名句名篇默写教案

1、名篇名句默写教学设计

(1)、“写作”复习计划单列，贯穿三个阶段复习始终

(2)、《送东阳马生序》中因为作者很守信，人们愿意借书给自己的句子是：

(3)、(7)故国不堪回首月明中(8)衣冠简朴古风存

(4)、(6)辛弃疾的《永遇乐(千古江山)》中，写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“，”。

(5)、○3吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

(6)、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“金戈铁马，气吞万里如虎。”

(7)、(6)杖汉节牧羊，卧起操持，__________________。(班固《苏武传》)

(8)、(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是“，”。

(9)、字义识记。有时对诗文句中某字的字义弄不清楚，也会导致提笔写错别字。例如2015年四川卷第(1)句中的“望其旗靡”，“靡”常易被误写成“糜”，这句中的“靡”是“倒下”的意思，而“糜”是“糜烂”之意；(2)句中的“何时可掇”中的“掇”是“拾取、获得”之意，与常见组词“拾掇”联系记忆就不会出错了。

(10)、(2)《庄子·逍遥游》中以“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的一句是“”。

(11)、从09年9月初至10年1月中旬，主要完成下面几项工作：

(12)、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”

(13)、学生对照文后注释，自己尝试弄懂每句话的意思，理解故事的内容，遇有困难教师及时帮助。

(14)、(2)文天祥《过零丁洋》中，运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是“____________，____________”。

(15)、教学中要做到三个结合。即：课内与课外的结合；讲授与训练的结合；阅读与写作的结合。对课外内容要精心选择，不要拿来就用，对训练试题要精心讲评，通过讲评教给学生一些方法；对作文训练计划性要强，评改方法可以多样。

(16)、杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：　后人哀之而不鉴之　，　亦使后人而复哀后人也　。

(17)、(1)荀子《劝学》中，“_______________，_______________，_______________”三句，以螃蟹设喻，从反面论述要专注、持之以恒。

(18)、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

(19)、(10)李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是“，，”。

(20)、苏轼在《赤壁赋》中，以“余音袅袅，不绝如缕”两句形容箫声婉转悠长，如同不断的细丝，给人以美的享受。

2、名句默写篇篇练答案

(1)、(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中，“__________________，____________________”两句描写了黄昏之景，但景中使用了暖色调。

(2)、(8)请写出表达乐观精神的古诗句。(连续的两句)

(3)、(13)《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)的句子是“，”。

(4)、(2)《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是“，”。

(5)、(2)杜牧的《阿房宫赋》中写到秦的挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉，

(6)、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

(7)、描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

(8)、王勃《送杜少府之任蜀州》中“                   ，                   ”

(9)、(3)______________________，送儿还故乡。(《木兰诗》)

(10)、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”

(11)、2020年高三年级语文名篇名句背诵默写训练

(12)、孟子强调，人才必须经过艰苦磨炼才能大用，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

(13)、引用(概括上文，呼应首句，增强作者这样写的逼真感和真实性。(进一步描绘了海潮波澜壮阔的气势)

(14)、(18届山东省日照市高三11月校际联合期中)补写出下列句子中的空缺部分。

(15)、(1)在《琵琶行》中，诗人多次用“月”这个意象，如以“_______”烘托与朋友分别时的凄凉心情，以“______”和四周的寂静衬托琵琶女弹奏技艺的高超，以“______”烘托丈夫远离后琵琶女的孤独无依。

(16)、为人处世很难做到两全其美。《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“　二者不可得兼　，　舍生而取义者也”

(17)、(解析)试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“同一天、同一座宫殿，但天气却不同”“把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起”，这样就能准确的答出题目，注意“絮”的写法。

(18)、(2)荀子在《劝学》中用了两个比喻句说明学习必须专心，正面说蚯蚓自身条件一般，其成功贵在专反面说：“_____________，____________，_____________。”

(19)、(2)《夜雨寄北》一诗中，写出诗人怀念往日同爱人在一起的美好时光，期盼两人可以早日重逢诉说心中的思念的两句是“，”。

(20)、(1)李商隐在《无题》中，写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景的诗句是“，”。

3、名句名篇默写教案新高考

(1)、(1)与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，《爱莲说》中集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是“，”。

(2)、(1)《离骚》一文中,屈原用“_______________”、“_______________”、“_______________”三句,指出了楚怀王荒唐,群小嫉恨,时俗取巧的污浊、绝望之境。

(3)、提供同题材的不同体裁的作品，引导学生比较阅读，培养学生比较阅读的能力。

(4)、(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，________________”。

(5)、(1)韩愈在《师说》中强调在求学过程中应做到及时解惑，其中体现教师解惑重要性的句子是：“___，__，___。

(6)、(2)韩愈在《师说》中强调在求学过程中应做到及时解惑，体现教师解惑重要性的句子是：“_______，______，______？”

(7)、(1)《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈，同篇中与之相反的例证是：“________________，________________，________________。”

(8)、《爱莲说》中表现莲声名远播又正直的句子是：

(9)、(2)          ▲      ，千树万树梨花开。   (岑参《白雪歌送武判官归京》)

(10)、白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”

(11)、(4)马致远在《天净沙·秋思》中，用富有特征的九种景物描绘了一幅秋原黄昏行图的三句是“，，”。

(12)、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。

(13)、(2)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是___________，___________，___________。

(14)、苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。

(15)、《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“　海日生残夜　，　江春入旧年　。

(16)、《醉翁亭记》中描写醉翁亭所在群山四季景色的句子是：

(17)、(5)强调君子与常人本性没有差别，只是善于借助外力的一句是“，”。

(18)、(明确)噫吁嚱(xī)，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!

(19)、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

(20)、(18届山东省青岛市城阳区高三上学期期中学分认定)补写下列句子中的空缺部分。

4、名篇名句默写专项训练

(1)、(答案)问君何能尔  心远地自偏  蟹六跪而二螯  非蛇鳝之穴无可寄托者  用心躁也

(2)、(5)________________，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

(3)、(18届河北省鸡泽县第一中学高三上学期第三次月考(期中))补写出下列句子中的空缺部分。

(4)、(解析)试题分析：本题考查名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，解答时既要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字的正确写法：耳、案、牍、世、醉。

(5)、在《赤壁》中，杜牧对赤壁之战的历史结局进行判断的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

(6)、(1)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

(7)、 《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间。”

(8)、(1)己欲达则达人　(2)欲辨已忘言　(3)三顾频烦天下计

(9)、(2)龚自珍《己亥杂诗》中的“，”与李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，现在用来形容无私奉献的精神。

(10)、(6)不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说“，”。

(11)、(1)《送东阳马生序》中，写出先达德高望重，弟子众多的句子是“，”。

(12)、(20湖北，15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题，如超过5个，按所答的前5个小题计分)

(13)、(4)万里悲秋常作客，____________________。(杜甫《登高》)

(14)、白居易在《琵琶行》中用“　江州司马青衫湿　”一句来含蓄表达聆听琵琶女歌唱后的悲伤之前，它在后世成了表达悲伤凄切的代名词。

(15)、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。

(16)、(1)李贺《雁门太守行》中“_________________，_________________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

(17)、(5)人生自古谁无死　留取丹心照汗青　(6)人生自古谁无死　留取丹心照汗青　(7)人生自古谁无死　留取丹心照汗青

(18)、答案：(1)黄发垂髫　并怡然自乐　(2)阡陌交通　鸡犬相闻　(3)乃不知有汉　无论魏晋　(4)便要还家　设酒杀鸡作食　(5)黄发垂髫　并怡然自乐　(6)土地平旷　屋舍俨然　有良田美池桑竹之属

(19)、(7)在《鱼我所欲也》中，体现孟子“向善论”的句子是“，”。

(20)、(1)李商隐在《锦瑟》中表达自己内心曾经茫然的一句是“”。

5、名篇名句默写高考真题

(1)、③“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”——押韵，读起来朗朗上口第二句写出了蜀道山势迂回，地势极为复杂，是一种会让人迷惑的山路，走进去就像迷宫一样突出了蜀道的迂回盘旋曲折的特点

(2)、(6)夕阳西下，____________________。(马致远《天净沙·秋思》)

(3)、(8)苏轼在《赤壁赋》中写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的句子是“，”。

(4)、师：对，说猿猱“愁”，嗯，补充得很对，这一点老师忽略了，大家要注意一下。好，如果没有要继续补充的，那我们来总结一下第一节，第一节用了夸张、用典、侧面烘托、虚实结合、摹写神情、动作、想象、拟人(板书)的手法。好，看完了第一节，现在我们就一起进入第二节，我们知道第二节写的是蜀道之险(板书)，那作者是怎样来写的呢?_你给我们读一下第二节把，大家在听他读的时候要注意思考这里面的艺术手法。

(5)、习近平在墨西哥参议院发表演讲时引用庄子《逍遥游》中的两句话“水之积也不厚，则其负大舟也无力”强调，我们要让中墨两国人民友情汇聚成浩瀚的大海，让中墨友好合作的大船不断乘风破浪前进。

(6)、注意语句顺序。平时记诵中不够仔细，弄错名句的顺序是常有的事，一定要引起高度重视。例如2015年安徽卷，甲部分的“雄飞雌从绕林间”，不能颠倒语序，误写成“雌飞雄从绕林间”；2015年湖南卷中的第(2)句“悟言一室之内”与“放浪形骸之外”容易写错顺序，其实弄懂意思即能纠正失误，“悟言”是“面对面畅谈”，“怀抱”是“理想”，所以这一句合起来就是“在室内跟知己面对面畅谈理想”。

(7)、屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是：“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。”

(8)、(1)陶渊明《饮酒》中“____________？____________。”两句自问自答，告诉我们：心灵的净化超然能使外在的喧闹环境因之改变。

(9)、(4)《观沧海》中，作者借助奇特丰富的想象，表现了沧海吞吐日月、含孕群星的气概，体现了作者的博大胸怀的诗句是“，；”。

(10)、名篇名句即背即练(《爱莲说》《记承天寺夜游》)

(11)、归纳：删——无意义或没必要译出的衬词、虚词、同义互用等

(12)、浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开

(13)、山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。

(14)、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春      48停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

(15)、(1)而致千里　(2)今其智乃反不能及　(3)烽火扬州路

(16)、《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中的“择其善者而从之，其不善者而改之”有异曲同工之妙。

(17)、(3)      ▲     ，后天下之乐而乐。               (范仲淹《岳阳楼记》)

(18)、(1)深入备课，充分发挥本备课组每位语文教师各自的优势，精心进行备课，并加强交流讨论，深入研究高考，保证备课质量。

(19)、(解析)试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为”“表达了诗人不惧挫折、乐观向上的人生态度”。

(20)、(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“________________，________________”两句表达了诗人的乐观和自信。

(1)、(1)背灼炎天光　力尽不知热　(2)廊腰缦回　各抱地势

(2)、(4)《使至塞上》中“，”两句被王国维称为“千古壮观”的名句，描写了壮阔雄奇的塞外风光。

(3)、(2)白居易的《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：________

(4)、(1)韩愈在《师说》中揭示士大夫之族从师时，普遍存在着一种“______________，________________”的心理，所以他们只要听到称“老师”，称“弟子”的，就“____________”。

(5)、《小石潭记》中“　俶尔远逝　，　往来翕忽　”两句写出游鱼自由自在轻灵游动的姿态。

(6)、 庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“风之积也不厚，则其负大翼也无力”。

(7)、(6)龚自珍在《己亥杂诗》中写自己辞官之后的离愁别绪的诗句是“，”。

(8)、那去处恶劣艰险到了这种地步;唉呀呀你这个远方而来的客人，

(9)、阴阳割昏晓　(3)荡胸生曾云　决眦入归鸟　(4)会当凌绝顶　一览众山小　(5)会当凌绝顶　一览众山小

(10)、(20湖北宜昌市示范高中教学协作体联考)补写出下列句子中的空缺处。

(11)、(6)苏轼在《赤壁赋》中写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子是“，”。

(12)、(1)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”向客阐述了“变”与“不变”的道理，从“变”的角度看“___________”，从“不变”的角度看“___________”，所以发出“___________”的感叹。

(13)、答案：(1)吾庐独破受冻死亦足　(2)南村群童欺我老无力

(14)、(1)人们常说“活到老，学到老”，《荀子·劝学》中的“”这句话印证了这个道理。

(15)、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

(16)、(答案)别时茫茫江浸月  唯见江心秋月白  绕船月明江水寒  居庙堂之高则忧其民  处江湖之远则忧其君

(17)、(1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“____________________，____________________”。

(18)、答案：(1)鬓微霜　又何妨　(2)持节云中　何日遣冯唐　(3)老夫聊发少年狂　左牵黄　右擎苍　(4)酒酣胸胆尚开张　鬓微霜　又何妨　(5)为报倾城随太守　亲射虎　看孙郎　(6)会挽雕弓如满月　西北望　射天狼

(19)、(3)《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是“，”。

(20)、(2)杜牧在《赤壁》中，借古物引出历史，写出兴亡之由的诗句是“，”。

(1)、(8)遥岑远目，献愁供恨，____________________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

(2)、②关注生活，关注优秀文化传统，关心社会，丰富学生的思想，提高其认识能力；

(3)、(4)__________________，__________________，引喻失义。(诸葛亮《出师表》)

(4)、屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是：“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。”

(5)、(2020年安徽省初中学业水平考试语文试卷)

(6)、(参考)①上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川——用了“六龙回日”的神话故事，作者还用了上下对举的方式说明蜀道难行写出了山势之高，绵延接天万仞之深，极望回旋把蜀道的危和高写得令人心惊肉跳

(7)、保质保量的完成一轮复习的教学任务。时间从xxxx年9月至xxxx年1月，内容是：古诗文阅读，时间是到11月；文本阅读，时间从11月到12月中旬，一般现代文阅读和语言文字运用，时间是从12月下旬到1月中旬。

(8)、《锦瑟》一诗的颈联是：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。

(9)、示例二：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复(愿)醒。(《将进酒》)

(10)、(8)李白《蜀道难》中用“五丁开山”的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的两句是“，”。

(11)、(2)除开头仍是一句总述，水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里?

(12)、⑶强化良好写作习惯养成：审题、立意、构思、列提纲、成文；一小时快速完成；书写规范端正清晰。

(13)、本学期是高三语文第一轮知识点复习的关键阶段，结合各知识点，进行优化组合，瞄准高考要求，精讲勤练，以求在第一轮就夯实相关的高考知识点，为全面强化复习质量奠定坚实的基础。

(14)、从学习诗歌的朗诵入手，领会诗歌循环往复逐层深化的情感节奏和豪迈飘逸的气势

(15)、(2)在《诗经•氓》中，男子在与女子结婚之前，求助神灵，验证良缘的句子是“______________,_____________”表明婚后一切顺利，与下文人物命运形成巨大反差。

(16)、(1)杜牧《阿房宫赋》中，运用夸张手法，写同一天、同一座宫殿，但天气却不同的句子是：“____________，____________，____________”。

(17)、(5)《记承天寺夜游》中，表达作者微妙、复杂的感情的句子是“？？”。

(18)、(20山东，15)补写出下列句子中的空缺部分。

(19)、为了什么而来到这险要的地方?剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，

(20)、傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安;

(1)、(7)文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是“？”。

(2)、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”