说过的：人的一生应该这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而惭愧。这时，他就可以自豪的说，我把我自己的一生都献给了人类最崇高的事业——为共产主义而斗争。
(11)、温暖是黑暗中一盏指路的明灯，为我们指引前进的方向；温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们重燃生命的希望；温暖是我们摔倒时一双有力的大手，为我们送来强大的助力……
(12)、 那天的阳光浓似花生油。我记得你先拿钱帮我垫上，然后再对我一笑。你的眼神让我相信，你的帮助，真诚，暖人。谢谢你的帮助!
(13)、请以“阳光下，我 ”为题目，写一篇作文。
(14)、小时候，我曾暗自嗟叹，你为何不像其他孩子的妈妈一样，把自己打扮得漂漂亮亮的，像电影明星一样，我也可以在小伙伴面前炫耀一番。但，现在，与你共同生活了十多年后，我却越来越发现，你才是我的世界中，那道最美的风景。
(15)、苏轼曾书“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”，到了晚年，时间便更加珍贵，曹操“烈士暮年，壮心不已”，终究在历史的画卷中留下浓墨重彩的一笔。屠呦呦奋斗几十年，终于在诺贝尔上书写了华人的篇章。
(16)、珍爱生命，健康成长，是要为理想而执着地奋斗，而不是为了享受而去抱怨生活，而去放弃生活!
(17)、(有一女生答一半)一半？人的一生大概可以分为幼年、青年、中年、老年，你就过了一半？那是短命，(学生大笑)应该是过了四分之一左右，生命减掉了四分之怎么样？这时就可以讲要珍爱生命了。
(18)、“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。
(19)、文章条理清晰，富有层次感。首先抛出观点，接着列举名人事例来说明时间的重要性，最后再次说明时间是无价的，呼吁每个人应该珍惜时间。
(20)、扶杖篱笆旁的陶渊明，身后是在风中晃动的“草屋八九间”，面对贫困，他坚守一颗淡泊之心。“采菊东篱下，悠然见南山”，便是他拓宽生命的绝好诠释。
4、珍惜生命作文600字左右记叙文
(1)、感谢生命中有你，我的妈妈，在我的世界里，有你，就有风景。
(2)、在老师和同学的眼中，你是一位品学兼优的学生。热爱劳动，乐于助人，学习刻苦，知书达理，你的身上，满满的，都是正能量。我对你，曾是羡慕嫉妒恨，可自从那件事后，我只有羡慕，嫉妒恨消失了。
(3)、“溜索桥不是真正的桥，而是在江东和江西两端各拴一条长长的铁线，人通过一个滑索，把身体一端拴住，另一端挂在铁线上，两脚一蹬滑了过去，那感觉简直就像过山车一样。”李小春(傈僳族，女)《假如老师来我家》
(4)、一望无际，漫漫沙漠，唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠，坚强的与恶劣环境作斗争，不屈不挠，我感悟到了什么是顽强与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立，凸于石缝中的古松对着太阳微笑，没有任何抱怨，我感悟到了什么是乐观。
(5)、戏剧大师梅兰芳为练就一双清澈如水，顾盼生辉的明眸，他仰视蓝天，俯视水底，永不言弃，用执着拓宽生命的舞台；国难当头，他又蓄须明志，尽显一腔爱国热忱，用忠贞镌刻生命的意义。一代戏剧大师，拥有的是生命的宽度，成就的是无限的价值。
(6)、生命的厚重不在于时间长短，而是在于生命的价值多少。拓宽生命，生命才有了价值。
(7)、那晚的雪真的很大，那夜的天真的很冷。当我走出补习班门的那一刻，寒冷的空气向我袭来，我不禁打了个颤栗，全身瑟缩着，内心中却很是后悔，后悔不该为了显示身材的苗条，拒绝了你让我穿羽绒服的建议。正在我叫苦不迭的时候，竟然欣喜地看到了你那瘦削的身影。在昏黄的路灯下，雪花斜斜地飘着，落在你的身上，罩上了浅浅的一层白。你静默在风雪中，像一剪寒梅，有着一种别样的美。那时，那刻，在朦胧的灯光下的你，像一道风景，嵌进了我的脑海中。你看见了我，喊着我的名字，向我招着手。
(8)、要求：(1)请将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。(3)表达真情实感，不得套写、抄袭。(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(5)字数不少于600字。
(9)、曾经的一切美好永不再提！那就变成永远的回忆永封脑海！相信时间久了，也一定会忘记了。青春的消逝让我们成长了，成熟了。学会抓住现在，不想从前！因为现在还有机会，还有时间的把握。燃烧之中还有一丝的希望，至少还有希望，那就做到此时，拥有的拥有都请珍惜，唯有这样，别无他选！至少还有付出，至少还在改变着！只愿时间的时间能够治愈一个人的心。
(10)、安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友，含苞未放的花朵尤其重要。可是，在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的`甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全，我们要做到过马路要走斑马线，没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边;不能跑到建筑工地或马路上去玩耍;不能一个人到河边游泳;乘车是不能把身子和手探车窗外去;风雨突然袭来时，不要垫起凳子去关窗，更不能站到窗台上去关;下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨，要在装有避雷器的地方躲雨才安全......
(11)、生命给你的时间是有限的，所以我们要珍惜时间，不让它白白地流失。假如一个人，他多挤出点时间看书，因此学到了很多的知识，那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候，你是否又停了下来?当你要刷牙的时候，你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候，你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为，我们应该珍惜生命!
(12)、请以“有 真好”为题，写一篇600字左右的文章。