现代诗歌大全短诗

1、现代诗歌大全短诗春天

(1)、四周环绕着绿树红墙，船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风，

(2)、她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；

(3)、土地是粗糙的，有时狭隘然而，它有历史有一份天空，一份月亮一份露水和早晨

(4)、这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

(5)、他爱她，他爱孩子，于是他把生命中的许多春秋

(6)、长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。

(7)、师：前面两首短诗，我们发现它们都句式相同、押韵、有一定的节奏，这是现代诗的特点吗？自由朗读《繁星》(七一)吗，想一想。

(8)、那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

(9)、师：是啊，有趣的故事、动听的歌声，就像夏天的凉风，让人久久沉醉。短短十五个字，引发了我们无限的想象，现代诗的第四个特点：想象丰富(板书：想象丰富)

(10)、我们需要土地需要永不毁灭的土地我们要乘着它度过一生

(11)、生：我发现了这首诗里有三个问句，读起来很顺口。

(12)、小巷又弯又长没有门没有窗我拿把旧钥匙敲着厚厚的墙

(13)、我不去想身后会不会袭来寒风冷雨；既然目标是地平线；

(14)、在我和世界之间你是纱幕，是雾是映入梦中的灯盏你是口笛，是无言之歌是石雕低垂的眼帘

(15)、投入照顾这位女人，他的妻子，他心心相印的伴侣。

(16)、生：我认为现代诗可以押韵，也可以不押韵，但是句式相似，有一定的节奏。

(17)、我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。

(18)、虽然他有自己的病痛，但他一直守在她的身边，

(19)、生：有两个相同的分句，读起来也是朗朗上口。

(20)、此诗含蓄蕴藉，但语言却极朴素、平实。以人人能懂的语词，写人人能悟却不能道尽的哲理与人生智慧，体现了诗人刻意求工的美学态度与追求。

2、现代诗歌大全短诗 《月亮》

(1)、借助关键词，探究诗人情感。只有抓住关键词，反复读悟、推敲、咀嚼，才能走进作者的内心，体会作者情感。

(2)、师：(指名读)同学们听一听，不押韵的诗，还顺口吗？

(3)、我只愿面朝大海,春暖花开短诗现代诗歌《父亲》

(4)、我知道我拥有父亲的爱。这爱给我勇气去做，去闯。

(5)、◎1921年，经历人生风雨的冰心出版了她人生的第一本诗集《繁星》，她把对母亲的爱写在这首诗中，母亲啊……

(6)、“真可惜，结了一辈子果！”乡亲们都发出这样的叹息。

(7)、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。

(8)、(相遇)据说，这是徐志摩偶遇林徽因后所写。云与水相距万里，偶尔云倩影投影在波心上，可在转瞬间却又消失了踪影。偶然相遇，却又匆匆离别，这不正是人生吗？

(9)、1:自信是一种吸引力,只有当一个人有自信的时候,他才会成为别人注意的焦点,当一个人有自信的时候,别人会放弃了他们那游移不定的意见来附和他。(罗兰小语)

(10)、如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水注入我心中。如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。

(11)、总是有寂寞的日子总是有痛苦的日子总是有孤独的日子总是有幸福的日子然后再度孤独是谁这么告诉过你：答应我忍住你的痛苦不发一言穿过整座城市

(12)、骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他！

(13)、飞遍了天边，到了海极，天边，海极，都充满着你的爱。

(14)、举国上下庆国庆,遥想当年战鼓惊。全国人民齐祝兴,皆出儿女爱国心。

(15)、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

(16)、有时是浩瀚大海的蓝色，有时是无垠沙漠的黄色，

(17)、师：感觉不同，在朗读时要注意节奏变化，风雨是猛烈的，语气可以重些，怀里是平和的，语气可以读得轻些。

(18)、                        30首短小的现代诗

(19)、你站在桥上看风景。看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子。你装饰了别人的梦。

(20)、师：出示《繁星(一五九)》，诗中两处写到了“风雨”，这两个“风雨”表达的意思一样吗？

3、现代诗歌大全短诗关于植物

(1)、师：指名朗读《繁星》(一五九)，说说你的发现？

(2)、生：园子里很安静，在紫色的藤萝下，小虫子正在开音乐会，我依偎在母亲的怀中，听着虫儿美妙的歌声。

(3)、有时是飞腾火焰的红色，有时是阴霾天空的灰色，

(4)、/作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下；

(5)、父爱如月，无闻淡雅，即使在最阴霾的日子里也能给予我希望的光芒。

(6)、/叶，相触在云里。/每一阵风吹过，我们都互相致意，

(7)、是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，

(8)、而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

(9)、师：排比的作用是增强气势，那此处该怎样读？(同学们试着读，读出如海浪般一浪高过一浪的节奏)

(10)、你从远处聆听我，我的声音却无法触及你./FONT>

(11)、佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望

(12)、早晨，黑夜还要流浪我们把六弦琴交给他我们不走了

(13)、冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？好望角发现了，为什么死海里千帆相竞？

(14)、红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，

(15)、今年夏天我回到了离别了十年的故土，院中的石榴树还是挂满了石榴，压弯了枝头。

(16)、14:希望本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅)

(17)、10:人拥有的东西没有比光阴更贵重,更有价值了,所以千万不要把你今天所做的事拖延到明天去做。((德)贝多芬)

(18)、我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

(19)、哦，史未载你，众人念叨你。简短现代诗歌14《写给父亲》

(20)、师：补充资料，理解“心中风雨”的内涵，通过反复朗读体会情感。

4、现代诗歌大全短诗100首

(1)、像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。

(2)、悄悄地听我们愉快歌唱，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。

(3)、我无法告诉你生活是什么颜色，我不能想象生活只是单一的颜色，

(4)、4:一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。(张平)5:我们随时会看到辛苦的,活得没有意义的,像骆驼一样负担沉重的人们。单只是“生活”,已经使他们疲于奔命。但他们仍然可以把希望放在明天或将来不知哪一天,他们只单纯的希望,有一天自己可以不这样劳累,就于愿已足。(罗兰小语)6:君子有三戒,少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。(孔子)

(5)、你像我的灵魂，一只梦的蝴蝶.你如同忧郁这个字.

(6)、阅读量打赏金额以三天为期限，第四天发放稿酬，个别时候因为有事，可能略有延迟。

(7)、师：问句应该怎样读，还记得吗？(生齐读，读出上扬的语气。)

(8)、它抒发了一代人的心声，也寄托了一代人的理想与志向——历经“黑夜”后对“光明”的顽强的渴望与执着的追求

(9)、总是有寂寞的日子总是有痛苦的日子总是有孤独的日子总是有幸福的日子然后再度孤独是谁这么告诉过你：答应我忍住你的痛苦不发一言穿过整座城市

(10)、寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

(11)、从明天起，做一个幸福的人。喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面向大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信。告诉他们我的幸福。那幸福的闪电告诉我的。我将告诉每一个人。

(12)、我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。

(13)、是的，青春是一个充满诗意的季节，青春是一首最经典的诗歌。

(14)、有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。　

(15)、清祖籍黑龙江，现定居海口。中学一级教师，心理咨询师，中国管理科学研究院特约研究员，中国新闻界书法家协会海南分会秘书长，海南省琼台画院书画师，海南省青年文艺人才协会会员，海口市书法家协会会员。现任海南红方文化教育有限公司总经理兼首席语文老师，爱好书法、国画，擅长写作。

(16)、你有稀世珍宝大熊猫、白鳍豚、金丝猴，东北虎……

(17)、我不去想未来是平坦还是泥泞；只要热爱生命；

(18)、诗歌作品中的意蕴和作者所要抒发的情感息息相关，冰心的诗更是意蕴绵长。

(19)、现代风体、格律诗歌，这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般和谐还是非常和谐(最高和谐)来划分的。

(20)、生：为什么这三首诗的题目都是“繁星”，诗题中的数字代表什么？

5、现代诗歌大全短诗《繁星》

(1)、春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了！

(2)、在我和世界之间你是鸿沟，是池沼是正在下陷的深渊你是栅栏，是墙垣是盾牌上永久的图案

(3)、从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人

(4)、生：风雨让我感觉冰冷和无助，而“巢里”“怀里”让我觉得安全和温暖。

(5)、我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。

(6)、◎1900年出生的冰心，从小便体弱多病，每次生病就会想起，母亲啊……

(7)、我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影。为了在审判之前，宣读那些被判决的声音。

(8)、/不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，

(9)、作者作品在本刊免费发表，本刊不向作者提供稿酬；

(10)、有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。

(11)、你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

(12)、满天的星，颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而不失，春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。

(13)、在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，

(14)、我们爱土地我们站着用木鞋挖着泥土门也晒热了我们轻轻靠着，十分美好

(15)、也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

(16)、我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——

(17)、8:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)

(18)、夏天它结满了石榴压弯了枝头，任凭风吹雨打，依然会在金秋的季节里笑开了嘴，一年又一年年年如此。

(19)、冰心(1900年10月5日－1999年2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国民主促进会(民进)成员。

(20)、有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

(1)、生：我明白了，冰心奶奶这些“零碎的思想”如繁星般细小却又散发着光芒，所以每一首诗都叫《繁星》。

(2)、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

(3)、师：美丽的风景让人流连忘返，诗意的语言更打动人心。今天我们就一起随着诗歌的脚步走进第三单元，用美丽的眼睛看世界。

(4)、根据收集的资料理解。短诗的字面意思大多好懂，但是其中个别词语是不常用的，学生会觉得难以理解，这时可以结合作者的生平资料帮助学生理解。

(5)、生：银色的月光为园里的一切披上一层白纱，我坐在小竹凳上，母亲一边为我扇扇子，一边给我讲《嫦娥奔月》。

(6)、/但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干，

(7)、阅读量超过500人次，所有打赏金额的70%返还给作者。

(8)、青春本是一首复杂而耐读的诗，留给人生的是一页最深刻的回忆。

(9)、我只是想说，在诗的季节，每人个都是诗人，每个人都应用诗的语言记下这段美好时光。

(10)、我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；

(11)、后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。

(12)、他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。——1949年11月1日于北京臧克家

(13)、她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。

(14)、你来人间一趟，你要看看太阳，和你的心上人，一起走在街上。

(15)、我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……

(16)、多少年的日日夜夜他奋力抗争，为了她的疾病。

(17)、不是的，是一股从你的体内散发出来的浓浓的男人的气味

(18)、小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

(19)、然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

(20)、她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫。

(1)、及时关注本刊，若稿件两周内未被采用，作者可另行处理；

(2)、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

(3)、上帝啊！你的爱随处接着我，你的手引导我，你的右手也必扶持我 我的心思，小鸟般乘风高举，乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。

(4)、那一张年轻的脸庞简短现代诗歌11《写给青春的小片段》

(5)、我只愿面朝大海,春暖花开简短现代诗歌13《父亲》

(6)、人(你)可以看风景，也可能自觉不自觉点缀了风景；人(‘你’)可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉地成了别人梦境的装饰。

(7)、墙后的草不会再长大了它只用指尖，触了触阳光

(8)、父爱如日，温暖灿烂，为我照亮心灵最阴暗的角落；

(9)、最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉！

(10)、/象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，

(11)、最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。

(12)、师：今天我们从短诗三首中去探寻现代诗歌的特点。(板书课题短诗三首)

(13)、可是昨夜来了一场暴风雨摧断了它的主杆，落了满地清果，安详地躺在院子里。

(14)、欢迎喜欢文学的你加入我们的诗歌团一起交流学习进步，欢迎留言关注，诗人助理联系入群，一起(诗和远方)

(15)、晓光破了，海关上光明了。我的心思，小鸟般乘风高举。飞遍了天边，到了海极，天边，海极，都充满着你的爱。上帝啊!你的爱随处接着我。

(16)、生：诗歌集共收录了164首诗，题目后面的数字就代表这一首诗在书中的序号。

(17)、抓关键短语，激发学生想象。现代诗拥有丰富的内涵，通过抓关键短语进行想象把学生带入到诗歌的意境中去，从中体会诗人所表达的情感。

(18)、东风不来，三月的柳絮不飞你底心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩

(19)、有时是夏日森林的绿色，有时是黄昏薄暮的紫色，

(20)、红旗随风舞翩翩,灯光溢彩映亮天。举国同庆数十载,千家万户习开颜。

(1)、师：读着读着，你们发现了现代诗的一个特点——节奏！诗和音乐一样，生命全在节奏。现代诗韵律相对自由，可以有韵也可以无韵，所以形式自由，但是它一定有和谐动听的节奏！(板书：形式自由节奏和谐)

(2)、有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。

(3)、繁星闪烁着。深蓝的太空，何曾听得见它们对话?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。

(4)、儿时的许多早晨，我都是被他的亲吻和歌声唤醒，

(5)、道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁。

(6)、草在结它的种子风在摇它的叶子我们站着，不说话就十分美好

(7)、小舟的影，像鹰一样，像风一样穿过……韩瀚一首短诗重量-韩瀚

(8)、生：《繁星(一三一)》中的“思潮”是什么意思？

(9)、(相对)好诗耐读，有人说，这四句“足够品读一生”。在人生的不同阶段，你可能有不同的体会。

(10)、春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了。