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精选泰戈尔的名言不是什么的打112句

泰戈尔的名言不是锤

1、泰戈尔名言,不是

(1)、下列关于名著的表述有误的一项是(   )(2分)

(2)、(4)____________________,中原北望气如山。

(3)、_______________________________________________________________________________

(4)、明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(5)、我是古尊兵,来自于高二2级部,我虽然没有晏子面临楚王时的机智勇敢,但我和他一样有着柔弱的身材,我今天抽到的题目是温柔的一刀,我将用三个小片段即一刀三斩串联成我今天的教育故事。

(6)、女生宿舍520半夜12:00说话、没值日、吃凉皮、改校服裤腿、3次不写作业……,这个小鬼一周违纪比一个班一个月都要多,这是何方神圣?我要疯掉了,我开始琢磨对策。先从整顿截短校服裤腿整起说,由外而内,对于这样一个顽童,我不能硬碰硬,学生寻求关注的行为有两种,一是建设性行为,通过守纪、勤奋、团结表现,这类学生最忌讳老师的批评;另一种寻求关注是通过违纪、鲁莽来表现,这类学生老师的批评正中下怀,所以我反其道而行。一次我与她并排着走,这正是合适的教育契机。我问:小西你说你高一到高二最大的变化是什么,她说我更懂事了。我点点头。她反问我:老师你认为我最大的变化是什么呢?我说:我觉得你长高了,记得高一的时你的裤腿和鞋跟是平着的,一上高嗖!你突飞猛进的长高了十公分,你这短了十公分的裤腿就是最好的证明啊!小西脸上红一阵白一阵,我心里就有数了。我趁热打铁联系其家长为他买来了裤子,从那以后,我发现她生长速度明显没有以前快了,而班里其他同学的生长速度也没有以前快了,裤腿的长度就是最好的说明。

(7)、也可以拨打:400-645-1230报名。

(8)、(1)青山横北郭,______________________。

(9)、“地方”也可以说成人人都知道的一个目标,比如说:永远不犯错,这连小孩子都知道,是不可能的,可当我们学会了谦卑的向别人请教一些事,或一些道理、真理,就会少犯错误,成功也就越接近。

(10)、依稀记得泰戈尔一句名言:不是锤的打击而是水的载歌载舞,使得鹅卵石日臻完美。如果把这用到班级管理中,那是宽容、那是爱、那是鼓励;怎么形容文普师生关系呢:我在网上查了一个词“人鬼殊途”,当然是句玩笑话,今天我讲讲我与文普的小鬼们的故事。

(11)、C、《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。

(12)、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。

(13)、   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(14)、当我们学会向别人请教,就会少犯错误,我们就更容易成长。

(15)、★任何高处,未有人间所不能达者。然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。--安徒生

(16)、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——(中国)梁启超

(17)、_______________________________________________________________________________

(18)、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。

(19)、B、下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。

(20)、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

2、泰戈尔的名言不是什么的打

(1)、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。

(2)、★钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基

(3)、(3)_____________________________________________________________________________ 

(4)、夕阳总会落在你身上,你也会有自己的宇航员与月亮。愿天上的每一颗流星,都为你而闪耀天际。

(5)、                                                      

(6)、对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。

(7)、 36班一直实行小组制,周评分,小西性格活泼,组织力强,所以她是小组长,但成绩不好。班长把周评表放在我那,我一看他们小组倒第小西上课睡觉扣分、不交作业扣分….正好我去教室又碰到她睡觉,这正是合适的教育契机,我把他叫过来,我问她:小西你怎么又睡呀!你对你的现状满意吗?她说满意,我说我也很满意,这次你考试考了60分,这叫及格了呀?及格相当于合格,工厂里生产的产品合格就能出厂了呀,你还在那争名夺利干嘛(他成绩62名,现67个人)。我这样说是有我的目的的:心理学上有禁果效应,把学生不喜欢的而又有价值的设立成禁果,增加的她的诱惑度和吸引力。小西说:老师我不能不学呀,我跟别人还差得远呢?我说;可是你这作业不交,上课睡觉,这可不是学习的态度呀。他说老师我改,我好好学。我告诉她:只有跌入了最深的谷底,你才只能向上,而且向上的力量是最强烈的。   

(8)、★所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔

(9)、                                                      

(10)、如果你错过了太阳的升起,你不必流泪,毕竟你可以享受整个一天中的太阳,更美的是落日,如果你也错过了落日,你可以看见比太阳美的月亮与群星。

(11)、当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。

(12)、◆使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves.——泰戈尔

(13)、             班级__________姓名_________得分___________

(14)、校园里一片漆黑,只有传达室透出一点光亮。我和孩子们急步跑向校门,叫醒了值班的师傅,我来不及过多地解释,只有点点头表示歉意。没有约定,我和孩子们一同在黑暗中开始寻找所有的照明开关。当一个个并不明亮的灯泡被点亮时,我们都长长地舒了一口气。我问他们:“是害怕吗?”一个男孩告诉我:“不是!早开灯,所有在坡下和山上的同学就看到了教室的亮光,他们就不会害怕了。”望着这些天真无邪的面孔,我眼中的泪水涌动。“好了,孩子们,呆在教室,我去接其他同学。”

(15)、在光明中高举,在死的阴影里把它收起。和你的星星一同放进夜的宝盒,早晨,让它在礼拜声中开放的鲜花丛里找到它自己。

(16)、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。

(17)、王俊梅老师引用泰戈尔名言:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,才使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石。”十几年的班主任工作经验告诉她,对学生的教育应该是用一颗热情的心,把无微不至的关爱时时送到每个学生的身边,以真挚的情感走进学生的心灵世界。

(18)、你默默微笑着,不对我说一句话,但我感觉,为了这个,我已期待很久了。

(19)、A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③

(20)、   班级要选编一套专题诗集,如古诗中的离情别绪、古诗中的山水风光、古诗中的名胜古迹……请你编辑其中一个专题,你自己选择(也可以你自己设计)一个专题,并举出一首可以编入这个专题的古诗(题目和作者)

3、不是泰戈尔的作品

(1)、本文结尾说“虽然在冬季,我却收获了”,“我”收获了什么?假如你是即将告别老师和同学的侯婕,你想对老师说点什么?对同学又想说点什么?(3分)                                                       

(2)、小石潭具有__________的特点(1分)

(3)、不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于美完。

(4)、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。

(5)、上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

(6)、(6)安得广厦千万间_________________,_________________。

(7)、下列各句中加点成语使用最恰当的一项是(    )(2分)

(8)、(3)以其境过清(        )(4)凄神寒骨(          )

(9)、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——(德国)贝多芬

(10)、③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。

(11)、梦是一个一定要谈话的妻子,睡眠是一个默默忍受的丈夫。

(12)、群星与萤火虫有相似之处,都是会在黑夜里闪烁,但黑夜不会因为与萤火虫相似就怯于展示自己的光。也就是说,即使和别人有相似之处,也要勇于展示自己的美

(13)、整整一夜,我的心潮起伏,难以释怀。1个月前,那是怎样一个班?纪律涣散、习惯恶劣、成绩落后。直到新学年开始,都无人愿接。而今天这一举动又怎么会发生在他们身上?早晨6点!天哪,那是黎明前最黑的时候!这座落在山脚下犹如荒岛的小学校,天一黑,老师们都要结伴而行……我的心乱极了,再想要阻止已没有可能。我细数着钟表的嘀嗒,总算熬过了这一夜。

(14)、离我们最近的地方,路程却最遥远。我们最谦卑时,才最接近伟大。

(15)、每个人都有两面性,我们所表现出来的都是有限的,所以别人看到的你并不是全部的你。你自己虽然对自己了解的深一点,但是,还是有许多你不知道的情感埋藏在你内心深处,即使是自己也不一定了解。所以说,你看到的并不是你自己,只是你的影子。

(16)、伟大的沙漠为了绿叶的爱而燃烧,而她摇摇头、笑著、飞走了。——泰戈尔◆Thesandsinyouwaybegforyoursongandyourmovement,dancingwater.Willyoucarrytheburdenoftheirlameness?

(17)、世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

(18)、圣洁的雪山,明丽的海子,汽车在山路上急转了几个弯,速度明显放慢。公路下方可见星星点点藏民的房屋。前方,路边跑跳着一个孩子。

(19)、我打开窗户,探出头去,回望着那个不足十岁的孩子,我要尽量把他看得更清楚——他依然站在原地,个子瘦小,只穿一件衣服,很单薄的样子,头大眼大,颇有神采,站在四千米高原的某处公路的转弯处,身子转向车子驶去的方向,一动不动,依然带着那种不符合他年纪的庄严……我不明白,是什么,让这样幼小的孩子,用如此虔敬的眼神,对一辆陌生车辆中素未谋面的旅人施礼。

(20)、体现作者寂寞的处境的句子是________________(1分)

4、泰戈尔说过什么名人名言

(1)、秋天的芦花、今晚的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路的一笑,危难时的反顾......在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。

(2)、离我们最近的地方,路程却最遥远。我们最谦卑时,才最接近伟大。

(3)、爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

(4)、现实社会中,总会有人对自己不满而抱怨,总是盲目地追求他人的形式。其实他们只是没有发现自己的特点,自己的优点而已。或许,当你在羡慕别人的时候,别人也在羡慕你。所以,做自己就好!去发现,去寻找属于自己的特点,不要因为盲目地追求别人的形式而失去自己,相信自己!

(5)、吉芳芳老师认为无论是天资比较聪明的人还是天资比较鲁钝的人,如果他们决心要得到值得称道的成就,都必须勤学苦练才行。她主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次才要教人学习广博而实用的知识。教师将先进的思想装进学生的“心脑血管”,学生有了“我的中国心”就会实现“我的中国梦”。

(6)、人生有失意,也有得意时。失意时,不要伤心,人们喜欢的永远是一个爱笑的人,而不是一个忧愁的灵魂。

(7)、“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。

(8)、某些美好事物的失去固然令人惋惜,但如果只是一味地沉湎于其中而无法自拔,只会令我们错过和失去更多。

(9)、鹅卵石之所以美丽,是因为有“水的载歌载舞”不断的抚摩,而不是锤子的几下打击。正如读书能力的形成,不是一朝一夕就能一蹴而就的,它是一个对自身母语的长期耳濡目染、潜移默化的积淀过程,需要循序渐进的去慧心领悟。

(10)、B、《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及时雨”宋江,“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。

(11)、谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那给你执灯的人,他是坚韧的站在黑暗当中呢。

(12)、就在我们从他身边掠过的一刹那,他举起手来,端端正正地向着这辆载着陌生旅人的车,行了一个长长的、庄严的礼。

(13)、_______________________________________________________________________________

(14)、这句是泰戈尔最宝贵、最深遂的智慧的乍现。诗人所想表达的,都是一种如何看待世界的方式,当泰戈尔看见天空没有翅膀的痕迹,他却告诉自己,我曾经飞过,我已拥抱,所以无悔。经过而无需留下痕迹,伟大无需被铭记,这是一种精神的高度。

(15)、★无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生

(16)、当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。

(17)、C、他迈着轻快的步伐和高兴的心情走进了考场。

(18)、这句诗常被人们誉为泰戈尔的《飞鸟集》中最出彩的一句,意思是:如果你错过了太阳的升起,你不必流泪,毕竟你可以享受整个一天中的太阳,更美的是落日,如果你也错过了落日,你可以看见比太阳美的月亮与群星,当你错过一样东西的时候,千万不要哭泣,因为有更多比这更好更美的东西等着你。也就是说某些美好事物的失去固然令人惋惜,但如果只是一味地沉湎于其中而无法自拔,只会令我们错过和失去更多。

(19)、(5)__________________,留取丹心照汗青。

(20)、 小西出车祸了,邢衡高速,当时贫困生的填报已经过去了,这时我得知情况后立即联系年级组,秘主任和董校长及时给予照顾。她回学校后,嘴不能吃东西,所以我和几名同学轮流给她打饭,陪她一起在办公室吃饭,去给她调床铺班级里每个学生给他写了爱心便签,她暖融融的得到班集体的关爱,明显看出她在宿舍违纪少了,这也就是少了私心,多了为班级奉献的爱心。

5、泰戈尔名言大全

(1)、褚锁荣老师回首从教来几年的光阴,汗水挥洒在三尺讲台上,心血堆积在飘飞的粉屑里,但更多的是收获于感动。收获的是国庆节来临之际,学生亲手涂鸦的贺卡和充满浓香的鲜花,感动的是孩子的进步和对我的理解与认同。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

(2)、   这就是我温柔的一刀,我的一刀三斩,第一斩斩其生活恶习,第二斩,斩其懒惰提升其学习兴趣,第三斩,斩其私心,培养其爱心……………..

(3)、盖沁丽老师认为学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必需贯穿在整个管理过程中。这就需要班主任做耐烦细致的思想工作、不能操之过急。于是,她常常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行,准时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

(4)、如果你错过了太阳的升起,你不必流泪,毕竟你可以享受整个一天中的太阳,更美的是落日,如果你也错过了落日,你可以看见比太阳美的月亮与群星。

(5)、★患难困苦,是磨炼人格之最高学校。--梁启超

(6)、不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于美完。

(7)、这句话简短而精练,让人有种再次想去拜读它的欲望,随后引人深思的是世界上最遥远的距离到底是什么,泰戈尔的这番话会让你明白:人与人之间心灵的隐藏,才是世界上最遥远的距离。每个人都是靠彼此心灵的释怀与沟通相互维系,相互依存的,如果哪一天,人类不再对同类有着这种特殊的沟通,迎来的却是冷落与排斥,这不是很可悲?这不是世界上最遥远的距离吗?

(8)、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(9)、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。

(10)、这让人想起了母爱,她把爱无私的奉献给了我们,却给自己留下了皱纹——岁月的痕迹。

(11)、不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生

(12)、这让人想起了母爱,她把爱无私的奉献给了我们,却给自己留下了皱纹——岁月的痕迹。

(13)、  学生犯错不可怕,一根魔杖手中拿;宽容爱心是密码,温柔小刀层层刮。(2018年第四届班主任大赛育人故事)

(14)、A、上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

(15)、(3)____________________,欸乃一声山水绿。

(16)、A、我们要培养解决问题,分析问题,提出问题的能力。

(17)、这句话,优美而形象地诠释了柔能克刚的道理。我们想吧,如果用锤子去敲击鹅卵石,不是砸碎,就是砸不动,就像我们疾言厉色地去批评一个人,不是招致对方言辞更为激烈的反驳,就是换来对方的充耳不闻、无动于衷。

(18)、(1)斗折蛇行(        )(2)犬牙差互(          )

(19)、王芳老师认为,教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。能够在孩子们成长的路上,见证、参与、修正,享受静待花开的幸福,她觉得当一名人民教师——真好!

(20)、陈瑞艳老师认为,只要给“问题”学生多一点关注,多一点爱,让他们的“闪光点”发光,使他感到老师时刻在关注他,还有就是不要吝惜我们老师的赞扬之词,有问题及时处理,有了进步更要及时表扬。学生希望得到老师的认可,更渴望得到表扬,这会激发学生强大的学习动力,增强信心。转化一名“问题”生可以带动整个班集体的进行,所以其意义非常重大。

(1)、                                                      

(2)、教育的真正价值是一种启蒙、一种唤醒、一种点燃、一种打开、一种得道。面对班里“特殊”的孩子,武容慧老师鼓励,“慢一点儿,也没事儿,每一步走实才能绘就出最美的图画,我们一起等你!”慢一点,做好一点,静待花开。

(3)、●作文如何得高分?收下这份作文结尾集锦吧!

(4)、匆匆洗漱完,抓起背包便冲出家门。冰冷的黑土、呼啸的寒风吞并着深沉的夜色扑面而来。踩过煤渣垫起的小路,穿过仍在沉睡中的矮房,我一口气爬上了陡坡。

(5)、依据地点的转换,本故事可大致分为四个阶段:(3分)

(6)、这句是泰戈尔最宝贵、最深遂的智慧的乍现。诗人所想表达的,都是一种如何看待世界的方式,当泰戈尔看见天空没有翅膀的痕迹,他却告诉自己,我曾经飞过,我已拥抱,所以无悔。经过而无需留下痕迹,伟大无需被铭记,这是一种精神的高度!

(7)、离我们最近的地方,路程却最遥远。我们最谦卑时,才最接近伟大。

(8)、诗人告谕我们,鹅卵石之所以美丽,是因为有“水的载歌载舞”不断的抚摩,而不是锤子的几下打击。正如读书能力的形成,不是一朝一夕就能一蹴而就的,它是一个对自身母语的长期耳濡目染、潜移默化的积淀过程,需要循序渐进的去慧心领悟。

(9)、第272期,5月27日—5月29日,在复旦大学开课。

(10)、请以“一颗________________的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文。

(11)、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

(12)、◆Thewaterfallsings,'Ifindmysong,whenIfindmyfreedom.'瀑布歌道:「当我得到自由时,便有了歌声。」——泰戈尔